九九范本网 >工作总结

k歌比赛活动总结优质7篇

通过活动总结,我们意识到灵活适应变化是保持项目成功的关键,通过活动总结,我们能够更加有目标地前进,不断向着成功迈进,以下是九九范本网小编精心为您推荐的k歌比赛活动总结优质7篇,供大家参考。

k歌比赛活动总结优质7篇

k歌比赛活动总结篇1

为了进一步规范学生对英文的书写,提高学生书写的重视程度,营造浓厚的英语学习氛围,丰富学生的学习生活,我校举行了四年级的英语书写比赛。本次比赛,旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神,落实小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅小学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

本次比赛,要求四年级的学生人人参与,以书写字母、单词、句子为比赛内容,以年级为单位进行评比。在老师的指导鼓励下,每个学生都热情响应,积极参加,在比赛中展示了扎实的英语书写功底,字母书写标准,字迹流畅端正,卷面整洁漂亮,令人赏心悦目。赛后,在评委老师公平公正的裁决下,分别评选出了一、二、三等奖。获奖的作品展示在学校的宣传栏上供同学们学习欣赏。这次的书写比赛,极大地激发了学生书写英语的兴趣,培养了学生良好的书写习惯,提高学生的书写水平,丰富了学生的课余生活,提高了学生综合素质。

存在的问题:

首先,部分学生在书写中,字母的倾斜度不适当,有的学生书写的字母与汉语拼音一样,倾斜度为零,甚至有些学生书写的字母倾斜方向与正确方向相反

其次,字母书写方面,小写字母ft,p,jy等在四线三格内的书写不够规范,单词之间的距离也不够合理,单词之间合适的距离应该是一个字母的宽度,而大部分学生写的要么过大、要么过小,都会使整个书写看起来不够美观;

另外,单词的音节划分也需要老师们进一步进行指导。比如,在比赛中,学生对行末长单词不会换行。不是挤在上一行,就是随便分开,没有按音节划分。

最后,书写差距较大。部分后进生的大小写不分,印刷体和手写体不分,书写书写不认真规范,欠美观,书写速度慢等。

改进措施

1从全校范围内重视书写,规范书写的管理,使学生养成认真书写的良好习惯。

2英语教师要在课堂堂上加强书写的练习和督促,使学生真正了解书写的要与格式,使学生真正知到如何规范书写英语。

3加强后进生的辅导。教师要加强对日常作业的管理与纠错,规范书写,从日常教学的点滴做起。

4加强对书写的训练,使学生规范书写成为一种习惯。

k歌比赛活动总结篇2

为贯彻实行好学校的教学工作计划,开展好丰富多彩的校园文化活动,以响应全民健身运动的号召。在校领导的指导下,以及班主任的带领下,各年级全体同学热情参与,我校踢毽子比赛于20xx年11月4日圆满结束。

此次活动,得到了体育教师和班主任老师的高度重视,从活动的组织到实施,体育教师带领学生训练,班主任教师要更是积极协助训练,特别是低年级班主任,课间、午间都和学生一起练习。学生从不会到会,从能踢一个到能踢多个,每一点一滴都倾注着班主任老师辛勤的汗水。

此次活动,效果显著,刚开始练习,我们三、四年级有很多孩子不会踢,甚至一个都踢不起来,经过刻苦的练习,绝大多数学生能连续踢几个十几个,他们能积极参与,非常值得表扬。活动中,拉近了师生之间的.距离,增强了班集体的凝聚力,班主任教师细致入微的关怀和莫大的包容,都为我们这次活动增添了光彩,相信经历了,你就会有收获努力了,你就尽到了责任。欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。

