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2023年体育教学工作总结参考8篇

及时写好符合自己能力的工作总结对于提升自身价值有很大的帮助,当我们在写工作总结的时候,一定要学会遵循自己的内心,九九范本网小编今天就为您带来了2023年体育教学工作总结参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年体育教学工作总结参考8篇

2023年体育教学工作总结篇1

一个学期的工作基本已结束,本人在学校领导下顺利了完成学校的各项工作。现在本学期教育教学心得归纳如下:

本学期。本人在开学初就努力学习体育学科的基本知识,在《中国学校体育》博客圈里学习优秀体育教师的工作心得与体会,读书、看报就成为开学前每天的功课。由于本校是新开办不足二年的新校,在开学初我们颂德学校就迎来了一批优秀而且年经的教师,有时还担心自己融入不到他们当中,这种担忧已经是多余了,通过一学期的相处,我已经成功的融入到这批新教师当中,并和他们相处非常开心,有的还成为了好朋友、好搭档。

本学期。本人担任八年级的体育教学,每星期15节课时。因此,我在开学初就根椐初中的体育大纲和本区中考的情况,制定了本学期学期工作计划、单元工作计划、课时工作计划等。并根椐区教研室的行事历要求,制定本科组的科组工作计划,而且严格按照各项计划制定合理,符合实际,并在教育教学中取得效果。

在教学方面。虽然担任八年级6个班和七年级1个班的教学,教学任务繁重。但我勇于面对各种困难,努力把工作做得更好。不过,在教学中还是遇到很多问题,比如:教案的编写,有时会因为学校工作较多没有认真去备好课就去上课,也导致课堂组织轮练,教学效果欠佳;有时在课堂常规方面严格不够,导致集队时说话现象较严重;有时教学方法不够灵活,导致课堂气氛沉闷;有时安全意识不强,导致学生受伤;有时师生关系处理不当,导致师生关系不愉快;这些问题都要在以后的工作中好好学习,好好反思总结。虽然本学期在教学经验上有所提高,特别是在上校级研讨课时,整体上得不错,对自己的观念有所改变,在组织上课或编写教案都积累了一些心得,但以后还是要总结、改变。

在课余训练方面。本人担任学校乒乓球队的训练工作,在一开学初就出通知召集新老队员进行开会,制定本学期训练计划,针对每一个队员的技战术打法,科学合理地制定个人训练内容。因为本学期新吸收了6位新队员,且有一定的乒乓球基础,在小学时也在区中小学生乒乓球比赛中获奖,这也壮大了学校乒乓球队的实力。上一年我们乒乓球队获得“团体总分第五名”,今年我所定的目标是“团体总分第三名”。因此,本人坚持每天下午训练到6点,并向学校申请购买一批多球进行训练,在二个月训练时间里,本人坚持每天下午都去指导学生训练,并做好他们的陪训,付出了很大的心血,最终付出是有回报的。在参加20xx年10月区中小学生乒乓球锦标赛中获得“团体总分第三名”,男子单打第一名的好成绩;本人还被区教育局评为“优秀教练员”。这是我校创办以来乒乓球队所取得的成绩。在12月份开展的“颂德学校首届体育节田径运动会”中,本人也积极组织与实践,这是本校开办以来的体育盛事,我们科组受到了学校的表扬,充分肯定了我们的组织。在冬季长跑开展时,坚持每天放学到球场指导学生参加长跑训练,并带领学生参加区32届元旦环湖跑比赛,也取得很好的成绩。

教研方面,身为体艺科教研组长,我积极学习理论知识,并带头做好科组教研工作,和指导同行们写好论文,坚持每周召开科组会议,积极外出教研,开展好科组内的公开课。本人勤于笔拙,通过一个学期的努力有多篇文章发表在《中国体育报》,论文获省评比“三等奖”、市评比“一等奖”、区评比“二等奖”。

一学期的教学,本人收获什多,有经验也有教训。因此,本人会在以后努力工作,把工作做细做好。

学校体育教师教学

2023年体育教学工作总结篇2

送走繁忙充实的20xx年,又迎来充满希望的20xx年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业

作为一名年青教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了xx大精神,仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义, 学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议 ,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人 。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我试用期一年的工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

