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文学社文学活动总结7篇

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文学社文学活动总结7篇

文学社文学活动总结篇1

台南,这个仙人曾经驾鹤临幸,七仙女和董永相遇相爱的地方,流传着许多优美动人的传说。

台小人始终牢记自己是钟灵毓秀鹤乡的子民,浸透着灵秀气质。勤勤恳恳、踏踏实实,在文学园地摸索开创出一条最具鹤乡子文学社特色的文学之路。

一、组织建设

曾经,文学社因为在职责明确、机构运行等方面比较混乱,所以无法正常开展活动,以致在全市同类文学社中影响不大。20xx年以来,学校领导班子敢于正视这一严峻现实,及时改变策略,调整工作思路。首先从组织建设入手,实现管理科学化,运行制度化,指导专业化的“三化”建设。

1、管理科学化

学校屏弃了过去领导亲自主抓文学社业务却无暇顾及的旧模式,从教学第一线的老师选拔年富力强的青年教师担任社长、编辑 和指导 老师。而校长则是文学社的董事长,主任是业务顾问,他们不干预文学社的日常事务,却全力支持文学社的一切决议,在人力、物力、财力上保障社员选拔、培训、竞赛等活动的顺利开展。

改组后的文学社,轻装上阵,锐意进取,师生八仙过海,各显神通,初步开创出蒸蒸日上的新局面。

2、运行制度化

20xx年下半年以来,文学社先后建立健全了社员签到制度、优胜劣汰的竞争制度、问责制等制度。从制度上,进一步规范了文学社的活动开展,有效防止建设的畸形化,从而使活动效果达到最大化。

文学社每2周开展一次活动,雷打不动,并且对指导老师和社员实现点名签到,从纪律上保证活动顺利进行。这样,对师生既是压力,更是最大限度挖掘他们潜能的动力。

文学社每隔一月对社员 和 老师进行绩效考核,其考核结果作为是否继续留任的重要依据。对态度不够端正的社员 和 老师,在组织谈话,规劝整改后,仍不思进取的则根据章程坚决清退。同时对那些非校级文学社成员中奋发向上,表现突出的学生则破格选拔到文学社中来。这种能者上,庸者下的竞争态势,激发了师生的工作和学习热情。

学校还在今年处借鉴引进了政府行政长官问责制度。学校每年召开一次包括领导、教师、家长、社员广泛对象参加的文学社社员扩大会议,会上,校长和社长全面汇报活动后勤保证、活动开展、成果取得等方面情况,如实回答解释他们的咨询、诘问,坦城接受他们的建议、忠告和批评。

3、指导专业化

俗话说:“名师出高徒。”学校领导和文学社的全体同人深知专业的辅导对维持社员的写作兴趣,萌发他们文学的种子至关重要,所以在活动开展上处处创造条件为社员们提供专业化辅导的平台。邀请有一定知名度的作家、记者及有丰富写作经验的老师开设专题讲座。诗人孙蕙幽默而充满激情《关于自由诗创作》的演讲,让孩子们的心中也萌动着诗人的梦想;镇新闻记者朱霆《关于新闻写作中的几个问题》的报告,使得学生学到更多实用的写作知识和技巧;校长谢富胜情真意切的《关于端正写作文风的一些思考》的的.讲话,让全体师生懂得了诚实做人,求真写作的道理。

学校还不间断地派遣老师外出学习、参观和考察,不断充实他们的指导和创作方面的专业素养。

专业化的辅导,带出了专业的社员。不少学生在各类各级征文竞赛和报刊发表上崭露头角。

二、活动开展

过去一年来,文学社因组织建设的健康、科学、有序,所以活动开展越来越向着良性方向发展,在三个方面呈现显着的特点。

1、参与全员化

文学社禀承“为了一切孩子发展”的理念,建立班级和校极两级文学社,从组织上把所有的学生都纳入到文学社中来,为学生的共同进步提供了切实保障。同时言因材施教,把少数写作上的优秀学生吸收选拔到学校文学社,这样有助于更大限度开发他们的写作潜能,获得更大发展。

