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不同的乐作文参考8篇

写出优秀的作文,就像是给生活编织了一张美丽的记忆网,通过写作文可以增强我们的批判性思维和辨析能力,下面是九九范本网小编为您分享的不同的乐作文参考8篇,感谢您的参阅。

不同的乐作文参考8篇

不同的乐作文篇1

文化,神秘而又宽阔。中华上下五千年的文化隐于一山一水,一草一木间。

文化,其实在生活中也能体现。但并不仅仅是那抽象的。只要用心体会,我们照样可以真实地触摸它。比如酒文化,它不单单是如何品酒,关键在于如何酿酒。可想而知,那香醇的美酒定是经过一道道复杂的工序,融入了酿酒人的真情实感,所以才如此香醇甘美;而中华文化不也是经过古人们不断的探索与创新,才能发展到今日的繁荣吗?可现实的人们,又是如何对待它的?是将它们继续发扬,还是让它们随时间一起,被人们荒废?

随着历史的潮流,大家并没有让中华文化继续发扬,而是渐渐将它遗忘,让它随着“非物质文化遗产”这一名词隐居山林。

记得古人王羲之,曾因写字染黑了一池清水;然而现实的我们,无情地将中华文化淹没在古时的那池文化之水中,扼杀了它心中的憧憬,断绝了它成长的念头。

它多想挣脱束缚,可人们不让,人们已经被网络世界冲昏了头脑,失去了明辨是非的能力,将祖先留下的文化遗失在历史的长河。

文化,也存在在山水之间。可人们外出旅游,总是无情地给那美丽的文化补上一刀:一句“到此一游”瞬间摧毁了文化的城墙,文化的精髓也随之而去。

而华山奇境,无异是一种自然文化:大自然用毕生的精力塑造了那样的奇观,完全不借助任何人的力量。它创造出的是一种奇绝壮绝的景象,更是一种壮美的文化,令人叹为观止。

如今我们的钓,鱼岛,正面临两国相争的时刻。它蕴含了我们中华民族的文化,日本凭什么抢占中国的领土,凭什么夺取中国的文化?它是中华民族祖辈留下的文化,我们应该尽到保护它的义务,更应该尽到保护中华文化的义务。可战争,既会让两国人民受到牵连,又会让两国文化受到破坏。战争与和平仅在一念之间,这也决定文化能继续保存和发展。

文化,处处存在:譬如所谓的酒文化,牌文化以及网络文化等等。可大家想一想,这些真的是文化吗?还是说,这些只是人们遗弃文化,腐败生活的借口?

是的,若文化被遗弃,或被伪文化所代替,到那时,我们的生活定会出现一种腐败气息,社会也将处在风雨飘摇之中,随时可能被推翻。

读万卷书,行万里路。发扬真文化,传承中华民族五千年的历史,不要被伪文化所左右,要在心中筑起文化之桥,保护文化的山石,让中华文化继续发扬,让中华文化如彩蝶般破茧而出,让中华文化为和平崛起!

不同的乐作文篇2

阳光斜射入窗口,碎了满桌,耀眼地亮着。沙沙地,笔尖划过试卷,几十人的考场,鸦雀无声,表面上风平浪静。

老师要开会去,留我们在考场做卷子,临走时特意叮嘱了好几次,说我们要诚实,切不可作弊。窗外的树绿得发亮,在风中微微点头,似乎也表示赞同。

于是这次考试便因没有了监考老师而不同寻常。教室的监控转不了,方向是固定的,似乎给我们提供了一个很好的条件。

前面同学的脊背忽地一振,卷子抬起又放下,手在此同时抓起了笔,在不到一秒的时间内,完成了一切动作,抬头看向刚才发出了一丝声响的门口,长舒了一口气。并没有老师,只是别的班的同学走过。又从卷子中抽出了什么,因为身体挡住了,我并没有看见,只听见急促的落笔声绵绵。仿佛被一刀斩断,声音突然消失了,只有桌角滚过的一个纸团跳动撞击地面发出了微弱声音了。

细细看,卷子下多出了什么东西,又亦或手指不经意间弹出的字条,都不是什么新鲜事。老师确实没法发现其中的奥秘,只有窗外的绿树,默默地摇着头,在明亮透彻的阳光中看到了一切。

但有几个人巍然不动。他们静静地坐着,目光仅仅注视着自己的一小方桌面,静静地沉思着,阳光洒在他们额上,格外明亮,似乎捍卫着他们纯净的心。笔尖在纸上颤动,留下一行行干净的字迹,洁白的卷子素洁如新。我心中恍然受到了触动,这样的同学,为什么如此之少呢?