这次参加比赛活动的班级有四、五、六年级组,一二三年级组进行观看比赛。通过此次比赛活动,高年级组六年一班六年三班、五年一班、四年四班、三年三班分别获得集体一等奖。通过活动,锻炼了同学们的身体,磨练了同学们的意志,增强了同学们的合作意识,达到了我们预想的结果。虽取得了点滴成绩,但也存在不足,例如有的学生踢得姿势不正确,因风大没能发挥出应有的成绩,还有的班级不够重视,导致成绩不佳。踢毽子活动是一项能促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展柔韧、协调等素质也具有显著效果。希望同学们能发扬优点克服不足,继续参与到活动中来。

k歌比赛活动总结篇3

为深入贯彻落实科学发展观,不断拓展大学生思想政治工作,丰富大学生宿舍文化活动,提升宿舍文化品位,构建和谐宿舍、和谐校园,促进大学生健康成长和全面发展,结合我院实际,聊城大学建筑工程学院宿舍管理中心于20xx年5月举行了以“宿舍点滴,真情无价”为主题的大学生宿舍征文活动,并取得了圆满成功。现将本次活动情况总结如下。

一:征文活动的前期准备工作充分。宿舍管理中心合理安排人员进行了本次活动的策划和宣传工作。通过设计展板和对各班的积极动员,极大地调动了同学们的参与积极性,活动过程也按照活动策划一步一步有序的进行,这些都为活动的圆满成功奠定了坚实的基础。

二:征文活动流程。活动按照1、做好组织策划和宣传工作;2征文收集;3征文初评工作;4活动结束后的总结和反馈四步有序的进行。在活动过程中,我们也遇到了一些问题。比如,有一些同学没有按照活动要求递交打印稿,交稿时间不一,对于这些问题我们都采取了积极的措施进行了解决,保证了活动进行的有序性。

三:征文活动优秀文章的评选。截止到5月20日,我们收到了很多来自各个班级不同宿舍的优秀文章,并进行了评选工作。最终,20xx级土木工程专业的于琴同学的《521的幸福生活进行中》、20xx级土木四班李飞飞的《有一种爱叫做依恋》、20xx级工管六班刘永辉的《一个宿舍六张床》、20xx级于春雷的《欢乐喜悲舍友情,你我大学共同行》、20xx级土木工程2班刘梦洁的《我们都是矫情的姑娘,但我们真实、真心、真诚》、20xx级王玉奉的《那宿舍那些人》20xx级土木三班孙章萍的《梦想乌托邦》入选本次建筑工程学院大学生宿舍征文活动前三等奖。评委们认为,这些文章内容新颖,情感丰富,通过描述宿舍成员一起经过的种种快乐经历和创新的加入图片为参考,充分的体现了丰富多彩的大学生宿舍生活,也体现出大学生宿舍成员之间厚重的情谊。文章无论用词还是语言,都体现出了一定的文学功底。

下面是摘自文章的优秀片段:“无论春夏与秋冬,我们之间的情谊不会随着季节的轮回而改变,我们永远都是相信相爱的一家人,还会在晚上一起讨论哪个帅帅的‘大叔’,一起为电视剧自己喜欢的角色争得‘面红耳赤’,一起吃‘抢来的零食和水果’,一起过那种快快乐乐而又充实精彩的日子,虽然觉得这样的日子有点平淡,但好像再也和它分不开了。正如《北京爱情故事》中程峰对沈冰的爱情‘人生得一丸子足已’来见证我们521的友情‘人生得褶裙妞儿足已’。

也许等我们毕业后回想往事,你会觉得一起上下课,一起吃饭,一起逛街,一起打拼的的`那些日子是我们人生最宝贵的财富,所以趁着我们还年轻,我们一定要好好的珍惜自己现在所拥有的,好好珍惜此时的亲情友情和爱情,这些生活最美好的东西。”

摘自:《521的幸福生活进行中》“依稀记得,去年春天,我们六人手牵手去东湖,一路唱着《花一开就相爱吧》,路旁的人向我们投来异样的眼光,讥讽也好,艳羡也罢,我们无视他们的存在,依旧唱着属于我们的舍歌。

