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班长心得体会通用5篇

一篇优秀的心得体会,我们能够更好地发展自己的创业精神和创新能力,心得体会帮助我们总结过去的经验,为未来的决策提供有力的依据,以下是九九范本网小编精心为您推荐的班长心得体会通用5篇,供大家参考。

班长心得体会通用5篇

班长心得体会篇1

岁月如梭,光阴荏苒。又是一年冬将去,在这辞旧迎新的日子里,回首工作,百感交集。在各级领导的关怀和支持下,各项工作取得了很大进步。现在从拉晶和施工监督两方面做一简单总结。

一、十二年拉晶工作的简单回顾

从__年10月拉晶开始,到现在已有十二年了。从三台西贝尔炉开学拉晶,到老8台车间出徒,历经晶龙松宫到电子材料即松宫v车间的安装调试。岁月沧桑,与时俱进,每台单晶炉的周边,都留下了我操作和维修的足迹。十二年教了很多学徒。据不完全统计,徒弟从进厂到出徒全部是由我教的也有21批。共计37人。最近教的是卓越和玉峰。徒弟中现在当部长的有2人,当主任的有5人。也有去集团和集团内其他单位当技术骨干或高级行政管理人员的。十二年期间我从拉晶、维修、班组管理、统计汇总、工艺研发 、设备检验、工程监理等方面取得了很大成绩。积累了丰富的工艺经验和管理经验。参加了多次专项培训为自己充电。十二年中下班时间,利用离家近的方便,多次深夜专程来修炉子和解决拉晶难题。一不怕苦,二不怕累,三不讲报酬,四不图高升,默默无闻的工作了12年多。

二、一年在研发中心的工作总结

金融危机并没有影响__年研发工作的开展。从正月初六开始调试设备公司自产的90炉和自产的控制柜,并作ccd全自动控径的实验,取得了一定成绩。为全自动单晶炉的正常运行奠定了理论基础和实践经验。成功完成了__热系统拉制6寸、6.5寸、8寸和9寸单晶的实验和规模生产。科学分析了单晶氧碳含量、寿命和衰减的数据。对比计算出了生产成本特别是用电量的最佳方案。完成了磁场拉晶,钼导流筒和钨丝绳的拉晶实验创新项目。以及改变晶埚转,改变冷却方式等生产工艺的改进和提高单晶少子寿命的创新,均取得了一定成绩。为拉晶工艺的改革创新和节能降耗作出了一定的贡献。

三、下一年多项施工质量的监理

下一年主要进行了生产部四大类28项施工项目的全日制跟踪质量检验。

1、v车间土建工程的监督

从6月9号接受v车间土建工程以来,面对一个陌生的行业,努力发扬我刻苦、好学、爱岗敬业的精神。我深知:要想监督好,必须自己不仅懂、还要精。于是我首先从看图学起,利用2天的时间将工程图纸全部看完看懂。为了能及时了解工程情况和施工中存在的问题。我每天早晨提前半小时到厂,到所负责的i车间、iii车间和v车间所有施工点转一圈,发现问题及时协调解决。每天8:10以前去张部长办公室汇报工作。我为了把工作做得更好,自定作息时间表,严格要求自己,并根据工程进展情况,多次加班。夏天连续一个半月,基本都是5点下班后,我加班到7点和建筑队一块下班,除完成监督工作外,还帮主任完成iv车间水路管件的统计,汇总,分析和预定v车间用料等工作。并及时高效完成领导交给的其他的任务。每天晚上加班学习cad制图,看多种建筑书籍和网上资料。就这样监督完成了80台单晶炉基础、80台真空泵基础、12台冷却塔基础、2台ar罐基础、3台变压器基础和配电室各室内设备的基础,以及iii车间危房改造等土建项目。对每一项土建每天所干的活,都一一测量并与图纸对照,发现了许许多多的问题,自己和施工领导协调解决了很多,也有一些汇报给了领导由领导解决。为公司减少了由于土建错误造成的不必要的损失,进一步提高了工程质量。

2、钢结构平台和循环水路焊接的监督。

我成功监督完成了车间__平米钢平台和配电室400平米的钢平台,以及各泵房的钢梯和小钢平台;完成了v车间循环水路纯水和自来水管路的焊接监督;完成了真空泵房、板换泵房、管道泵房、制冷机房管路的焊接施工检验;以及i车间的纯水和自来水管路的焊接施工检验。我都一一认真监督。为了更好得检验除锈、焊接与涂装质量,我自学了钢结构,焊接质量检验标准,焊缝的等级分类标准和常见焊接缺陷的检验与处理,以及除锈等级st2、st3的标准,掌握了焊接缺陷与除锈等级的规范,应用于施工中检验质量,使施工质量进一步提高。

