申请调专业申请书7篇

我们在写申请书的时候不需要用冗长的语句表达自己的诉求，我们在写申请书的时候都是需要有特定的格式，以下是九九范本网小编精心为您推荐的申请调专业申请书7篇，供大家参考。

申请调专业申请书7篇

申请调专业申请书篇1

尊敬的院领导：

您好！

我是一名08级xx系硕士研究生。现申请转入xx学院，进行经济学方面的学习。

带着对经济学的浓厚兴趣，我10年报考了xx大学xx统计专业，方向为xx和xx，希望更多的接触到经济方面的问题。由于没有达到xx大学的录取要求，调剂到汕大后选择了杨忠强教授的拓扑学方向。但基础数学的这个分支不适合我，不是我兴趣所在。我一直希望能在研究生阶段来学习研究经济学，用自己所学的数学知识来深入了解一些经济学方面的问题。因而特别想转到商学院。

当然，光凭兴趣不一定能学好一门学科，我承认对于经济学方面的知识知之甚少，转专业后可能有跟不上的情况，但是闻道有先后，我相信带着浓厚的兴趣和强大的求知欲望，凭借刻苦努力的学习是可以赶得上的。而且对数学模型，运筹学等科目有较深的了解，对于经济学的学习是十分有益的，所以在某些方面我还是有优势的。人说学数学的人是很理性的，我相信这句话，对于转专业这样重大的事情，我是丝毫不敢大意的，所以我的申请绝不是一时脑热的产物，而是深思熟虑的结果。

通过向包括我的现任导师杨忠强教授在内的老师们咨询和求教关于转专业的事，得到他们的中肯的意见和建议，也使我把这件事想的更加的清楚，经过慎重的考虑，更增加了我转到经济专业学习的决心。

经过沟通，我的现任导师杨忠强教授尊重我的决定，同意我的申请；商院的杜沔教授愿意接收我为其学生；理学院和商学院方面也均乐意接收我的申请。因此向研究生院郑重诚恳的提出我的申请，望批准。如果批准，学生万分感谢。

最后，感谢您花宝贵的时间来阅读我的申请。祝身体健康，工作顺利。

此致

敬礼！

08硕士研究生xx

20xx年10月20日

申请调专业申请书篇2

尊敬的校院领导：

您好！我是文学与艺术传媒学院xx级广告系广告设计专业的学生张浩。现在郑重提出转专业申请，希望从广告设计专业转入环境艺术设计专业。

开学之初，我怀着欣喜走进了广告设计专业开始了我的大学生活。设计是我梦想从事的职业，但设计分的方向有很多，有立体、有平面等等。我更能接受的是学习立体方面的设计，每当看到3dmax做出的房屋模型，公园规划效果图时我都会特别羡慕从事这方面工作的人。

随着生活的渐渐稳定，对周边环境的渐渐熟悉，我得知我们学校也有环境艺术设计专业，那时我便萌发了转专业的想法。

通过对学生手册的学习，我知道转专业的条件要求特别严。在上过了专业导论后，我也了解到环境艺术设计专业开设的很多专业基础课和广告设计专业大同小异。因此我意识到，虽然现在在平面设计方向专业，但由于才入门，专业知识涉及的并不多。要想真正实现转专业，必须要把设计的理论知识学踏实。

通过一个学期的学习，在学习方面我达到了学校的要求。请校园领导批准我的申请，如果得到的批准，我会怀着更多的热情投入到环境艺术设计的课程学习中去，努力表现的更加出色！

以上便是我申请转专业要说的话，敬请各位校院领导予以考虑。

申请人：

年月日

申请调专业申请书篇3

尊敬的学校领导：

您们好！我是20ｘｘ级ｘｘ专业ｘｘ班的学生张华。因入校时服从调剂进入ｘｘ专业，经过几个月的学习，我发现自己无法融入到这个专业，学习存在很大的难度，在这次期末考试中，虽然我学习已经能够很用功，可仍然有三门不及格。经过对本校各专业的了解，我认为ｘｘ专业更适合自己。

