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以赢为话题作文通用8篇

作文是我们记录生活中的点滴和感悟的方式,作文的主题与读者的需求和兴趣息息相关,只有贴合才能满足读者的阅读欲望,以下是九九范本网小编精心为您推荐的以赢为话题作文通用8篇,供大家参考。

以赢为话题作文通用8篇

以赢为话题作文篇1

小时候,我最喜欢冬天,并不是因为那梅花而单单因为那洁白的雪罢了。那时,我眼中的春天仅仅只是冬天的“跟班”、“小尾巴”罢了,还是代表冬天结束的“噩耗”,因此,一开始我并不喜欢春天。

可是约莫在我中班的时候,我发觉春天并不是那么讨厌了。那是因为有一次亲子活动在春天,我只听是花展却不知是“什么”。到了地方,我一看,哎哟,那真是名副其实的“人山人海”啊,“摩肩接踵”,我们连“见缝插针”的机会都没有。

好不容易挤了进去,定睛一看:哇,那还真是花的世界!郁金香、桃花、樱花、映山红、迎春花、月季、茶花、牡丹花、蔷薇花、金盏菊……其中樱花把我深深地吸引住了。那洁白小巧的花朵是那样显眼美丽,因此,我不再讨厌春天了。

二年级时,一课讲春天的课文,让我对春天又有了新的认识。春天,是一个万物复苏的季节,燕子、大雁都回到这里,花蕾又开了,小河开冻了,一切都是生机勃勃的景象。

现在,我仍然喜欢春天,发现春天是美的象征。但是,我不再刻意去寻找春,也不会为春的短暂而悲伤,这是一种不可逆转的天象。我不禁期盼起春天来,期盼它早些到达这儿。

如果说春的灵魂是它的不可抑制的蓬勃,是它的清新润心的生机,那么,就把那一派新绿、一泓清波和田野上吹来的拂面的凉风都藏于自己的心云之中。这样,待冬日的冰雪,夏日的骄阳来临的时候,就有了抵御的力量。

春天与我们同在,它,并不讨厌。

以赢为话题作文篇2

我是一盏精致的灯。明亮的灯光供主人学习,胸前的时钟提醒主人惜时如金,腹部的发音机用来缓解主人的学习压力。总之,我的一切都为主人的学习和生活着想。可是……

款款的碎步由远及近,主人拧亮了我。我随着主人的目光望去,墙上布满着明星眼神的诱惑。此刻,我的时钟显示8:30。从主人身上的香味我知道主人用了半个小时的时间花在了“修身课”上,毕竟,美是创造出来的。

主人坐了下来,一道数学题让她细长的“眉毛”紧锁。我瞅了一下,那并不是一道特别难的题目啊!主人抬头望了望朝她微笑的周杰伦,听着《快乐崇拜》。过了一会儿,主人便把这一道数学难题扔在一边。纸皱巴巴的。

“天生我才必有用,千金散尽还复来”……主人斜躺在床上边呤着《将进酒》,边品着咖啡。这杯咖啡是主人的母亲专门泡给她的,咖啡的香味蒙胧了她的眼睛,主人站起来,扭动着身体,仿佛是舞台上的明星。整个反击弥漫着咖啡的浓香。我醉了,我碎了。

主人漫不经心地打开语文课本,书页任凭她的修长的手指翻动,指甲是鲜红的——鸡尾酒的颜色。主人预习着《提醒幸福》,可是主人抬起她好看的脸一会儿冲刘德华微笑,一会儿……主人的眼神里有渴望,但更多的是茫然。

读完《提醒幸福》后,主人想幸福需要提醒,幸福需要学生享受。想到这里,主人抿了一口咖啡,但主人的眉头皱了一下,甘甜的咖啡中带有苦涩的味道。唉,那咖啡似乎也变味了。

一个大大的懒腰,一个长长的哈欠。过后,我熄灭了。

窗外,我的同伴们还正在为主人们工作。

我这里,漆黑一片。

漆黑的,还有主人的梦。

以赢为话题作文篇3

坚持作文600字

俗话说:坚持就是胜利。可有时候却不是这样。

一次大扫除,同学们看到窗边有一只蜜蜂。窗的下边是开着的,可以使这小小的身躯飞出困境。可是它始终撞着玻璃,撞了许多次都没有绕路。

一位同学说话了。这只蜜蜂好执着啊!它的下方明摆着出口,它却死撞在玻璃窗上。这不是执着,只能说是愚蠢。还有一位同学拿着扫把把蜜蜂捅到出口。可令人惊讶的是,它又飞了回去,继续往看似有希望的玻璃窗撞去。

这样荒谬的坚持,岂能说是胜利?

