活动总结是我们不断向前迈进的一面镜子,让我们更好地自省,活动总结是我们不断迭代的过程,让我们的工作越来越精益求精,下面是九九范本网小编为您分享的低碳活动总结5篇,感谢您的参阅。
低碳活动总结篇1
20xx年8月23日至29日是20xx年全国节能宣传活动周,8月25日为全国低碳日。xx公司认真落实国务院《关于组织开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动的通知》的文件精神,紧紧围绕“节能降碳,绿色发展”和“低碳生活,绿建未来”两大主题,结合自身工作实际,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,广泛开展节能宣传活动,切实将节能减排工作落到实处,全面提高员工节能减排意识,现将有关情况总结如下。
一、领导重视,狠抓落实
公司围绕节能宣传周和全国低碳日活动安排,制定了宣传活动方案,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动的通知》文件精神,对日常办公工作区域、生产区域的用水、用电、纸张以节约为规范,生产现场积极研究科学合理的工艺方案,减少天然气放空,减少天然气资源的消耗,切实落实节能减排工作。
二、大力宣传,营造活动氛围
为了切实提高节能宣传周和全国低碳日活动实际效果,开展好各项活动,中心内部紧紧围绕“节能降碳,绿色发展”和“低碳生活,绿建未来”活动主题,加大了节能减排的宣传力度,让工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规;二是利用生产现场悬挂节能横幅,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯,营造良好的“节能周和低碳日”活动氛围。
三、从细节出发,降低能耗
通过开展节能知识普及活动,提高全体职工的.认识,从自身做起大力推动节能减排。
严格用电管理。在自然光照较好的条件下不使用照明灯具,使用照明工具时保证人走灯灭,杜绝“长明灯”等能耗空放现象;尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间,不用时关闭各类电器设备电源。
严格用水管理。清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭关紧水龙头,杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用,下班时关闭饮水机电源。
四、加强管理,落实监督
公司利用此次节能宣传周和全国低碳日活动开展了开展节能减排自查自纠活动,节能宣传周活动开展过程中,活动领导小组加强了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为。通过此次宣传周活动,全体干部职工的节能意识明显增强,各项节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一方气、每一张纸”,养成节能的良好习惯和行为。今后,中心将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节能工作,携手节能低碳,共建碧水蓝天。
五、总结经验
此次节能宣传周系列活动,通过开展节能知识普及活动,印发节能知识手册等形式,在各科室进行宣传,形成了“机关带头、基层参与”的良好氛围,取得了预期的效果。
宣传周活动结束后,我们将持续开展多样节能宣传活动,广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义,弘扬节能减排先进典型,倡导低碳消费理念,提高公司员工的生态环境决策能力和参与能力,让公司“更美丽”。
低碳活动总结篇2
在“6.13全国低碳日”来临之际,为了进一步深入、广泛地在师生中普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,为了让青少年牢固树立勤俭节约、反对浪费的行为习惯,不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风尚。
6月13日下午,xx小学政教处、少先队大队部牵头,认真组织全体师生在学校操场上,切实开展了以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动。主题活动课上,少先队大队部辅导员彭秀丽老师以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题,作了一系列宣传、教育讲座。彭老师从《倡导低碳生活理念的重要意义》、《节能环保低碳的知识》、《创节约型绿色校园》等方面进行了一系列精彩、生动的演讲。有力地增强了全体师生节能环保的意识,进一步提高了师生们节能环保低碳生活的本领。紧接着,学校教导处李明超主任作了重要讲话。李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的总结,结合学校实情,对学校节能环保工作进行了安排。李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活”的信念,争当“节能环保小公民。”
本次主题宣传、教育活动,全体师生深刻领悟到节能环保的`深远意义,进一步了解、掌握了节能环保低碳生活的知识,有力地激发了少年儿童们致力践行节能环保,携手共创节约型绿色校园的高涨热情。
低碳活动总结篇3
为普及应对气候变化及工业低碳发展知识,提高大家应对气候变化和低碳发展的意识,以“全国低碳日”为契机掀起全民节能减碳活动高潮,省发展改革委等有关部门近日在省城太原龙潭公园举办了“20xx年节能宣传周和全国低碳日”宣传活动。
