提前准备好演讲稿可以让我们更加流利地表达自己的想法，通过写演讲稿，我们可以更好地安排演讲的开头和结尾，下面是九九范本网小编为您分享的关于《青春》的演讲稿模板8篇，感谢您的参阅。
关于《青春》的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师：
上午好！
“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始，教师青春励志演讲稿：让青春在奉献中燃烧。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传道”放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。
青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金；周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心；雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命，演讲稿大全《教师青春励志演讲稿：让青春在奉献中燃烧》。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的`星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚定、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。
奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热；教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己；教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直；教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情；白云奉献给草场，江河奉献给海洋；而我的青春与热情，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业。
关于《青春》的演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
上初中已有一年之久，童心什么的已开始淡化。但唯一不变的是——我们的青春。
青春一直在我心中涌动，像雀跃跳动的音符，充满激情，如花含苞欲放，又像是熊熊烈火，生生不息；如旗帜在旗杆上不断上升，飘扬；像广阔无际的大海，明亮出彩；如飞鹰翱翔，主张着自由的翅膀，等待放飞梦想；更像一轮红日，光辉动人，如热血，激昂着迸发。
青春的美，无与伦比。
我最爱用掌心遮挡太阳，让阳光射进掌心上的纹线，因为纹线代表着青春的血液，代表着澎湃激昂，只要阳光照射，便可让它循环流动，遍布全身，令我们的青春更加美丽。
青春就像一个季节，美不胜收。它可以与春的羞涩相比，与夏的潇洒媲美，与秋的倜傥攀比，与冬的炫酷并提！青春，一个美的象征。
青春饱含了喜怒哀乐。像考试考好了，喜感随即奔来，那是青春对你的称赞，像是鼓舞你继续努力、进取、奋斗。当你因小事与同学、朋友发生争吵时，那是青春向你发泄，斥责你需要冷静、反省、理解。当你被父母、老师批评而郁郁寡欢时，那是青春向你倾诉，告知你需要分析、改进、上进。
青春的美，独一无二，它引领我们走向美好，逝去童真，迎来金色的秋天。
青春，我们与你同在！
关于《青春》的演讲稿篇3
亲爱的同学们：
青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春是躁动的，青涩的，青春更是热度的，生动的。青春的我们，是时代的精英，是事业的精兵，是宏伟蓝图的绘制者，也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位，给了我们挑战的机遇，国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”是的，我们也爱这土地，是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命，年轻的我们，无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。
我们，用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监控，一个个美妙而生动的词汇，就这样溶入我们的生命,我们的青春，与国土事业紧紧相连。深入实际，是我们优良的
开篇;调查研究，是我们工作的起点。热爱本职工作，是我们理智的抉择;勤奋忘我，是我们的工作准则。
无数个日出和日落，青春的我们扛起信念的锄头，用虔诚去开垦这片沃土，播下一个个绿色的希望，不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨，只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。
因为年轻，也许，我们尚显稚嫩，也许，我们不够成熟;也正因为年轻，我们在改革面前有“闯劲”，困难面前有“韧劲”，业务
面前有“干劲”，学习面前有“钻劲”。青春的我们，认真而不敷衍，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。面对时代的挑战，我们决不退缩;面对繁重的工作，我们决不推脱。我们年轻，富有旺盛的激情，富有神奇的构想，我们要把青春的活力化为创造的灵感，去感知时代的脉搏，去体现新时代的特征。
挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天，我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起，我们就是一道闪电，就是一堵火墙;聚在一起，我们就是整个星空，就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量!
