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毕业典礼活动总结优秀8篇

通过活动总结,可以及时发现并解决活动中可能存在的冲突,只有及时将活动总结写好才能完善活动内容,以下是九九范本网小编精心为您推荐的毕业典礼活动总结优秀8篇,供大家参考。

毕业典礼活动总结优秀8篇

毕业典礼活动总结篇1

幼儿在园三年的学习生活即将结束了,为了更好地做好幼小衔接工作,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。同时让孩子体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。我园于20xx年6月30日下午开展了“快乐时光”毕业典礼活动。

下午3:00,毕业典礼在主持人的主持下,以欢快的拉丁舞音乐拉开了序幕。接下来是大班幼儿翁桦森妈妈代表家长发言,表达浓浓的感激之情;接着教学组长致辞;然后是老师代表发言,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,表现出深厚的师生情谊。紧随着大四班全体小朋友朗诵毕业诗,唱毕业歌,大五班孩子手语表演《感谢》,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢。孩子们表演完,老师为孩子们颁发毕业相册。

最后,家长带领孩子利用手掌蘸五彩的颜料印手印,并帮助签署孩子的姓名,让我们一起铭记难忘、美好的时刻。

在大班教师和孩子的'共同努力下,这台幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

毕业典礼活动总结篇2

不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。

我班三位工作人员齐心协力,不畏酷暑,在时间比较紧迫的.情况下,为幼儿编排了反映幼儿在园生活情况的新颖、逗趣的三句半《幼儿园,我的家》和威武雄壮的舞蹈《学做解放军》以及富有浓郁土耳其风味的舞蹈《快乐小妞》,为使表演的质量有所保证,我们一有时间就赶快排练,我班的幼儿也很能吃苦,在38、9度高温的情况下,依然坚持来园进行排练,有的孩子得了肠炎,带着药依然来排练,令人十分佩服。在我们全体工作人员和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

毕业典礼活动总结篇3

随着一遍遍的毕业歌,可爱的孩子们如同展翅的稚鹰将要飞离了我们,飞离了他们的母校。经过两年的孕育,他们从天真无知的孩童锐变为聪明懂事的天使。两年这是他们的一段黄金岁月,这也是我由青春莽撞走向成熟冷静的一段刻骨历程!

两年的教师生涯,让我懂得了作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心。面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是园长讲话,抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。大班严国斌的妈妈上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢你们辛苦的工作,感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生留下美好的回忆!

大班孩子的才艺展示,我们时间比较紧迫用了两个星期排练,每天由于还要上课,孩子们只能抽出下课和一些活动的时间来排练。孩子和老师每天都很认真的去排练,又是炎热的夏天,每次排练完,孩子们都要出很多汗。但是家长很支持,理解我们,配合我们的工作。今天孩子表现非常棒,因为我们班的节目有第四个,所以早上孩子们来到幼儿园时我就开始给孩子化妆,把堆栈的整整齐齐的,到我们的节目开始的时候,孩子们上台找到自己的位置,跳舞的时候表情丰富、动作到位。让爸爸妈妈看到了他们的努力,赢得了家长们的阵阵掌声。一句“老师,您辛苦了!”

一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

在最后时刻我把两年来孩子们在幼儿园发生的事,用照片做成了数字电影播放给家长们观看,一同回忆两年来幼儿们的成长。

毕业典礼活动总结篇4

20xx年6月20日是一个难忘的日子,因为我们聪慧幼儿园20xx届的孩子们将满载老师和家长们对他们殷切的期望和衷心的祝福,即将从聪慧展翅飞翔!聪慧幼儿园20xx届学前班毕业汇报演出在祝福声中圆满落下帷幕。

1、孩子们的表演情绪高涨,在舞台上挥洒着他们的热情和即将离开幼儿园的无比不舍之情,孩子的哭声感染了在场的每一位家长。

2、为了能更好的开展这次的活动,做到人人参与,我们老师精心地设计活动方案,齐心协力排练,舞台上孩子们非常投入的演绎着,台下的家长们纷纷地为小朋友们的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一张张稚嫩的笑脸,优美的动作,情不自禁地站起来拍照,有的离开了自己的位置来到前头拍照,家长的喜悦之情难以言表。

3、为使表演的质量有所保证,我们的老师放弃休息时间一有时间就排练,孩子们也能认真的参与排练,有的甚至在生病的情况下也坚持排练。在我们和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了。

在这次活动中幼儿的情趣高涨,集体荣誉感很强,学前班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生。充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业献词、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。

毕业典礼活动总结篇5

六月是毕业的季节,六月是离别的日子,为了给孩子们的童年留下精彩美好的回忆,xx幼儿园于20xx年6月22日举行“放飞梦想快乐起航”20xx届大班幼儿毕业典礼,豫幼大班所有的幼儿和家长齐聚实验中学(东校区)大礼堂,共同回顾孩子们的成长足迹,分享孩子们成长的快乐。

拉着父母的手,走上红地毯,在毕业版面前签上自己的名字,大班的孩子们和家长们入场啦!