来到学校已经半年了，在对ｘｘ专业有一定了解后，发现此专业是我校有影响力的专业，师资力量很强，实验室设备在国内属于一流，就业前景、发展前途光明。

但是，通过本学期专业课程的学习及未来专业课程的了解，我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学习兴趣，ｘｘ专业并非我所喜爱的专业；同时，尽管我在上课时努力学习，课后积极复习，完成实验与作业，但还是得到了这样糟糕的成绩。

相比较之下，我更喜欢ｘｘ专业，高考时，因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标，遗憾的是我没能进入该专业学习。入学后，我一直关注ｘｘ专业，并自学了此专业的一些专业课程，通过这些课程的学习，相信如果转专业成功，得到专业老师的指点，我一定能够在本专业取得较好的成绩，不辜负院系领导的培养。

对于将来的就业，我希望从事有关于ｘｘ专业方面的工作。请领导相信，我会报以最大的热情全身心的投入到ｘｘ专业的学习中。

因此，我向院系领导申请从ｘｘ专业转至ｘｘ专业。希望领导能予以批准。

此致

敬礼！

申请人：

年月日

申请调专业申请书篇4

尊敬的领导：

我是11级工商管理学院电子商务(1)班的学生段凯。

我现在郑重提出转专业申请，希望从电子商务专业转入土木工程专业。高考填志愿的时候听小姑的介绍，选择了湖南大学，可是由于分数不高，原本想填报土木工程专业的我被调剂到了电子商务专业。在刚入学的时候，由于对大学了解很少，心灵处在迷茫阶段，就告诉自己好好学习。但一个朝气蓬勃的年轻人总有自己的理想，希望有所成就的热情灼烧着我的心!可是，随着对电子商务这门专业了解的逐渐加深，我渐渐发现电子商务专业并不是我的所好，亦不是我的所长。在这种情况下我很难学好这门专业，并在此领域有所成就。

由于我小姑是土木工程专业教师的关系，我从小对土木抱有浓厚的兴趣，对此专业也有一定的了解，而且一直以来我的数理化成绩都比较优秀，这说明我对理工科类的东西比较擅长。大一上学期我密切关注了土木工程专业，同时也通过和辅导员及学长学姐们的沟通，越来越坚信它非常适合我，并且我强烈希望在该领域深学下去，我希望学校领导能给我这次转专业的机会，我将会把自己的所长发挥的更加出色!

我知道作为一个文科类院系的学生要转入工科类的土木系确实面临许多障碍，毕竟大一所学的课程有所差别!但是我不怕，我相信我一定可以利用暑假的时间将所缺课程补上。给我一个机会，我自己的选择，我将笑着走下去!因为我相信：充满挑战的人生才真最令人兴奋!

以上便是我申请报告，敬请各位院系领导予以考虑。谢谢!

特此

敬礼!

申请人：___

___年__月__日

申请调专业申请书篇5

尊敬的校领导.院领导.系领导. 你们辛苦了！

我叫胡伟，性别男，来自湖北xxx，是我院xxx系xx管xx班的一名学生。因入学时写的服从调剂将专业给错调了，在入学半年的时间里辅导员和各位老师的都给予了我莫大的关心，但在学习的过程中我感觉不适应，又因家里因素的影响（我家里的人是搞汽车维修这一行的），我相信在这一个专业中有比较强的优势，当然也不是绝对的，但我一定会很有信心的投入到这个专业中的，在此我慎重的向学校提出从我院道桥系高路管班转入机电系的汽车检测与维修班，望校领导能批准，我会用我的行动来馈赠领导对我的厚望！

以上便是我申请转专业要说的话，敬请各位院系领导以长辈的身份，慈爱地给与考虑。

敬希批准，特此申请

申请人：xxx

申请时间：20xx-xx-xx

申请调专业申请书篇6

尊敬的校领导：

在幼儿园的事业蒸蒸日上的时候，在幼儿园的面貌发生着日新月异的变化的时候，在广大的职工以昂扬的斗志勤奋工作的时候，我却因为个人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事业中去，没有了往日的斗志与干劲，没有了当初的愿望与激情。我清楚的知道，这对事业的发展不利，对自己的成长不利，对孜孜以求的学生不利。特此，我郑重提出辞职申请，申请在高考结束后辞去在-幼儿园的工作，以让位于更有能力更有热情的人。恳请校管会批准。