我的演讲完毕，谢谢大家。
关于《青春》的演讲稿篇4
青春是张纯白的画纸，它的大半部分已被我无意中涂下的或惨淡或绚丽的色彩所占据，当我真正留心时，它却只剩一个小小的角落让我去怀念和遐想。
一向习惯了在别人的文字里去读自我的故事，然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散，消失在了远方；当泪水已被体温烘干，仅留下长长的泪迹；当痛苦已被心灵收藏，只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自我文字不敢恭维的我，忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。
在时间的不知不觉的流逝中，我没能幸运地见证青春的来临，却要不幸地目睹青春的远去，时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。
在回忆的三棱镜下，青春并没有折射出太多的光芒，只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。
青春是个放肆不羁的时代，而不羁，终归是要付出代价的。身边的`人谆谆的教导，无微不至的关怀化作血液，想给我苍白无知的心灵涂上红晕的色彩，灌输精神的养料，但不羁的心却只是让其如水过留痕而已，并未吸收太多。于是颓废惨淡的暗红成为了青春的实质，然而青春的外表却染上了张扬刺眼的鲜红，它赤裸裸的将令我自惭形秽的学习成绩标榜了出来，而欢乐与喜悦终究也因敌可是沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界，只留下随处可见的受伤的痕迹。
青春，我在红色中挣扎。
青春是段充满期望的岁月，而期望，也不必须能成为现实。是那一望无垠的绿，代表了期望，然而失望之余的一次次默默等待，一次次虔诚祈祷，看见期望与现实仅一步之遥，于是欣喜若狂，奋尽全力去追逐，却发现它始终都在前方，可望而不可即。我是沙漠里的征人，每次疯狂地奔向眼前的绿洲，到头来却发现那只是一幅完美的井中月影图。一次次期望，结局却是一次次失望，我是个踌躇在十字路口的行人，不明白该去往左继续追逐，还是该往右继续追逐，抑或是该留在原地。
青春，我在绿色中迷惘。
青春是个渴望爱的年龄，而爱，在这个时候更多的是朋友之间的友爱。早已不是三岁小孩的我，厌倦了父母如照顾婴儿般的呵护，虽明白他们的良苦用心，也极力避免让他们为难，但或深或浅的代沟终究还是避免不了。于是年少轻狂的心极其渴望拥有一份纯真的友谊。它是一种令人感动的包容，也是毫不留情的指责与警告，它如同大海一般，让我在平静的蓝中感受温馨与宽广，让我在汹涌的蓝中认识错误，了解自我。我一向认为蓝色最能代表友谊，我也一向相信，纯真的爱会在蓝色里诞生。
青春，我在蓝色中期待。
还有那温室了弱不禁风的感情，生日聚会上令人沉醉的灯火阑珊，足球场上忘怀的雀跃欢呼……那些以往如此真实的画面所绽放的色彩交织在一齐，早已辩不出它们各自的本质，无力的文字终究也是无法阻止它们在三棱镜下渐渐地模糊，渐渐地淡去。
总喜欢在落日的余辉里一个人独自的品尝残阳如血的味道，安静的看着金乌染红天边的云朵，最终慢慢地滑下地平线。我想，我的青春大概是来临在某日的夕阳里的吧。很多还来不及捕捉的画面，来不及勾勒的色彩早已经消失在风中，唯留下一片唏嘘。
而我的青春，淡去那些蒙胧的色彩，也只能在红色里感伤，在绿色里无奈，幸好，在青春的夕阳隐没之前的空白，我还能够在蓝色里期盼与遐想。
青春是个复杂的词汇，我一向不愿意让我笔下的文字有任何沉重的意味。但很不幸，这就是我眼中我的青春。其实每个人的青春都有它各自不一样的色彩，你的青春画纸上所勾勒的色彩又是怎样的呢？
关于《青春》的演讲稿篇5
敬爱的同学们：
大家好，我是会计4班的xx，很高兴在这种场合和大家见面，能够参加这次演讲比赛，我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春，畅想如梦的未来吧!
“青春”一个多么熟悉，可亲的词语啊!
满夜星斗，我们踏着轻盈的步伐，走在充满生机的原野上，数着闪闪的星斗，这是青春的动力;轻轻地走在人行路上，看着那历尽沧桑的古树，倾听群鸟的鸣啼，倚着那古树渐渐地入睡，才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响，看着同学们匆匆的冲出教室，各有所忙，才理解青春的真谛——青春一个如彩虹般的阶段，一个值得拥有的阶段，她充满了酸，甜，苦，辣。激扬青春，真我风采;激扬青春，放飞理想;激扬青春，畅想未来。
未来对我来说是一个模糊的影子，我不知道我的未来会是怎样，但我相信未来掌握在自己的手中，只要我不放弃，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一个美好的未来。有人说：未来如梦似幻，不可捉摸，而我却说：未来如美梦一样美好，却很真切，似幻一样神秘，却掌握在我们的手中，相信我们，相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。
我们作为21世纪的新新人类，我们有着美好的青春，有着充满憧憬的未来，我们有胆量，有气魄，我们敢对天空大吼一声：“arouse the youth,imagining the future.”
