航天梦心得体会7篇

在写心得体会时，要尽量用真情实感去触动读者的情感，通过记录一篇出色的体会，才能给他人心中留下深刻的印象，九九范本网小编今天就为您带来了航天梦心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。

航天梦心得体会7篇

航天梦心得体会篇1

20xx年，中国航天依旧“忙碌”。中国空间站将完成在轨建造任务；探月工程四期、小行星探测重大任务正式启动工程研制，中国航天行星际探测不断拓展新征程。未来还将陆续发射嫦娥六号、嫦娥七号、嫦娥八号探测器，开展任务关键技术攻关和国际月球科研站建设。其中嫦娥六号计划到月球背面采样，并正在论证构建环月球通信导航卫星星座。

中国载人航天工程办公室主任郝淳介绍，今年将完成中国空间站在轨建造，计划实施6次飞行任务：5月发射天舟四号货运飞船；6月发射神舟十四号载人飞船，神舟十四号载人飞船乘组也是由三名航天员组成，他们将在轨驻留6个月时间；7月发射空间站问天实验舱；10月发射空间站梦天实验舱。空间站的`三个舱段将形成“t”字基本构型，完成中国空间站的在轨建造。之后还将实施天舟五号货运飞船和神舟十五号载人飞船发射任务。

从无到有、自力更生，我国航天事业逐步掌握了进入太空的能力，但与世界航天强国相比，还存在差距。

中国工程院院士、神舟飞船首任总设计师戚发轫认为，成为航天强国，要在“空间技术、空间科学、空间应用”三大领域同步均衡地发展。

航天梦心得体会篇2

载人航天是人类航天活动中系统最为复杂难度要求最严的系统工程。按照空间站建造任务规划，今明两年将实施11次飞行任务，包括3次空间站舱段发射，4次货运飞船以及4次载人飞船发射，于20xx年完成空间站在轨建造，建成国家太空实验室。之后，空间站将进入到应用与发展阶段。

每次飞行任务都是一项“大工程”，背后凝聚着成千上万人的心血智慧。为确保任务顺利实施，各系统各单位全力备战，以优异成绩迎接未来。

巴丹吉林沙漠深处，酒泉卫星发射中心垂直总装测试厂房内灯火通明，人影绰绰，工作人员穿行在飞船箭体与测试仪器之间，日夜奔走忙碌。

航天事业被形容为“千人一发箭”，任何环节都事关成败，谁都不能掉以轻心。作为中国航天员进出太空的航天母港，酒泉卫星发射中心用一丝不苟的态度搭建安全的`“登天梯”。

“数十人的吊装团队协同执行任务，每一步操作都不能出错，吊装对接误差更是小而又小。每个产品只允许一次吊装落位成功，没有重来的机会，不能有丝毫闪失。吊装对接火箭，一圈数十个螺栓要一次性全部对准连接。”基地工作人员石创峰承担吊装工作，为了做到既快又稳，他自创训练方法，在吊钩上系着焊条，操作吊车从高空将其插入啤酒瓶口里。练到最后，他和同事挥动笨重的吊车铁臂，就像挥动自己的手臂一样灵活自如。

飞行千万条，安全第一条。中国空间技术研究院神舟十三号载人飞船团队把保护航天员生命安全作为底线，在神舟十三号发射飞行对接停靠返回等任务各阶段，都准备了确保航天员安全的预案和举措，还将首次启用载人飞船应急救援任务模式，全力保证航天员安全往返天地间。

只有真正了解载人航天工程的起点在哪里道路在哪里，才能从历史中汲取力量，更好地前行。

航天梦心得体会篇3

6月20日10时许，聆听了中国第一位“太空教师”王亚平首次太空授课举行。看着神舟十号员熟练地完成太空质量测量、太空单摆运动、太空陀螺运动、太空制作水膜、太空制作水球等实验，向青少年讲解背后的物理原理，并与地面课堂学生进行互动。这些生动的点点滴滴，使我对太空有了深刻的感性认识，对太空知识也有了一些理解。

上完这堂别开生面的科普课，我不得不为我国先进的载人航天技术感到骄傲，为航天员的勇气所喝彩。从神舟一号首次无人试飞，到神舟五号首次载人飞行，到神舟七号航天员太空出舱活动，到今天神舟十号航天员进行太空授课，二十多年来，中国载人航天实现了从无到有，从无人飞行到载人飞行，从舱内实验到舱外活动，从单个飞船飞行到两飞行器对接组合飞行，从实验性飞行到应用性飞行的历史进程。每一次突破，都给我们带来一次又一次成功发现的惊喜和激动，也让人类看到了地球之外另一个更为广阔的空间和另一种无限美好的希望。

