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优秀辅导员个人工作总结范文8篇

工作总结是我们关注自身工作的优秀表现,可以调整我们工作的态度,对于大家一段时间的工作而言,工作总结的写作是尤其关键的,下面是九九范本网小编为您分享的优秀辅导员个人工作总结范文8篇,感谢您的参阅。

优秀辅导员个人工作总结范文8篇

优秀辅导员个人工作总结范文篇1

  繁忙总让人感到时光的飞逝,不知不觉一学期又匆匆过去。本学期我担任503中队的辅导员工作。为了促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我们中队配合大队部开展了一系列的活动。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现对本学年的工作小结做如下回顾:

  一、以身示范,做好孩子的表率

  古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。就拿一件小事说吧,只要在学校我发现包干区和教室里有纸屑、果皮时,总是悄然无声地弯腰拾起,发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之,每当我往教室门口一站,全班同学都会不约而同地在看自己周围有无纸屑,桌椅摆得是否整齐。

  二、关爱孩子,让每一个孩子健康成长

  “勤奋努力,奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。为了架起师生间相互依赖的桥梁,培养师生间良好的情感基础。我常利用班会、队会给同学们讲故事,给同学们选精彩的文章,对他们进行爱的教育,让他们在感受的同时也学会表达自己的情感,去爱每一个人。因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格,才会懂得真正去爱别人。

  三、精心准备,为孩子搭建自主成长的平台

  充分发挥中队干部的潜能,让他们成为中队工作的智囊团。筹备各项中队活动,和学生一起参与活动,分享快乐。本学期队员们也获得了不少成绩:暑期作业评比中英语小报邬雨欣、汪一凡获二等奖;孙倩、陈佳琪获三等奖;文明宣传画陈珊、沈家祺获一等奖;邬雨欣、张盈颖获二等奖;校主持人比赛张盈颖获十佳主持人;袁桦获最佳口才奖;鸡蛋撞地球比赛中沈昊获第二名;水火箭比赛中卓获第二名;电脑科幻画中张盈颖获一等奖、陈诗琪、王洋洋分获二等奖。

  四、警钟长鸣,做好安全常规教育

  经常进行安全常规教育,做到防患于未然。教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

  辅导员工作是一项平凡而又伟大的工作,工作中也有很多的疏漏。在今后的工作开展中,我将不断探索,摒弃求新,继续努力,继续前行!

优秀辅导员个人工作总结范文篇2

不知不觉在辅导员这个工作岗位上已经有9个春秋,虽没有惊人的成就,但自己却在工作中有了很大的收获。每年的孩子都不一样,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是针对不同的孩子采用不同的方法,在本学年接任的405班,在工作中我主要从以下几方面开展工作。

一、重感恩教育

我发现,现在的孩子都显得很自私,心胸也较狭窄,什么事都爱斤斤计较,于是我们在班内开展感恩活动。当然感恩教育先是从感恩父母开始,利用三八妇女节,母亲节等节日,开展我为父母做点事活动,然后通过班队活动把主题深入,让孩子们感受到父母对自己的关爱,从而要感谢父母。同时我将感恩扩大化,感恩同学,因为有同学的相伴,才使我们的学习生活不孤独,所以,要珍惜和同学相处的机会;感恩自己的眼睛,让我们看到了一个多姿多彩的世界,所以在做眼保健操时更应该认真做,用行动来感恩;感恩我们美丽的校园,能让我们疲劳时得到放松,所以请随时弯一弯腰,让我们的校园更美丽……

我们把一些看似单板,严肃的问题,都加上了感情,让孩子从心底里去感恩身边的事物,感恩世界,那么也就更能有效解决孩子身上的缺点,班级里存在的问题。确实,我们班的孩子同学之间相处都很融洽,眼操不管老师在不在,他们都能很认真做……