2023年体育教学工作总结篇3

3月2日晚自习第四节,万校长主持召开了高二体育队训练主题分析会,与会人员有高二年级领导、班主任、体育教师和邀请指导的王成、陈治国两位教师,班主任反映了体育特长生的意见和个人见解,训练教师谈了体育训练队的现状和今后打算,王成、陈治国两位教师讲了专业性的指导意见,现将专题会的主要内容整理如下:

一、当前情况及分析:

客观情况:

1、人数较多,体育生目前共有80人,其中男生35人,女生45人

2、与往年相比整体身体素质较往年差,总体水平也不高。

3、体育成绩和文化成绩严重不对称。象陈婷,景莹莹,朱娜娜等文化成绩较好的,但身体素质较差,刘闵怡,卢婷婷,刘文静,孙晶,韩丽,陈虹等身体素质较好,但文化成绩比较差。

4、训练场地严重受限,特别是08年下半年以来,堰塘蓄水,操场跑道长期积水,一般都在水泥地面上训练,由于地面太硬导致不少人脚踝部受伤。不仅很多训练计划无法开展,而且给训练的强度和量带来了不小的`影响。

主观情况:

1、管理上不够严格,部分同学吃苦耐劳精神不够,经常有学生怕吃苦找理由请假(甚至带假)逃避训练,这个问题一直没有彻底的根治。

2、学生换衣服速度慢,拖拉时间长,缺乏雷厉风行的精神。

3、目标不够明确,学生不知道自己身体素质和文化成绩所处的水平,通过刻苦训练和努力学习后能达到什么样的水平,甚至上什么样的大学。

4、训练过程中,一些学生的吃苦精神比较差,训练不够刻苦,有出工不出力的现象。

5、训练量和强度偏低。

6、学生缺乏必要的自信心,特别是女生,担心自己到时候过不了。

二、强化措施:

1、强化管理,每天下午第四节上课5分钟后每个人必须换好衣服上好厕所到操场上集合。违者重罚。每天训练前点名,遇事必须亲自请假,不能带假。带假将视为旷训,给予严惩。在训练过程中吃苦精神差,出工不出力经累教不改者,将劝其离队。

2、抓住亮点和重点,把体育训练与年级高考目标统一起来,明确一类线、本科线、专科线上线目标,设计好学生的未来,据实际情况,给每个学生定近期和远期目标。使其一步一个台阶,能看到自己的进步,距离当前目标有多远,最终目标还有多远,清楚自己的目前的定位。

3、调整训练主场地,以后将主战场转移至体育场。逐步加大训练量和强度。

4、加大培优力度,关注重点培养对象,特别使文化成绩好身体素质偏差者将给予“开小灶”补课,保证重点生双过线。

5、多给学生作思想工作,强调文化成绩的重要性,以特长带动文化课的学习,调动训练积极性。

6、明确训练针对性,训练内容与高三体育高考相匹配,同时关注体育高考动向,及时应对考试项目的变化,明确各阶段训练的重点。

7、本学期训练计划:

巩固冬训的身体训练结果,加强专项素质和专项技术训练。学习和改进基本技术,提高专项技术水平。

3月份:大运动量为主,提高学生学生速度耐力素质和上肢力量素质(量大,强度中等)。

4月份:专项素质训练。对各项进行有针对性的素质练习(量中,强度中等)。

5月份:以提高学生速度素质为主(量小,强度大)。

6月份:专项技术训练为主(量中,强度中)。

2023年体育教学工作总结篇4

时间过得很快,转眼又是一年。在这一学期里,在学校行政的领导和大力支持下,体育组全体在组长的带领下,共同努力,团结协作。体育教育教学工作开展的有声有色,成果辉煌,努力诠释着新的教学理念。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,井然有序。较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结:

一、体育教学工作。

抓好体育课教学的过程管理,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。结合体育课程标准,因地制宜上好每一堂体育课,认真备课,听课,积极上好公开课,课后有反思。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。

