活动总结有助于建立有效的沟通机制,促进大家的交流和理解,我们深知活动总结的价值,它是我们成功举办下次活动的不二法门,是经验的积累和传承,以下是九九范本网小编精心为您推荐的开展b超活动总结参考5篇,供大家参考。
开展b超活动总结篇1
为了营造更加绿色安全稳定的校园环境,我校遵照上级文件精神的指示,开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的各项活动。通过这些活动的举行,在一定程度上大大降低了我校全体师生生命财产的损失。
1、安全隐患大排查
我校安全教育处与3月10日(开学第二天)对全校进行了安全隐患大排查。其中重点是食堂、楼梯、变压器、水塔、电线、学生宿舍的安全问题。发现的小问题有:男生5号楼10号宿舍有一酒精炉;男生7号楼22号宿舍发现一打火机;1407班、1310班教室存在学生乱充电现象,事后随即通知相应的管理员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象,加之春季刮风厉害,墙皮有大面积坠楼的可能,于是我部门立即张贴警示标语,后上报后勤处。学校后勤处于3月23日上午对墙皮进行铲除从而消除隐患。最后校园内张贴了防电、防火、防坠落、防倒塌等警示标语。
2、防踩踏疏散演练
我校于3月24日上午9:40开展了一次防踩踏疏散演练活动。在3月23日向各班发放疏散路线图和防踩踏知识文件,要求利用当天班务会学习。由于前期的精心准备,所以在演练当日仅用了三分钟的时间全体师生就撤离到指定安全区域。整个过程紧张有序未发生安全意外。最后各班在指定区域整队清点人数带入操场,我部门做了总结发言。
3、消防主题教育活动
我校于3月30日(安全教育日)上午10:00——12:00在操场举行了“xx市职业学校消防知识学习大会”活动。全体师生参与了此次活动,大会由安全教育处李xx主任主持并作发言,校长温xx做了重要讲话。大会主要学习内容有:
(1)校园防火知识宣传
(2)森林防火知识宣传
(3)温校长针对当前社会的不安定因素及我校的`一些案例做了逐一的介绍
(4)李xx主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。整个会场秩序井然、气氛热烈,更进一步加强了学生的自护和自救能力。
4、观看安全教育节目
由于我校多媒体无网络,所以3月31日的xx卫视《新闻大求真》未能现场观看。最后决定由安全教育处下载该视频文件,由各班班主任拷贝自行观看。
开展b超活动总结篇2
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造爱老助老的良好氛围,根据区老龄委的统一安排部署,我们紧紧围绕“关爱老人,构建和谐”的敬老月活动主题,认真组织开展了尊老敬老活动,取得了明显的成效。现将工作开展情况汇报如下:
1、领导重视,精心组织,周密安排。
为切实安排好“敬老月”活动,区统计局专题组织召开党组会议,研究布署“敬老月”活动计划,并指定一名分管副局长负责,具体由办公室实施,安排好“敬老月”活动的具体事宜。
2、邀请老干部,召开座谈会。
9月23日,我局邀请退休老干部到新区统计局会议室参加座谈,6位老干部全部到场,会议由副局长张良芳主持,会上首先由局长惠敬光介绍了近期南谯区发展状况及各专业统计指标完成情况,让老同志对南谯区的发展更加充满信心。之后6位老干部分别发言,他们回顾了以前的工作经历,有的激动地说起从前发生的统计工作中的遇到的`难题,经过努力加以克服;还有的谈起他们是如何做企业老板的思想工作,让他们如实上报数据,总之,他们畅所欲言,都非常高兴,给退休老人创造了相聚的机会,让他们能够重温以前工作的日子,看到他们是那样健谈,我们也感到很欣慰。最后局长两次邀请退休老干部若有时间每星期一上午参加局机关学习,并给他们发放交通补助每人200元,共1200元。
3、走访慰问,退休老同志倍受关怀。