有一位生物学家做过一次实验:他把几只毛毛虫放在形状是圆的某个东西上。他在那个东西的中间放了一块食物。可那些毛毛虫并不理会,而是整天整夜地绕圈子。它们离食物只有不到两厘米啊!最终的结果相信大家都已经猜到了毛毛虫饿死在这个无极圈子里了。

生活中难道不也是这样的吗?

当你比赛跑步的时候,一定要记住坚持。这样,即使你不一定能拿第一,你也能跑完全程。这样的坚持,就是一种胜利。可是当你犯下一个错误的时候,比如借了一个朋友的东西没有还。不但没有采取改正的措施,反而是坚持这样做下去的话,久而久之,借就变成了偷,偷就变成了抢。最后,你很有可能走进犯罪的无底洞。

朋友们,坚持与执着没有错,错就错在如何坚持,怎样执着。只有懂得知错就改,坚持才能顺利地成为我们成长道路上的好帮手。

让我们学会正确的坚持,真正的坚持,使人生充满胜利的光辉吧!

海滨中学初一:南无阿弥佗佛

以赢为话题作文篇4

记得五十多年前的一天,刚吃早饭不久,母亲说带我去报名读书了,当时我是多么的高兴啊,因为我也将和其他小朋友一样,每天背着书包高高兴兴地到学校去读书学习了。

母亲收拾停当以后,并让我穿上了一件崭新的衣服,我们上路了,一路上,天气那么暖和,阳光那么的明媚,我时而踢一踢路上的小石子,时而摘一摘路边的小花朵,有时候还用手伸进嘴里,吹响了动听的唿哨,转过山崖,来到一个小小的山岗上,举目一望,啊!多美丽的山河啊,你看,嫩绿的小草已吐出了新芽,野花到处都是,散发出浓郁的香气,各种鸟儿也唱出了婉转动听的歌儿,似乎在为我高兴,在为我祝贺。

不觉中,我们来到了学校,学校里,那么多和蔼可亲的老师,活泼可爱的小朋友,给我报名的是一位年仅二十多岁的女老师,她一头乌黑的头发,披散在肩上,弯弯的眉毛下面镶嵌着一对水汪汪的眼睛,那白而透红的脸上露出了和蔼可亲的笑容,一件洁白的衬衫,把宽大的衣领翻在绿色的外套上,显得那么的匀称,那么协调……

以赢为话题作文篇5

有的人认为机会时非常多的,因此每一次都不去珍惜,今天我就想通过这篇文章来告诉大家:机会是难得的。

在我们的学习和生活中,会遇到很多机会,就先说我吧,我就是一个不珍惜机会的人。在一次语文课上,老师叫认为自己作文好得上去读 ,我呢!自己也不知道我的作文好不好,我只是在想:反正我不上去读,读了如果老师觉得不好说不定还要重写,有可能还要抄作文呢!上去度的同学我听了一遍有的人写得跟我差不多,读好后老师还奖励了他们一人一本本子。我很生气,气我当时没上去读,所以我浪费了一次得到本子的机会。就像一句名人名言所说的:“机会是每个人都有的,但许多人不知道一碰到他。”但同时你也要记住:“机会来的时候像闪电一样的短促,完全靠你不假思索的去利用。”因此我们今后更要多抓住机会,多利用机会来展示自己,超越自己。

最后我还想告诉大家:“只要多抓住机会,成功就会向你招手,幸运的女神才会向你微笑。”

以赢为话题作文篇6

初夏的第一场雨刚走,空气中没有了中药汤般的黏腻与苦涩,到处弥漫着清新的薄荷糖的味道。这感觉是柔滑的,像丝绸拂过人们的脸庞。

在城市的一隅,我发现了一道矮矮的院墙。墙外,胡乱地堆着大大小小的石砾,混着几捧湿沙和雨后特有的泥泞。出于好奇,我抬头望了望墙内,有些吃力,但并不高的墙放行了我的目光。

天啊,那是怎样的一个妙处啊!一个废弃的小院,房根下挤着一簇肥嫩的蘑菇,旁边生着几丝娇柔的绿草,中间还点缀着不多的细小的花儿。花儿并无艳色,但几瓣纯净的白环绕着那细柔柔的金黄的花蕊,是怎样的一种灵韵啊!我凝视着,不时有水珠从墙头滚落到鞋上,深深地渗入到纤维中,我却浑然不知。脑中突然闪过“一枝红杏出墙来”的诗句,却觉得那红杏太呆:墙内不比墙外好上百倍?!