在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中,本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章,感恩篇、放飞篇和追梦篇。进入第一篇章,我们的园长吴xx老师和家长代表致辞,朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子未来美好的祝福。

舞台上,孩子们开心的唱着、跳着,尽情地展示着自己,他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗诵、个人才艺展示等各种表演形式,向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。我们的大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的童年时代的留念与对孩子们的.不舍。

看着孩子们的笑脸,仿佛看到了他们明天的辉煌,台下的掌声一阵又一阵地响起,老师们感到欣慰,家长们觉得欣喜。

最后,孩子们拿上属于自己的毕业手册,以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆 满的句号,愿大家把今天这美好的一切保留于心,作为孩子童年中珍贵的回忆,也祝福这些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

毕业典礼活动总结篇6

幼儿园师生怀着欣慰、眷恋、希望之情,在幸福e家广场举行了隆重、热烈的20xx届大班毕业典礼。对于大班的小朋友来说这是极其难忘的一天,因为今天举行的毕业典礼,象征着这些孩子们在幼儿园的生活结束了,从此他们将要跨入人生的学习阶段。

在毕业庆典中,孩子们、家长们、老师们纷纷展示了自己的才艺,演唱了毕业歌、演绎了英语童话剧、亲子舞蹈、健美操表演、小品等精彩节目。 欢声笑语、啧啧称赞充满了整个会场,浓浓的师生情、亲情在毕业典礼中涌动。本次毕业典礼中,教师、家长、幼儿都有了全新的认识和定位。教师是毕业典礼的引导者、策划者和组织者;家长是活动的和参与者,幼儿是舞台上真正的主角。从主持人到文艺演出处处是孩子们可爱的身影和稚嫩的声音,充分体现了孩子的成长、快乐和自信。孩子们的表现让各位家长十分感动,孩子们在这里有了成长,有了收获,孩子们收获着幸福,家长收获着希望。最后一曲《今夜无眠》将整个演出推向高潮。

毕业典礼结束了,这是一次相聚的盛会,也是一次离别的盛会,孩子们的幼儿园生活,在这里划上了一个美丽的句号!孩子们,你们马上就要走了,会去一个另外的一个环境,老师们希望你们有机会常来看看这里,这里永远都是你们的家。最后祝20xx届毕业的小朋友们在以后的日子里能开开心心、健健康康、幸幸福福的 !

毕业典礼活动总结篇7

6月25、26日上午,杏花李贝贝分园和杏花李幼儿园分别举行了第二届和第xx届大班毕业典礼。来自大班200多名幼儿和老师参加了此次活动。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感激之情,接着园长致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,并为小朋友们佩戴红花,发毕业照,表现出深厚的师生情谊。大班李思思、程子安、任暖暖、孙昂的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。全体小朋友朗诵毕业诗,唱毕业歌,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢,孩子们和家长一起做手工,并相互赠送礼物。最后,家长和小朋友一起将梦想放飞蓝天,七彩的气球承载着孩子们的希望,把毕业典礼推向高潮,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

毕业的'日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

毕业典礼活动总结篇8

德育为首,做人为先是我们学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素养教育的首位,把学会做人放在学生健康发展的首位,坚持教书育人管理育人服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性实践性实效性,而毕业典礼,就是我们学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

一领导高度重视,精心精密组织。

一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素养全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新的办学思想,积极推进树德立人工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,制定健康花城小学毕业典礼活动实施方案,精心布置,精密安排,切实保障典礼活动顺利进行圆满成功。每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,钻研具体的活动时间地点,确定毕业典礼程序,打算毕业典礼主席台背景音响桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。

二典礼组织有序,活动效果显著。

现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行感恩教育,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的`辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

三典礼仪式规范,饱蕴教育价值。

毕业典礼仪式包括:校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,公布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,留影。每一项都饱蕴教育价值。

我们学校毕业典礼从今年开始,不断的完善,此刻这项活动已经成为学校文化的一部分,年复一年,将会深刻影响着一批一批的健小学子,我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动,让这项活动成为学校德育品牌活动,发挥更大的教育作用。

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