一篇出色的心得体会能够激发读者内心的积极能量，带来正面的影响，每一次心得体会的记录都是对自己生命的感悟，它赋予我们坚强的内心，能够勇敢地迎接未来的机遇，以下是九九范本网小编精心为您推荐的中华人民共和国教育促进法心得体会8篇，供大家参考。
中华人民共和国教育促进法心得体会篇1
细读《中华人民共和国家庭教育促进法》以后，对于注重家庭的家教、家风，亲自养育，加强亲子陪伴等这些内容深有感触，这些都是成就一个健康幸福和谐的家庭不可或缺的。
两千多年前儒家学派的创始人孔子，提及的礼是我们一直尊崇的文化。礼，从古存留至今，是一种摸不到看得到的文化，时刻穿行于我们息息相关的生活之中，对我们的生活文化方方面面都有着不可忽视的影响，而它来自于我们的家教、家风（家长在生活点滴中的言传身教，相互影响）。作为家长，深刻体会到无论是牙牙学语的婴幼儿还是成长为与我们同高的青年，我们家长肩负的不仅仅是责任，更多的是善意健康的关爱，耳濡目染的陪伴、积极阳光科学的引导。从拥有孩子的那一刻起，她在生理与心理上成长同时，作为家长的我们也在跟她一起继续成长。
幼年的陪伴篇
健康快乐的幼年学习难但也很快乐。当她的世界里没有电视没有手机的时候，我们陪着她去自然界溜达，去展览馆看看孩子的各种作品。幼小的她开心活泼，觉得这世界真精彩，回到家可以把看到的想到的画下来，动物颜色鲜艳可爱，用词天真有趣，有时突然蹦出来的话还颇有道理，而这些不是什么专业班里学到的，这是她感知的世界。学前带着她去参加各种寓教于乐的活动，也是兴趣满满的很认真很投入，既是玩耍也是认知。渐渐的，在这些积极阳光的环境中，她以自己的方式去感知学习知识的重要性，去感知与小伙伴的团结友爱，感知健康会带来什么，懂得尊老爱幼、尊师重道，讲文明爱礼貌。孩子更是从这些点点滴滴中，逐渐感到自己作为一个中国人很自豪很幸运。陪伴与引导，是让我们家长拥有一次难能可贵的成长机会。
成长学习篇
随着时间的推移，孩子背着小书包快乐的走入多元化的小学、跨进深层紧密的中学生活、来到了紧张高效的高中阶段，各种学习锻炼循序渐进依次排来，某些时候是一字排开同步进行。在这逐渐成长的过程中，不停变化的特点，孩子的生理心理在不停的变化，从天真活泼的慢生活逐渐进入到有序紧凑的学习锻炼环节，虽然学校努力在各个层面上为孩子做好了各种衔接，但在家长看来孩子难免有些不如意的地方，如没能及时跟上，没能稳定进步等等。例如当遇到个别问题，放学回家先玩一会儿开会小差没能及时完成作业，或是作业质量不高，这时焦躁担忧、严训厉词就会是我们大多家长避免不了的状态，然而之后很多时候的效果似乎并不理想，与孩子彼此间的关系反而更紧张，无奈之下跟老师积极沟通之后，调整好自己的心态，与孩子同处于一种尊重信任平等的环境下交流彼此的想法时，似乎问题没有那么严重了，反而之后的进步与良好的心情站在了同一水平线上，这让我们家长深感对孩子充分的理解、积极的鼓励、平等与信任是多么的重要。
今天国家关于家庭教育政策的出台，让我们这些想成为好家长有时又有些许迷茫时能得到明示，向着更努力、更科学、更健康的方式去关爱我们的下一代。
中华人民共和国教育促进法心得体会篇2
英国作家萨克雷说过，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃最好的、穿最好的，帮孩子做一切需要做的事情，最大限度的满足孩子的要求，从不在孩子面前说一声：不。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现，小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以孩子还小为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知潜力跟行为潜力不跟谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，如果任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避免，对今后的一生都将产生不良的影响。
3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育跟学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率跟生活质量，并进而影响他一生的成功跟幸福，能够说，习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。