二、重能力培养

四年级的孩子从三年级上来,很多对他们来说都是第一次,自己出黑板报,自己出手抄报,自己组织班队活动……但是没有第一次就永远不会有第二次,第三次。于是,在一开始,我给予适当的指导,慢慢地让孩子们自己去完成。黑板报一次比一次有创新,手抄报从一开始的没见过,没出过,到现在大部分的孩子都能出了,教室里张贴了他们的优秀作品,比赛中我们的陈佳颖、曹靖都获得了二等奖。班队课由第一次主持人在台上的不知所措,到如今,活动内容的丰富,活动热情的高涨,活动形式的多样,让我们的队员们都盼望着每周的班队课。

还有班干部的培养,班干部要为班级服务,所以我们经常对班干部进行月考核,能者胜任,如今,我们已培养出一批能力强,有责任心的班干部。对于班级的很多活动、事物,他们都能自行解决,在老师不在时,能更好的组织课堂纪律。

是啊,相信孩子们,多给孩子们机会,多放手让他们去干,他们便会从中学会更多。

三、重后进生转化

每个班里总会有那么几个学习或是行为落后的孩子,我们班里也是。封同学,是所有教过的老师一致认为学习极差的差生,很不巧就分到了我班里。确实她三年级期末语文才考了28分,一周下来就发现她身上的一大堆问题,作业不做,上课不听,课文背不出,字也写不出,家里只有爸爸和奶奶,没有妈妈,爸爸不大管,奶奶是由着他。我从两方面入手,先是给她找一个“小老师”,做她的同桌,当她偷懒、开小差时,提醒她;课后,辅导她读课文,背课文。我空课时,就给她听写词语,教他什么叫组词、造句、近义词、反义词,怎么做反问句改陈述句……另一方面,和她爸爸取得联系,让她爸爸一定要督促他完成回家作业。

在我们各方面的努力下,她期末考试语文考了79.5分,我给她发了进步快的奖状,她笑得很灿烂。这学期,她更努力,回家作业不用我们操心,每天都能完成,在学校里订正作业,她总是第一个交过来。看到她的进步,我们全班同学都为她高兴,她也更是树立了信心,自己也是行的,我想这对她今后的人生一定也有很大的帮助,至少让她知道,不能轻易放弃自己,自己也是很棒的。

我们班里的新居民子女很多,其中有那么两个在品行上着实让人头痛。裴同学,人高马大,学习行为差,人显得很懒散,有时总会违反学校规定,比如,吃零食,不带红领巾,和同学吵闹,三年级时还回去反省了一个星期,结果还是老样子。赵同学,很爱玩,可以用一个“野”字形容,总爱跑来跑去玩。开始,对于他们我和家长谈,和他们谈,就是感觉效果不大,可能对他们来说,教育、批评、家长,他们已经是“百毒不侵”了。后来,我慢慢改变方法,先是和他们进行了一次态度很诚恳地谈话,从感恩活动着手,希望能激发他们内心对于父母的愧疚之情。然后,我激励他们好好用行动表示,并且两个人要进行学习上的比赛。或许这起了些作用,他们有了些变化,至少他们吵吵闹闹没有了,也不会跑得无影无踪了,而且课堂上举手发言也慢慢多了。我当着全班表扬了他们,还发短信把好消息告诉他们的父母,让他们的父母也表扬一下。可能是很少受到表扬,所以这极为珍贵的表扬给了他们极大的鼓励,他们在各方面都有了很大的进步。

这些后进生其实在他们的内心更渴望我们的认可,所以,不论在何时,我们都要尽力地去帮助他们,决不能轻易放弃他们。

四、重生活细节

其实关心学生,并不一定要表现得怎么伟大,其实,一些小事都传递着我们的关心。早上到了校,先去教室看看人到齐了吗,把教室的窗打开,让新鲜空气进来。冬天出操时提醒孩子们把外套穿上,天气转热时,提醒孩子们热了少穿件衣服。下雨天,提醒他们中午洗碗小心淋湿……

我觉得要当好班主任,还真应该要有一双侦探家的慧眼,要及时发现孩子们的一丝一毫变化。语文课上,我提了问题,扫视整个教室,举手的同学真不少,这是,我却发现坐在最后的车同学揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感觉到他肯定是眼睛不舒服。于是结束这个问题,我马上去了解情况,果然,他说他的眼睛莫名其妙感到痒,我意识到可能是眼睛生病了,于是马上联系了家长,让家长带去看病,结果他的眼睛确实是受到了感染,幸亏进行及时治疗,没有扩大化。

辅导员工作虽是千头万绪,但是只要凭着我们的爱心、恒心,相信我们一定能做好!

