写作文能够培养我们的思辨能力和判断力，在学习和工作中更具竞争力和创造力，写作文是一个培养创造力和想象力的过程，以下是九九范本网小编精心为您推荐的我以音乐为友作文精选8篇，供大家参考。
我以音乐为友作文篇1
一天，森林里传来了一阵热烈的掌声，原来，熊猫乐乐和猴子皮皮一起在森林里开展了一场音乐会，森林里的动物们都来了，有小兔，有小狗，有小猫，有刺猬，还有山羊。其中还有许多歌星。猴子皮皮拿着话筒说：“我们有请狗熊先生来唱首歌。”狗熊先生一把拿过话筒，唱起了狗熊家族的国歌。狗熊唱完了国歌，骤然间森林里响起了热烈的掌声。猴子皮皮拿过话筒，就在刚要说的时候，熊猫乐乐过来抢着说：“现在有请歌星百灵鸟来为我们大家演唱首歌。”百灵鸟请来了钢琴家来为它伴奏歌曲。钢琴家弹起了悠扬的琴声，百灵鸟唱出动听的歌声，让人陶醉不已，森林里又响起了经久不息的掌声。台下的观众们欢呼雀跃。
这时，熊猫乐乐和猴子皮皮齐声说道：“最后我们有请森林之王-——老虎！”观众听了，有的吓得撒腿就跑，有的吓得面如土色，只有红狐狸挺着胸大摇大摆的。但是老虎今天不像以前一样凶猛，而且还活奔乱跳呢！观众们看见了，平静了下来，听老虎唱歌。老虎开始唱歌了。只风他张大嗓门，唱出刺耳的歌声，观众们听了污住耳朵就跑，现场的观众只剩下红狐狸了一个人了，老虎就问红狐狸，“你不觉得我唱的歌不好听吗？“红狠狠阿谀奉承地说：“你唱得歌很好听，比百灵鸟唱得歌带好听。”老虎听了，夸奖红狐狸是个天才。这场音乐会就这样结束了。
我以音乐为友作文篇2
怔怔地望着屏幕，银幕上的那个仅12岁的女孩面色沉静，优雅自然的架着琴弓，高贵的气质由内而外的散发出来。真像他啊，这种浑然天成的感觉又想起了那个夜晚。
也许是音乐世家的影响，很小的时候就对这些乐曲很敏感了，我知道作者想借这些旋律来诉说些什么，我能分辨谱子字里行间内流露出的感情，我自认为在对理解曲谱上是有天赋的，但在那个夜晚，我真正听到了一个音乐家对音乐的理解与爱。
那是一次偶然的机会，我获得了一次去听演奏会的机会。静静靠在椅背，钢琴家演奏的很出色，但是在他的演奏中，我没有看到能够吸引我的特点所在，也没有多大的兴趣，半梦半醒。在中场，钢琴家请来了一位沉默寡言的提琴演奏家，他手上的不是当前最热门的乐器小提琴，而是一把仿佛笼罩着古老气息的中提琴。我饶有兴趣的挺直了身子，紧紧的盯着那把提琴，仿佛期待着什么，总感觉，它一定会带给我惊喜。
提琴师和钢琴家都就位了，场面安静的有点不可思议，环顾四周所有的观众都同我一样屏息凝神。他缓缓地搭起琴弓，慢慢的搭上琴弦。空气都仿佛凝固了，他站在那里与琴本身就融为一体，浑然天成的散发出一种贵族气质，高贵得让人想要仰视他们。
第一个颤音划破了寂静，心脏仿佛被猛地攥紧，然后慢慢松开。释然的松了口气，果然没有让我白期待，这首《爱之悲》以前也曾听大王老师与子爽合奏过，深知这里面的难度，蕴含着多少悲伤难过的情绪才能演绎得如此完美而精彩。
他面色平静的不起一丝波澜，眉宇间有种隐约的伤感，又看的不太清楚。琴弓滑动的如此缓慢，以至于让我认为就算听不见看一看也心满意足。他是今晚的主角，他的完美令今夜所有的人都化为陪衬。充满悲意与无限眷恋的旋律化为了淡淡的雾气，萦绕在他身旁，让人欲望又看不清，为今夜这曲《爱之悲》又蒙上一层朦胧神秘的面纱。
低沉的悲愤是绝望的，典雅而高贵又不似人间应有的乐曲，恍若流水般平静的流动，却时不时卷起一阵悲伤的水花，将你的心也浸透在这份悲伤里。大王老师曾告诉我，情绪是乐曲里最不可缺少的，少了情绪，乐曲就失去了灵魂，而你现在要做的，就是重新赋予它灵魂。当时，我一点也不明白，，可是现在我的思路已经变得越来越清晰。《爱之悲》的悲伤并不是它仅有的灵魂。如果没有那份刻骨铭心的爱，何来悲？
一曲已毕，心里充满了感激，我拭去澄澈的泪珠，站起来鼓掌，这是对乐者的尊重，更是对这曲《爱之悲》的致敬。
回过神，屏幕上的女孩仍然在继续演奏，同样的《爱之悲》，心里闪过一丝动容，那一晚的《爱之悲》令我终身难忘。
