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评优事迹范文5篇

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评优事迹范文5篇

评优事迹范文篇1

我于20_年加入共青团,加入后完成共青团里面的各项任务和其他的事情,20_年就读于__医学高等专科学校,并且在20_年加入了青年志愿者协会。

去年我走进了丰富多彩的大学学校,那里有浓浓的学习气氛,有虎虎的运动生机,有丰富的学校生活,有真诚的同窗情谊,还有很多的业余时间供自我支配安排。

在学习上,认真听讲,努力学习,并按时地完成各科作业,专心学习专业理论知识,进取并主动学习,不懂就请同学帮忙解决,进取向上。刚进大学学校,一切都新鲜的,一切又是陌生。上个学期,我怀着初生牛犊不怕虎的精神进取参加了各种面试,各类活动,比如篮球协会、医学技能协会。系学生和校团等面试。不管是否成功,我都想尝试一下自我的本事,这样以后就不会留下太多的遗憾。

在工作方面,态度端正,三思而后行,细心,进取地配合班团干、教师、同学们完成班里的各种事情,比如,主题班会、出版报等。在保证学习方面的时间,在工作方面作出自我的一份贡献,并坚持不懈,逐步积累工作经验,并把以后的工作做得更好。

生活上,和教师、同学、朋友和睦相处,还有乐于助人,关心他人,团结友爱,团结一帮忙,得到教师、同学的认可和好评。总之,同学们有什么困难,我能做到的,都尽自我的一份力量去帮忙,这样就更加增加了同学之间友谊。

在班里,大家互相帮忙,共同生活,在系里,尊敬师长,配合教师工作,在和他们的交流中,我又得到了一种看事物的观点,学会了从多个角度看问题,吸取了别人的优点,借鉴别人经验和教训来改善自我的缺点,不断完善自我。

我要严格要求自我,珍惜此刻所有的一切,创造明天的财富,抓住此刻的机遇,踏着时代的脉搏,为中国共青团的事业工作做出自我的一分力量,用今日的汗水去浇灌明天的辉煌!

评优事迹范文篇2

我叫王__,1992年7月出生,是11机电秋班的生活委员、入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。能够妥善处理好班级工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

在工作上,我身为一位班级或团支部干部,我作到了上情能下达,下情能上达,成为教师和学生沟通的桥梁。及时传达教师布置的各科学习任务,并将每一天的作业上交给教师批改,较好的完成了学习任务,获得了优秀班干部的荣誉;还有我班的特困生较多,有一名男生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助,我在生活中帮忙她并如实、及时向班主任反映此情景,教师对此事十分重视,不仅仅替他申请了特困名额、送衣送鞋,还号召大家对她生活进行帮忙,使大家都感到了组织的关心和班级的温暖;加深了同学之间的友谊。在这些活动中,我也学到很多的东西:抱着一份认真的态度,尽量将每一件工作都做得一丝不苟,锻炼自我的同时为同学服务。

做有梦想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱团体,爱教师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。

在学习方面我认为自我能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够进取听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。我也为自我制定了目标,就是不仅仅要自我爱学习、爱劳动、爱团体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。

在学校,我团结同学,热爱班团体,得到了教师和班级团支部的认可。

在学习上,我从来不肯放松一丝一毫,在各项考试中都取得了优异的成绩,获得过1次2等奖学金考试。在暑假,我也不放弃参加学习的机会,去年我组织我的同学开展了寒假期实践活动,写了《我为学校添光彩》的寒假期实践作文,并获得校级寒假期实践先进个人的称号。或参加了什么公益的活动(如无偿献血),但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我提高,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

最终,请团组织对我进行考核,看我是否够得上一个优秀团员的标准,如果能够入选,我会再接再厉,争取更大的提高,如果没有入选,说明还没有到达优秀团员的标准,我会认真总结,进一步提高自身的综合素质和本事,争取下次能够到达标准,争取早日成一个合格优秀团员。