我猛然意识到此次考试不仅是对学习知识的考察,还有对一颗诚实地心得检测。这是一次不寻常的考试。

短短的四十五分钟,折射出的确是每个人的品格。一次考试的成绩也并不会影响多久,而诚信的丧失,却会祸害终身。

考试结束铃声响起,我恍惚有一种感觉——这次不同寻常考试的分数并不仅写在成绩单上,而且必将烙印在每个人的一生之中!

不同的乐作文篇3

人生的考试,就如你站在十字路口,向左走,向右走,全在一念之间。

——题记

炎热的夏季,毒辣的太阳孜孜不倦地烘烤着大地,不放过任何的角落,这似乎成了太阳的工作,知了都热得受不了,在树上不停地叫着,小草在太阳的照射下也低下了头,偶尔刮来一阵风,也是热的。我站在车站等车,黄色的车影,渐渐映入我的眼帘,太阳照在它身上的光,反射到眼里,我有些难受。

走上车,迎面扑来一股刺鼻的汗臭,让人忍不住皱起了眉头,接着还不时有几声咒骂传入耳中,捂住耳朵,声音还是俏皮地从指缝钻入,脑中像一锅粥。无奈之下将视线转向窗外,窗外的'一切都低着头。视线又一次转向车厢,这时才发现自己还未投币,我把手伸入口袋,但很快又缩了回来,转念一想,反正有这么多人,少我一个,应该也没啥大不了。

时间一分一秒地流逝,车上的人少了一大半,我找了个位置坐下,抬起头,视线刚好与投币箱交会,只见上面写着“乘客上车后请主动投币2元”。我的脸顿时烧起来,明明是一句再简单不过的话罢了,我却做不到,我想要站起身来往投币箱里投钱,可我的双脚却像灌了铅似的,车厢里的人虽少,但我现在去补投,他们会怎么看,怎么想?突然车子向前倾了一下,发出巨大的声响,我在最后关头做出了选择:走一条自己不会后悔的路,我把钱快速放进投币箱,嘴角浮现一个会心的笑容。

下了车,环顾四周,整个人无比轻松,因为在这场道德的考试中,我胜利了。

人生无时无刻不在经历着“考试”,或大或小,我永远都不会忘记这场特殊的考试。

不同的乐作文篇4

“同学们注意了,过两天考试。”老师投入地说

着。瞬间,教室里人声鼎沸。正当同学们七嘴八舌地讨论时,我却坐在位子上追忆着小学时······

那一次不同寻常的考试。

窗外的太阳,像是被关了许久的囚犯,尽情的挥洒着这盛夏的金纱。书上,知了在轻松地歌唱,而我却在考场中,紧锣密鼓地做题。

寂静的教室中,监考老师像一位热爱竞走的运动员,一刻不停地在教室中巡查“敌情”而我,当然是再心中打着自己的如意小算盘。定睛把目光向老师“发射”。右手中,那支勤劳的圆珠笔也缓缓地停了下来。左手慢慢地伸入衣兜,摸着早已准备好了的小纸条,手中的汗越来越多,那双大眼睛此刻也放下了眼皮,眯成小缝加紧对老师的“进攻”。不错!是时候了!开始行动吧!可谁知,自己的左手臂却像一个刚刚安装上的假肢,怎么也不听使唤。头上晶莹的汗珠伴随着一丝恐惧滴下来。就在它掉到桌上那一刻——完啦!老师竟然朝我走了过来。霎时,知了的鸣叫声呢听不见,可师那响亮而有节奏的脚步声却如此清晰。太阳呢?看不见,可老师那双明亮澄澈的眼睛却如此之大。发现啦?不会的,我的动作不明显呀!哪会有什么事?