优秀辅导员个人工作总结范文篇3

在过去的一年里,我担任机械工程系第二党支部支部书记,担任机械工程系大二年级年级主任以及x班辅导员。

我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点并且结合“创先争优”活动开展工作。现将具体工作总结如下

一,抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。

在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针。"严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二,坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。

当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育。我长期坚持按照学校要求定期分班召开班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。

这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,鼓励学生阅读报刊,杂志,使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛 围。

三,加强学风,班风,舍风建设企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。

本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取"说服教育与严惩不贷"相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了"以好帮差,带动全体"的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前09级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名并在辅导员处备案。

此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。

四,关注贫困生工作在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立"贫困生调查小组"成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。

并且还在系书记的带领下积极给他们寻找勤工俭学的机会。

在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。五,年级管理工作我们根据实际情况采取年级例会制度。在例会上进行上情下达,下情上传。并且延续了我系传统的“班级综合考评”制度,在每周的例会张对前三后三班级进行通报,并积极和他们总结经验,共同提高,并在评比中让每个班级建立较强的班级凝聚力。并且结合党员责 任岗和“创先争优”活动把年级风貌给搞起来。

六,党建工作今年我支部共发展62名同学成为中共预备党员。

我们坚持成熟一个发展一个,辅导员推荐,支部考察的原则,在保证质量的情况下扩大党组织的影响和规模。并且结合年级管理工作,把部分“创先争优”活动的任务(包括创意,实施,总结)分配到各班,我们开展了各种表彰会,交流会,总结会,还有各种社会实践公益活动。在这些活动党员切实表现出了处处带头的先锋模范作用,并把这种影响在班级,年级中保持。回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。

在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

优秀辅导员个人工作总结范文篇4

作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下:

一、提高自身素质是做好少先队工作的基??

为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,积极参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚学校的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职

1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。

2、坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我积极更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。

3、认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与。“爱满校园演讲活动”让队员们受到热爱学校的教育。观看《开学第一课》让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教育。纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育。

三、培养小干部,提高队员整体工作能力

搭建舞台,重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。我经常组织他们学习,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

四、“爱生”是工作的源动力

对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

五、工作中乐于学习,勤于思考

读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思考,当作工作调味品。

辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。

总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。

优秀辅导员个人工作总结范文篇5

20__年__月开始,我进入学校,承担_级_班_名新生的日常管理工作,不知不觉间,已经接近学期末。在这半年里,我收获很多,和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验。和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。我从一开始接触这份工作的迷茫,到逐渐适应熟悉,以下就是我对这一年来的各个方面的总结。

一、端正思想,坚持学习

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。本人思想端正,作风正派,服从各项工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。工作中,能以标准严格要求自己。积极参加学部组织的各项理论学习活动,认真学习会议精神。在业务知识学习方面,作为一名新进辅导员,我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等,全面深入了解学校和学部的基本情况,熟悉辅导员的业务知识。大量阅读辅导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。

二、履行辅导员工作职责,完成工作任务

1、认真做好_班新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的准备工作。我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的基本情况以及通过学生圈与学生建立联系。了解他们的家乡、特长、兴趣爱好,便于今后对学生管理做到心中有数。

(2)迎接新生。首先是见好“第一”面,留意观察学生的衣着打扮,言谈举止,及时做好了记录。其次是“第一”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上,我第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿情况,是否还有需要解决的困难,并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。最后是召开“第一次”班会,告知开学初期的一些事宜。