中华人民共和国教育促进法心得体会篇3
2021年10月23日，13届全国人大常委会第31次会议表决通过了家庭教育促进法。法律明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，法律规定县级以上地方人民政府应当加强监督管理，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校、家庭沟通渠道，促进学校教育和家庭教育相互配合。《家庭教育促进法》是中国首次就家庭教育专门立法，我们要积极学习宣传《家庭教育促进法》，努力引导学生父母或者其他监护人依法履行家庭教育职责，形成重视家庭教育促进未成年人全面健康发展的氛围，并在此基础上发挥好学校教育主体作用。让法律落实好是教育工作者必须认真思考的问题。
“双减”工作作为一项重要内容列入家庭教育促进法，要求减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校教育沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。有一句话说得好，“双减”一减不优秀的学生，二减不重视的家长，“双减”更加考验父母的担当，因为“双减”，减轻了学生的学习压力，没有减少父母的责任和监督度，教育好自己的孩子是父母最重要的责任，吸收家庭教育的营养，汲取成长的正能量，是父母给孩子最好的教育。
学校是教育的主阵地，在“双减”的大背景下，优化课堂教学，提高作业质量，都是减负提质的重要举措。同时，对于学生养成良好的习惯提出更高的要求。学校要承担起培养学生自主学习、专注学习、合理规划，学习时间，勤于思考、大胆质疑等习惯，更要培养学生良好的社会公德、家庭美德、个人品德意识和法制意识，让孩子树立积极乐观的心态，保持平常心面对生活，让孩子学会感恩，拥有爱心，走上求知求美的道路，培养孩子面对困难的勇气，锻炼意志力，学校教育任重道远。
中华人民共和国教育促进法心得体会篇4
自从有了娃，听到最多的就是给孩子立规矩，这方面有专门的书籍，有专家的讲解，还有过来人父母的许多经验之谈。而给父母立规矩，却没怎么听说。当然，也有许多书籍、文章，告诉我们怎样去做一名合格的父母，可是，并不是所有的父母都愿意去学、都能学会。
昨晚，听了我们学校徐晓彤老师关于《家庭教育促进法》解读的讲座，一个小时的时间，干货满满。徐老师从法律条文的重点，到多年经验的分享，将枯燥难理解的内容娓娓道来。其间穿插着我校学生的日常照片，网络视频案例，让我作为一名普通家长能够听得入神、听得明白。
?中华人民共和国家庭教育促进法》，于2024年1月1日起正式实行。在本法中明确了父母责任、国家支持、社会协同和法律责任。尤其是家庭教育的九种方法和六项内容更是直观具体，徐老师在讲座中逐条解读，供渴望成为合格家长的父母们学习品味。这部法律，就像是给我们做家长的立下规矩，在教育培养孩子的过程中，父母的本职是什么，父母又有哪些行为规范。
只有当孩子出现问题的时候，回过头看，才会发现作为家长，自己是不合格的。想想看，家长平时的工作重心是培养孩子的好习惯，还是纠正不良习惯呢？现在有很多家长的主要精力是用在与孩子的不良习惯做斗争上。因为在孩子成长的过程中，家长给了孩子许多不良的影响，使得孩子走了许许多多的弯路，而任何弯路都会影响孩子的顺利成长，都会在孩子的心灵中留下一些痕迹。如果家长能够提前学习，那么孩子的成长就会少走一些弯路。
从这个角度来讲，并不是每个家长天生就是合格的。正如讲座中徐老师提到的，不合格的家长不是没有文化的人，而是不懂得家庭教育的人。通过这次学习，我感慨颇深，为人父母之路确需这样坚实的理论指导及行为准则，这既是给父母立下的规矩，也是帮助父母事半功倍的家教良方。我觉得每一位家长都应该认真学习，细细品味。
中华人民共和国教育促进法心得体会篇5
(1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子现在喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我知道儿子的语文不太好，我有时替他着急，真希望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
