申请书需要我们保证自己拥有独特的思想，实现自己的终极目标，写好申请书能够帮助我们解决在工作或学习中的很多诉求，下面是九九范本网小编为您分享的学生队申请书优秀5篇，感谢您的参阅。
学生队申请书篇1
尊敬的各位领导：
大学生活是美好的，充满了各种各样的诱惑。想想刚刚走进大学的门槛时，我对这里的一切充满了好奇和按奈不住的兴奋。初来乍到，我感到了来自周围的压力：现在的社会是竞争的社会，在这弱肉强食的年代，我要实现自己的梦想，就得付出比别人多十倍的努力。
在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。
在学习方面，我认真学习，认真配合老师的教学工作，认真严格地完成每科考试，并获得了优良的成绩。得到“奖学金”这一荣誉
在班级组织了各种活动得到同学们和老师的一致好评被同学们评为“优秀班干部”这一荣誉称号!
在学校组织中我积极加入学生会来服务学校和锻炼自己的各方面能力。
当然，在今后，我不可以躺在自己过去的成绩上睡大觉，我必须给自己定下更大的目标和计划，无论是在学习上，还是生活上、工作上更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在大学这期间，我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，提高自己在各方面的能力。向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;培养了我实事求是、开拓进取的作风。学习上，我一直坚信一分耕耘一分收获，在坚持不懈的努力下，学习成绩一直名列前茅，不仅系统地学习掌握了与历史相关的各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去在实习过程中，我深深体会到一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应该提高自身各方面能力的决心。在同学当中，无论谁在学习上遇到了困难，我都会毫无保留的去帮助他。而且我也深知，要想更好的去帮助别人，就要首先提高自己的学习成绩，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，积极充实自己。踏踏实实做人，勤勤恳恳工作已经成为我人生奋斗的标准。在大学期间通过坚持不懈的努力，我的各方面的综合素质都得到了提到。
在社会上立足，只有理论知识是远远不够的，因此，我还积极地参加各种社会活动，把所学的专业知识运用到实践中，更好的指导实践活动。在实践中，我深刻认识到工作的艰辛和劳动的伟大，使我更加珍惜现在的一切和在大学的学习机会。通过实践活动，我努力克服了自身的许多缺点，提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动，让我抓住每一个机会锻炼自己，不断提高自己解决问题分析问题的能力。
当然，我必须给自己定下更大的目标和计划，无论是在学习上，还是生活上、工作上更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生。
申请人：___
20__年_月__日
学生队申请书篇2
亲爱的老师和同学：
我叫xxx。我是这个班的一名成员。我是当前班的一员。在老师和同学的帮助下，我全面发展了美德、智慧、身体、美丽和劳动。上学期所有科目都很优秀，我遇到了三个好的申请条件。今天，我可以参加学校的三个最好的学生比赛，首先我要感谢我的老师和同学给我这个机会，感谢老师们的辛勤工作，感谢我的同学们的帮助。
学习：我认真学习，考试成绩优秀。上学期我获得了10多个奖项。在城市科技竞赛中获得一等奖。武侯区儿童宫语言主持研究获得金奖。学校艺术节在学校数学竞赛中荣获前十名和第一名。我有广泛的兴趣爱好：除了学习课本知识，我还喜欢读书、唱歌、跳舞和语言表演。我还积极参加学校的各项活动。例如，一年级的学校表现，重阳节，老教师的表演，校园里的校园声文化艺术节等等。
文明礼仪方面：我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，深得老师和同学们的喜欢。我尊敬老师，见到老师们都主动问好；我孝敬父母，为父母做力所能及的事情，比如晾衣服、收衣服、扫地、我还常常帮妈妈按摩。妈妈每天上班下班都很忙，我放学自己及时完成家庭作业，尽量少让妈妈为我操心。我主动帮助同学，有一次同学呕吐了，我积极主动清理呕吐物。还帮助那些学习上有困难的同学。我们家附近有一位90多岁的老婆婆。我和妈妈也常帮助她，有时给她送面包、有时给她钱、有时扶她过马路········
我喜欢读书，因为它使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。 我是老师的得力小助手。老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。
如果我能获得“9”光荣称号，我会努力学习，回报老师，学生，学校具有优良的性能，更积极地参与学校活动，同时为我们班奖，我会让老师的小助手，同学的例子，不辜负老师，学生和家长对我的期望。
如果我没能获得“学校三好学生”的称号，我会更加努力，不气馁，发现自己的差距，提高自己，努力再次被包括在内。
在这里，我郑重地申请批准。我真诚地希望你能投我一票
此致
敬礼！
申请人：xxx
申请时间；xxx
学生队申请书篇3
尊敬的老师及评委小组：
我是林学院木材科学与工程系06级一班王晶.因家庭变故,年龄日增,体质日下的父亲无力供给我的学费及生活费用,尚在学校的我,苦思无良策,为了完成学业,特此申请.
