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知识的教育活动总结5篇

活动总结能揭示活动中的问题和不足,为下次活动提供宝贵的经验教训,活动总结是我们成长道路上的里程碑,推动我们走向辉煌未来,以下是九九范本网小编精心为您推荐的知识的教育活动总结5篇,供大家参考。

知识的教育活动总结5篇

知识的教育活动总结篇1

鹤壁市政府副市长高雅玲、市人大副主任聂玺、市科技局局长马治国以及市知识产权工作领导小组各成员单位相关领导出席活动仪式。

一、走访企业,助推经济。

为推动我市企业专利工作的开展,做好企业专利试点工作,促进企业自主创新,形成自主知识产权,提高企业利用专利制度参与市场竞争的能力,市知识产权局深入我市的专利企业、省级高新技术企业、市级研发中心企业等进行了专利工作情况、知识产权状况调研摸底。了解掌握基层专利工作情况,做好指导服务工作。

市中级法院民三厅集中走访了天海集团等多家企业,并与企业代表进行了座谈,了解企业在打假过程中的困难以及在运用法律手段维权时的困惑,并向企业介绍了法院知识产权审判庭所所管辖知识产权纠纷案件的范围以及企业如何运用法律武器打击侵权等法律问题,并就企业如何保护驰名商标权及专利权等相关问题向企业出谋划策。

工商局鹤山分局深入企业进行宣传,采用回访、座谈、调研等形式,加强与企业的联系,帮助企业制定品牌发展规划,开展分类指导和跟踪服务,积极争取相关的政策倾斜,为企业争创驰名、商标创造条件。

鹤壁公安局犯罪侦查支队深入企业宣传预防和打击经济犯罪的法律知识和技巧,表明公安机关打击经济犯罪活动的决心和信心,鼓励群众有偿举报经济犯罪不法分子及犯罪活动,为维护鹤壁市良好的经济秩序发挥了重要作用。

二、开展了查处流通领域假冒冒充专利的执法专项行动。

市政府成立了由市委常委、副市长刘新勇任组长,肖树楷(市政府副秘书长)、蔺其军(市商务局局长)、王兴红(市知识产权局局长)任副组长,28个成员单位参加的鹤壁市打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作领导小组,以加强对打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作的组织领导。鹤壁市知识产权局出动执法人员20余人次,在市城区各大型超市和药店开展查处假冒冒充专利行为的执法行动。共检查有专利标识的专利商品286种,查处假冒冒充专利商品24种,涉嫌冒充专利商品14种。

三、活动存在的困难和问题。

今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果,但还存在许多困难和问题,一是缺乏知识产权宣传方面的资料,导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识,使宣传效果受到一定影响:二是由于资金紧缺,所以宣传的形式仅限于发发材料,致使宣传的广度和深度都受到了影响:三是企业和广大群众对知识产权的认识意识还比较肤浅,参与积极性不高。

知识的教育活动总结篇2

雨季来临之际,为防范学生溺水事故的发生,小学采取多种措施,家校联动,积极宣传,通过召开主题班会、举办黑板报,画手抄报等多种形式,加强教育,预防溺水事故发生。

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。

3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

4、通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。

6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。

通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的.工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

知识的教育活动总结篇3

为贯彻落实《关于切实加强全省高校大学生心理健康教育工作的通知》(粤教思【20xx】21号)精神和《广东海洋大学寸金学院心理危机干预预案》,20xx年5月7日晚7:30分,由我院心理咨询中心主办,心灵服务社承办的心理健康教育讲座在教学楼a205如期举行。本次讲座我们很荣幸地邀请到了我院心理咨询中心指导老师许新惠老师为我们作演讲,讲座主题为“心灵之约”。共青团广东海洋大学寸金学院委员会的代表和各兄弟协会代表出席了这次讲座现场。当晚,许老师简单介绍了心理咨询的发展历程,我国心理咨询的发展状况,并与其他国家的心理咨询现状进行了比较,让我们认识到其中的差距。教会我们如何从心理学角度判断一个人是否健康以及作为一名心理委员的正确自我定位。许老师巧妙地把心理学与现实生活中的小故事联系起来,使神秘的心理学更加通俗易懂。

讲座气氛高潮迭起,许老师幽默风趣的演讲风格赢得了同学们的阵阵掌声。演讲内容贴近大学生生活,深入浅出,同学们在轻松愉快的气氛中接受心理知识的熏陶。这就是心理学的魅力!本次活动也存在不足之处,如部分生活委员对于本次活动不够重视,缺席了这次讲座。

虽然有不足之处,但总的来说,本次的讲座还是比较成功的。我们会在不足和教训中吸取经验,更好地为全院师生服务!