班长心得体会篇2

一、团结协作、目标一致的班组,是安全生产必备之要素。

作为班组的带头人,我们要充分认识到一个人心涣散、各自为阵的团队是毫无战斗力可言的,只有相互信任、理解、协作共进的团队才能迸发出强大的战斗力。团队建设是一个长期过程,在日常工作中班长要注意建立良好的群众基础,要敢于管理、善于管理,掌握班组成员的思想动态,认真做好思想工作,及时帮助有困难的职工,努力把大家团结在一起。不仅要与每个班员做朋友,还要使班员相互成为朋友,努力为大家创造良好的交流、沟通平台。

在团队建设中,我们可以从以下几方面着手:

1.班长要树立对企业和职工安全高度负责的态度。班长要发挥好模范表率作用,身体力行,严格遵守各项规章制度,带动全班人员共同做好各项工作。

2.客观公正的评价每一名班组成员。对班组好人好事要不吝表扬,对违纪违规现象应给予及时的指正和批评,并如实向领导反映班组成员的表现,在领导与班组成员之间发挥桥梁纽带作用,在班组中弘扬正气,营造一种公开、公正、透明的工作氛围。

3.加强民主管理。班组长既要充分调动班组成员的积极性,更要发挥“五大员”的作用,做到各司其职,各负其责,并通过他们的行为影响其他班组成员,提高班组成员的工作积极性、主动性和创造性,增强班组成员的集体观念,努力开创班组管理“齐抓共管、人人参与”的良好工作局面。

4.加强交流,提高班组的战斗力。班组长除了要真诚关心职工、热心帮助职工外,还要做好与班组成员的交流工作,包括思想、学习、工作、生活等,以了解班组成员的特点,从而在工作中充分发挥他们的特长。同时,通过交流及时了解班组成员的思想状况和心理状况,有针对性地做好工作安排和监护,确保生产安全。通过交流还可以增进与班组成员间的相互信任,从而增强班组的凝聚力和战斗力。

5.班长要确立技术权威的地位,努力提高安全管理水平。作为班长,要充分利用一切机会加强对业务知识和管理知识的学习,特别是要投入更多精力加强对新技术、新知识的学习,在技术上能够独当一面。当然,在加强业务知识学习的同时还要加强政治理论学习,树立正确的人生观和价值观,不断提高自身修养和业务工作能力。在班组管理中不墨守成规,积极探索新的工作方法,并带领班组成员进行实践。

二、班组培训工作是班组安全生产的坚实后盾。

班组整体技术水平的高低,体现在班组成员对本岗位实用技术的掌握和运用能力,以及应付、处理突发事件的能力上。如何利用班组现有的资源使班员的技术培训达到最佳效果,从而使班组整体技术水平适应安全生产的.需要,是我们每个班长必须时刻考虑的问题。培训工作必须与时俱进,以适应形势发展的需要。对班组现有的一些固定的培训方式,如每月事故抽问、讲解等,应努力做到不流于形式。随着各种新设备、新技术的使用以及机组控制方式的全面升级,班组培训尤显重要和迫切。笔者就班组日常培训谈几点看法:

1.班长首先要带头自觉学习,起好表率作用,引导班组成员实现最大程度的技术资源共享,做到“技术无秘密”,在全班形成浓厚的学习氛围。

2.重点把握好培训对象、内容、形式、效果等4个环节,切实提高培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性,务求实效。

3.除定期培训外,班组培训更多应随时、随地进行,充分利用班员掌握知识的差异性,进行班员之间的互补培训,达到促进共同进步的目的。

4.以每月安全学习日、班组安全日等活动为载体,认真学习上级关于安全生产的方针、政策、法律、法规及规章制度,不断强化班组成员的安全意识;认真分析外单位的安全生产事故教训,借鉴先进经验;及时总结班组工作中存在的问题并提出整改措施。

5.就培训工作要多与领导及专责沟通、交流,争取他们更多的支持,并积极配合专责开展技术培训。

三、严格执行“两票三制”是班组安全生产的重中之重。

“两票三制”是电业安全生产保证体系的几项最基本的制度,是我国电力行业多年运行实践中总结出来的经验,只有严格执行“两票三制”,把安全工作真正落到实处,才能有效杜绝人为误操作现象和人为责任事故。

