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体育部2023工作总结参考6篇

工作总结中一定要有个人的思考过程,这也是让个人提升效率的重要手段,我们在写了一篇合理的工作总结后都是可以让自己的写作能力提升的,九九范本网小编今天就为您带来了体育部2023工作总结参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

体育部2023工作总结参考6篇

体育部2023工作总结篇1

“感受精彩世界,生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷,体育部存在的意义 便在于唤醒同学们的体育锻炼意识,在学习之余,积极参加体育活动,增强体质,为学习和以后的工作打 下良好的基础。基于此目的,本部门组织了许多丰富多彩的体育活动。在活跃我院体育氛围的同时,也选 拔出不少优秀的运动健儿参加校级比赛。体育部本着“务实、高效”的原则,在各个部门的协助下,在土木系篮 球赛和足球赛中,取得了优异的成绩。更重要的是,这些活动活跃了我院的体育运动氛围,增强了班级的 凝聚力,同时也得到了广大同学的认可与肯定。

一、工作原则 以'为学生服务'为宗旨,团结一心 务实高效 积极创新。

二、工作效果

1、完善体育部内部机构。统一思想,加强团结,形成有效分工,责任到人,使体育部充满活力和激情。

2、有效开展常规工作,努力发掘体育人才,有效组织活动,使我系在院体育活动中取得较好成绩。

3、扩大影响,激发同学们的最大热情和参与度,丰富内外学生的课余文化生活。

4、加强为同学服务精神,使我系体育部成为受院内外同学欢迎的工作部门之一。

三、工作简报

⑴ 安徽交通职业技术学院第十一届运动会 :比赛时间:xx 年 11月 4日--xx 年 11 月 6日 , 比赛地点:安交院北校区, 比赛结果:土木系团体第一名

⑵土木系“新生杯”篮球赛 比赛时间:xx 年 11 月10 日--xx 年 12 月 2 日, 比赛地点:安交院北区大篮球 场,比赛结果:造价二班冠军,港口班亚军,高管班季军 ⑶土木系“新生杯”足球赛 ,比赛时间:xx年12 月 5 日--xx 年12 月 18 日 ,比赛地点:安交院北区操场, 比赛结果:冠军检测专业,亚军港口专业,

(4)土木系学生会“和谐杯”部门篮球赛, 比赛时间:xx年 12 月 6日--xx 年12 月 12 日 ,比赛地点:安交院北区大篮球场, 比赛结果:体育部冠军,治保部亚军。

四、工作缺陷

1、受制于学校活动,学院活动稀少。 从我部的工作任务来看,主要是组织学校和土木系的一些体育活动。对于 10级新 生来讲,参加一些社团活动,对于班级凝聚力的形成是一个很好的推动;09 及08级学长学业繁重,即将面临毕业工作,也希望团 队合作,而体育活动无疑是最好的选择。在工作计划中也提到组织更多比赛,但由于这样或那样的一些原 因没能实现,最重要的原因是我院的人较少,组织比赛参加者较少而且积极性不是很好,但这并不是不组织比赛的借口,这就 给我们体育部提出了更高的要求,要求活动应该多样化,有所创新,在一个较短的时间里,达到组织比赛的目 的等,就像我们的运动会,可能比赛两三天就进行完了,但同学们为了参加比赛可能提前一个星期或是一个 月来锻炼,实际上它更好的吻合了我们组织比赛的初衷——让同学们锻炼身体。

2、工作机制不够健全。 所有的部门情况是相同的,部长不可能牵头所有的工作,其他成员也会独立的负责活动,这既是总体 安排,又是在锻炼后者。是部长学长间隔的询问工作进展,还是我们大一干事及时地去汇报工作?在这方面,体育部做 得不够好。

体育部2023工作总结篇2

这一学年即将结束,体育部的工作也将暂时告一段落。本学年体育部继续秉承“为学生服务”的原则开展工作。现在就从以下几方面对本学年工作做一个回顾和总结。

一、主要活动

本学年体育部开展了下列主要活动:

第37届田径运动会“体育道德风尚奖”评选活动

1、活动目的

为了保证第37届田径运动会顺利进行,弘扬友谊第一、比赛第二的体育道德风尚,激励运动员赛出风格、赛出水平,学校开展了“体育道德风尚奖”的评选活动,我部在权益部的协助下进行了其中“观众组织”项的评选工作。

2、活动过程

在接到校体委下发的文件后我体育部与权益部有关负责人专门进行了讨论,决定由xx级新委员担任此次打分工作,而后在校团委会议室我们召开了部门内部会议,全体体育部和权益部新老委员参加了此次会议。在会议上我们决定了具体的打分细节,每天打分的时间、人员,以及各方面的活动细节。最后,在团委老师的指导下,校学生会体育部和权益部对各项的分数进行了最后的统分工作。在算出各项目的最后得分后按照各项目所占的比例,我们最终完成了本次道德风尚奖的打分工作。物电学院凭借优异的表现取得了第一名的好成绩,化材学院、生科院分列二、三名。