看着那双一步不停歇的脚,我呆了,左手中的纸条也被汗水浸湿了。看着老师那两颗钻石般的眼睛,我傻了,右手中的笔“逃亡”到了地上。怎么办一定是发现了我的“地下工作”。自己的心缩成一团,眼睛呆呆地盯着老师那双越来越近的脚。快看!就要到了,还差一点点!我该怎么办?自己心中完全没有做好接受痛斥的准备。眼看手中的汗越来越多,心也缩的越来越小。眼睛向上转了四十五度角,正巧对上了老师那双明亮澄澈的眼睛。上天!我错了,再给我一次机会吧!快让老师转身呀!全完了。老师站到我的桌子旁,送给了我一个微笑,那双眼睛是那样的慈祥!我傻傻的回了个笑脸奇怪的是,心中却不像刚刚那样紧。老师缓缓地弯下腰,去捡会那支“逃亡”的笔,轻轻地放到我的桌上,脸上再次浮现出那慈祥的笑,轻声说:“好好写,抓紧时间!”她特意在“好好”二字上加重读音。我的心在那一刻,就像乌云一样疏散开来,露出了一个大大的,红红的太阳。对!好好写!我拿起笔,飞快地飞舞着。至于那张小纸条,就让它永远的睡在我的衣兜中吧!

这次考试给予了我一个不同寻常的回忆,还教会了我一个不同寻常的心态。

窗外,依旧是那刚刚灿烂的太阳,树上,依旧是

那鸣叫的知了,不同的是,我的心是那样轻松,那样澄澈。而那澄澈是老师给予的,它够我想用一生! 一次不同寻常的考试!

不同的乐作文篇5

我们班的数学老师,太另类了,幽默得让我有几分害怕。

“来,让这位小女生来回答吧!”这古怪的男老师又发话了,他那原有的十分深沉的声音一下子就变得又细又尖,好像在告诉我们:我这位“女老师”发话了,听着!那时我真想笑,又觉得十分恶心。有时,我真想对老师说:“老师,你是男的,这样太娘娘腔了!”

“哇!你回答的太完整了,太好了。哎哟,老师太喜欢你了!”那位老师又发女声了,而且还是对我说的。看着,我都要吐了,他说的时候,还像女人一样勾起兰花指。我被眼前的这位“女老师”弄得有些害怕。只好闭眼了!嘻嘻!

“也许,他习惯男扮女吧!”我自言自语道,把目光投向了那位“女老师”,什么鬼,我的眼睛没错吧,那人作业改累了,居然像女的一样把头优美地靠在手上,我呆住了,接着,不会吧?男老师居然连改作业都会翘起兰花指,哇天,快走。

“呀,戚暄淇同学,你写的作业老师给你点赞。”老师又用“她”那又尖又细的声音说话了,好像这就是他原来的声音。而且,这种女声十分正宗。

也许这就是这位老师的与众不同,我这是真实的描写,可千万别被他发现啊!

不同的乐作文篇6

卢梭曾说过:“现实的世界是有限度的,想象的世界是无涯际的。”可见与众不同的联想对每个人来说是至关重要的。

普普通通的三角形,“其貌不扬”的圆形,名不见经传浪线和直线,在许多人眼里可能很普通,而在我的眼里却富有意义。

与众不同的联想,让我对名不见经传的浪线有了独特的认识。浪线让我想起了勇往直前的海浪,它们撞击着岩石,奔涌向前,从不停息。海,不是风平浪静的池塘,不是流水叮咚的小溪。海就是海,有着跳动不息的脉搏,有一腔奔腾不息的热血。它就像我们的一生,要有着澎湃的激情,面对人生的各种困难,应该向海浪一样,勇往直前。

与众不同的联想,让我对普普通通的三角形有了独特的认识。三角形在数学中代表着稳定,让我想到了高大巍峨的金字塔。其中最高大的是胡夫金字塔,石块之间没有任何黏着物,靠石块的相互叠压和咬合垒成。国王哈佛拉的金字塔前,还矗立着一座象征国王权力与尊严的狮身人面像。因为它是按三角形的结构设计的,所以能在黄沙中岿然不动,完好无损。通过三角形使我明白:人生总有人能到达生命的高度,能征服金字塔的除了苍鹰,便是蚂蚁。

与众不同的联想,让我对平坦笔直的直线有了独特的认识。由直线人们会想到什么:金箍棒、铅笔、筷子……可是在我眼里直线它可以无限地伸长,它就像我们的学业一样,学无止境,这样才可使我们的生活更加美好。