1.在日常班组安全生产中,班组长要模范带头执行“两票三制”,并将公司的各项规章制度落到实处。

2.履行班长的督导职责。班长既是制度的执行者,也是制度落实情况的检查者,要督促班员认真执行“两票三制”,加强巡视检查,及时发现、处理异常或危险事件;正确使用防护用品,熟悉避险方法;准确、及时、全面地提供生产过程中的各种信息资料,不弄虚作假,不隐瞒真相。

3.加强考核,确保安全生产。加强教育引导,使班组成员认识到考核的目的是为了切实保障安全,更好的维护职工、班组和企业的利益。考核要坚持以“公平、公正、公开”为原则,做到奖惩分明,发挥好考核机制的激励功能。

安全生产是电力企业的主旋律,也是班组工作的永恒课题。班组长应抓住这一主题不放松,任何时候都要把安全作为工作的重中之重。随着机组deh、dcs改造的推广和其他新技术在电力系统中的广泛应用,为了确保机组的安全、经济、高效运行,班组长不仅要继承安全生产管理的优良传统,更要创造性的开展工作,不断提高班组的安全管理水平,以适应新的运行模式的需要,努力使班组管理工作走向标准化、科学化和规范化。

班长心得体会篇3

想要做一个让人尊敬的班长,最重要的是要为班级负责,尽心尽力,而且,还要让班里的同学认可你的努力、认可你的工作,让他们全力支持你,配合你。

1、不能摆官架子。

切记!切记!记住群众是你的立足之本,不要忘了抬你的是水,覆你的也是水!自己摆官架子,别的同学才讨厌他,可能他自己是觉不出来的,但是大学里的特点是,学生们谁也不服谁。

学校里的等级关系是“老师→同学→班级干部”而不是“老师→班级干部→同学”,记住这一点对自己的工作也是很有利的。

2、工作积极主动。

学生干部虽说也是个“官”,但其实它是世界上最小的官,是为学生服务的官。

每一位学生干部,从他当选之日起,就应该明白,无条件地为集体作奉献、为同学作奉献是自己的责任和义务。

要牢固树立“为同学服务”的思想,不要把自己的干部当做“官”来做,不要老是想命令别人,管别人,叫别人怎样;要能够身先士卒,以自身的努力来带动别人,用自身的勤奋来说服别人。

为人民服务,能吃苦就吃点苦,多考虑别人。

即使别人不理解,自己也是问心无愧了。

不要觉得你只付出了却没有所得,你得到的是别人无法得到的经验和阅历。

还有人脉!

3、班长要按原则办事,避免感情用事。

在处理问题时,若不讲原则而凭关系办事,就会使班里同学感受到不公平的待遇,极易产生消极怠工的情绪。

另外,若班长心胸狭窄,凡事斤斤计较,就会使班里同学产生抵触情绪,不但自己精神压力越来越大,也使整个班级的工作处于被动,难有起色。

4、一个班几十个人,男女有别,性格各异,难免发生矛盾或产生误会。

此时班长不能视而不见,更不能从中离间,否则1个人的矛盾,可能扩大到几个人的矛盾,从而导致班组工作无法开展。

最好的方法是找出原因,化解矛盾。

每个人都有优点及缺点,关键是能否正确认识对方的优点,发现自身的缺点,作为班长,要有公正的心理,热情的态度,严谨的作风,做到正人先正己,要想令其行,必先正其身,榜样的力量是无穷的。

5、每个人都有自己的关系网,若正确处理好这些关系则有利于班组管理。

若想利用自己的关系网左右班组工作,甚至使人不安心本职工作,只会造成班组人心不稳,直接影响班组的安全生产。

真诚相待,以情动人,以行动感人。

在生活上热心帮助,在学习上共同探讨。

在活动中共同分担,在思想上相互启迪,用自己的真诚情感和实干精神作为联系学生的纽带。

采用以点带线,以线代面的方式,班委带动同学,带动尽可能多的同学。

6、班组中有个别人性情孤僻,在集体活动中表现漠然,偶然展露一下个性,不是让大家扫兴,就是让整个班组气氛显得沉闷和消极。

但这些人大多是有潜能、有专长、有追求的,只不过因自尊心特强、特别敏感而显得性情孤僻,不善于处理人际关系。

针对这类人,班组长要注意尊重他们的个性,多让他们参与集体活动,并让他们感受到你对他的关注,使他处处体会到自己的价值,从而增强信心,逐渐从自我压抑的状态中振作起来,激发出工作热情,切忌对他们动辄采取批评、打压和不屑一顾的态度,这样不仅会破坏集体氛围,还会使他们越来越孤立,更会使班长失去人心。