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中华人民共和国教育促进法心得体会篇6
新学期又将开始了，趁现在还有时间，总结一下女儿上小学一年级第一学期的学习情况与家教心得。和大家分享。
记得开家长会当天的早上，莉莉的班主任通知我，让我在下午的家长会上发言，谈一谈教育心得。当时，我跟老师说：说起来真惭愧，作为家长，我们两个人每天都很晚才下班，莉莉放学后都在托管中心，在家的辅导工作比较少，我觉得自己做得不够好。老师还一直说服我。于是，我答应了。
当天下午，当我来到学校，学校里张贴着一到六年级各班的各种各样的光荣榜，什么优秀干部呀、免考生呀、三好学生呀等等。于是，我凑到一年级那一栏去看。结果，我惊奇地发现，莉莉是全级成绩最棒的一个。两科全部免考，而且，语文科就只有莉莉一个人得到免考称号。当时，我还不明白免考生是什么意思，一问之下，原来是平时成绩优秀，可以不用考试，知道以后，我一下子心情放开了很多，明白了老师为什么总说她成绩好，让我发言。此刻的感觉比吃了蜜还甜。
在会上，与几个平时和莉莉比较要好的同学家长谈起，她们确实觉得在家辅导比较吃力。我非常明白他们的心情，她们负出的比我要多，因为她们每天的时间几乎都花在做作业上了。所以，我觉得自己还是比较幸运的，因为，莉莉回家的时候，基本上已经完成了作业。我的任务是检查功课就行了。
那很多家长会问：去托管是不是真的好呢?答案是否定的。每天我检查作业的时候，总会发现托管的老师没有认真地对作业进行检查，时不时会出现检不出错误的情况。所以我会更加留意，特别是一些有难度的题目，我总会问莉莉是不是真懂了。然后，我会出一道相似的题目让她做，如果她会做，那证明她真懂了，如果不会做，那就是说那个答案只是纯粹抄下来的。当然，我不是否定托管中心的老师，说实话，在托管中心的老师水平也不过如此，再加上七八个小孩子一齐，而且不是来自同一个学校同一个班，难免会疏忽，所以这个责任还是应该由家长去负责。
每个小朋友出错，基本上都是因为粗心大意而造成的，莉莉也不例外，她经常都会把不经检查的作业扔给我，我会发现很多不应该错的地方。
于是，我发现一个好方法：每次发现她是属于粗心大意的错题时，我会让她自己拿一本小册子抄一遍，错得越多抄得越多。这种既是一种惩罚也是一种锻炼的手段。有些题目比较长，字也多，她要花的时间也不少。所以发展到后来，她为了不用抄这些题目，自觉地认真地检查过之后，才交到我的手里，慢慢地我发现她出错的机会越来越少，我也变得轻松一了些。这种方法对她来说还是比较凑效的。
另一个方法：这是一个关于数学的方法，我会在她玩其它玩具的时候，问她一些数学加减法，(因为她现在才一年级)让她在没有准备的情况下脱口而出，这样会比较真实地反反映出她是否清晰地算对题目。有时，会和她比赛算数的速度。如果可以的话和爸爸一齐比赛，作为父母，有时会故意地算错，看她是否有信心把错误的答案纠正过来。这样可以让她有荣誉感，增强她的信心。
一年级的上半学期，莉莉是取到了成绩，但并不代表以后也能取到好成绩，所以，我希望，她能保持现有的学习态度，争取保持在以后的学习也能做出成绩，和其它的同学共同进步。我更希望其它的家长也能够把一些好的教育方法和大家共同分享。
中华人民共和国教育促进法心得体会篇7
亲子陪伴
“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”对家庭教育的重要论述，深刻诠释了家庭教育的重要意义。习近平总书记也多次阐述家庭教育的重要性，并把注重家庭、注重家教、注重家风提高到治国理政的战略高度。家庭教育既是学校教育的基础，又是学习教育的继续和升华。通过学习《家庭教育促进法》，作为一线教师的我感受颇多，想到更多的是爱与责任。
相机而教