今年6月11日至17日为全国节能宣传周,主题是“节能有我,绿色共享”。6月13日为全国低碳日,主题是“工业低碳发展”。我省在“20xx年节能宣传周和全国低碳日”宣传活动现场,发放了节能宣传手册200余份,观看以提高全民节能低碳意识为重点宣传展板和参与现场节能政策咨询、产品和技术宣传活动的.人数超过300人。
据了解,我省下一步将出台《山西省“十三五”控制温室气体排放实施方案》,抓紧落实温室气体清单编制和历史碳排放核查工作,夯实我省参与全国碳排放权交易的数据基础,开展碳排放权交易相关工作,加大应对气候变化及碳排放权交易培训力度,为参与全国碳排放权交易市场提供人才保障。
低碳活动总结篇4
我市教体局在6月11日至17日节能宣传周、6月13日低碳日,围绕“节能降耗 保卫蓝天” 节能宣传周活动主题、“提升气候变化意识 强化低碳行动力度” 低碳日主题,开展了一系列的节能宣传活动,引导广大青少年牢固树立节能低碳环保理念,培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。活动总结如下:
一是营造节能低碳环保活动氛围。活动期间,各学校要在校园网设置“节能宣传”专栏,及时发布宣传周相关信息和节能知识,通过悬挂横幅、张贴宣传海报和宣传标语、制作宣传栏、制作节能宣传展板、利用电子显示屏、校园广播、校园网站,广泛宣传节能低碳知识,使“节能低碳,绿色发展”的理念深入人心,进一步提高广大师生节能环保的责任意识和知识水平。
二是积极开展生态文明教育活动。各学校要经常开展勤俭节约、节能低碳知识竞赛、演讲比赛,上节能课、观看节能宣传片、主题班会(活动课)、节能小发明、小论文评比、为学校(或社区)节能环保出金点子等活动,切实提高广大师生的节能意识。认真组织学习《中华人民共和国节约能源法》及有关政策法律法规,进一步提升师生依法节能的水平。
三是开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日“全国低碳日”当日,各学校举办了能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。向全体教职工宣传“低碳出行”,带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品;关闭办公区、教学区等公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。树立节约光荣,浪费可耻的观念,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。
四是开展节能环保督查活动。各学校要集中对所有办公区和教学区进行彻底的节能检查,坚决杜绝“长明灯”、“长流水”等“跑、冒、滴、漏”浪费现象,进一步推进节能减排长效机制的'建立,提高资源利用效率。
五是开展废旧物品回收利用宣传活动。采用再生产品展示、知识讨论等形式,组织开展废旧物品回收利用宣传活动。引导广大师生形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式,培养节能环保理念,提高师生的节能环保意识,进而提高每个公民、每个家庭乃至全社会的节能保意识,促进循环经济发展。
六是开展“文明餐桌”宣传活动。节约粮食、反对浪费是中华民族的传统美德。全区各学校要通过多种形式,宣传节约粮食的重要性,至少开展一次“文明餐桌”的宣传教育活动,积极采取节约粮食反对浪费的有效措施,充分发挥对全社会爱粮节粮的示范作用,带动全社会形成爱粮节粮的良好风尚。
活动启动以来,全区各级各类学校紧紧围绕活动主题,注重塑造低碳理念,着力节能行为养成,开展集中启动、低碳体验、签名、征文、知识竞赛等简易便行的活动,利用led显示屏、板报、节能低碳标语标识等多渠道进行节能宣传,通过节能低碳主题课普及节能、节水、节电、节粮知识,有效引导广大师生增强对节能低碳生活的认知。
低碳活动总结篇5
建设节约型社会,是促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为深入贯彻落实教育主管部门要求,在 20xx年节能宣传周及低碳活动日活动期间,我校积极开展了一系列活动,现将活动总结如下:
一、活动时间及主题
1、活动时间:6 月 29 日~7 月 5 日
2、活动主题:“绿水青山,节能增效”
二、活动内容
1、认真开展宣传教育活动。学校利用线上教育的机会,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
2、各班积极开展了以“绿水青山,节能增效”为主题手抄报设计活动,创设良好的节能减排宣传氛围。
3、在线上教学中,将教学内容与环保知识、节能减排知识有机整合起来,不断提高学生们的环保和节能减排的意识,拓宽学生的知识面,使学生们在日常生活中自觉形成的保护环境的良好行为习惯。
4、学校还根据实际情况开展教科书的循环使用工作,要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。
5、在活动周内,全校照明停开一天、倡导低碳出行,上下班骑自行车或步行。
6、办公室节能做到了下班时关闭电脑,上课关闭电脑或显示器。值班教师要做到人走灯灭,人少灯少。晴朗天气白天不开灯,特别是走廊没人走动时要关灯。
三、活动成果
我校通过这一系列形式多样、丰富多彩的`节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
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