我以音乐为友作文篇3
今天下午，我一边写作业一边静静地听着窗外下着雨的声音。前几天，老天爷终于将这一盆攒了不知多久的清水泼了下来，连绵不绝地下了三天。
雨还在继续下着，时不时有几滴雨落到我家的防盗窗上，发出“叮叮咚咚!”的声音，像一个个小铃铛碰在一起发出欢快的音乐。
雨的节奏时而快，时而慢，时而高兴，时而悲伤，时而欢快，时而暴躁……雨滴有的落在叶子上发出“嗒！”的声音；有的落在泥地上，刚一落地就“刷！”的一下不见了；有的则和同伴一起落到一个个小水洼里，发出“扑通！扑通！”的声音……雨发出的各种各样的声音，组成了“雨滴大合唱”。
雨的音乐飘来飘去，变成了许许多多的雨精灵。他们有的在玩耍，有的在跳舞，还有的在四处跑来跑去……这些雨精灵玩呀玩，把周围弄得热闹极了。
过了一会儿，雨精灵玩累了，开始唱起美妙的歌来。歌里诉说了雨的.未来、雨的过去、雨的意义、雨的秘密。听着这首歌，让我想起了我在远方的亲人，在远方的朋友，从妈妈爸爸，到爷爷奶奶，从幼儿时代的伙伴，到现在的同学老师。听着听着，我不由自主地跟着他们唱了起来。
雨，是大自然的钢琴，是地球爷爷的古筝，是云婆婆的风铃，只要留心听，你就会发现：雨，才是最美的音乐！
我以音乐为友作文篇4
窗外，蜻蜓低飞了，不论室内室外，空气都显得格外沉闷，这种种迹象都表明了——要下雨了，不过，这次的雨似乎来的气势汹汹。
果然，不出我所料，不一会儿，天空慢慢地堆上了蘑菇般大小的乌云，不多一会儿，乌云像大锅盖似的重重地压在屋顶上。
一瞬间的事，乌云把碧蓝的天，太阳一个不落的都吞没了，我望着阴沉沉，没有一丝虎虎生气的天，总觉得有一种望而生畏的感觉。
闪电划破了整个天空，接着就是一声惊天动地的雷鸣，我被吓了一跳，这雷声简直可以用“震耳欲聋”来形容，它似乎要把整个宇宙都给震碎了。狂风夹着暴雨倾盆而下，毫不留情地砸在花草树木上，强大的风似乎要把匆匆赶路的行人刮跑，但是，它没有如愿以偿，只让行人听到了耳边呼呼作响的雷声，和寸步难行的处境。一道道闪电像银蛇一般在黑漆漆的空中窜着，来无影去无踪。我想，它一定是位神秘人吧！
风呼啸着，吼着，成为了“雷的帮凶”，雨更是气势汹汹，三个的组合，让人望而生畏。
狂风愤怒地席卷而过，呼呼，无情地吹着花草树木，霹雳快速地接二连三地打下来，隆隆声响彻天空，大地仿佛随着雷声震动，令人胆战心惊。
狂风像一位魔术师，猛摇着大树的枝叶，一会儿像战场上的千军万马在呐喊，一会儿像大海的狂涛怒狼在翻腾。这会儿，它又把自己和雨，雷变没了。
就这样，一场不用门票的大自然音乐会结束了，而这场音乐会，只唱给懂得欣赏的人，用心去倾听……
我以音乐为友作文篇5
闭上眼，我在用心感受音乐的魅力……从来未曾想过，五线谱串联起的一个个小小的蝌蚪居然也能演绎出无限的精彩！没有听过贝多芬浑厚的交响曲，没有听过肖邦优美绝伦的钢琴独奏，然而一段难忘的乐队生涯却在我多彩的人生中留下了浓浓的一笔。
依稀记得刚进乐队时，没有演出的经验，没有高超的技艺，满怀的却是一腔对音乐的无比热情。大热天，骄阳似火，而我却忙得不亦乐乎——勤奋地练吹号，直练得汗流浃背，练得嘴酸舌痛，练得口腔溃疡，却依然不肯罢休。
记得第一次合奏，曲目是简单至极、家喻户晓的《欢乐颂》。没有观众，没有评委，一曲结束，听起来实在不敢恭维，可是大家却全然陶醉其中。忘我的演奏、流动的眼神，仿佛在传递着无声的力量，这种力量打开了每个人的心扉，于是，一种美好的情感蔓延开来，在每个人的心房里开出了绚丽夺目的花朵，将整个房间映照得熠熠生辉……不知是存留了我们的体温还是被我们的热情感染，冰冷的乐器变得温热起来；匆匆而过的时间仿佛也被我们吸引而永远定格在那一串串音符之中。于是，大家心中升腾起的成就感无不表露在脸上，流露在眼神里。音乐的魅力，仿佛什么也感觉不到，又仿佛什么都包蕴其中了。