关于《青春》的演讲稿篇6
记得刚踏上青春门槛的时候，老师布置作文题目《我爱?》，很多人写成我爱父母、爱学校、爱自然等等，但我却写成我爱厕所，还振振有词的说，因为有了厕所容纳肮脏，才有了世界的干净。
因为我向往拥有一个与众不同的青春。
“年轻没有什么不可以”！青春的世界有的是自由，有的是欢快，有的是活力。带着这样的梦想，我来到了湖师大，以青春的名义与大家相聚在一起；也因为青春，我们今天慷慨陈词、激情洋溢。和大家共享青春的故事。
青春是什么？难道是执子之手，与子偕老，浪漫而温馨的漫步于桃红柳绿之中吗？难道是打扮成非主流，旁若无人的招摇过市吗？难道是大公无私般吃、喝、玩、乐去支持张公岭的经济发展吗？
其实，静下心来想，我们就会恍然明白：除了父母给的，我们什么也没有？在别人面前，我们什么都不是，在社会中，我们连根草都不是。这很现实!
所以，在我看来，与众不同的青春应该是因为优秀、因为独到、因为深刻、因为卓越而成为人群的焦点，乃至成为未来影响中国，影响世界的人，否则，那只能是哗众取宠、莫名其妙的另类。
也因此，我想以青春的名义和大家共享四点感悟：
第一，志存高远。一个人只有拥有了执着的目标追求，才会有强大的内心世界，因为内心无比的强大和勇敢，才使我们与其他人区别开来。
第二，自我管理。成长的最高境界是能够自我管理，自我约束，自己把事情做对、做好、做完美；成长的一般境界是在别人的管理下把事情做对、做好；成长的最差境界是在别人的帮助下也做不好。
第三，敬畏规则，从最基本的不乱扔垃圾纸屑、遵守班级公约做起，这些是敬畏规则最基本的表现，如果连这些都做不到，就一定成不了一个与众不同的人。
第四，学会尊重。有人存在的`地方就会有矛盾。对于每个人来说，生活在这个世界上，首先就要学会如何化解矛盾，而解决矛盾的最佳方式，就是学会尊重，学会包容。不要觉得自己很重要，别人不重要，在生活中你是一撇，别人是一捺，没有别人的支撑，永远没有个人的成功。要有同理心，站在别人的角度看问题，多考虑别人的感受。永远用微笑面对别人，永远说赞美别人的话。尊重老师，包括默默无闻、不辞辛苦的卫生保洁老师。
如此，我们一定会成为一个卓越的与众不同的青年人。即使没有鲜花绽放，即使没有众人鼓掌，额上的汗水，跋涉的足迹，也将会是最豪迈的歌唱！
关于《青春》的演讲稿篇7
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，我感激所有关爱我的人……
我要感谢我老师，因为老师教给了我们知识，教会了我们一些做人的道理，有一次，在上课的时候，我在搞小动作，被老师发现了，老师盯了我一眼，老师的目光就像一把锋利的箭，射到我的心里，让我不由自主地认真听老师讲课。通过了这件事让我明白了一个道理：不管做什么事都不能分心，要一心一意地去做。
我要感谢我的同学，因为他们在我需要帮助时给了我帮助。有一次，在做作业的时候，我有一道题做错了，我想把那道题擦掉，重新做，可是我的橡皮檫不知道放在了哪里，找不到，我向周围同学借橡皮擦，每个同学都很乐意把橡皮擦借给我，这让我很感动。
我要感谢爸爸妈妈，因为他们把我从另一个世界带到了这个世界，让我有了生命，让我能在学校里听老师讲课，学习知识，让我能和许多同学一起玩耍。
我要感谢爷爷奶奶，因为爸爸妈妈不在家时，是爷爷奶奶照顾我，哪一个孩子没有爷爷奶奶照顾呢?
我要感谢党，因为在5.12大地震的时候我们东街小学被震成了危房，在一年的板房生活中让我明白了一个道理：一方有难，八方支援。我们现在的学校是由特殊党费修建的，如果没有党就没有我们现在的学校。
感恩是每个人必须有的，懂得感恩，这样的人生才更有意义。
关于《青春》的演讲稿篇8
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。——题记
每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春！我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进？只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏？奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。
迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。而今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。
我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻！我们，风华正茂，英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来！
让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧！
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