评优事迹范文篇3

第十一届中国(深圳)国际文化产业博览交易会的第二天,在福建展位上,一位年轻帅小伙制作的古香古色的福州油纸伞吸引了许多人的眼球。小伙子1986年出生,学的是电子工程专业,却做着如此“古典”的事。

简单的梦想需要不断的努力

小伙叫严磊,一个偶然的机会让他接触到了福州油纸伞。“民宿刚流行的时候,有朋友托我在福州买油纸伞来装饰他们的民宿,他们说在网上看到福州油纸伞有名、质量又好,但我在市场上却买不到,好不容易才从父辈那里打听到制作油纸伞的师傅。”严磊说,朋友提出定做伞,并提出相应的想法。于是严磊和制伞师傅打成了一片,师傅说你要求那么多,你自己学好了。

之后,严磊真的开始学习制伞,他说,“常有年轻人到师傅那里学,但最终剩下的就我一个人。”

学了三年的严磊出师了,相比于制伞,严磊更加头痛的是销路。

他在2010年开了一个“坊巷书生”油纸伞工作室,在南后街有了一个摊点。制作的方法是遵循100多年的老工艺,棉线得一圈一圈的上,桐油得一遍一遍地刷,一批200个油纸伞要花上20多天,天气不好还得更长一些,“这活急不得,你得慢慢来。”

发朋友圈推广油纸伞

严磊说,85后这代福州人都听说过“福州三宝”,牛角梳、脱胎漆器这两件不会错,但第三件通常会说成寿山石。油纸伞史料记载是王审知入闽时带过来的,有着上千年的历史,“我想让福州人遗忘的油纸伞重新回归到人们的日常生活中来,不仅是一件伴手礼,试想一下,到了每年三四月,雨季来了,路人打着油纸伞,那是何等风景!”

其实父辈并不赞同严磊做油纸伞的生意,他们会问严磊,“你确定赚得了钱?你确定每个人都需要吗?”严磊说,“我的合伙人如今都退出了,第一年一直在亏本,他们顶不住来自家庭的压力,只有我坚持下来,接下来的日子开始慢慢赚钱了,比起我的那些在电子厂流水线上上班的同学,我觉得我做的事有趣和有意义多了。”

如果你在南后街那排铜像附件,看到一个油纸伞展示的摊位,那就是严磊的,游人可以免费与油纸伞合影。严磊说,“我没做任何广告推广,他们会将最美的笑容和福州最有特色的油纸伞一起发到他们的朋友圈,这便是最好的推广。”

评优事迹范文篇4

我叫xxx,是一年级的班主任,自担任班主任以来,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学管理成绩突出。所带班级班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一,在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“我是班级小主人,班级就是我的家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

一个班级的班风建设好了,一个良好的学习氛围就自然形成了,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在期末考试中,我们班的平均分居年级前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。

三、在班主任工作中,宽严相济,重视班干部的培养。

因为班干部在班级中起着导航、摧发、定向的作用。一个好的班集体需要一个坚强有力的领导核心,因此,在班干部的选拔上,本人都经过仔细观察,反复斟酌,综合考虑。从而确立一个强有力的干部班子,带领广大学生努力学习,踏实工作。并放手让他们开展工作,悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动,如主题班会、运动会、墙报等,都要把班干部召集起来,让他们发表自己的意见,定方案,周密布置,仔细分工,让班干部都明确自己的职责,各负其责,带领同学有序开展各项活动。活动后进行总结,谈一谈得失,为以后再搞活动积累经验,通过一段时间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了。对于犯了错误的干部同学,本人总是进行耐心细致的思想教育,并积极鼓励。对不称职的干部及时调换,做到功是功,过是过,决不含糊,确保班干部队伍整体向前发展。因此,所带的班级无论是文娱、体育、还是墙报,每次都受到学校的表彰和奖励。