二、协办活动

本学年体育部在开展好本部活动的同时,也协助其他部门开展了一系列活动:20xx年11月8日,我部同校学生会女生部、治安部在xx校区中操场举办了“xx大学第二届‘铿锵玫瑰’女子拔河比赛”。赛事有条不紊地展开,各院代表队及啦啦队都气势高昂,十分积极活跃。最终化材学院、生科院及教科院分别获得一、二、三等奖,物电学院获“文明风尚”奖。

三、自身建设:

体育部是隶属于学生会的一个部门,这一学年仍然积极配合学生会各部门开展工作,认真完成各项常规工作:

1、周一至周五中午的值班工作,部门成员能够按时到班,认真负责好值班事务;

2、协助学生会其他部门工作;

3、部门定期召开内部会议,了解工作动态,总结活动经验,讨论新的活动创意,加强了部门成员的沟通,利于了成员间的相互了解,增强了部门的凝聚力,提高了工作开展效率;

4、部门不定期召开各院股长例会,加强了与各学院体育股之间的联系;在各个活动中,得到学生会其他部门的帮助,特别是宣传部的宣传工作。

四、分析展望

经过部门成员的共同努力,本学年体育部的工作开展得井然有序,也体现了一些优点:

1、能够从体育的角度出发,策划、组织一系列活动,激发全校学生参与体育活动的热情,培养、锻炼他们的运动能力,提高他们的参与意识。

2、集合广泛的资源和力量联合学院体育部共同举办活动,加强校院之间的联系。

但是也存在一些不足之处:一些活动细节事先没有注意,影响活动效果;活动反馈、活动资料整理不及时;活动规模有待提高。

站在学年的尾巴上,我们回头看到自己的脚印,有些不稳,但是很踏实,那是我们成长的痕迹;望着前方,我们看到希望。我们将继续不断总结和反思,弥补不足,争取取得更好的成绩。

希望我们能把以后的活动越办越好!

体育部2023工作总结篇3

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”好像还没有真正的接受过自己的到来,大家就已经相处了好几个月,日子就这么飞快的过去,我自己都还没跟上这现实的脚步。在体育部工作,强调收获的和付出的成正比,但是,实话实说我个人觉得我收获的远比我付出的多。

作为体育部唯一一个女生,大家去搬桌子的时候,我只能在旁边问问他们累不累,但优势是在运动员比赛时我可以协助女生部工作为运动员送上纸巾给他们擦擦汗水,给他们递杯水,甚至在大家比较累时我可以为大家讲个笑话让大家舒缓下心情且在人际交往着方面我也觉得自己占一定的优势。我并没有做多大的事儿,但我收获了很多,在工作期间也得到了很多额外的照顾,打心底里感激不尽。

体育部这几个月组织的活动较多,院篮球赛,校篮球赛等等,比赛及相关活动丰富多彩。在工作中,我从对体育部一无所知道知道了每个环节大致要做的事,要联系的人及调节整场比赛的协调性。在比赛期间,我们为比赛作了充分的准备,为比赛的流畅进行提供了良好的条件,在比赛开始前我们准备好一切器材及比赛用具,比赛过程中对场地进行秩序的维持,比赛结束后对场地进行清理。运动健儿在篮球场上拼搏时,我们在台下为他们呐喊打气,在看台上为运动健儿们加油,我是那么的自豪,自豪自己是动科院的一名学生,自豪是体育部队一名成员,可以为大家做一些事情。庆幸自己来了,可以一直呆到最后的结束。

观看之余,我也在思考,明年的自己是否足够成熟,有那个能力去策划这样一场大型的活动呢?一直被人说成是长不大的小孩的我明年站在这里又会是怎样的感觉呢?也许该有个方向了,该去尝试着努力了,做一些不一样的事情。在学生会工作那么长时间,总觉得大家在加油的那个时候真正自发地凝聚到一起,觉得大家其实都是相亲相爱的一家人。现在回想想,觉得自己很幸运,庆幸当时纳新时选择了体育部,选择了这个大家庭。不仅是学校的体育方面活动需要我们,院内的辩论赛,职业规划大赛等等都需要我们部门的协助,虽然我们在其中没有起到那种中流砥柱的作用,但是我们在其中所给的帮助是不可估量的,我们的工作也得到了大多数人的肯定,合作的意识在这个时候就自然的萌生了,虽然大家分属不同的部门,但相互的合作增强了部门间的友谊,也为以后各部门开展活动奠定了基础。

我们都有一个共同的名字叫学生会,因为有这个组织,所以我们得以遇见。在大家积极的筹备下,校篮球赛取得了圆满的结束,通过比赛不仅展现了我院风采,体现了我院风貌,更重要的是让我们与外界有了交流,让外界对我们学院有了更深的了解。生命在于运动,而我是有多么幸运为运动而工作。根据干事的提议,我们一起去组织了体育部聚餐的活动,一起去外面吃饭,大家有说有笑,互相了解,也正是这次聚餐,我和体育部各成员由原来的不熟悉,甚至是话都很少说,到可以在一起玩的很开心。原来部长十分平易近人,这也是一大收获啊。的确,那次聚餐,是真的连起了很多人。