(3)做好军训和入学教育工作。遵照学生处安排,执行军训期间,新生辅导员值班工作,做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作。组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座,并随班听课。与学生沟通,耐心倾听与指导。首先,在学习和生活上加以指导。这一点在低年级显得尤其重要,因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡,在生活习惯上、学习上会遇到不少困难,如:很多学生不适应集体住宿,不适应大学老师的授课方式,不知道该如何去处理同学之间的矛盾,这些都可能会给他们带来困扰。其次,在社会实践上加以指导。大学阶段,作为从学校到社会的一个过度阶段,学生除了要学习必要的科学文化知识,还应当参加一些社会实践活动,以此提高自身综合素质,提高与社会的对接能力。

(4)组建好第__届班委会。在前期观察以及民主投票的基础上选好班委,充分信任她们,并加强考察和督促,适时地做出指导,引导他们更好地工作。

(5)组织有意义的集体活动。大家从四面八方汇聚到一个班级,组成了一个大家庭,这是一种缘分。我通过组织各种形式的主题班会增强班级的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的学生相互认识,相互了解,增进彼此之间的友谊。

(6)做好特殊学生工作。摸查新生家庭经济状况,做好学生资助工作,按时完成本学年的国家助学金评比、公示、网上录入等相关工作。此外,针对贫困生、单亲家庭以及性格孤僻学生做好沟通交流,使他们及时的调整心态,以一种积极心态去面对大学生活,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。

2、配合完成部分团总支学生会的指导工作

组织指导学生完成护理礼仪大赛、元旦晚会等活动,并做好团总支学生会20__年工作总结以及20__年工作计划。

三、个人工作不足及展望

1、不足:工作经验不足,缺乏前瞻预判性。做事情的计划性、调理性不足,特别是组织元旦晚会的过程中,缺乏完整有条理的规划,导致一些环节处理地比较仓促。

2、展望:希望自己能够在新的一年里继续积累经验,多向前辈们学习,丰富自身的专业技能,提高个人文化素养。做好工作计划,把每一件事做细致,做到位。加强与学生的沟通交流,努力走进学生的内心世界。

优秀辅导员个人工作总结范文篇6

  今晚我们的秦老师终于来了!您好!我的贵人!

  七点半到八点为大家闲聊。小童谈到在翁老师那里学习时比较紧张,大家分析其原因,秦老师说或许是想要得到某种东西,关注着什么,才会有压力紧张的情绪。分析后觉得或许有几个方面的原因:在陌生成员的环境中会觉得不自在;受到表扬后担心自己不具备表扬者所期待的能力而不自信;对自己有一定的要求,希望在学习中获得目标性的成长。冷老师在翁老师那里也比这里稍微紧张,身上有责任就有压力。

  八点到八点半为冷老师的放松训练及大家的体会。又经过了几周的熟练,并且在熟悉安全的环境下,冷老师先带大家进行肌肉放松,然后将呼吸放松与想象放松结合在一起。放松训练持续了10分钟,这次的放松训练大家都觉得冷老师进步很大,能够带领着大家很快的进入状态。冷老师的声音非常的柔和、舒适,我们的身体、思维也会随着那样的节奏慢慢的放松下来。冷老师给大家制造的是一个羽毛缓慢飞向宇宙然后飞回来的过程。

  放松训练后李老师的分析非常的好,从另一个角度引发了大家的思考。羽毛在飞向宇宙的过程中有一个突破的过程,突破了房屋的天花板,那放松训练中的突破想象会不会给人带来一种压力呢?会不会对放松起到相反的作用呢?羽毛慢慢的飞,离开了城市,是不是意味着离开了这个喧嚣的地方,代表着可以远离那些尾气的污染。飞到了宇宙中,但是宇宙是是深邃的,黑暗的,会不会照成被访者的恐惧呢?虽然离开了城市,来到了浩瀚的宇宙,但是也意味着离开了家人,离开了朋友,离开了社会系统的支撑,对于那些有着抑郁倾向的人会不会加深他们的孤独感呢?各种发散性思维,让我们感受到原来放松训练可以这样多重的分析。

  八点半到九点半是谭姐与各位分享的“团体心理咨询与治疗理论”。谭姐以她丰富的理论功底,理论加案例带领着我们学习,及时的回答了各位的各种提问。讲课课件稍后谭姐分享。

  下周由李老师带领大家学习“团体领导者”敬请期待!!