知识的教育活动总结篇4

一、加强领导,提高认识,加大糖尿病防治健康教育工作力度

积极贯彻落实文件要求,我所领导对糖尿病防治健康教育工作给予了高度的重视。要求各区县(市)提高认识,加强领导,把糖尿病健康教育工作纳入经常性工作来抓,并要求各区县(市)高度重视糖尿病宣传日相关工作,结合本地实际,做好宣传教育工作。

二、宣传形式多样、内容丰富

紧紧围绕“糖尿病和儿童青少年”这一活动主题,沈阳市健康教育所,抓住这个普及糖尿病知识,宣传糖尿病危害的有利时机,组织开展了以“糖尿病和儿童青少年”为主题的宣传活动。在健康教育所门前,发放宣传材料,解答群众咨询,针对糖尿病预防的合理膳食、适宜锻炼、控制体重、早期发现与治疗、儿童和青少年健康行为养成的重要性开展宣传。东陵区开展了主题为“防治糖尿病,从儿童和青少年做起”的健康教育宣传活动。

宣传活动现场悬挂了主题横幅,向过往的行人发放各种有关糖尿病预防与治疗的宣传单和小册子。对于一些路人提出的问题给予了细致的解答,同时也纠正了一些糖尿病患者错误的饮食习惯。于洪区组织医务人员进行现场义诊咨询,制作专题展板4块,条幅2条,发放各类小册子折页xx余份;苏家屯区由区卫生局牵头,组织区疾控中心、区糖尿病协会和区内四家大型医院的医务人员共计23人,悬挂宣传横幅2条、出宣传展板20块、设咨询台并解答群众提出的糖尿病防治知识86人次、发放宣传单及小册子5种1xx余份。四家大型医院利用电子显示屏滚动播放今年“联合国糖尿病日”的宣传主题和宣传口号向公众宣传。

同时全区各中小学校都利用广播和“健康教育专栏”等形式,围绕“糖尿病和儿童青少年”的相关知识内容进行宣传;康平县利用展板10块,横幅一条,宣传单400张,小册子100份,折页300余份等宣传形式向过往的广大市民进行了宣传活动;铁西区利用电子屏幕打出“防治糖尿病,从儿童和青少年做起”、“运动健身、避免肥胖,减少糖尿病危害”、“家长和全社会共同努力,预防儿童和青少年糖尿病”的口号滚动播出,并向业户发放糖尿病宣传手册;浑南在东湖社区卫生服务中心门前,发放健康素养66条养生知识、宣传板一块、设置咨询台、宣传预防糖尿病知识、横幅等;沈河区此次活动展出宣传版面6块,发放健康教育处方10000余份,接受健康咨询460余人次,免费测量血压420余人次;和平区组织开展专题讲座、发放宣传材料和宣传展板及日常生活中防治糖尿病的健康处方,为社区居民进行了免费血糖检测、健教宣传栏里及时更换防治糖尿病相关知识、滚动播放健康教育宣传vcd等等,发放宣传材料约8000份,宣传条幅、滚动屏等20条,受益人数约8000千余人;其他区县也开展了多种形式的宣传活动。

糖尿病是儿童、青少年常见的的慢性病,可发生在任何年龄。通过此次宣传活动,提高了群众特别是儿童、青少年对糖尿病防治知识的知晓率,提高了预防在儿童和青少年发生糖尿病的.意识。

知识的教育活动总结篇5

为了全面提高学生的安全意识,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,安全度夏”的.主题,在五月份开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

一、高度重视,认真部署安排工作。组织教师认真学习了关于开展防溺水安全教育活动的通知精神,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、各中队出一期“预防溺水,安全度夏”黑板报,向同学们宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识,做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。组织大队委对黑板报进行评比,共评出一等奖6名;二等奖9名;三等奖9名。

三、组织全校学生分级观看“防溺水”影片,之后,并要求三至六年级学生写一篇观后感,分年级进行了评比。总共评出一等奖10名;二等奖22名;三等奖33名。通过写观后感,更进一步加深了学生的安全意识。

四、一年级、二年级和三4班利用周一班会,开展以“预防溺水,安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

五、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

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