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周工作总结及反思6篇

工作总结写好了使我们发现自己在工作中的价值和贡献,从而更好地展示自己,工作总结是我对自己工作过程中的创新和改进的总结,有助于我在今后的工作中不断提高,九九范本网小编今天就为您带来了周工作总结及反思6篇,相信一定会对你有所帮助。

周工作总结及反思6篇

周工作总结及反思篇1

转眼间,一个学期又要过去了,在本学期的中学中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合数学学科的中学和分校的实际情况,有步骤地开展教学中学。下面就本学期的工作做以下回顾总结:

一、与学生和睦相处,做学生的中学分校

二、自订学习的奋斗目标,增强学习中学。我们班的分校中学成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢。我一改以往的教育中学,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次单元测验实现了中学分校都在班上中学分校、奖励(发给五角星和本子),并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在中学学习目标时,我还采用了一帮一的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的中学分校。本学期学生中学的分校意识强了,学习成绩也提高了。

三、取长补短,共同进步在教学上,遇到疑难问题,我和同年级组的老师一起探讨,寻找解决方法。在各个章节的学习上都中学分校同年级老师的'中学,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。在教学工作中,我还存在很多不足,比如在课后,对后进生的辅导还不太到位,今后我还必须继续努力,争取做得更好。我相信在宫校长的带领下,加上我们40多位老师的中学分校努力,永安小学的中学会更加美好灿烂。

周工作总结及反思篇2

高考结束,紧张而忙碌的高三数学教学工作也画上了一个句号。本学期,本人继续从事高三理科5、6班的数学教学工作,一个学期来,本人在党的教育思想及学校的教学理念指导下,认真工作,积极探索,收获甚多,现将本学期的教学工作总结如下:

一、踏实工作,落实好教学常规

每天上课前我都坚持认真备课,备学生,作为高三最后一学期,也是最关键一学期,积极参加集体备课活动,打开了自己的思维,开拓了视野;虚心向有经验的老师学习,特别是同为理科的孔老师和郝老师,当然贾老师与姚老师也给了我很大的帮助;此外认真钻研教材、分析近几年的高考试卷。

二、抓好学生练习,优化课堂教学

因为所带班级是普通班,学生基础比较薄弱,因此每节课我都注意学生基础知识的训练,注重学生动手能力及学数学的兴趣培养。

首先,练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生;在教学的过程中做好学生的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的原因。

其次,练习的讲评是高三数学教学的一个重要的环节,为了最大限度地发挥课堂教学的效益,课堂的讲评要科学化,要注重教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容一定要讲透;对于典型问题,要让学生板演,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。多做限时练习,有效的提高了学生的应试能力。

三、加强应试指导培养非智力因素

充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,减少无谓失分,指导学生经常总结临场时的审题答题顺序、技巧,总结考前和考场上心理调节的做法与经验,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。

四、努力方向

作为一名新教师,没有高三复习备考经验,以后还应该多向有经验的老师学习,毕竟我们二完中数学教师藏龙卧虎。多向书本学习,结合自己教学实践有创新的教学,不断提高自己的教育教学水平。

周工作总结及反思篇3

转眼一学期即将结束。回顾本学期的教学工作,颇有感悟。

这一学期,我任教的主科是三年级四班的数学,一学期来,我坚持以认真、严谨的态度,兢兢业业地工作。教学中备、讲、批、辅、考环环紧扣,认真钻研教材,备好每一堂课,做到先备课再进教室,按时批阅作业,对于潜能生总是边批边讲,耐心细致地进行辅导。此外,我还积极参加教研组的每一次活动,虚心学习别人先进的教学经验,和同事研讨新的教学理念运用在自己的教育教学上。

小学数学的学习过程充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性活动。因此,我在教学中注重探究性学习,课堂设计多采用小组合作的形式,让学生与同伴交流相互讨论,这样为学生提供了自主学习,自主探究的机会,让学生通过动口,动手,动脑,研究知识,创造知识。我所教班级的学生绝大部分头脑比较灵活,上课时课堂气氛比较好,学生对于新知的掌握也比较快。对于个别学困生,我利用课余时间表进行辅导,与他们谈心,让他们明确学习目的,端正学习态度,整励他们积极向上。

教育是一种爱心事业,为培养学生树立正确的人生观,我在搞好教学工作的同时,还不失时机抓住一切可以利用的机会对学生进行思想教育,教育他们爱学校,爱班级,爱老师,爱同学,教育他讲文明礼貌,用爱心云关怀他们,呵护他们,让他们感受到一种密不可分的师生之情。

总之,教书育人是自己的本职工作,我时刻记住这一点,认认真真地工作,扎扎实实地学习,我相信辛勤的汗水会换来收获!