在敬老月活动期间,局领导带领机关人员一行分别走访了6位退休人员,带去了老干部慰问金每人20xx元,共12000元。为了让老人能够了解时势,关心国家大事,让退休老同志切身感受到党和政府的关怀和温暖。
4、突出主题,积极开展志愿服务活动,建立长效机制。
9月20日区统计局赴龙蟠西苑签订“文明单位与社区志愿服务结对”共建协议。两单位就敬老助残、文体娱乐、社区公益劳动、社会调查、文明宣传等达成协议。突出“敬老助老从我做起”的“敬老月”活动主题,把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,与创建文明城市,切实为老年人办实事、做好事结合起来。
开展b超活动总结篇3
教学质量是一所学校立足的根本,教学质量的提高在于教师整体专业化素质的发展,这其中的关键就是有效开展教科研工作和校本教研工作。开学初学校教学领导经过认真细致的研究,结合我校教师专业发展的实际情况,科学制定了本学期的“三课”教学活动计划。如今,这项活动已经顺利完成并取得了很好的效果,总结如下。
一、领导重视,注重落实 “千里之行,始于足下”。
开学伊时学校领导围绕学校教学工作展开了集体商议,将学校整体发展的核心点落在教学上。这使所有领导同志明确了自身工作的目标和原则,将思想有效统一到教学工作上来。刘校长在开全体教师会议上多次强调教师要加强个人教学水平的提高,要认真研读教育教学专著,同时要加强个人课堂教学的实践作用。而且教导处在布置具体工作时也尽量做到科学、合理,在活动中有效穿插各个层次的'评价和考核,将学校自评工作与活动的开展有机整合,做到了有的放矢。不论是会课,还是会诊及反思,业务领导都全程跟踪,有效指导,及时调整活动方向。如在会课工作上,业务领导能结合每个学科组的整体成绩和个人差异两方面深入浅出的谈会课的重要性和必要性,在会课及反思活动中也结合教师课堂教学实际有针对性的进行评价,做到客观、科学、有理,让与会的领导和教师受益很大,而且在与教师交流中能认真倾听教师的个人想法和建议,为教师做出了表率。这些都说明领导不但在工作中要善于指导,而且要学会倾听,要在了解教师教学实际的基础上开展活动,开展评价,达到促进教学质量有效提高的目的。
二、 教师积极,注重扎实不论是哪项工作,最终的执行者必定是一线的教师。因此,提高教师对本项工作的认识和重视程度是前提,在这个前提下才能将工作扎实的开展好。
(一)注重宣传,提高教师的认识程度 “好的开始是成功的一半”。在开展本项活动之初,学校召开了专门会议,在会议上教导处就本项工作的开展做了认真细致的布置,进行了针对性的指导,刘校长做了强调发言,使全体教师认识到本项活动可以有效的提高个人的专业素质和教学水平,从思想上端正了认识,为后面工作的开展奠定了认识基础。
(二) 注重规范,加强教师的执行效果本项活动分为“探索课”、“引路课”和“示范课”三个步骤,而且每个步骤都要与“会课”、“会诊”及“反思”相结合。这就要求教导处在组织过程中一定要按规范的流程进行,不能出现丢环节,拖时间等现象。正是基于这样的认识,学校业务领导又多次进行集体商讨并在工作中做到了科学规范,使本次活动在紧张忙碌但不紊乱的快节奏中顺利完成。
三、 效果明显,成绩显著
(一) 收效明显,师生拥护本项活动虽然每个学期都在开展,但本学期的这轮“三课”活动效果格外明显。如教师在开展“三课”中积极定课,认真备课,有效授课;在“三制”活动中积极研讨,认真评价,合理建议。每个环节都开展的有声有色,教师间讨论时而热烈,时而分小组低语,可以看出教师对于这样的活动还是很赞成并拥护的。
(二) 成绩显著,普遍提升本项活动无论从领导还是教师都收获显著。从领导方面看,所有业务领导在开展活动过程中能与教师及时沟通,协助配合,从思想意识上有较大的转变,在评课,研讨中对每个学科的教学特点和基本要求有了更为全面的认识,在总结反思中对个人的业务能力的提高也有体现。可以说,这次活动是很有意义的,以后我们会开展的更为具体科学和规范,使学校的教学有质的飞跃。