两级文学社的实施,既体现以人为本的理念,又有助于选拔特长生,走出一条普及和提高双结合的素质教育之路。

2、活动正常化

当前不少学校的文学社只是在上级主管部门开展验收活动时做做样子的摆设,并位真的开展活动。我们学校以前也有过这样的想法,也这样做过。但是,在20xx年召开会议,反复调研论证后,得出共识:活动的开展不仅是为了一年一度的文学社现场交流和先进评选,更是为了锻炼发展学生,所以应该而且必须保证活动的正常开展。具体如下:

每2周举行一次活动,或举行写作沙龙,或读书 汇报,或佳作美文欣赏或现场征文竞赛;在确保安全的前提下,组织社员外出采风,或瞻仰三仓烈士陵园,或参观沿海滩涂;每月一次进行活动情况反馈,或表彰优秀社员 和指导 老师,或开展自我批评。

所有的活动都踏踏实实开展,都是动真碰硬,很快呈现出你追我赶争优创新的喜人局面。

3、平台网络化

阿基米德说过:“假如给我一根杠杆和一个支点,我就能撬动整个地球。”如果该孩子们合适的杠杆和支点,他们也同样能在文学的长廊产生“撬动地球”般的影响。这个杠杆和支点就是给他们搭建的网络平台。

文学社鼓励社员利用电脑写作,以台小校园网、东台教育网、盐城教育网等为平台,进行网络写作。

在网络写作中,孩子们既熟悉了电脑操作,掌握了最现代的工具,还在更深的程度上进一步培养了他们的写作兴趣。

专业化的训练辅导,网络化的平台,让文学社的孩子们如虎添翼,插上了在文学的殿堂腾飞的翅膀。

一年来,涌现出一大批杰出文学少年。如黄薇的《 刘 老师,其实我错了》,发表在《七彩语文》上,实属罕见;朱佳敏的《家乡的变化》,在全国小学生创新作文大赛中,荣获一等奖……他们的成功,激励着更多的学生,心怀作家的美丽梦想,谱写更多的绚丽篇章。

当然,文学社还存在着社员的优秀作品无法刊登发表,实现其价值的;对外缺少交流联系等诸多问题。

我们鹤仙子文学社的全体同人将在下一年的活动中,努力和一些杂志社和编辑部联系,积极投稿,为孩子创立投稿发表的绿色通道;加强和兄弟学校文学社的沟通和联系,合作和交流。

文学社文学活动总结篇2

11月6号早晨八点半,晨曦文学社与太湖文学社的联谊活动拉开序幕。社团干部、干事和社员陆续到达胡瑗广场。人数到齐后,我们举行了简单的出征仪式,并集体举着横幅,合影留念。

怀着对南太湖的憧憬,大家登上了车。二十多分钟后,我们终于到达了目的地--南太湖。

太湖湖面波光粼粼,大风调皮地吹乱了大家的头发。迈着愉悦的步伐,大家向游览的河岸护栏边靠近。岸边礁石凸起,不时有浪花冲击着岸堤。在社长吩咐完注意事项后,大家开始悠闲地向着不同的方向游览。

一番的嬉戏声,一阵的打闹语,有时好似被浪花的“啪啪”声盖过,突然寂静;有时又好似将浪花声掩去,突然喧腾。只见一群人排列整齐,一群人手举相机,你来我往,好不热闹。一片欢笑声穿透了湖边本有的呼啸风声,增进了社团的凝聚力以及彼此的熟悉度。

首先,我们“以言会友”,参加者以自己家乡的方言念句子,来寻找同县或是同市的人。也有很多人因一些滑稽的.桥段或是无心的误解而忍俊不禁,太湖之上又传来一次快乐的笑声。 将近十点半,随着两大社团社长的呼唤,我们纷纷从陶醉中回过神来,聚集在太湖边的中心广场。大家手拉手,举两社团的横幅,喊两社团的口号,并在此处开展我们的联谊活动。

接着,我们插入了一个趣味小游戏:男生代表一元,女生代表五角,由主持人随机说一个钱数,要求社员们凑好那个钱数所需要的人数。大家手忙脚乱了一阵,玩得不亦乐乎,就在主持人喊停时,还有人都觉得玩的不过瘾,最终在一片“继续”的呼声中又享受了几次。

