优秀的月总结是我们工作能力的肯定，要结合具体的工作情况，很多时候写月总结都是为了对我们的工作情况进行叙述，下面是九九范本网小编为您分享的近视防控宣传月总结7篇，感谢您的参阅。
近视防控宣传月总结篇1
为全面提高我国居民眼健康水平，为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据潜山市教育局《关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知》有关要求，我校认真开展爱眼宣传月活动，具体总结如下：
一、加大爱眼、护眼宣传
我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正掌握保护眼睛的方法，正确保护好眼睛。在七年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”，并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼vcd知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”，明确保护眼睛的重要性。
二、落实爱眼、护眼实效性
为了让爱眼、护眼更有实效性，我校教导处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。
爱眼月期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查，对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势，还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范学生的动作。
三、构建平台、全员协助
积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼月教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
近视防控宣传月总结篇2
为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，以市教育局转发教育部《关于中小学生近视眼防控工作方案的通知》为要求，我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。现将近期工作总结如下：
(一)加强领导
(1)成立“防近”工作领导小组。由学校主管体卫工作的马世军副校长担任组长，教导副主任马士冬主管“防近”工作，由各班班主任组成小组成员，具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。
(2)成立学校眼保健操检查小组，由大队部6人组成，专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。
(二)开展“防近”系列活动，加大宣传教育力度，切实做好学生防治近视工作。
(1)制定了“防近”工作计划，有计划有步骤地开展工作。
(2)积极推行了20__新版眼保健操。学校花费540多元人民币购买系列图书，做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进行培训，再普及到各班，由学校检查小组检查下午第二节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成情况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。
(3)20__年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校学生进行了《预防近视，珍爱光明》专题知识讲座，为同学们分析了近视的原理，讲授了预防近视的方法，并解答了同学们的一些疑问，取得了良好的效果。
(4)20__年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的班会，集中学习了《中小学生预防近视眼基本知识与要求》。
(5)20__年5月学校出版“如何预防近视”和“八款改善视力美食”为标题的宣传栏，教育学生们全方位预防近视。
(6)20__年5月15日国旗下讲话，安排马洪宪老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。
(7)在校园网“健康校园”版块发布以“防治近视从吃开始”的文章，对学生进行“防近”的营养学教育和宣传。
(8)利用每周工作安排的教职工“每周一学”，组织教职工学习《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。
通过以上的一系列工作，防治近视已经在我校深入人心，成为一项重要的工作。我们在以后将继续努力，坚持不懈，保护学生视力，降低近视率。
近视防控宣传月总结篇3
每年的3月和9月是“近视防控宣传教育月”。生活中电子屏幕的增多，是导致近视增多的一大主要因素。据教育部的一组关于中小学生近视率的调研情况，电子屏幕能显著影响学生视力——每天使用电子屏幕1-4小时以上，近视检出率可达45-77%，可以说是触目惊心！由此可以看出，预防近视的迫切性！为增强幼儿的爱眼、护眼意识，促进幼儿健康成长，我园于20xx年3月30日开展了“预防近视，守护光明”专题教育活动月，向幼儿宣传眼睛保健知识，进一步增强了全体师幼爱眼护眼的意识，现将活动小结如下：
一、紧扣主题，加强宣传
各班教师扎扎实实以“预防近视，守护光明”为主题，教育幼儿从小养成爱护视力，爱护眼睛的好习惯。通过儿歌、故事、多媒体等多种形式，让幼儿了解爱眼护眼的相关知识，不长时间观看电子产品，培养幼儿从小养成保护视力，爱护眼睛的好习惯。
二、融入游戏，培养习惯
全体幼儿通过眼保健操和游戏活动，明白光明的重要性，养成健康用眼习惯。引导孩子不用脏手揉眼睛，掌握正确看书姿势，了解预防传染性眼病的相关知识，提高幼儿自我保护眼睛的安全意识。课余时间孩子们还自主进行眼保健操。
三、注重保健，营养均衡
教育孩子养成不挑食的习惯，多吃绿色蔬菜和胡萝卜，多吃豆制品和海产品，不吃垃圾食品以及甜食。多进行户外活动，多看远处以及绿色植物。
四、学习技能，懂得自救
当有异物进入眼睛时，应该先洗手，轻轻按一按眼睛，眼泪把异物冲出来，再眨眨眼睛就好啦!如果眼睛疼痛或者难以睁开时，应立即向父母和老师求救。
五、家园合作，科学育儿
教师通过班级群向家长宣传爱眼知识，引导家长注意幼儿用眼健康，预防近视。同时家长也要起到榜样作用，带领孩子养成健康的用眼习惯。
一系列爱眼、护眼的主题活动，不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识，提高了孩子们保护眼睛的意识，同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯，真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。以后将继续做好近视防控宣传教育工作，把保护视力、健康用眼融入幼儿一日生活当中。
近视防控宣传月总结篇4
人人都说“眼睛是心灵之窗”。人们获得的信息82%是从眼睛进入的。唉，可偏偏我就毁了我的“心灵之窗”。
自从四年级，我发现我有一丝地看不清黑板上的东西，尽管是一丝，还是让我捕捉到了。因为那时还小，不知道近视以后会带来的严重性，就没管多少，自然也没有告诉父母。
到了五年级，近视严重下降，黑板都看不清了，笔记都做不了了，于是我鼓足勇气，向妈妈告诉我看不清的事。妈妈听完后：“近视!你是想我给你配副眼镜，看起来更有才华一些是不是，我管你近不近视，别想我给你配!”听完后我不禁往房间里跑，泪水像断掉绳子的珠子，一颗一颗往下掉。但哭完后想想，妈这样说也是情有可原。发现近视钱，写字姿势总是不正确，妈妈过来纠正我的坐姿，可是不到半分钟，又恢复原样。看书也是的，发现了好看的书，不管光线如何，一躺床上，翻开来慢慢品尝。
在一片模糊的世界里，我成功地升入了六年级。在上学的路上，我遇到了一位很熟的阿姨，我连忙打招呼，以示礼貌，听到打招呼的阿姨在四处张望地环视着，似乎不知道是我打的招呼。我再打了一遍招呼，终于她找到了声音的发源地，愣了好一会，挤出了一个“好”字。她从我身边走去，我定睛一看，原来是个陌生的阿姨，打错招呼了，怪不得她会愣了一下。这都是眼睛跟我开的“玩笑”。