周工作总结及反思篇4

20__年x月是我人生中一个重要的转折点,驿站停留在__县__乡人民政府。经过一年半的基层公务员生活,已经从当初一个接起电话都不知所措的学生娃,逐渐成为独挡一面,能较好的完成各项任务的工作人员。非常感谢组织和领导的关心和照顾,是他们给我注入了新鲜的血液。现在我就将一年来的基本情况总结如下。

一、主要参与的工作

20__年x月x日到__乡人民政府报到,开始来主要在党政办公室任党政办秘书,同时担任共青团副书记。20__年x月份轮岗到经济发展办公室,工作压力开始增加,主要负责统计助理、扶贫助理,人大秘书、共青团副书记、妇联主席等工作,在压力中,我学习成长着,抗压能力越来越强,工作能力越来越强。

二、工作以来的主要收获

(一)政治思想觉悟进一步提高

一年来,我通过学习不断提高自己的思想政治素质。开始变生疏枯燥的理论为自己工作的先导,通过学习,进一步明确了社会主义的发展方向,更加坚定了我的政治立场,提高了思想觉悟,坚定了全心全意为人民的奉献精神。

(二)工作能力进一步增强

一是业务工作能力。只有自己业务纯熟了,才能更好的完成任务,也才能负责全乡的相关业务工作,做到统筹全局,合理分配无破绽。20__年x月我轮岗在经济发展办后,任命为扶贫专干和统计专干。由于全乡的干部少,领导管的事情多,基本上平时的开会,开会后的任务都是我一个人负责,刚开始,业务的确不是很熟练,甚至对全乡在这方面的具体情况都还没有弄清楚。我知道,着急是没有用的,我开始了我独立工作的第一步,只是没有想到第一步的担子竟是如此的'沉重。一方面,我认真领会开会的领导讲话,和下发的文件,领会主要的精神实质。积极向上沟通,虚心请教,坚持原则办事。一方面加强与各村村干部之间的联系,祥实了解各村的实际情况,对各个村的成绩以及存在的问题做到心中有底。第三,努力查找资料,学习借鉴前辈留下来的资料。通过这些方面的努力,我较快的适应了工作,熟悉的掌握了统计、扶贫等业务工作。目前,正在努力准备统计基层规范化建设,迎接市、省的检查验收。同时,__乡20__年度的扶贫搬迁危房改造及生态移民工作顺利通过县级多部门验收。并给予了高度的评价。

二是整合资源的能力。整合资源就是通过调节协商沟通,整合多部门的资源,使有限的资源发挥的效益。在这一方面,从事共青团工作给我的影响。共青团是一个群团组织,基本上没有资源,没有经费来源。为了加强团建工作。我积极的向领导汇报工作,争取办公等条件。经领导的审核批准,__乡的团建工作做的有声有色。

三是抗压能力。刚开始参加工作的时候,心情是浮躁的。一件事情交给自己的时候,总是急于求成,想把事情做好,结果适得其反。在轮岗以后,我一直担任统计专干、扶贫专干、人大秘书、团委副书记、妇联主席、财务等工作。工作压力相当的大,在领导的帮助下,我逐渐适应了工作。做到有计划的做事,在做事前多思考、做事时善思考、做完事后善总结的工作习惯。逐渐掌握了工作方法,能在大压力下有规划的工作。

四是养成了良好的工作习惯。工作习惯的养成映射着自己生活、工作。在党政办工作的时候,在同时的影响下,让我知道做事要认真仔细,待人要和善。

以上便是我对一年来的工作进行的总结,在今后的日子里,我将更加努力地做好工作!