加盟-幼儿园两年来，我感谢直接或间接帮助我的人。两年前，在我的个人工作遭遇挫折的时候，幼儿园接收了我。蒋劲松主任亲自驾车，不畏酷暑，不畏长途的颠簸，把我接过来，安顿好住处。黄国聪校长给我送来了蚊香、电扇等生活日用品。为丰富业余文化生活，卢福阳老师从家里赶来幼儿园，在烈日的曝晒下为我接通了网线，幼儿园的后勤还为我安装了有线电视。平日里，水电稍有问题，工人师傅随叫随到……这一切的一切，我感恩不尽。

加盟-幼儿园两年来，我感谢校领导对我的信任与器重。进校伊始，安排我担任幼儿园的实验班与复习班的教育教学工作，享受几乎是泗县的工资待遇。幼儿园千方百计为我的工作成长创造机会，出外学习，开展讲座，兴办图书馆，免费借阅图书。我敬佩-校长的大气，敬佩-校长的魄力，敬佩-校长的严格。我对幼儿园的信任与器重感恩不尽……

回忆在-幼儿园工作生活的700多个日日夜夜，我留恋这里的一草一木一砖一瓦一人一事。两栋新楼的兴建于使用，加大了我校现代化建设的规模，校园绿化的建设也花园般地清新宜人，尤其是办公室的同事朋友更让我留恋。-老师的人文及善解人意，-老师的坦率真诚，-老师的贤淑典雅，-老师的浪漫洒脱，-老师的质朴热情，-老师的多才多艺，-老师的干练精明，-老师的严谨不苟……这一切的一切，都让我留恋。

这样的关怀与帮助，这样的信任与器重，这样的友善与和谐，都本该化作我无敌的干劲，无私的奉献，但本人真的才疏学浅，不但没有为幼儿园做出应有的贡献，反而还给幼儿园的工作带来麻烦。……这一切，幼儿园又以一颗博大的胸怀包容了我，原谅了我，我感恩不尽。

在-幼儿园工作生活的点点滴滴，都将融进我生命的历程，化作我前进的动力，化作我美好的回忆。对-幼儿园的感谢我只能化作最诚挚的祝福。

祝福-幼儿园的事业百尺竿头更进一步!

祝福-幼儿园的师生员工工作顺利身体健康。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

申请调专业申请书篇7

尊敬的学校领导：

你们辛苦了，我是刚刚进入贵校学习的学生粟洣。

现在郑重提出转专业申请，希望从小学教育(数学教育)转入电子信息科学与技术专业。

我看过学校转专业的相关规定，知道这个时候提出转专业是不合适的。但是从小我就不爱教育这种工作，甚至近而远之，当然这是我的个人所好所决定的。也正因如此，难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的，人能支配的只有行动。虽然我们进大学都是为了学习，以期达到提升自我的目的，但是学习不是任务，它是人要走的路。经过这么些年的学习历程，渐渐明白并最终了解了自己，小学教育(数学教育)不是我的所好，亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点，到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在系毕业并且是优秀的，我所付出的却是四年花样的青春年华，犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛，发光了发热了，但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。

我不能说在电子信息科学与技术方面我有很大的特长，我是理科生，我有满腔的热情，并且我忠坚地爱着。情感的力量是巨大的。它能让人生让让人死，支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。

也许我目前的成绩不够资格读这样的一个专业，但是看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我十九岁的年龄，她不怕风吹雨打，骄阳暴晒，严霜压顶，但是她要开放!的确经过了磨砺，她可能不再如初的美丽，甚至会有花瓣残缺，但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会，也许以后的路会坎坷，会荆棘;但是，是我自己的选择，即使遍体鳞伤，我还是可以笑的。相反，如果连一个机会也没有，即使完整无缺，也少了拼搏的痕迹，剩下了遗憾。

以上便是我申请转专业要说的话，敬请各位领导以长辈的身份，慈爱地给与考虑。

申请人：

时间：x年xx月xx日

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