看看我们的航天科研人员，再想想自己，简直就是一个天上一个地下。我平时起来，总是很不耐烦，好象是在为爸爸妈妈学习似的。数学作业不会做，空着；语文作业不会写，一个电话打到同学家就解决问题了。这种马马虎虎的学习态度带来的结果是做错的题目“遍地开花”。现在想起这些问题来，就连自己也胆战心惊。我所缺少的不正是航天人那种脚踏实地，一步一个脚印的工作作风、学习态度和探索精神吗？，我现在的学习态度，不就是好比一艘到处透风的载人飞船吗？如果把这样的飞船发射到天上去，不出事才怪咧！

当我们沉浸在飞船成功升空的喜悦之中，聆听着来自神舟十号航天员的“天籁”之音的时候，请把自己和那些做起研究来一丝不苟的科研人员比较一下，经常检查和排除自己身上的缺点和不足，象航天人那样，做事认认真真，扎扎实实，在我们平时的学习中，不放过任何问题和疑点，要有梦想，要爱学习，要有毅力，只有这样，才能学到为人民服务的真正本领，将来才能让我们自己这艘“飞船”成功升空，为我们祖国的繁荣富强贡献自己的力量！

航天梦心得体会篇4

从神舟五号到神舟十三号，从一人一天到三人半年，中国人奔赴星辰大海的步伐从未停止。

半个多世纪前，一曲《东方红》响彻寰宇。现如今，鲜艳的中国红闪耀太空。从“两弹一星”到“载人航天”，“航天梦”早已汇入伟大的“中国梦”，成为人类文明发展历程中的惊鸿之笔。

“嫦娥”奔月“北斗”指路，“天问”问天“天宫”览胜，”玉兔”探月“祝融”探火“羲和”探日……一个个饱含中华民族深厚文化底蕴与文化传承的任务，一次次展示着中国航天勇攀科技高峰的探索成就，展现了伟大的中国道路中国精神中国力量。

九霄逐梦再问天，阔步强国新征程。中华民族对无垠宇宙的探索，永无止境。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。航天征途上每一步创新和突破的背后，都离不开一代代航天人的艰苦奋斗不懈拼搏自主创新，成为一个国家和民族的`共同记忆。

又是一载金秋十月，又是一度家国梦圆。这次太空之旅，不仅能刷新中国人在太空驻留时间的纪录，进一步开展更多的空间科学实验与技术试验，产出高水平科学成果，我们更能和他们一起体验在太空过春节……科学探索再次与航天梦想在太空奏响协奏曲。

“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”正如女航天员王亚平在出征前所说，只要敢于有梦勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空！

航天梦心得体会篇5

这是一个伟大的时刻。神舟十三号载誉出征，由中国航天员组成飞行乘组逐梦苍穹，吸引着全世界的目光。科技兴国，航天筑梦，寄托了亿万中国人民的热切期盼，承载了中华民族富强繁荣的壮丽追求。神舟飞船扬帆再启航、刺破苍穹，彰显了中华民族生生不息、永攀高峰、开拓创新、拼搏进取的精神品格。

航天梦，照亮中国科技兴国路。全球关注，举世仰望;星空璀璨，神舟闪耀。科技引领，神舟飞行，中国航天精神正是攻坚克难、创新创造、不求安逸、艰苦卓绝的精神写照，照亮了中国科技兴国路。2003年，我国首位航天员杨利伟搭乘神舟五号载人航天飞船飞向太空，实现了中华民族魂牵梦绕的数千年飞天梦想。今天，神舟十三号载人航天飞船乘载三名航天员进入空间站开展为期三个月的工作，验证载人天地往返运输系统的功能性能，验证航天员长期驻留保障技术，验证航天员与机械臂共同完成出舱活动及舱外操作的能力，检验东风着陆场的搜索回收能力等多项科学研究成果。神舟十三号必将圆满完成所有的既定目标和重大任务，在浩瀚无边的星空激扬中华民族的梦想，高擎起光彩夺目的五星红旗，彰显中华民族代代相传、追求理想的血脉基因，为中华民族伟大复兴梦奏响宇宙强音。

