多写写作文，可以让自己更加敏锐地观察和感知细节，从而写作水平和表达能力，在文章的结构上要有层次感，将内容有机地串联起来，使作文更具条理性，九九范本网小编今天就为您带来了关于勤奋的优秀作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
关于勤奋的优秀作文篇1
有人说：好好学习，天天向上，的确，们是应该这么做，作为一个中小学生的
感受来理解学习，我们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。
古时诸葛亮，足智多谋，神机妙算，聪明地运用自己的知识多次击退了曹操，孙权，巩固了刘备在三国鼎立的地位。
更有孔子。名丘，字仲尼，儒家创始人，用自己的知识帮社会训练了一群精英，更有孟子，荀子......等。曾有一位知识渊博的人用半部论语治理国家。
有人说：书山有路勤为径，学海无涯苦初中抒情作舟，我认为，学习的却如此，当知道的东西越多时，你不知道的东西也会变得更多。
为了我们的未来，为了我们的祖国，就让我们好好学习，天天向上吧！
关于勤奋的优秀作文篇2
那天，你捧着那张八十多分的考卷沮丧的说：“唉，怎么搞的，考得这么低！”
最近你的成绩一直下降，作业本上常常是“遍地开花”，不用说了，考试成绩也是一落千丈，因此，语数作业几乎成了你的负担。
“小真，不要再抄我的作了，这样非但对你没有好处，而且成绩会越来越差的。”我严肃地劝告你说。一天，两天。
天天如此，可是你依然如故。你的作业本上再也没有那丢人的“改正”“重做革者”了，取而代之的总是“优”，可这是你真实的成绩吗？
第二天，快考试了，你昨天晚上像没有复习似的，连忙打开语文书，在这几分钟之内你又能学到什么呢？考试铃声一响，你那双调皮的大眼睛一闪一闪地落到了我的试卷上，我生气地说：“别老是看我的，我的知识是抢不走的。”你涨红了脸。
“决不让一名同学掉队”是我们班的目标，于是你成了老师和同学们帮助的重点对象，课余时间总能看到老师在对你耐心指导。慢慢的你也能开始积极发言，看到你一点一点的在进步，我希望不久我们能成为竞争对手。勤奋学习吧——小真。
关于勤奋的优秀作文篇3
李刚是个刻苦学习的同学。
一天早晨，他走到教室时，我发现他脸色苍白，没有精神，便问他怎么了，可他什么话也没说，而是一丝不苟地写着字。
下早自习时，他支撑不住了，哇地一声，嘴里吐出东西来。看他这副可怜的样子，问了一遍：“你哪里不舒服？实在不行了就回家休息吧！”只见他皱着眉头，什么也没说，好像没听见。因为他实在太专心了。
接下来上数学课的时候，他又聚精会神地听老师讲课。过了一会儿，他实在支撑不住了，便一边趴在桌上，一边坚持听课。
下课铃声响了，我再次问他：“你哪里不舒服？实在不行了就回家休息吧！”我大声说。他总算听到了，说：“我不能因为生病而掉课呀！”说完就仔细地询问他听不懂的一道数学题。
就这样，他带病坚持上了一上午课。
关于勤奋的优秀作文篇4
爱迪生曾说过：“不知勤学苦，怎有大成功。”所以，我们小小的'智慧之种，，如果没有勤奋的汗水来浇灌，就不会成功。那些天才都经过不断勤奋的努力，才从芸芸众生中脱颖而出。
晋代的王献之从小就和父亲王羲之练习书法。有一次，王献之写了一个“大”字给父亲看，王羲之看了一下字，什么也没说，只是提笔在纸上写了一点，使“大”字变成了“太”字。王献之又把字给妈妈看，妈妈两眼看看字，说“只有这一点写得好！”。听了母亲的话，王献之才知道，自己和父亲还差得远呢！从此以后，王献之苦练书法，写完了十八缸墨水，最终和父亲并称“二王”，成为了中国古代著名的书法家。