一系列游戏流程之后,我们以比划猜成语做了一个圆满的收尾。当然我们还准备了小礼品赠送给游戏的胜出者。

当时针指向十二点,大家怀着意犹未尽的心情和满满的喜悦踏上了归程,巴士中,和谐的气氛感染了每个人。

相信在这场旅途中,我们收获的不仅是感官上的享受,更是质朴的青春友谊与多样的交往能力。

文学社文学活动总结篇3

活动时间:x月x日第六节课后。

活动地点:初教1103班教室。

活动对象:全体社员。

活动名称:先秦文学概况。

活动人数:14人

活动效果:社员认为课程太深奥,不好理解。

活动流程:

1.副理事长点到(应到17人实到14人请假0人未到2人迟到1人)

2.宣布事情(关于迟到,未到,请假所作的相关对策;关于社联征稿活动通知;关于期中期末考试)

3.开始上课,本次课堂内容为先秦文学发展的概况,上课小老师为初教学生。小老师为社员们介绍了诗经的有关内容。小老师讲课时略带紧张,没有和社员们产生过多的互动。课后副理事长询问了社员的感受,社员们大多回答课堂上略显枯燥无味,课程太深奥,不好理解,并且希望以后可以有比较有趣的课程。

4.本此活动结束。

活动总结:本次课程为先秦文学发展概况之诗经。下课后副理事长询问社员们对此次课程的感受,大多数社员表示课程不太好理解。对于社员们没有能理解此次课程内容,我们理事会也感到十分抱歉,下次一定吸取教训,争取可以开一些比较生动的'课程。活动结束后,社联干部给了副理事长一些关于此次社团活动感受。她说,学生可以充当小老师为社团上课还是很不错的,但是还是存在很多不足。比如说,小老师准备不够充分。思路不够清晰。希望以后在开课之前能够做好充足的准备。

文学社文学活动总结篇4

我校文学社在成立之后,在校领导和广大同学的鼎力协助下,经过全体文学社成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就工作总结如下:

一、贴近学生生活方面:

结合我校实际,多次开展文学社专题调研,指导老师亲临指导,对于从中反映出来的问题,文学社及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些工作会议,拉近了文学社与同学们之间的距离,增强了同学们对学校文学社的了解、信任与支持,同时也增强了文学社成员的责任感。

二、校园文化方面:

组织学生走进生活,了解社会文化,在此次活动中增强学生的服务文化观念,并将社会生活逐步融入学校文化中,营造学校良好的校风、教风和学风,为“服务教育”积蓄了扎实的人文底蕴。文学社在学校团委及语文组的领导下,进行了多次征文活动,取得了丰硕的成就。组织了学校诗文朗比赛,为进行更高一级的诗文朗诵比赛选出了人才。此外,还开展了丰富多彩的校园文化活动,为在样学生营造了良好的课外文化氛围,展现了我校学生的新面貌。

在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

一、文学社各个小组之间缺乏交流和沟通,致使文学社3个小组之间没有扬其所长,一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,导致一个文学社举办活动的单一性,不够全面。

三、关于文学社成员,不能及时上交文学社布置的工作。管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。

在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使文学社的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,使文学社在日益走向开放的校园中发挥基层学生的作用,为我校教育的跨越式发展作出应有的贡献。

我们坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

文学社文学活动总结篇5

今天社团展示月以读书漂流活动作为启动仪式正式开始了。我们本次的读书漂流活动取得了不错的成果,现总结如下:

一、活动时间准时,秩序较好:中午放学我们马上开动本次活动就在事先准备好的场地举行。

二、同学们的积极性较高:在活动的过程中,我们针对同学们的要求和意愿,改变了原有的活动方式,这是我们史料未及的。由于天气原因风力较大,同学们一直想将自 己喜欢的书籍借回去看。于是我们应广大同学的要求,将大家喜欢的书籍借给了前来借阅的同学们;每人最多可借两本,时间是两周。并且,我们做好了书籍的借阅 记录,以便于督促同学们及时将所借书籍还回。

同时,在活动中也出现一些不足之处,主要就是我们事先对书籍了解不多。针对同学们喜欢的书,有的我们没能加以详细介绍。这样就很难激发大家的阅读兴趣。同 时也出现一个问题就是我们的口才有待提高,因此在活动过程中出现了一些讲解上的失误,其根本原因在于我们的口才不行,心里的东西用语言表达出来的效果不 好,这样的问题值得我们进行认真反思总结。