复兴梦，照亮中国全面振兴路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期、“十四五”规划的开局之年，开好新局、走稳征程，以神舟出征为象征和指引，中华民族必将能够开创更加辉煌的未来。航天精神同井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、脱贫攻坚精神等汇聚起中华民族精神谱系，激励着广大党员干部和人民群众建功立业、接续奋斗、矢志不渝。中华民族伟大复兴之梦也将在我们的努力下一步步成为现实，成为彪炳史册的千古奇迹。

中国梦，照亮中国繁荣富强路。中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想。建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，建设巩固国防和强大军队，建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，实现祖国统一，推动建设和谐世界，构成了中国梦的总体轮廓。实现中国梦，人民充分享有经济、政治、文化、社会、生态等方面的权利，更加富足、平等、愉快、自由、安全。人民向往中国梦，中国梦是14亿中国人的共同理想信念，是梦寐以求的幸福梦，是凝聚全民族全社会、凝聚全体中华儿女至高无上的旗帜。全国各族人民心中有梦、脚下有路，脚踏实地、埋头苦干，就能够用14亿人的智慧和力量汇集起强大的磅礴力量。全体共产党员特别是领导干部，都要坚定理想信念，弘扬党的光荣传统和优良作风，倾听人民呼声、回应人民期待，永葆共产党人政治本色，带领人民为实现中国梦而奋斗。

“伟大事业都基于创新”“伟大事业都成于实干”。中华民族对宇宙由来已久的向往，终将在星空写下无可替代的精彩一笔。这是一次伟大的出征，凝聚了亿万中华儿女航天强国的梦想，进一步增强了中华民族的自信心和自豪感。

航天梦心得体会篇6

习近平总书记在今年全国两会看望参加全国政协会议的医药卫生界教育界委员时指出，“大思政课”我们要善用之。为深化思政课改革创新，推进以党史为重点的“四史”教育全面有机融入思政课教学，教育部社会科学司与人民网日前联合打造了同上一堂“四史”思政大课活动。

来自北京大学、中国人民大学、南开大学、复旦大学等11所全国重点马克思主义学院所在高校的12名主讲教师，对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史进行深入浅出的讲解。大课分为四次，持续时间一个月，总观看量超1800万人次。

“四史”思政大课上线后，在全国高校师生中引发强烈反响。大家纷纷表示，通过对“四史”思政大课的学习，更加深刻认识到红色政权来之不易、中国特色社会主义来之不易，将以更加昂扬的姿态为全面建设社会主义现代化国家而努力奋斗。

“为全国思政课教师上了一堂优质的示范课”

当今世界正经历百年未有之大变局，实现中华民族伟大复兴正处于关键时期。如何引导广大青年学生在深入了解我国经济社会发展状况、深刻体悟党和人民进行的不懈奋斗中筑牢信仰根基，这是一个需要认真思考和努力实践的课题。

此次“四史”思政大课共设党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史四堂课，分别围绕英雄、复兴、创新、信念四个重点展开，为探索以党史学习教育为重点的“四史”教育融入思政课的教学模式、推动思政课程质量提升探索了新路径。

兰州大学马克思主义学院党委书记蔡文成表示，“四史”思政大课以系统的教学体系、丰富的教学内容、新颖的授课方式，为全国大学生上了一堂生动的思政课，为全国思政课教师上了一堂优质的示范课，对于推动以党史为重点的“四史”教育融入思政课教学、提升思政课教学水平具有重要的指导意义。

燕山大学马克思主义学院教师刘永志说，通过“四史”思政大课的学习，我们不但能够从学习中汲取历史智慧、获得精神力量，而且还对“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”三大追问及其历史解答有了更为深刻的理性把握。

“这次难得的思政课教学示范课，使我深感作为思政课教师肩负为党育人、为国育才的时代重任，激励我致力于把党史有效融入教学中，让百年党史沁润学生心灵。”福建农林大学马克思主义学院教师张燕妹表示，观看大课后自己深受触动。

天津科技大学马克思主义学院教师朱新华说，思政课教学要以红色资源厚植家国情怀、以红色基因传承使命担当，引导学生从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量。

牢记“来时路” 走稳“脚下路” 走好“未来路”

天津师范大学马克思主义学院王雪超老师在讲授“新中国史”思政大课时引用了一组震撼人心的数据。“自1921年建党至1949年新中国成立的28年时间，可以查到姓名的牺牲的共产党人有370多万。换言之，在这1万多个日子里，平均每天就有370名共产党人牺牲。中国共产党人用行动表明自己是最忠诚、最热烈、最彻底的爱国者，是中华民族利益最坚定的捍卫者。”