我曾提过几次去配眼镜，可都被拒绝了。
我妈还有附近的邻居说什么“配了眼镜，近视度很加深的更快”。可是我觉得，不配眼镜，眯着眼睛抗冻性，眼睛会更加疲劳，更容易近视。反而配上合适的眼镜，近视度才会得以控制。可是我妈就是不听我的。
升入了初中，近视又加深了些，妈才不得不改变一点点她的想法。她说：“下个月去看看眼镜，你别以为这样就可以配眼镜了，配不配还不确定。”说着，嘴角绽开了一朵好看的梨花……
同学们，我以近视的受害者的身份，告诉你：眼睛是“心灵之窗”，不要随意地悄悄地关上这扇“窗户”，要在任何时候保护与爱护你的“心灵之窗”。
近视防控宣传月总结篇5
在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《幼儿近视眼防治工作方案》为依据，积极开展预防小朋友近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强小朋友体质的同时，保护与提高小朋友的视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了教师重视保护小朋友视力，小朋友自觉爱护自己的眼睛的局面，全校小朋友轻度近视率不到1％。我们采取的措施主要有：
一、加强组织领导
学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障
学校实行预防近视眼工作岗位责任制，依据《姚集小学小朋友近视眼防治工作岗位职责》，实行目标管理。《职责》明确指出全体教师对小朋友的健康负有责任，要积极对小朋友进行用眼健康教育，培养小朋友正确的用眼习惯，减少近视的发生。其中对预防小朋友近视工作还有一些具体的规定：
1.视力检查制度
每季度检查全体小朋友视力一次，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视的发病率。另外，每个班级贴有视力表，供老师即时监测和小朋友自我检测之用。
2.眼保操检查制度
学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体小朋友在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促小朋友做好眼保操，随时矫正小朋友的动作，力求小朋友按准穴位，取得效果。值日师生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。
3.班级视力评比制度
班主任要适时合理调整小朋友的座位，避免小朋友斜视与近视；预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行奖励；视力情况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。
近视防控宣传月总结篇6
近年来由于手机、电脑等电子屏幕产品的普及，我国学生近视率居高不下，不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重。为了增强学生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合2022年近视防控宣传教育月活动提出的具体要求，我校组织开展了以“爱护眼睛，光明未来”为主题的近视防控宣传教育活动。现就本次活动的开展情况作总结如下：
一、坚持预防为主，防治结合。近视防控工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣传和教育。我校逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。
二、我校结合个学段的健康课大纲要求，利用班会课组织学生上好预防近视的健康课。从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低学生近视率。
三、开展丰富多彩的活动。1、开展健康教育课堂大赛活动。2、开展用眼常识实践活动，充分利用网络、电子屏幕、板报等渠道全方位宣传科学用眼、预防近视等眼保健操知识。3、开展学做“防近健康操”活动、绘画展、读书写字、眼保健操比赛等活动。通过开展各种活动使学生在愉快的气氛中学生学习防控近视的知识，受到教育，自觉养成良好的用眼卫生习惯。
四、坚持抓住关键环节。1、我校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即对照学生的身高，对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整。2、新生入学第一天教师就开始帮助他们树立“保护视力”的意识，教会他们正确的“坐、立、行”、“读书姿势三个一”等基本常识。3、我校切实将每天两次的眼保健操落实到实处，坚持每天对眼保健操进行检查。4、我校全体老师将培养学生的用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学，随时纠正学生不良读书写字姿势督促学生做到“三个一”。课间督促学生到室外活动或远眺。定期调整学生的座位。
五、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给。保证学生体育活动的时间和质量。大力开展阳光体育活动，全面落实每天锻炼1小时的要求，让学生在活动中明亮双眼，有效提高防控近视的效果。
六、学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。在抓好防控近视的同时动员家长重视并参与到防控近视的工作中。我校通过家长会、互联网、家长告知书等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，从而提高了家长的护眼意识，特别是青少年的防盲治盲意识。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强对学生爱眼护眼的知识的宣传和教育。通过多种形式，采取多种措施，进一步增强了学生和家长的爱眼护眼意识，使他们认清视力是个不容忽视的问题必须加强预防、保健，从而使学生逐渐养成了良好的用眼卫生习惯。今后，我校将进一步加强教育、大力宣传，认真细致扎实的做好学生防控近视工作，为学生的眼睛健康保驾护航。
以上就是一秘为大家整理的7篇《学校近视防控宣传月总结2023》，希望对您的写作有所帮助。
近视防控宣传月总结篇7
为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对小朋友预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
根据当前小朋友用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育，学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个小朋友。学校着重教育小朋友做好以下几个方面的预防工作：
1、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。
5、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。
6、多吃些含维生素a较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发现有近视，立即验光，配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校小朋友的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校小朋友形成了良好的用眼习惯，已发生的小朋友近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，为保证小朋友用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。
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