四、 几点建议
1、在活动开展过程中发现,部分教师的思想认识还不达标,存在敷衍了事,得过且过的消极现象,需要加强教师的职业道德教育工作,明确人生观、价值观。
2、活动资料不够规范。虽然工作中每项材料均达到数量要求,但从整体质量上看还有欠缺,如教学设计缺少环节,书写不够工整;在反思性说课中说课材料不规范,参与教师没有实质性的建议或意见,形式化现象较多。
3、学校教学方面要加大活动的指导力度,提高指导能力,规范活动行为,要制定科学合理的评价管理制度和考核办法,使以后的活动在科学轨道进行。
开展b超活动总结篇4
端午节充满了棕色的香味,五月初五总是吸引着人们的注意力。无论是甜甜的粽子,还是热闹的龙舟,都是我们期待的。端午节是我们民族的传统节日之一,各种活动在各个地方进行。而在校学习的学生,因为每天都沉浸在学习中,似乎对这样的传统节日并不关心,也没有参与传统节日的意识。为了在学校传播传统节日端午节的'知识,弘扬学生的爱国精神,该校专门为全体师生准备了丰富的端午节活动,将一些端午节的氛围带入了学校的严谨氛围。
一、假期准备
学校为这个节日准备了很长时间。早在端午到来前两周,学校里的宣传栏已经换成了宣传端午知识的专栏。前段时间经常能看到学生站在宣传栏前,认真阅读端午节的信息,潜移默化地在学生中传播端午节的知识,对端午节起到了很大的促进作用。
在学校活动开始前一周,学校准备的粽子准备好了,做粽子的糯米也提前分发给各班的班主任。每个班的端午板报和广播稿也检查上交了,一切准备就绪。
二、节日活动
这个端午节是特意选在端午节假期的前一天。前一天放学后,每个班的班主任都布置好了教室,然后在每个班独立开展粽子制作活动。除了“讲端午风俗故事”、“爱国诗人屈原”、“包粽子”三项活动外,其余时间,各班可随意组织自己的班级活动,也可从备考方案中选择。最后,活动结束后,班主任或好老师会指导每个班的学生做粽子。
活动当天,班里老师都很热闹,校长等领导也对考察期间的活动氛围表示满意。
第三,事件的结束
这次活动基本顺利结束。学生走后,都把自己包的饺子带回家,给了父母。在端午节活动的体验和收到的家长意见中,这次活动受到了高度赞扬,许多家长建议多做这样的活动。
总的来说,这次活动受到了师生家长的好评,弘扬了端午节的精神,让师生们过了一个快乐的端午节。但是经过调查发现,很多低年级学生再做粽子都会浪费,无污染的学校环境是一种严重的食物浪费。在接下来的节日活动中,我们应该更加重视这方面的管理和教育。
开展b超活动总结篇5
习俗,为了让孩子们体验参与的快乐,培养与父母的情感,在品尝美味时懂得感恩,孟津国际幼教中心定于20xx年12月20日上午在两个大班开展幼儿、家长、老师共同参与的“喜迎冬至包饺子”活动。
一、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时体验劳动的快乐,增进亲子感情,培养幼儿从小有一颗感恩的心。
2、借此机会,促进幼儿之间的沟通交流与友谊,增进班级的凝聚力,培养幼儿之间的团体协作精神。
3、通过此次活动进一步营造节日热闹、快乐的气氛。
二、活动准备:
大班老师提前通知5名家长准备包饺子、煮饺子所需的各种材料及工具等。
三、活动地点:
两个大班活动室
四、活动过程及要求:
1、两个大班班主任通过校信通的方式提前告知家长包饺子活动,倡议家长在条件允许的情况下积极报名参与,最终确定5名家长参与并告知活动时间以及准备事项等。
2、活动过程中一定要注意幼儿的安全,负责摄像的老师要跟踪拍摄包括操作间内外都要顾及到,同时抓拍温馨幸福的瞬间,为明年大班幼儿的毕业典礼做好准备。
3、在包饺子的同时,老师要向幼儿介绍冬至的来历以及习俗。
4、活动结束后要让孩子送上祝福的话语同时拥抱老师、家长,感谢父母、老师的养育之恩。
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