四、责任岗位大家担当

一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。在创建班集体工作中,我们结合学校“素质教育”的主题研究,积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。垃圾管理员、门窗管家丰富的责任心岗位不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

五、开展多彩的班队活动

班级在活动中增强凝聚力!每个学期我们都会积极参加学校组织的各项活动,并自主开展丰富多彩的班级活动,孩子们在活动中学会了拼搏、懂得了品味,感受了胜利的喜悦,承受了失败的挫折。

拔河比赛上,不仅个个健儿勇于拼搏,奋力夺冠的精神让人感动,啦啦队的呐喊助威、热情周到服务也给人信心与力量,我们从初中以来一直获得拔河比赛第一名。这些都是我们全班齐心协力、共同努力的结果,这就是班级团结的力量!

人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。班主任,虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使你倍感作为教师的光荣和自豪,我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材!

评优事迹范文篇5

疫情就是命令,防控就是责任

一场疫情防控战全面打响,医院快速响应,周密部署,迅速成立了疫情防控领导小组,启动疫情防控应急预案,她责无旁贷承担起了新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的艰巨任务,在医院的安排下积极组织科室人员参加疫情防控的各项操作流程,反复操练并掌握,做到人人过关,充分保证了救治病人的过程中有过硬的技术。

国有难,操戈披甲,人有危,众士争先。关键时刻,作为共产党员的她早已做好了冲锋陷阵的准备,没有半点的犹豫和退缩,她身先士卒,主动“请缨”投入到这场“疫情阻击战”中。

隔绝的是疫情,传递的是温暖

在隔离观察病房里,她身着厚重的`防护服,我们无法看清她青春的容颜,但总能见到她忙碌的身影。每天,全程指导隔离病区工作、检查进出隔离区医护人员防护措施是否准确到位、实时掌握隔离患者情况、对隔离患者进行心理疏导,帮助他们消除被隔离的恐惧和焦虑心理、提供患者的日常生活所需、给予每位护士心理及生活上最大的帮助与支持。

愈是艰难险阻,愈显担当作为

年三十前夕,隔离观察病房里来了一位从武汉返蓉的女患者,出现发热、咳嗽症状,留观期间情绪表现得尤为焦虑和紧张,状态极差,为缓解患者的孤独恐惧感,她把患者当做家人,嘘寒问暖,耐心沟通疏导,无微不至的精心陪护。

即使再忙、再累,隔离观察病房里的每一个工作流程和细节她都是亲力亲为。1月25日,当患者病情好转,经过医疗专家组对患者进行会诊,且患者血样核酸检测为阴性,确定将该患者排除隔离之后,她还在隔离观察病房指导着终末消毒。

面对肆虐的疫情,虽然暂时完成了这一阶段的工作任务,但她却不敢有丝毫的懈怠,战疫一刻不停,她就会时刻保持高度警惕,随时做好迎战准备。她深知这场艰巨的“持久战”需要加倍博弈,方能取胜,她说“:只要病毒一刻不退,我就要时刻坚守好岗位”。

爱是责任担当,亦是奉献之歌

脱下防护服回到急诊科,她还要面对忙碌繁杂的门诊、急诊工作……事无巨细,大大小小,一样不能拉下。她就像一个临危不惧的女战士,奔忙在预检分诊、发热门诊、抢救室、隔离观察病房之间,哪里需要她就在那里,没有怨言、没有观望、没有彷徨,有的只是义无反顾的付出和无惧无畏的勇气与担当。

三十五岁的她很年轻,却有着一颗炽热的医者仁心。三十五岁的她很平凡,却蕴藏着无惧无畏的勇气和决心。正是这千千万万个的她,共同护佑着祖国人民的幸福安康。

她,是我们身边最可敬的白衣天使!是人民健康的守护者!是抗疫中最美的逆行者!

致敬!逆风前行中最美的你,感恩有你!

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