周工作总结及反思篇5

时光飞逝,转眼一个学期即将结束,让我们不得不叹息时间的无情,完美的时光在稍不留意间就悄悄溜走,在这一学期中我们学生会各部门都开展了各种活动,我们体育部在这一学期中也开展了各种活动,下头我就本部门本学期开展的活动进行简单的总结。

第二届学生会选举成立,我们体育部就面临重组的问题,加上我和xxx部长都是20xx届的,在经验方面都有所欠缺,在许多方面都做的不足,从我们的重组到取得必须的成绩的过程中经历了一个漫长时间,我们从干事的招聘到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困难重重,可是值得我们高兴的事,我们是从最开始的一无所有到此刻的有点成绩,从最开始的松疏到此刻的了解,从最开始的胆怯到此刻的能够独挡一面,这些都是我们值得高兴的。

在x月份学校迎来了我院第x届学生篮球赛,我们体育部承办,在我们的共同努力下,篮球赛取得了圆满的结束,在比赛期间,我们为比赛作好了充分的准备,为比赛的流畅进行供给了良好的条件,在比赛开始前我们就把场地划分好,准备好一切器材及比赛用具,比赛过程中对场地进行秩序的维持,比赛结束后对场地进行清理。经过一个月时间的比赛,最终男子组经管系取得了第一,女子组信息系取得了第一。

在篮球赛期间及后面的时间里,我部门也积极配合体育教育室进行各项活动,在篮球赛进行的同时,我们协助体育组开展了教师排球赛,在以后的.时间里我们多次帮忙其开展了各种运动,虽然我们在其中没有起到那种中流砥柱的重要,可是我们在其中所给的帮忙是不可估量的,我们的工作也得到了他们的肯定。

为增进个部门间的联系,我们与宣传部进行了联谊活动,在我们享受欢乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解,增强了部门间的友谊,也为以后各部门开展活动奠定了基础。

由主席团联系,我们体育部组织了与xxx公司进行了篮球友谊赛,经过积极的筹备,篮球赛取得了圆满的结束,经过比赛不仅仅展现了我院风采,体现了我院风貌,更重要的是让我们与外界有了交流,让外界对我们学校有了更深的了解。

为响应学校卫生号召,针对学校卫生情景,我部门对xxx教室进行了彻底的清扫,其次每次升旗仪式的场地都是我部门划分的。

总的来说,在这一学期中,我们体育部大体的工作也就这么多,虽不战果累累但也有必须的成绩,不惊天动地却也实实在在,在下学期中我们不求有光辉的战绩,只期望能在这学期的基础上有所提高,争取把工作做的更好做的更出色。

周工作总结及反思篇6

“为什么说这是一个难忘的拥抱节呢?”

幼儿纷纷举手回答说:“因为大熊改正了缺点,有了好朋友。”

“小动物原谅了大熊,和它还是做了好朋友。”

“那我们小朋友有没有做错过事,有没有和小朋友闹过矛盾呢?此刻你们原谅他们了吗?如果你已经原谅了他,那么就轻轻地走过去和他拥抱一下,亲一亲。”

幼儿在音乐声中,和同伴抱一抱,亲一亲,有些幼儿都感动地哭了出来。

此刻的幼儿多数为独生子女,在家为龙为凤、骄横霸道,与小朋友相处也是自私自利、不懂谦让。常常看到有的孩子做错了事情还不知悔过,从而失去更多朋友。为了让孩子们学会交往、善待朋友,我设计了《大熊的拥抱节》这一活动方案,让幼儿在欣赏故事的同时,明白霸道的行为会让自我失去很多朋友,使幼儿领悟到“知错就改”还是会得到朋友的原谅的,以此教育幼儿要珍惜友谊,与同伴友好相处。

本活动中ppt的运用,给了幼儿一个惊喜,他们听故事时异常专注,加上班得瑞的音乐背景,使故事听起来异常有感染力。讲述表演环节幼儿简便地就掌握了故事资料,并且对主角表情、语气拿捏得也很准确。在为大熊想办法、改正缺点的时候,看到有的幼儿,恨不能把各种好事都说出来让大熊去做,我理解了他们的良苦用心,最起码一点:孩子们是善良的,是具有同情心的。以至于之后“大熊打开门,看到小动物们全来了”,小朋友们也情不自禁地鼓起掌来,这说明孩子们都是渴望友情,需要友谊的。最终,让幼儿自我过一个拥抱节时,我听到了这样的声音“上次是我不对,我不该抢你的玩具,你能原谅我吗?”“当然原谅你了,我们还是好朋友呀!”说完,他们又紧紧地拥抱在一齐。我想,看到这一幕,我们这次活动的目的是圆满完成了。

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