就这样，音乐魅力的种子便在我心中深深地扎了根。想到不久前去世的歌王迈克尔·杰克逊，想到他的死讯给全世界带来的巨大震撼和痛苦，又是什么，冥冥之中竟将全世界人民的心捆绑在了一起，让人们为如此一颗巨星的陨落而痛惜？正是音乐的魅力，是它，潜移默化地让一张张陌生的面孔在刹那间有了共同的语言。
我以音乐为友作文篇6
“郭韵烨，今天就上到这里吧。你可以去参加音乐会了！”钢琴老师笑眯眯地看着我。再过几分钟我走出了她家的门。举办音乐会的地点并不远，同钢琴老师家一样都在师大的校园里。大约5分钟就走到了。
当我进入大厅后，看见人们都已陆续地缓缓入座了。音乐会还未开始，人很少，发现我座号前面的座位是空的，便将座位往前移一些。看看周围没人注意，又移一些……最后，我换到了离舞台的第五排才罢手。
终于，穿着漂亮礼服的主持人开始爆节目了：“有请第一个上台演奏者王佳琪。她已取得中央音乐学院六级证书。她今天为我们带来的是《野峰飞舞》”。台下欢迎的掌声响成一片。我听后不禁一愣：“六级”？别人不知道但我知道，《野蜂飞舞》是一首要求极快的手速和巨大的手力才能弹好的曲子。一个孩子六级就能弹它，将来必定前途无量。但是当听到她弹的琴声之后，我心里便有些失望：她即没有手速也没有手力，弹出来的并不是“野蜂飞”，却像是“蝴蝶飞”。
第二个节目是《吉格舞曲》，演奏者是七级的王雅宁（应该在备战九级，因为这是一首九级的曲子）。我听完后心里只有两个字：“稳当”！这首曲子是宫廷舞曲，有绅士风度又有旋律规律。如果节奏掌握不稳当便弹不好听。而”稳”是关键。
我心里暗自为她的高超琴技而鼓掌。
我以音乐为友作文篇7
生活中，音乐使我在失败时学会了不放弃，勇往直前；使我在困难时坦然面对。它是我人生的导师，也是我指路的明灯，教会了我很多。
我认识音乐要从我2岁那年说起，当时我还不会说话。一天我偶然听见电脑中放着一首歌，我幼小的心充满了好奇：“这首歌真好听，是什么歌呀？”渐渐我的心被这首歌牵动着，虽然当时口齿不清楚咿咿呀呀不知道说什么，但是从那时开始，我热爱音乐的心便油然而生。
音乐的妙就妙在它不光优美动听，而且还可以令烦恼烟消云散。有一次，我数学考差了，妈妈很生气，不但骂了我，而且还给我增加了天书一般的数学作业，但就是做这样多的作业，我数学还是没有一点起色。我每天晚上经常为了数学题而头疼睡不着觉。一天，我听到了一首好听的歌，我也打了十二分精神攻克数学难题。
在我家旁边有一家音乐学校，在那里的橱窗里摆放着各色的吉他，其中一把紫色的吉他深深吸引着我。我上厕所时想，做梦时也想。妈妈似乎看透了我的心思，问：“生日想要什么礼物？”我毫不犹豫地说：“一把吉他。”那一天，我如愿以偿得到了一把紫色吉他。我小心翼翼拨动琴弦，那一声声清脆洪亮的声音，那一个个动人的音符印在了我的心中，使我今生难忘，因为这里面乘栽了我对音乐的无比热爱。
我陶醉在音乐的世界中，一个音符，一句歌词就是我最亲密的朋友。
我以音乐为友作文篇8
今天晚上，我和妈妈来到西湖边观看美丽的音乐喷泉。喷泉还没开始，我和妈妈就先找位置坐了下来。
没多久，音乐喷泉就开始了。第一首乐曲是《人间西湖》。我非常熟悉这首曲子，因为每次“六一”儿童节的时候，我们都要伴着这首乐曲表演节目。我一边听一边看，喷泉好像是一个舞姿优雅的'舞者，伴着乐曲跳啊跳啊……
第二首曲子是《梦想天堂》，这支曲子是我们杭州西湖的代表曲。每个杭州人甚至是幼儿园的小朋友都会哼唱。只见喷泉伴着节奏越喷越高，水花还不断变化着各种形状，真是太美了！
第三首曲子是《五十六个民族》。我们中国有五十六个民族，这支乐曲表达的就是这个主题。开始的时候，曲子很轻柔，喷泉的水花也很轻柔；过了一会儿，曲子节奏快了起来，水花也随着曲子喷得越来越快，到了曲子高潮的地方，喷泉的水花就变成了一股水柱直冲夜空，壮观极了！
很快的，音乐喷泉就结束了，妈妈说我们也该回家了，我恋恋不舍地回头看着已经消失了的水花，心里暗暗地想：下次有机会一定再来看！
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