班长心得体会篇4

时间飞快,转眼间我在班长的位子上干了快五个月了,在这段时间里我对班长的职责有了更加深刻的理解和体会。作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协同同学们建设好我们的班集体,并努力创建优良的班风学风。回顾这几个月,我学到了很多,工作能力、思想素质都有了很大的提高,在班级工作方面也积累了一些经验,也对班长这个职务有了切身的体会。

一、班长——作为班级管理者,必须树立威信

首先,要有良好的自身品质和较高的自我约束力,无论是生活、学习还是工作都要严格要求自己。

其次,要少说话干实事,让同学们真正感觉到你诚心诚意时时刻刻都在为他们服务,只有自己付出了实际行动,工作才能得到同学们的支持和配合。

再次,要以身作则,严格要求自己,任何学校及班级政策的执行都要积极响应,切实按照要求来,以最严格的标准规范自己。 最后,言行一致,讲原则,在班级内出现不一致或不和谐的意见或要求时,在坚持原则的基础上充分满足绝大多数同学的要求。

二、管理要讲究方法——学会尊重他人

班级管理还是与现在社会上的管理有着很大差别的,它没有权利的强制性,就是大家相信我尊重我让我来维护这个班级的整体利益,作为大学生的我们都已成年,并且处于高度自尊时期,我认为班级管理是建立在我和同学们们之间相互尊重的基础上的,只有相互尊重了才能互相体谅对方的难处,支持对方的工作。引用我国政府经常说的一句话叫“照顾彼此互相关切”也就是照顾彼此核心利益,所以我认为缺乏相互尊重的班级管理是行不通的。

三、工作——分清主次,目标明确

开展工作要懂得分清主次,先主后次先重后轻,给班委分配任务要具体详细,要将任务落实到具体的责任人,提高工作效率;通知事情前要做好充足准备,简明扼要,让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么;在联系同学与老师、辅导员之间工作时要懂得话语的取舍,明确什么应该给同学讲什么不应当讲。比如一些自身工作的要求不应当随意的说,以免造成不良影响。

四、处理好同学关系——善于倾听

首先,我认为处理好与同学们关系的关键在于把班级利益放在首位。一个班级就是一个整体,只有在维护整体利益的基础上才能使得个人利益得到最大程度的满足;也只有这样同学们才会信任你尊重你。

其次,要善于倾听和交流。私下多与同学交流,倾听各位同学关于班级管理的好的意见和建议,不断改进自己工作方法提升工作能力。

五、班级——增强整体意识和团结意识

对班级的管理必须有全局意识,从班级点滴做起,尽量多的组织集体活动,增强同学们之间的了解,提高每位同学的集体意识。只有这样班级才能团结,工作才能顺利开展,学习才能进步。

班长心得体会篇5

她在劳动这一方面管理特别的棒!

每天的室内外卫生她都尽心尽力的去做了,并且管理得是非常的到位的,她是一个比较细心的女孩,她每天都认真听了班级考核的通报,并且做好了记录,针对当天的考核结果进行整改,对于得表扬的那组同学进行鼓励,对于得通报批评的那一小组同学要求他们立即整改,并且跟踪整改和给我汇报。无论是在什么时候她只要发现教室脏了,就会马上叫人或者自己动手去把教室打扫干净,有一天中午我去教室看学生,就听见她叫学生些扫地,一边安排一边说;二(3)班教室就是我们43个学生的家,我们要随时保持教室干净,这样我们才能在这干净的环境里认认真真的学习,我们在家里都是讲卫生的好孩子,教室和家是没有区别的,在说的过程中她拿起拖把和他们拖地。听了她说的话我走进了教室,和同学们一起扫地,从那以后只要学生们看到地上有垃圾就会主动的去捡起来放进垃圾桶里。

有了她在班级卫生这一方面上的管理让我有着太多太多的感动,特别是她每一个细微的表现都让我刮目相看呢!其实这一个学期来发生在她身上的事例还有很多很多,但是她无论是在管理上还是学习上都是非常优异的学生。我感谢她对这个班级的付出,有了她让我轻松很多,同时也收获了太多的感动!

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