那一天,风吹在脸上,凉凉的,很惬意。那一天,我们忽略了周围的一切,大声地歌唱,肆无忌惮地大笑,叽叽喳喳地描绘着对未来的美好憧憬,整个天空响彻着我们的笑声。依稀记得,第一次一起吃饭的搞笑场面。我们六人围坐在食堂里,叽叽喳喳说个不停,饭前,舍长发表宣言,饭后,舍员述说感言,舍长做总结,我想这是史无前例的吧,这种搞怪只有我们才能想到吧,只有我们一起才有勇气做到吧,那时,我们忽略一切,那时,我感到这个世界,只有我们六个;那时,我感到整个世界没有任何喧嚣,只有欢快的笑声在回荡……日子不紧不慢地过着,不知不觉中,又一个春天从指缝间悄然溜过,如今,我们已融为一体,我已对她产生深深依恋,无法割舍。”

摘自:《有一种爱叫做依恋》“不知道以何种华美的辞藻来形容我们的快乐与青春,尽管没有轰轰烈烈没有惊天动地,然而就在这个十几平米的小寸地上,我们享受着每一丝来自彼此的欢笑、打闹、汗水。忘记了我们怎么由陌生人渐渐熟悉,记忆中的无数甜蜜都是我们在一起汗水与欢声的累积。下雨天送去自习室的伞,第一次校外野餐,第一次周末ktv,第一次登泰山到腿软,第一次挑灯备考,第一次在餐厅霸占了2张桌子,只是为了举行宿舍的party,还有第一次一起贪睡,第一次翘课,第一次占座位一占占一排,只是让我们都坐一块r22;r22;不小心就会被友情和幸福淹没,离开老家,发现还有这么一群人,这么一个温馨的港湾,给我以宁静安全,让我可以如此放肆的展示青春与泪水。甜蜜的日子里,我们一起分享儿时故乡的温甜,带着异地的欣喜与领悟,女孩们原来也可以这样畅谈未来理想。那一个个卧谈会,谈及自己的家人与生活,有微笑我们一起分享寄存,有忧伤我们彼此理解、共同面对。”

摘自:《那宿舍,那些人》寝室文化是大学生活中必不可少的一部分,是绚烂的一笔,增添了生活中无穷的乐趣。寝室—它不仅是生活中另一处温馨的家,同样也是人生旅途中休憩的驿站。它所给予我们的是一份感情凝聚的升华。希望大家能在本次大学生宿舍征文活动中有所收获,加深舍友之间的感情,同时也让我们一起庆祝征文活动的圆满结束。

k歌比赛活动总结篇4

食品系、食品系编辑部部内人员经商量一致同意,在20xx年10月29日举行第二届全院的征文比赛,并向每班级下发通知,并在11月4日截稿。

本次征文比赛的题目有:我期待(在你的人生中,一定会有很多期待的事情,请以“我期待”写篇文章)最佳听众(你一定会有一个甚至几个倾听你故事的人,你们之间又互相了解并学到那些东西呢?请以“最佳听众”写篇文章)青春纪念册(发挥自己的想象,请以“青春纪念册”为话题写一篇文章)同学们可三选一个题目写800——1200字原创。在4日收稿时,共收稿件700份,打破历来征文比赛的数量。经审核,有部分同学写了两到三份,有的班级全班的一半多数量并且文章质量优秀,部分说明同学们对征文比赛重视,对于本次三个题目的安排,同学们写出了自己的看法思想等,使文章富有真实感水平效果。

本次比赛将同收集稿中选出二十五个不同奖项,以资奖励。

①宣传:部员将通知张贴两个大厅公告栏处,并在团支书例会上通过各班团支书下发班级内同学。宣传力度强,使得全院同学知晓本次活动,利于了活动有序进行。

②审稿:收集完的稿件将按数量分发给每个部员,每个人将从分发的稿件中筛选出两个文章优美、语气通顺、写作态度认真的稿件,审稿同学共选出五十余个优美文章,最后进行终审终审稿件人仍然坚持初审标准,并且注意是否为原创。出现雷同或与网上文章相似者,取消评奖资格。