此后,一直难忘这奇遇。于是,在一次雨后,我又来了。哪知,却又有了变数。

墙被拆了。

一堆残碎的墙的肢体中,夹杂着曾经的花儿,曾经的草和曾经的一切。泥水流淌着,我无须再费力伸头去看了,他已无了上次的惬意。草就是杂草,花儿就是野花儿,长在泥地里,看不出什么美来。我怅然若失。

不久,却似悟出了什么味道来。有道是“距离产生美”,莫不是那在作怪?隔墙而望,一切都可望而不可及,它有微妙的神秘魅力。没了那隔膜,一切都尽在掌握,这人可真爱作践自己,得不到时,什么都好;可得到了,却成了无用的东西。

风轻飘飘的,空气还是那么清新,但好像有什么不一样了。为什么呢?我抛开了无聊的思绪,向那被墙隔开的下一个目标奔去

以赢为话题作文篇7

有一段时间,信教的人很多,地狱招不起人来,魔鬼很着急,手下们出了三个主意,分别告诉世人“没有天堂”、“没有地狱”“还有明天”。结果前两个方法收效甚微,而最后一个方法却使地狱爆满。人人都以为还有明天,吃苦的事情留到明天,帮助与感恩留到明天,道歉与悔过留到明天,于是聪明的变傻,贤良的变坏,天堂变空,地狱变慢。人人都还有明天,人人都没有明天。谁也不能清楚地预见明天,计划永远赶不上变化,所能把握的只有今天,更准确的说只有现在。因为不能有十分的把握,所以姑且算作没有。如果今天就是你我生命中的最后一天,你想怎么做?如果今天是你生命中的最后一天,你一定要将它过的充实而有意义。感谢你现在的年富力强,使你还有力量去完成你之所想,你可以把握今天的分分秒秒,当然也可以挥霍。当时间走过23个小时59个分钟又零上59秒,你意识到下一秒种过后,属于你自己的.生命即将终结,你会后悔还是感到满足。

时间再向前走一秒,当你来到今天的零时零分零秒,你还活着,你庆幸自己还有一天,但那还是最后一天,因为明天不属于现在的你。太阳每天照常升起,但阳光已经不是昨天早上的那一屡;古老的歌谣依旧传唱,当年唱歌的人如今在何方?每过365天6时9分10秒,地球完成一个公转。地球可以选择长久的轮回,但人生无法重来。今天的这一刻一旦过完,你就将它永远的抛在了脑后。白白地失去或者有效地利用,全在一念之间。我们没有明天,每一个今天都是每一个人的最后一天。

宇宙是时间与空间的无际,而人生有长短,只有将时间无限利用才能得到另一种意义的永生。

以赢为话题作文篇8

套题作文何以有增无减?

高考作文的根本目的与功能是辨识、考量、鉴别、筛选人才,故必须绝对保证的是其公平性、公正性。所命题目尽可能让所有考生都无法猜中,无法套上,无法改头换面或者剪切拼凑旧作,而只能在考场上即席挥毫,凭不折不扣的实力取胜,才是上佳的选择。

为此,高考作文的内容、形式等必须有严格的限制,必须让考生带着镣铐还要跳出好舞,在特定的天空下还要漂亮地飞翔,事先一无所知还要能充分展示才华、充分证明自己的水平高下。而时下这种材料话题作文所丧失的,恰恰是高考作文应该具有的这些属性。这种在选材、立意、文体上没有严格限制、可以任意无边的作文命题,最大流弊就是容易猜题、套题。考前熟记一些类型不同的现成作文,到了考场根据命题要求修修改改、挖挖补补,完全可以拼成一篇“佳作”。导致如此的命题,公平性、公正性能不大打折扣?这种命题模式如果形成惯例,怎么能不造成一些考生的投机取巧心理?怎么能不给抄袭者留下大钻其空的机会?近年来高考作文抄袭现象的持续上升,正是这种命题模式造成的直接恶果。今年的一篇满分作文《乌鸦的自白》刚刚在网上披露,马上被人指为抄袭。但根据规定,高考试卷是不能随便改分的;那么,这位考生岂不是逮了一个大便宜?上面那位写了一首小诗的陕西考生逮了便宜,似乎还可原宥,而让抄袭者得了满分,这说得过去吗?须知,《乌鸦的自白》不过是一个典型而已。在大量考卷中,凭这种套、猜、改、抄逮了便宜的何止千万?高考作文的后果竟至于斯,难道不值得反思吗?所以,这种沿袭数年的材料话题作文已经越来越暴露出无法克服的弊端,已经到了必须更改的地步了。

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