优秀辅导员个人工作总结范文篇7

大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年,我担任机械工程系20__级的230名学生的辅导员工作。本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

一、自身的理论学习

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。

各班组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生,帮助其获取信息,实现自己的目标。

三、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

四、班级的各项活动

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也将继续为之努力。

优秀辅导员个人工作总结范文篇8

在上级领导的关心下,在各位少先队工作专家的指导下,近几年,我校的少先队工作有了较快的发展, 20__年,围绕少先队工作的主要任务和基本理念,我校本着“自主、实践、创新、可持续发展”的办学理念,以“培养跨世纪人才”为目标,着力做好“一、二、三”工作,即:建好一支队伍、用好两块阵地、开展好三项活动。

一、内养外联,建好一支队伍。

少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。而《辅导员工作纲要》指出:“少先队工作既要依靠校内辅导员,又要依靠由社会各界人士组成的志愿辅导员。”为此,我们内养外联,不断加强辅导员队伍建设,建立了完善的少先队组织机构。

1.大力培养,打造过硬的校内辅导员队伍。一是通过校内培训、研讨提高素质。二是采用“请进来、走出去”的方式提升层次。学校邀请少先队工作资深辅导员作专题讲座,以高层次的学习培训促进辅导员的专业发展。

2.加强联系,组建完善的校外辅导员队伍如:走进校园作“安全在自己手中”、“好习惯成就好身体”、“消防知识心中记”等专题讲座,组织孩子们认识交通标志、参观消防车、带孩子们走出去参观考察

二、整合资源,用好两块阵地

开发和利用社会资源是少先队工作的重要手段。联系社会实践基地,通过到基地参观、考察、种植等体验活动,队员们走近自然,了解社会,既锻炼了多种能力,又培养了关爱环境、关爱他人、关爱社会的良好思想道德素质。

三、抓住契机,开展好三项活动。

体验教育是少先队教育的基本途径。大队部结合国家时事、学校实际和传统节假日,重点开展了红色、绿色、橙色三大主题教育活动。

1.红色教育,增进朴素感情。

09年是不平凡的一年:中华人民共和国建国__周年、中国少年先锋队建队__周年、改革开放__周年。以此为契机,我校开展了主题活动,增进了对党和社会主义祖国的朴素感情。

2.绿色教育,增强环保意识。

多年来,学校不断丰富绿色的内涵,努力打造“绿色教育”品牌。

(1)我们将“绿色”理念渗透到艺术节、读书节等各项活动中,长期组织队员开展“六个一”活动,即:每人自制一个环保购物袋,每人会做一件废品制作,每人参加一次征文、绘画、演讲或知识竞赛,每学期开展一次废品回收,每学年进行一次专题文艺汇演,每学期争夺一枚环保章。(2)在阳光体育活动中,队员们利用废旧物自制游戏道具,自编自创了游戏,寓绿色教育于娱乐、健身中。

3.橙色教育,培养爱心。

少先队工作的具体目标有四条,其中第三条就是“培养少先队员的爱心”。而橙色给人阳光、欢乐、和谐、健康向上的感觉,社会上开展的“橙丝带”公益活动,弘扬的就是“人道、博爱、奉献”的精神。所以,我结合学雷锋日、三八妇女节、重阳节这几个节日,根据学校的实际情况,在队员中开展了以爱心为主题的“橙色教育”。

“没有最好,只有更好”。在新的一年里,我们将不断创新,让学校的少先队工作再上新台阶!

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