如果有一天非走这条路不可,我也没有任何讳忌了,因为我尽了自己的全力,却仍旧无法扭转.
一、我的家庭
家庭变故始于我上大学,那时父母分居久矣,但念我仍是孩子,舐犊深情,父母共同筹措我的学费及生活费用,以至在大学的第一年里我生活的很轻松.
然而轻松的时光总是略显短暂,当我“陶醉”其中时,噩耗传来.父母于20××年三月份办了离婚手续,从此我的抚养权转到父亲名下.这些都是母亲和我讲的,以父亲的性格,他永远都只会一个人承担着.
二、父亲有错吗?
父亲是很坚强的一个人,也是很有能力的一个人,但父亲又是很老实的一个人,于是他陷入了一种怪圈：每年总有包工头愿意找父亲出工,但却总是在年终结算时开不下钱来或是开的很少很少.先是和我们村里的人去干活,结果村里那人跑了,父亲和我说“咱总不能刨了人家的房吧”.之后父亲和熟人到抚宁县一水泥厂干,但没拿到钱.我想到的是维权,给秦皇岛市劳动局,工商局,新闻办道电话,但没有任何一个单位出来受理这事.又后来父亲自己干,可不但没算下自己身的工钱,自己还赔了3000工人工资.之后奔波于天津,张家口,但均不好的回报.我不知道社会是怎么了,但我必须面对现实.我经常问题自己“父亲有错吗?”,但我不曾找到答案.
大二时,我就开始发愁学费了,当时还申请过生源地助学贷款,可是父亲拦住我的去路,让我相信他,泪水都流出来了,真的,要我伤害父亲已受伤的心我办不到.那年是从大姑家拿的6000,至今未还.
今年五一,父亲在工地上受了伤,可是工地上除了医疗费用未见任何补偿.父亲是个开朗的人,可是当我去看他时,父亲的笑明显的少了.我的心在滴血,我盼望着快点毕业,让父亲从那种死循环中解脱.
三、集上摆摊卖裤子的我
很多人以为我在锻炼,其实我需要钱.暑假的时候,除了雨天,我每天早起追集卖裤子,忍受着社会的奚落.此间,大姑也来过,看我苦,说“实在不行去你二姐(大姑的女儿)那拿吧”.大姑是我的至亲,可是我还能拿吗?
在张家口的父亲一直安慰我“大卫,你先上学,然后钱爸打给你”.我没告诉父亲,其实上学是需要拿着缴费单的.于是我从老爹那摘借20××元,从老舅那要了1000,加上奶奶大姑给的,自己卖裤子挣的,凑上学费.而我的生活费只有374元.我靠什么生活呢?同学,在校的和参加工作的.琼州海峡网
今年,新生开学的时候卖了一阵手机卡,可收入只有334元,入不敷出.我的,父亲的经济状况濒于崩溃.
有些人脸上有太多的笑容是因为他们心底有太多的泪水.我在笑,是因为我坚信这一切都是暂时的,我渴望在这万分艰难的时候得到国家集体的帮助,而当我渡过难关时,我将用更长久的时间,更大的热情来回报我的国家.
