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小学生教师作文优质5篇

作文是一种记录和分享自己经历和感悟的方式,作文写的好能够培养我们的独立思考和判断能力的方式,以下是九九范本网小编精心为您推荐的小学生教师作文优质5篇,供大家参考。

小学生教师作文优质5篇

小学生教师作文篇1

今天是教师节,我本想买一束花送给三位老师,但是是我没有带足钱。真没想到一束花这么贵,正当我发愁,我发现了李斌,我喜出望外,叫他过来跟我一起去买教师节礼物。但是是没有一个好。我灵机一动说:“我可以买红笔呀。”说干就干,我买了三只红笔放在口袋里,然后我就高高兴兴的上课去啦。

上课啦,我很轻松。终于下课啦,我当着老师面双手供奉给老师,忽然,老师惊讶的说:“哇,红笔呀。”当时我不只到是什么意思,但是是后来想一想,说:“可能是老师觉得礼物太轻啦?”但是是俗话说的好哇:“礼轻情意重”吗。

经过这次的教师节,我真正感悟到了当老师的快乐,我长后大后也想当老师,但是是我真正的梦想还是当考古学家!

小学生教师作文篇2

今天是9月10日——教师节,是一个师生同庆的日子,因为这是老师们的节日,所以老师们会格外地开心,而学生们也会因为老师开心而开心。

今天早晨,我没有像小学课文中描述的一样,“爬过一座小山,在山坡上采摘鲜花”,而是在家里的后花园里剪下几枝康乃馨,准备送给我那几位可敬的老师。

来到了学校,看到已经有老师进入办公室了,我急忙冲进教室,然后把书包放好,再拿出已经准备多时的贺卡。

接着,我带着鲜花和贺卡进了办公室。我第一个送的对象是教了我五年的王老师,她是一位面带微笑而却又严肃的老师,但经常因为身体不适,体弱多病,所以老师气色红润的脸,现在已经显得有点苍白了。我轻声唤她,老师抬起了头,看见我有些惊讶。“老师,教师节快乐!”接着,老师瘦削的脸上露出了久违的微笑,但在阳光照耀下的老师显得有些润泽。

我一转过身,便看见了许老师站在窗前,在老师的背影下,我隐约看到她有些许失望——因为她的办公桌上没有一张贺卡或一束鲜花。“老师,节日快乐哦。”我的声音未免会使她感到有些惊讶。她猛地转回身子来,哦,原来她在微笑着看手中的贺卡——严格来说,应该是一打左右吧。“我收到了今天的第二个礼物!”——许老师微笑着,以及一句“谢谢你,晓俊!”随后接过我手中的贺卡。在老师年轻的脸上,经常洋溢着甜美的微笑,一张樱桃小嘴也会随之开启。水汪汪的眼睛上有长长的睫毛,一眨一眨的,像极了天上闪烁的星星。

丁老师还没有到办公室,她可能迟到了,因为等到预备铃声响时才来。她显得有些匆忙,但却从容地接过我的礼物,当看到桌上同学们送的礼物,她高兴地笑了,我是第一次看到丁老师严肃的脸上露出前所未有的笑容。

这就是教师节的办公室。

小学生教师作文篇3

昨天是一年一度的教师节,不过我们可不像五(4)班那样买蛋糕吃着玩,而是布置黑板报。不信?你往下看吧!

昨天上午第三节课上半节课和做操的时间,有人负责办黑板报,而我和有些人一齐抵住前门,不让刘老师进来。石茂泉负责锁门,防备刘老师突然拿班门钥匙开门,王国静负责偶尔关一下窗子(靠住楼道的窗户),而落乾站在椅子上把一张信纸扣在后门窗上,外面附加一本美术书(应该还锁了门,不过我也不清楚,因为后门常开长关,能知道就怪了)。

不过半路也有一个小插曲﹕落乾把美术书"开"了半面,突然高声叫了起来:"是我们的同胞弟兄们,开门!"我说了一句:"千万不能开啊!"这时,班长大声说到:"别开,说不定刘老师一下就进来了!"于是我们更卖力地顶着前门。可是落乾却突然来到了前门,也不知道后门窗户有没有挡住,落乾开了一个门缝,向外张望,可一下子就锁住了,还立刻去挡后门的窗户,也不知道他怎么了,可能因为见了刘老师吧!

那天,我们可真是爽爆了!!!

小学生教师作文篇4

今天是教师节,学校准备了丰富精彩的节目。

我早上就要在国旗下诗朗诵来表达我们对老师的赞美和崇敬,但是遇到一个大难题那就是我没有校服,星期四放学前我向张开波借了校服上衣,可是等他好久都没有来,我顿时着急起来,我想:张开波是不是没有带。我想着想着,老师便来了。她让我们诗歌朗诵的人出来,我们出来了,可是老师看见我们没有穿校服,就让我们去借。我就像没头的苍蝇,乱窜,一不小心看到了张开波,啊,那不是我救命的稻草嘛!以百米冲刺的速度冲到他面前一把抓住袋子——是校服,我兴奋极了。我穿上了校服上衣,老师却叫我们连下衣也穿起来,老师您不是有意整我的吧!哦,上帝啊!总算跟六(1)班的男生借了一条裤子,我们到厕所换裤子还遇到最龌龊的事,那就是蒋继森有上衣下衣还到厕所偷看别人换裤子。

换过了裤子,老师让我们重新练一遍诗歌朗诵,由于徐逸娜和仓静秋的不熟悉,把他们带到办公室练习。第一节课过后,便到了升旗仪式,敬过礼和唱过国歌后,便到我们表演诗歌朗诵《园丁颂》,在阳光的洗礼下,我们昂着头挺着胸走上台,看到台下这么多老师和同学,我自豪的同时不禁紧张起来。当流利的诗句划过我的唇边时我也不得不佩服自己,原来我也挺厉害的嘛!

精彩的一天过去了,但这一天我放在了心里,我想对所有老师说:“老师您辛苦了,我爱您!”

小学生教师作文篇5

给严肃的杨老师:

还记得是在三年级时,您转到我们班级,教我们数学,当时,您给我们的印象,是一个十分严厉的老师,那时,我从来没有看到过,什么时候,您的眉头是舒展着的,只能在我们取得好成绩时,您的嘴边才有了一丝笑意。

我对数学一直充满着一点“恐惧”,有时候觉得数学好难啊,也许是我的数学基础太差,也许班级里数学尖子太多,也许对数学认识不足,所以才造成失去了自信心,可是您的讲课改变了我的想法,那生动的语言使我觉得数学就是一个非常好玩的竞技项目。在数学知识的海洋里遨游,是非常幸福的事情,但有些时候,碰到那些极难的题目,我还是摆脱不了“恐惧”的阴影。

直到上个学期的期末考试,我考了个低分,为班级拉了后腿。听到这一消息时,我真的不敢相信,这是我的成绩,我令您失望了,大大的失望,您觉得自己很愧疚,自己没有教好学生,我觉得非常伤心,在我脑子里,低分,也就代表我的数学成绩不太好,这种感觉,想吃了苦胆一样苦、涩,在这一个暑假里,我都在想,怎样才能把成绩提上去。

感觉到自己失败是没有用的,于是我悟出了这样一个道理:“别给失败找借口,别为挫折找退路,别在低谷中抱怨,在心头暗暗地告诉自己——再坚持一下,再努力一次,再执着一些……下一次和成功拥抱的人就是我,就是那个决不轻言放弃的我。

杨老师,您放心吧。我会好好学习,记住这一次失误,努力改过,争做最好的孩子。

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