古今中外，但凡有所成就，有所作为的人都解释着“勤奋出天才”这句话德国的爱因斯坦从小就怀有勤奋的精神，但在学校里，爱因斯坦就是一个“笨小孩”,在班里经常考倒数第一。在一次工艺课上，老师从学生的作品中，挑出一张很不像样的板凳，对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了！”全班同学哄堂大笑，因为大家都知道，这肯定是“笨家伙”爱因斯坦的杰作。一时间，大家都把讥笑的目光投向了爱因斯坦。爱因斯坦红着脸，站起来，用细的听不见的声音说：“我想：这种凳子是有的。”说着，从课桌里拿出了两个更加不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三个，虽然还不行，但比前两个强得多！”爱因斯坦就凭着这种勤奋的精神，攀登科学事业的高峰，成为了人人皆知的科学家。
从这里，我深刻的体会到：天才出于勤奋，勤奋是获得成功，实现理想的一盏明灯，指引我们向成功进发。勤奋是学业有成，成为天才的必备品质。只要我们在学习上舍得花力气，就会用辛勤的汗水和智慧的钥匙，打开我们的理想大门，获得真才实学，成为真正的天才！
关于勤奋的优秀作文篇5
当今世界正处于在科学技术飞速发展的时代，未来世界的竞争主要是科学技术的竞争。国家既要有数以千百万计的科学家、技术人员，还要有亿万有文化、懂科技的普通劳动者。
有一位老科学家对小学生说：“你们要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚，树立向科学技术现代化进军的雄心壮志，实现四个现代化的希望寄托在你们身上。”作为祖国未来的建设者，能为实现“科教兴国”作些什么呢？那就是要勤奋学习。勤奋学习是要有钻研精神，持之以恒，不怕困难，不怕挫折勤奋学习，还要讲究科学的方法，结合实际，手脑并用，创造性地、灵活主动地学习。同时积极参加小制作、小发明等科技活动，培养对科学的兴趣，提高自己的动手能力和创新能力，为今后参加社会主义建设打下基础！
关于勤奋的优秀作文篇6
人的一天说长也长，说短也短，但只要把一天过的完美，充实，时间就是你的。
一天在姑姑的提议下，我奋勇来到了传说中的恐怖教室——游泳馆。本来没有什么恐怖，但请大家注意，我是来学游泳的! 来到游泳池旁，我的心里五味杂陈，见到水我是开心，但见到教练我的心里就有一些变化，但我发现重要的一点：教练没那么恐怖，反而给我一种温暖，不知为什么，我爱上了这项运动，爱上了这个游泳馆，更爱上了这个教练，于是，一次疯狂的旅行就开始了。一向被别人叫做旱鸭子的我竟不怕水了，“现在我们来练习蛙泳的腿!”教练说到。趴在地上，用腿重复做着“收翻蹬夹”这几个动作，可越是着急，越做不好，看着教练一直摇头，我开始发力了，终于在最后的九九八十一遍中取得了技巧。于是，如饥似渴的我，开始如饥似渴的学 ，如饥似渴的学，终于在大家的前面完成了这份看似简单，做起难的学业。
当别人问道：你是怎么学会的?我会自豪的告诉他当年齐白石说的那句话：“除了勤奋没别的技巧!”，当老师让我给别人示范时，看见他们那一双双羡慕的眼神时，我觉得一切都值得。这不光光是一项技能，更不是炫耀的资本，这是我的汗水，更是一份荣誉。每当我不想去时，我会想起自己的累，但想起一句话”坚持坚持就赢了!
关于勤奋的优秀作文篇7
天才的名号令人敬佩，可背后的艰辛与努力却千载万吨，在茫茫中，天才就像耀眼的宝石一样稀少。爱迪生说：“天才是1%的灵感加99%的汗水而形成的”。天才出于勤奋亦是如此。
古往今来，没有一个不是通过自己的努力与辛劳换来的。天才范仲淹十年寒窗苦读，时常饭不饱，觉不足，为了读书甘愿放弃一切。勤奋造天才，挫折造就伟人。在双重的积压下，范仲淹并没有放弃，而是艰苦奋斗，最终获得成功。
反之，在王安石的《伤仲永》中，纵有一身天赋，却没有勤奋努力，最终一事无成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。仲永由于长时间不勤加练习，认真刻苦，最终才落得个“泯然众人矣”。而范仲淹虽无先天优越条件，但后天努力，使得获得成功。
天才就像沙漠中的仙人掌一样，当养分充足时不忘努力储存，以备不时之需。天才就像一个果园，如果没有勤奋苦干的精神，哪里来的蔬果累累。正是因为勤奋，才形成了天才。
欲带王冠，必出勤奋。
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