我们将在活动总结中分析我们的目标是否达成,以及背后的原因,活动总结是我们不断追求卓越的体现,也是对过去的尊重,九九范本网小编今天就为您带来了关于义的活动总结模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
关于义的活动总结篇1
近一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,结合我校实际,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
我校自成立“学校乡村少年宫”以来,成立了领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下坚实而良好的基础。
一、主要工作
我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设整洁、优美的少年宫环境
我校自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好每天大扫除、保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成,利用教职工政治业务学习的时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,办文化宣传栏,各班级开辟学习园地,完善了相关的标牌。
2、努力改善办宫条件
我校利用现有的条件,坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现有场地设施能基不能本满足少年儿童教育学习活动需要,我校力争上级的资金,逐步改善办宫条件,年底器材到位,将满足我校少年宫正常有序开展。
3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量
强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。
4、阵地服务时间和空间有效打??
为了使更多的孩子参与到少年宫组织的'活动中来,我们开辟了读书益智、综合实践、修身健体、文化艺术,努力拓展少年宫活动时间和空间。按少年宫课表搞好常规活动项目,周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。
二、取得的成绩
一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。
三、存在的问题
资金的缺乏、阵地空间狭小,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。
四、今后的打算
1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。
关于义的活动总结篇2
一、及时传达教育局精神,完善设备,准时观看节目。
学校接到通知后,学校领导高度重视,校长亲自向电教室、各班主任进行安排布署,完善了电视收视设施,准时组织教职工和学生收看。此外,我们又把此次重播时间向家长宣传广播,家长们深受感动,赢得了家长的赞誉和支持。
二、组织教师进行观后感交流和反思活动。
活动结束后,学校召开了座谈会,教师们互相交流心得体会。教师们表示要利用本次影视资源向学生讲解中国走向富强的意义,弘扬民族精神,使学生从小热爱祖国,激发他们爱国主义热情,增强民族自信心和自豪感。
三、举行主题班会《开学第一课》
观看后,学校要求各班班主任举行以“爱祖国、爱学校”为主题的班会。加强对学生的思想品德教育,并采取多种形式来提高学生的认识,家长们纷纷表示“这一课”上得非常好,这对学生今后的健康成长十分有利。四、结合安全活动月,开展各种安全活动3月,是我校的安全活动月,各班都制定了安全活动计划,对学生实施全面的安全教育。
结合《开学第一课》各班学生谈观后感,谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说学会了用知识守护生命;有的学生说感受到生命的意义,面对灾难要镇定从容。总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。
关于义的活动总结篇3
?中国教育改革和发展纲要》中指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。”实施全面素质教育,已成为时代对教育的要求。当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为小学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要做好以下几方面工作:一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。
学校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。
1、以人为本,增进健康
实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
2、结合竞赛,常抓不懈。
学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合“冬锻”校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作
以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶
关于义的活动总结篇4
手抄报是学校以及许多单位的窗口,是实施美育的主要途径之一。它集书法、绘画、文学、平面设计等艺术于一体。在素质教育中能起到很大的作用,其根本任务就是通过美术、美术字、平面设计教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和平面设计等基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排,开展了由四、五年级部分学生组成的手抄报制作社团,对于社团一学期来的活动,现总结如下:
一、引导学生了解美术的基本常识,学习简笔画,理解透视、构图技法知识;
学习宋体、黑体、斜体等美术字的书写特点;
学习手抄报的整体设计,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。
二、在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。
三、社团活动内容:各类美术字,儿童画,边框。每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。
四、相关的活动:
1、参与班级每月的手抄报制作。
2、国庆、元旦之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美
术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。相信在即将到来的.新学期里,会有好的成绩。
五、活动开展的不足:对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;
有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;
另外,我在教学手抄报教学时所选的内容,有些画虽然较丰富,但是构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容……
关于义的活动总结篇5
本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。
2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。
在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。
3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。
本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。
关于义的活动总结篇6
紧张忙碌而收获多多的教研活动月即将结束。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。
一、坚持理论学习,认真撰写论文
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习了《新课程标准解读》,《小学数学教师》中的《如何上好解决问题课》,还学习了《教师博览》的《一位年轻校长对青年教师的十条建议》一文,让全组教师受到了深刻的教育。组织教师学习学科刊物,了解教研改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。论文的撰写正是我们组的弱项,因此,加强论文撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题之??
二.积极参加和开展教研活动我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听评课,我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评课,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
三、认真撰写教学反思教学反思的撰写,既要写下自己执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。因此,教师认真撰写教学反思,期中交流是每位教师都有丰富的内容,大家互换教学反思本,即检查又互学。并有多篇反思上传到校园网上发表。研讨——反思,将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听名师的专题讲座,观摩其示范教学,领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺,因此组织教师观摩名师讲学。与此同时,我们统筹安排学生课外兴趣活动,活动有组织、有计划,内容、老师、场地均得到落实。组织二年级口算比赛、五年级图形拼组竞赛。学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识,也为今后构建新的知识结构,提高实践、应用能力,打下了基础,真正做到第一课堂打基础,第二课堂发展特长。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
关于义的活动总结篇7
实施“体育、艺术2+1”项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我校《“体育、艺术2+1项目”活动实施计划》,结合我校实际情况,充分利用学校的硬件与软件设施,开展了系列活动,张扬了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。现将我校本学年的开展情况作如下总结:
一、认真组织实施,注重活动管理。
“体育、艺术2+1项目”中体育活动涉及内容广泛,人员参与众多,我校采取了以下措施:
1.提前通知,作好准备。由于每天开展的体育项目不同,我对各项目进行了周表安排,且有些项目活动的开展必须要准备好一定的器械、器材,介于这两种情况下,每次活动前的周工作安排上,我都给予及时的提醒,让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气,也会及时通知活动暂停。
2.规范时间,认真实施。在固定的活动时间,班主任均能按时到位监督,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为学校体育工作工作的一项重要内容,认真进行了记录。
3.加强检查,保证效果。根据成立的运动队,由体育教师监督检查“2+1”项目的学习情况。每次活动,坚持巡视检查,一旦发现问
题,及时督促纠正。使活动开展走向制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。
4.定期、不定期进行水平测试。在实施过程中,田径类项目进行定期测试,球类和其他项目灵活选择时间进行检查。
二、加强课堂教学。
在平时的体育课上,针对性的加强理论指导和示范练习,科学合理安排各项目的教学和练习时间,确保不同项目都能有比较充足合理的学习时间。
三、丰富活动内容,促进身心发展。
秉承学校原有的优良传统,扎实有效地开展群体性体育活动,如体育节、田径运动会,班级篮球赛等,每次活动精心策划组织,师生积极配合,使活动顺利开展。
“2+1项目”的实施与开展,促进了我校体育教育水平的整体提高。本学年中,我校在多项比赛中,均取得了较好的成绩,多人次在比赛中获奖。尽管我校在努力开展和落实“体育、艺术2+1项目”活动,并取得了一些成绩,但还存在着很多不足。如何继续加强管理,合理规划和安排体育项目教学是我今后的工作重点;进一步优化、调整“2+1项目”的活动模式,也是我今后探索的主要工作。
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