?家庭教育促进法》提出，尊重未成年人身心发展规律和个体差异；尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益。亲自养育，加强亲子陪伴；严慈相济，关心爱护与严格要求并重；平等交流，予以尊重，理解和鼓励等，处处体现着爱与责任。每个人的一生都离不开爱他，伴随着我们的一生，其中有你付出的爱，也有你获得的爱。成年人如此，孩子更是如此，他们希望得到父母之爱。孩子的心理活动和思想感情是独特的，作为父母要用心的去关注，去深入孩子的心灵，用孩子的大脑去思考，用孩子的眼光去看待，用孩子的情感去体验，用孩子的兴趣去爱好，他们渴望被爱，渴望尊重、理解、信任，更渴望得到赏识和认可，父母要用赏识的目光去关注孩子的每一个闪光点，并且用喜悦的心情去赞许孩子的美缝成功，哪怕是微小的进步，也要积极的表扬和鼓励。我们要像呵护荷叶上晶莹的露珠一样呵护孩子的心灵，作为家长，每句激励性的话语都会使孩子信心百倍，但是一句粗暴的呵斥会使他们的自尊心受到极大的伤害。因此，我们关注的不应该只是孩子的外在表现，更重要的是要关注孩子的心理，呵护孩子的心灵，才是我们教育的根本。
严慈相济
“养不教，父之过。”我的理解其实这里的“父”，不仅仅是指的“父亲”，还有“母亲”。把教育子女的责任一味的托给爷爷、奶奶或者学校，或者由保姆看管，他们尽到一个作为家长的责任了吗？父母是子女的第一任老师，他们的言传身教是任何人都无法替代的。所以作为家长，应该实施科学教子，不娇惯不溺爱，宽严有度，教子有方。第一，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。叶圣陶说，“教育就是习惯的养成”。良好的学习生活习惯，可事半功倍。第二，讲究和孩子交流的方式方法，做好亲子沟通。第三，家长要注重言行举止，做好榜样言传身教。第四，激发孩子的学习兴趣，让孩子在玩中学习，在学习中游戏，真正的做到“乐学”。
家庭教育是一种渗透在家庭生活中的教育，是极具家长个人色彩的教育，也是家庭成员之间的教育。在整个过程中，“爱与责任”贯穿于家庭教育之中。家庭教育提倡亲子之间的双向交流与学习，合理利用现代化信息系统资源，提高家长自身素养，促进孩子良好习惯的养成，培养德才兼备的社会型人才。
中华人民共和国教育促进法心得体会篇8
2024年新年的第一天，默默的告诉自己，要有一个全新的开始。要将持续阅读、学习作为今年的一个目标。刚好晚上有郝校长对《中华人民共和国家庭教育促进法》进行分析、解读的讲座，将近两小时的分析讲解，我对《家庭教育促进法》有了深入的了解。
一、家庭教育——幸福开始的地方
良好的家庭教育为孩子的健康、幸福成长创造了大的环境，是孩子生长的根基，从小孩子生长在良好的教育环境中，他的一生是幸福的，孩子的幸福成长必将成就幸福的家庭。因此，家庭教育是幸福开始的地方，人的一生就是不断的追求幸福的过程。
二、家长的成长是家庭教育的前提
郝校长讲到，他们学校的家长需要培训满100小时，才有资格与他交流。家庭教育的过程就是家长自我成长的过程。在培训中，家长要学习《脑科学》、《心理科学》，孩子从小要诵读《大学》《弟子规》《诫子书》《朱子家训》等国学经典。在阅读中，学生、家长实现成长，他们的相互成长，成就了良好的家庭教育。讲座中，两个例子印象深刻，一个是原黑豹乐队主唱秦勇的儿子，从小感官失调，他告别乐坛专心教育、培养孩子。十年后，儿子17岁成为正常人，并取得化妆师资格证，开始幸福生活。另一个是郝校长，他的三个孩子分别被哈佛、剑桥等世界名校录取，他也成为有影响力的教育专家。从他的身上可以看出努力的样子，从他们的身上可以看出自己努力的地方真是太多了，如果自己不成长，家庭教育就是无水之源。
三、学校教育重在培养学习的能力
郝校长讲到，孩子的发展就是两套系统：动力系统，能力系统。动力系统的提升主要靠家庭教育，能力系统主要由学校老师培训，学校课堂上要重点引导学生怎么学，教师要教如何学。教师是学生的教练，要教会学生怎样学习。课堂上要给学生专注力、计算力等进行持续的培训，他介绍了利用舒尔特表训练专注力、52张扑克牌练习计算等都是很好的办法。在有效的引导下，可以看到孩子的潜能是无限的，英语学科，他们重在引导、展示，不考试。在他们的学校所有的活动都只看是否有利于学生的发展，是否有利于家长的成长，是否有利于祖国教育事业的发展。
四、学习国家重要文件是办教育的方向
在今天的讲座中，他谈到了《家庭教育促进法》《国家中长期教育改革和发展纲要（2010——2020年）》等，许多办学的思想、做法等文件中都有，但做到了少有。解读透文件，按要求具体去做，这是办教育的方向。
未来的社会，我们人类可能活到120岁，谁没有学习力？谁就失去发展，谁停止学习，谁就是新的文盲。成长是最大的财富，成长是唯一的财富，终身成长是每个人幸福的前提。
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