总之本次活动虽然只有短短一天时间,但是的确为本届社团展示月开了一个好头。以后有类似的活动,我们还会再搞下去。总结这次的经验不足,我们将努力加以改正为大家更好地展现我们的风采。

文学社文学活动总结篇6

文学社以服务校园文学、繁荣校园文化、培养文学新苗为办社宗旨。它是学生在紧张学习之中提高文学修养的阵地。在这片文学乐园里,怀有文学梦想的同学聚集在一起,阅读精彩文章,抒写真情实感,交流写作心得,提高鉴赏水平。它是一个良好的实践活动,对学生今后的成长历程都是受益匪浅的。本学期的文学社活动力求搞得实实在在,又引人入胜,能够得到社团成员的喜爱。

一、活动开展——为有源头活水来。

文学社在每周四中午十二点半至十三点二十分正常开展活动。每逢周四中午,小社员便兴致勃勃地呼朋引伴而来,或聆听老师讲课,或埋头文字创作,或……本学期共计开展十次活动。

二、工作成果——半亩方塘一鉴开。

1、凭着不懈的努力,我们社团学生校刊上发表许多文章,极大地鼓舞了同学们的写作积极性。

2、校现场作文比赛荣获一个一等奖、三个二等奖、一个三等奖。

3、校读书手抄报比赛荣获一个一等奖、两个二等奖、一个三等奖

4、文学社培育了一批文学新人,社员们通过在文学社的学习,提高了文学创作水平。

三、过程反思——问渠哪得清如许?

1、组织不够健全,学生工作效力尚没有充分调动起来。对策:健全组织机构,有针对性地选拔合适的学生担任相关职务,例如选拔打字速度快的学生来为文学社输入文章;要放手让学生干部去做,在实践中锻炼自己的能力,老师在一旁指导;强化日常管理,增强社员干部的组织性,同时促进他们的交流合作。

2、学生普遍作文水平尚待提高。对策:文学社拓展途径吸引学生投稿,并要给予适时的指导;文学社开展趣味化、多样化的作文竞赛,促进学生的写作水平的提升。

3、尖子生的作文辅导也需要进一步加强。对策:筛选好尖子生;辅导对象化;辅导日常化;辅导有效化。

文学社给全校学生提供了一个展示个性与文学才华的舞台,是语文课程改革的一片崭新园地。新学期奋进的号角很快就会吹响,在我们共同的努力之下,相信文学社必将会在波涛汹涌的大海上乘风破浪,行驶在学校兴趣小组文化的前沿。

文学社文学活动总结篇7

十二月寒风阻挡不了爱心人士想要为贫困山区奉献温暖的决心,xx大学雁塔校区朝阳文学社在经历了两个星期的前期准备工作后,找到了陕西零贰玖公益服务中心,并与其合作共同为有意愿的爱心人士搭起了一道奉献爱心的平台,成功的举办了“衣旧情真,我爱公益”活动,在校区以及中共陕西省委党校内部引起了巨大反响与广大志愿人士的积极参与。

感谢本校团委老师的支持,感谢本校所有学生的参与,感谢零贰玖公益服务中心这个爱心平台,感谢朝阳文学社每个成员的努力工作,所有人的紧密配合和倾情参与共同为这个校区的爱心传递插上了翅膀。

本次活动历时了三天,从20xx年x月x日起持续到20xx年x月x日止。在朝阳文学社的主办与宣传配合下,本校有125名学生的热情参与,共募集到爱心衣物7xx件、书包10件、鞋子20双。

爱不是一个人的惊天动地,而是众多人的众志成城。中华民族一直秉承“团结友爱,互帮互助”的传统美德,而每个西工学子也时刻谨记着“敦德励学,知行相长”的校训,时刻不忘德智全面发展的要求,一直为各种各样的公益和爱心事业贡献着自己的力量。xx大学的每个成员都齐心协力,共同将这份爱心及时传递出去。

一个泱泱大国的爱心事业就像一条绵延不绝的大河,而每一个爱心人士都如同一朵奔腾的浪花。愿这份爱生生不息,愿人间时时温情。感谢这次合作,朝阳文学社全体成员祝陕西零贰玖公益服务中心越办越大,吸纳更多的志愿者,也愿xx大学永远辉煌!

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