二、学校体育活动。

按照国家教育部的要求,学生在校每天活动一小时,除了认真教学生七彩阳光广播体操、武术拳、校体操,每节课还利用课课练教学生学习花样跳绳。利用课间操时间,组织学生每人一条绳活动,积极开展丰富多彩的校园体育特色和阳光体育运动。还利用假期抓运动队训练比赛。10月份,我校代表县参加市小学组足球比赛获得第二名,10月28日,我校动动员代表参加县中小学生田径运动会获得男女团体总分第一名,学校在12月25日下午举行了一年级广播体操比赛。11月23日,我校举行第十二届田径运动会,在大家的精心准备下,成功进行了开幕式及运动会各项活动的开展,举行了隆重的颁奖仪式。在秋高气爽体育节的活动中,为了面向全体学生,一到六年级全员参与跳绳大王pk比赛。低年级还举行趣味体育活动,中高年级举行二人三足、拔河、篮球比赛,足球对抗赛、还有象棋、围棋比赛。

一学期以来,所取得的成绩,展示了我校体育教育的水平与质量,展示了学生的阳光运动风采,也充分体现了我校实施素质教育,切切实实落实“健康成长”的指导思想。今后我校将继续以提升师生健康体质和人文素养为目的,认真贯彻落实学校阳光体育活动,为实现“让每一个孩子都健康快乐地成长”为目标不断前行。

2023年体育教学工作总结篇5

在忙忙碌碌中一学期的教学工作结束了,回首这一学期的工作:

1、组织学校的田径队的训练,为区组织的田径运动会做准备(虽然已经尽心尽力了,但是感觉效果不怎么样)。

2、完成新的眼保健操和广播操的教学。

3、积极相应阳光行动,组织全校师生参加长跑活动。并做到有组织有记载。

在教学上一直积极寻找和努力形成自己的教学风格、积累自己的教学感悟。常常在想我们的体育课能给孩子们留下点什么?新的体育与健康课程标准的课程性质里面有如下一段文字:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。在课程目标里面有如下一段文字:通过体育与健康课程的学习,学生将:

(1)增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;

(2)培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。

(3)具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;

(4)提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;

(5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

透过体育与健康课程标准的课程性质和课程目标可见在体育课上仅仅完成基础知识、技能的教学和学生对体育兴趣、爱好的培养是远远不够的。

我觉得还有更深层的要求:就像学生的学习方法、运动感受、运动习惯、人际交往能力、合作能力、语言描述能力、心理品质、道德品质、人生态度、自我的心理调控能力、社会适应能力等等一些不属于学习兴趣和爱好方面的东西。那些基础知识和技能在学生的记忆里会随着时间的流逝慢慢的淡忘和遗失,只有那些爱好、习惯等等一些潜意识思维方面的东西才会在学生的头脑中留下些许的痕迹。那些潜意识思维方面的东西虽然看不见,但却影响着学生在体育课上的表现,甚至影响到学生对体育课上所学知识的接受程度。体育课上基础知识和技能的教学是为了增强学生的体质,增强学生的体质仅仅是一个载体或者是一种不同与语文和数学课的呈现形式而已,最终的目的应该是培养学生的意识和习惯等等一类潜意识思维方面的东西。体育课只有以增强学生体质为载体,不断追求提高学生潜意识方面的修养,体育课才能散发出它独特的魅力。(体育课上有些东西不在兴趣和爱好的范围之列,能清楚地感知到,却难以有语言来描述)

2023年体育教学工作总结篇6

转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

一、基本情况概述:

学生主要来源于附近的村组,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。

二、取得的主要成绩与经验:

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、结合学生特点开展了一些丰富多彩的比赛活动,如跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向:

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,继续努力发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,让学生从玩中学,学中乐,把体育教学工作开展得更出色。

2023年体育教学工作总结篇7

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以学区的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。

在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材 的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能积极参加,努力提高本人的业务水平。

本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,今后,我还要再接再励,继续努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

2023年体育教学工作总结篇8

一、总的回顾

本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵和落实《国家体质健康测试》。营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

二、主要工作

(1)转变教学理念,教育、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。所以,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的.基础上,彻底转变教学思想,构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎样学?怎样练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核资料安排教材为学生运动兴趣的构成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

(2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

教学要改革,科研需先行。本学期体育组教师大胆改革传统的学习资料,创新出学生喜闻乐见的学习资料,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期本组教师参加和落实学校各项体育活动和比赛。创造了中职体育教学的特点。在教学研究同时,本组教师撰写论文。

(3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上高规格严要求,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给我校带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位教师的密切配合下,成功经过校大课间组织与安排。

(4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。

三、存在问题

1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改善的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

3、体育是一项比较特殊的教学科目,它有必须的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。

4、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

5、体育器材的管理有待于加强。

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