审阅文章中,仔细认真,态度严谨,愿意最优秀的25篇文章来展示本次活动成果。

通过本次征文,使全院同学了解得知食品系、食品系编辑部文章征集中题目设计完美,审阅严谨的态度及水平。征文的三个题目贴近现实生活。

审稿同学从审阅稿件中,学到了很多文章写作知识,能亲身体会写作同学的感受与水平,了解写作特点、结构等。

k歌比赛活动总结篇5

以倡导积极向上的精神,锻炼各协会成员的体魄,汇聚协会力量,

展放社团光芒为目的的“社团杯”篮球比赛已经结束了。

通过这次篮球比赛,增强了各协会之间的相互联系,增大了大学生社团联合会在大一新生中的影响力,印证了各协会的实力,展示各协会的风采。陶冶大学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养大学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念、勇于拼搏的奋斗精神,激发大学生热爱校园的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

这次的篮球比赛不仅增强了各协会之间的相互联系,增大了大学生社团联合会在大一新生中的影响力,还锻炼了我们社联大一干事组织活动的能力,对活动中突发的事件的应急和处理反应充分发扬了我们社联“服务社团,奉献校园”的宗旨。

本次活动总体上是非常成功的,它达到了我们举办“社团杯”篮球比赛目的,在丰富校园生活的同时,促进了我们各社团之间的友谊,发扬了团结精神。

尽管这次活动是非常成功的。但还是有以下不足之处,各协会没有在下面商量下一场比赛本队队员穿什么衣服,而是到了比赛快开始的时候才发现撞衫了。在预赛中有些协会不遵守比赛规则,社联会事先没有培训计分、计时员,许多新成员都不知道裁判的某些手势。各协会的啦啦队组织的都不好,有些比赛根本就没有人呐喊助威。这是自己加入社联会的第二次大型活动,在各方面都有了深入的了解。在比赛中出现的问题也敢于说出来了,也敢于纠正了。总之我对这次活动中自己的表现还是比较满意的。

以后各协会应该提前到场组织队员,对比赛中应该注意的问题及比赛规则给队员们讲清楚。协会应该有自己的口号,啦啦队加油的时候可以大声叫出来。这样既可以给队员加油,也可以将自己协会的精神表现出来,给观众一个良好的印象。

这次比赛中出现了许多问题,比如比赛结束时场地上还留有运动员喝水留的纸杯、水瓶等。人员还是没有配备合理等,各部门不能够很好地团结合作。这些问题是我们社联会所有成员必须注意的,各部门要在以后的活动中赶进,时刻抱着“服务社团,奉献校园”的宗旨去做事努力办好以后所有的活动。

k歌比赛活动总结篇6

本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握绘画技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的绘画社团顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。

本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。

现将一学期的活动具体总结如下:

一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

四、加强教学中师生的双边关系

既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。

本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖,孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得**市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。

k歌比赛活动总结篇7

总的来说,本次活动举行得比较顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。

但在本次活动中也暴露出一些问题,我们在组织,管理及分配工作上可以更详尽,更清晰,更完善,一开始因为比赛场地的缘故出现一些小问题,但是好在很快得到了解决。因此,我们要从中吸取教训,下次开展团日活动的时候,应该注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽人意。

通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。同时,也对发现新人才,挖掘新力量,为球队增添新血液起到了积极作用。

回顾本次比赛,取其精华,去其糟粕,该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中,各成员间只有精诚合作,为共同目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能让我们心往一块儿想,劲儿往一处使,彼此间靠得更紧密。加强部、处之间的联系与配合,充分利用一切可利用资源,发挥学生会最大作用,在学生心目中树立更高威信,为今后工作铺平道路,让我们做得更好!

会计实习心得体会最新模板相关文章:

比赛活动总结模板7篇

读书演讲比赛活动方案7篇

鲁绣比赛活动总结6篇

说题比赛活动总结优秀6篇

学生类比赛活动总结6篇

校园书法比赛活动方案7篇

师德比赛活动总结6篇

说题比赛活动总结推荐5篇

教师书法比赛活动方案5篇

小学书法比赛活动方案6篇

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    32
    c
    64261

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。