尾声：当我写完这份申请书时,我自尊的大厦倒塌了,因为我不得不提起最让我自卑的家庭,然而我又深深地觉得,眼里含着泪要比脸上笑着心里却在淌血轻松的多,望老师及评委体察.
此致
敬礼!
申请人：×××
20××年××月××日
学生队申请书篇4
一、目的任务
计划的实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。
通过开展实施计划，带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练，改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱，动手能力不强的现状，改变灌输式的教学方法，推广研究性学习和个性化培养的教学方式，形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。
二、实施原则
1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下，在导师指导下完成实验过程。
2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。
3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。
三、计划内容
1.计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中，学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。
2.计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校，监督学校创新性实验计划，资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划，负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目，并接受学校的管理。
四、计划管理
1.学生项目执行时间为1～3年，学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。自治区教育厅对项目运行情况进行检查。项目结束后，在学校组织项目验收的基础上，自治区教育厅组织专家验收。
2.学校要成立校级的组织协调机构，包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员，制定切实可行的管理办法和配套政策，提供支撑条件。 要为参与项目的学生配备导师，负责指导学生进行创新性实验，学校要认定指导教师的工作量，制定相关的激励措施。
3.学校的示范性实验中心、各类开放实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。
4.学校要给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持，经费由学校代管，由承担项目的学生使用，教师不得使用学生研究经费，学校不得提取管理费，不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人。
5.学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生交流平台，利用项目学生俱乐部等形式，定期开展相关活动。
6.学校要为参加项目学生制订个性化培养方案和相关配套措施，包括学分认定、选课、考试、成果认定等。
7.学校要组织项目学生开展学术交流，参加学术团体组织的学术会议，为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。
8. 学校要鼓励学生参加项目，对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理办法。
五、学生要求
1.参与项目的学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣，发挥学生主动学习的积极性。
2.学生是项目的主体。每个项目都要配备导师，但导师只是起辅导作用，参与项目的本科学生个人或创新团队，在导师指导下，一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。
3.学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性，学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析，并在实施过程中不断调整优化。
4.参与项目的学生要合理使用项目经费，要遵守学校财务管理制度。
5.参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。
学生队申请书篇5
我叫是20xx级一名普通学生。我来自南部山区，父母都是农民，仅靠几亩薄田维持生计。近几年，由于父母身体欠佳，耕作困难，农作物收入甚微，家里又没有其他
主要的收入来源，作为农民的父母还供我们姊妹上学，微薄的手入常常资不抵债。
屋漏偏逢连阴雨，为了供我们读完大学，这几年父母省吃俭用，艰苦劳作，一直在贫困线上挣扎的父母却被疾病所折磨。
20xx年夏天，父亲劳累过度出了点意外，由于经济原因没有及时治疗，不料病情更加严重。腰椎间盘突出，我们曾经只是为别人的了此病而叹息。谁又知道这样的不幸却降临在父亲上身上，我们只能以节俭度日。20xx年、20xx年我和哥哥相继进入大学，年幼的妹妹也以优异的成绩考入县重点中学，可喜的佳绩使得我们全家人振奋，可每一份红色的通知书却隐藏着我们生活的艰辛，几万元的学费大山一样的摆在生活面前，加
之父亲虚弱的身体还需价钱很贵的药物来控制和治疗，生活真的很无耐
去年年底父亲原本欠佳的身体又因为疝气而做手术，今年五月份妈妈因为妇科病再次做了手术。一笔惊人的手术费又次使我们的生活陷入困境，几经周折我们家的生活几乎濒临瘫痪状态。原本坚强的父母已无力在为我们打造生活了，我们今后的生活又该怎样?
可我只是一名就读的学生，我渴望学校能给予我资助。虽然在这单薄的纸上我不能保证什么，可我会以我的真诚、坚强和勤奋来塑造自己。至此我真诚的希望学校能给予我资助，让我手里完成学业。特此申请，望给予。
申请人：
xx年xx月xx日
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