在观看“四史”思政大课后，北京科技大学宋晨杰同学内心久久不能平静。谈到感受，他表示，要牢记“来时路”，走稳“脚下路” ，走好“未来路”。

华侨大学张薇同学说，“通过‘四史’思政大课的学习，我了解到党走过的峥嵘岁月，体会到党在革命和奋斗中经历的艰难困苦。

天津理工大学沈琪同学在观看完课程后说，“通过大课的学习，那些原本在文字中记述的过往，像一帧帧画卷在我眼前展开，越来越生动具体，也使我更加坚定信念：在党的领导下实现中华民族的伟大复兴。”

“当代青年要牢记历史，珍惜来之不易的生活，努力学习、增长本领，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。”福建黎明职业大学林巧虹同学表示。

青海民族学院藏族学生士丁成林说，这次大课是对我们当代大学生最好的指引与鞭策，如远洋里的灯塔指引着我们前进。南昌大学李昊宇同学说，百年峥嵘岁月，百年砥砺前行。我们站在先辈们的肩膀上，更应该只争朝夕，不负韶华。

引领学生感受“四史”魅力增强做中国人的志气骨气底气

习近平总书记强调，“讲好思政课不容易，因为这个课要求高。”为此，高校教师正在不断推动思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，紧密结合现实，把“大思政课”讲得有深度、有力度、有温度。同时，创新课堂教学语言，让学生愿意听、喜欢听，进而真学真懂真信真用。

此次“四史”思政大课的12位授课教师由老中青相结合构成，从11所高校的马克思主义学院中遴选产生。每堂课围绕一段“史”，由三位教师联合讲授，时长1.5小时左右。其中，“党史”从党的百年历程、伟大复兴、革命精神等方面展开；“新中国史”从新中国成立的伟大意义、经济发展奇迹、制度建设等方面进行剖析；“改革开放史”以时间为序，分别阐释了改革开放的背景、成就启示及伟大意义；“社会主义发展史”则是以三位教师“对话”的方式讲述社会主义500年的伟大历程。

“党史”思政大课授课教师、南京航空航天大学教师何畏表示，“备课的过程亦是自我提升、自我教育的过程，数名专家的层层把关指导有效保证了教学内容的科学准确，也让我从老一辈思政人的严谨和忠诚中汲取了前行的力量。”

“新中国史”思政大课授课教师、天津师范大学教师王雪超说，希望通过“四史”思政大课，使更多学生感受到“四史”的魅力，尤其是百年党史的荣光与辉煌，引导他们不断坚定“四个自信”，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，永远听党话、跟党走。

“本次授课使我深刻地感受到，讲好思政课要引人以大道、启人以大智、育人以大德，善用有效方式将高大上的理论转变为通俗易懂的叙事，真正解疑释惑。”“改革开放史”思政大课授课教师、南开大学教师肖光文谈到。

“社会主义发展史”思政大课授课教师、北京航空航天大学教师付丽莎说：“我一定会将授课体悟带回课堂，使学生从社会主义气势恢宏的历史源流中、从世界各国的艰辛探索中理解中国特色社会主义从何而来，明确中华民族伟大复兴的时代使命。”

来源：人民网

航天梦心得体会篇7

多年前，中国航天事业正式起步，每一次航天发射任务的成功，都是中国航天不断努力奋斗的真实体现。未来，随着新一代长征系列运载火箭的不断发展，我国运载火箭能力将再一次实现新跨越：长征六号甲长征七号甲长征八号等新一代中型运载火箭正按计划开展研制，以实现运载火箭整体的“更新换代”；长征五号火箭将先后执行多个重要发射任务，支撑我国探月三期月球采样返回20xx年火星探测器发射空间站核心舱建设等重大工程项目的稳步实施；重型运载火箭有望在20xx年实现首飞，使我国航天运输系统水平和能力进入世界航天强国前列……

与此同时，中国航天空间运输的方式也将实现由一次性使用向重复使用由单一航天运输向航天运输与空间操作相结合等重大突破。不难想见，随着中国航天综合实力的不断增强，长征系列运载火箭必将承载着中国的航天梦，凝聚着中国航天人的奋斗精神，一次次飞向太空，开启中国航天事业的.“新长征”。仰望星空，征途漫漫。300次发射，仅仅是中国航天事业“万里长征”的第一步，还有500次1000次，甚至更多次的突破，等待着我们去不懈奋斗。

相信在未来，我们必将能创造更多的航天奇迹，实现新的更大的“航天梦”，在浩瀚宇宙中留下更为精彩的中国印记。

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