与众不同的联想,让我对“其貌不扬”的圆形有独特的认识。让我想起了喷薄而出的太阳。让我想到校园空气清新的早晨,一个个朝气蓬勃的学生,高高兴兴的背着书包,兴高采烈地来到学校努力学习;在海边的早晨,空气中飘着一股大海特有的气味,此时,渔民们拿着渔网开船捕鱼;在森林鸟语花香的早晨,小鸟站在翠绿欲滴的枝头唱着优美动听的歌。与众不同的联想让我想到了圆满,人的圆满是实现自己心中的梦想;家庭的圆满是和和睦睦幸福的一生;国家的圆满是社会和谐,百姓都奔向小康之路。

联想是成功的基石;联想是前进的谋略;联想更是人最重要的一种能力。与众不同的联想,使我懂得了许多人生的道理,可见联想在我们的生活中有着怎样的重要性!

不同的乐作文篇7

我和其他人不同的地方是我有两个不同的性格表现。

我平时对待朋友热情开朗,对待小朋友非常有耐心,心地也好,看不过别人欺负弱小。可是我对待老师的提问和爸爸妈妈的的提问就不敢回答,说话小声,非常的胆小。

周日下午是我下楼玩的时候,我和我的小伙伴们欢声笑语的玩耍着,这里面有岁数大的,也有岁数小的,李硕就是里面最矮,最小的一个。这时他拿出了他妈妈给他买的新型号的变形金刚,在楼下不停的炫耀着他新得的宝贝。张孟晨是我们中间岁数比较大的,平时就很凶,当他看到那闪着亮光的玩具时,上去就抢了起来。“哇”的一声李硕带着他那厚厚的鼻音就哭了出来,手里却死死的抓着他的宝贝不放,我一看飞快的跑到了李硕面前,伸手打在了“强盗”手上,嘴里说着“快放手啊,要不我喊你妈了啊。”不知道是我的气势太强大的,还是他妈妈吓到他了,张孟晨竟然真的松手了,说了声“谁稀罕你的破玩意”就灰溜溜的跑了。

可是我的大胆没用在我的学习和面对老师,家长的提问上,面对老师的提问我紧张万分,生怕回答错了,就这号默默无声的“对付”过去。爸爸说这是我对自己的学习不自信,怕错,易错的表现,一定要相信自己能行的,勇敢的面对。是啊,我感觉爸爸说的对,我要把我对待朋友的勇气来对待学习,把“弱小”的我打败,就留下“强大”的我。

若果剩下勇敢的我,你能和我成为好朋友吗?

不同的乐作文篇8

今天在语文课上李舟漪告诉我们一件非常令人伤心的事。有一位父亲新买了一辆汽车,他非常高兴,但是他的儿子为了让父亲知道他有多么地爱父亲,就在车了上写下了“爸爸,我爱你”五个字,可是不幸的是父亲不知道事情的经过,还以为是他在车上画画,就打了他一顿,打断了他的手指。后为他才发现儿子在新车上写“爸爸,我爱你”,这才知道儿子有多么爱他,可是已经晚了。

和那个孩子一样,我的家长也有这样的毛病,总是不问青红皂白就批评我。每次当我学习有了进步,妈妈就会来表扬我,还带我去吃牛排,但是如果我考差了,妈妈又会像一只母老虎向我逼近,然后就用“无敌狮吼功”来把我骂得狗血喷头,然后再把我近几天来的错误也说在一起,让我无地自容,并要我改掉这些坏习惯。

但我的妈妈也很关心我。如果我病了,妈妈就会很紧张,立刻带我去医院看病,生怕我的病情会越来越严惩。到了医院,她四处奔波,挂号、拿药、打针,累得气喘吁吁。可是她并没有休息,而是一直陪在我身边。

我有个坏习惯,就是晚上专门要把被子踢掉,妈妈怕我着凉了,就经常晚上起来为我盖被子,没有一个晚上能睡上一个安稳觉。

我还有一个好爸爸,如果我成绩考差了他就会来安慰我,给我充足的自信心,后来我的数学成绩一下子好起来了,考了90多分。

爸爸还经常告诉我日常生活的规范。每次到吃饭时他总要说:“盛汤时一定要用碗接住,吃饭夹菜时不要用手抓。”每次吃饭他总要喋喋不休地唠叨上半天,总要看我有没有改正坏习惯。

我和那个孩子对比,我真是太幸运了,我的父母他们的做法虽然不同,但他们都有对我深深的爱。

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