不惊天动地却实实在在,在下学期中我们不求有更光辉夺目的战绩,因为我们做的都是幕后的工作,我们把耀眼的位置都让给了运动员。我只希望能在这学期的基础上有所进步,在这个学期获得的经验指引下,争取把工作做的更好,得到大家都认可和支持。

体育部2023工作总结篇4

时间总是过得很快,这一学期体育部的工作立刻就要全面结束了,在临近尾声的阶段,我对本学期的工作进行一番总结,期望能够总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作带给一些参考。

在本学期开展的工作中,大家用心配合,分工明确,具体活动如下:1,二月份:我部用心筹划本学期的工作安排,对这一学期的工作进行了一个整体的规划。在新的一个学期里,体育部有新气象。二月末,我部策划了三月份的趣味运动会,对三月的趣味运动会做了整体的部署。为三月的趣味运动会做了充分准备。

2,三月份:三月中下旬,我系举办趣味运动会。由我部全权管理策划,用心组织。使趣味运动会办得有声有色,充分提高了同学们对体育的兴趣和团结意识。在全体学生会协助之下,此次活动举办得很成功,活动的主题体现的淋漓尽致。学生会的工作潜力也得到充分发挥。为以后举办活动打下基础。3:四月份:在趣味运动会的浓烈体育氛围熏陶下,我部对系篮球队队员进行了一次选拔,并每日进行训练。在我们辛苦的训练下,四月下旬我系的女子篮球队在院篮球赛中取得了较好名次,取得了院篮球赛第二名的好成绩。这得益于我们的艰苦训练和全系同学的支持鼓励。也期望在下一次的篮球赛中取得更加优异的成绩。

4:五月份,我部的工作重心放在五月下旬的干部篮球追分赛上。在篮球赛之前,我部用心组织学生会各位干部的后勤和啦啦队。更大的重心放在了篮球队队员的选拔和训练上,经过一个星期的训练和我系学生会成员的用心下,我们系学生会在干部篮球追分赛中取得第三名的好成绩。透过这次活动学生会各成员的友谊和团结意识得到更深刻的变化。

5:六月份,六月份体育部得工作接近尾声,我们总结了前几月的经验和教训。为下个学期的工作打下基础。借鉴好的经验,吸取坏的教训。期望在下个学期取得更好的成绩。

我们在这些活动中,不仅仅得到了很好锻炼,更积累了许多做事的经验,这些经验将是我们以后飞翔的翅膀,让我们飞得更高更远,最后到达成功的彼岸。最后,请允许我真诚饿代表自己,向老师、学姐、学长表示衷心的感谢!!!

体育部2023工作总结篇5

转眼间,一学期即将结束,为了下学期学生会能有个更好的工作空间,能够进行更顺畅的策划、布置任务,我学生会体育部对上一学期的工作做了深刻的总结。

回顾过去的一学期,我们学生会体育部在东南大学体育组老师的悉心指导下,在全体成员的共同努力下,在全体同学的大力支持下,拓展工作思路,取得了一定的成果。

【本学期工作总结】

这一学期中,体育部主要负责的工作有系运会、校运会、新生杯各项目的组织以及篮球、足球等的热身赛,另外也举办了数学系大一大二大三三个年级的篮球乱斗赛。今年的部门小活动为上门为女生寝室洗空调。上半学期期间体育部也参与了学生会共同举办的迎新晚会,赢在东南等活动。

这次些比赛,丰富了大家的课余生活,营造了一个和谐的文化校园,倡导健康文明的生活方式,积极向上的学习氛围,培养了大学生体育锻炼的'思想意识,重在参与,拉近各班之间的距离,加强了各班级之间的交流。

【关于系运会】

系运会和校运会的举办是今年体育部的重大活动,部员们大多都是第一次组织这样的活动,对于比赛前期的筹备、报名以及资料整理上存在着许多的疑惑,大多都是部长们带头示范着做给他们看,希望在下学期的体育赛事举办中部员们可以自己独立的完善好一项赛事,系运会期间,体育部整体在梅九办公室通宵做通讯录,虽然后半夜满是睡意,但是大家还是坚持了下来,连夜赶制出了通讯轮,且第二天早晨集体跑操的情形尤为难忘,我相信,对于我们这样一群刚刚相识不久的部员与部长来说,这一次的经历让我们的关系团结了很多,学会在困难面前互帮互助,合理分工,工团完成同一件事是一个非常值得铭记的体验。

【关于部门活动】

其次是今年的部门小活动,从前期的qq集赞报名活动,到周日体育部集体为女生上门洗空调,部员们在寒冷的冬日都没有一丝怨言,大家是一个集体,满怀着高涨的热情忙活了大半天,也为女生寝室送去了温暖。拆空调时男生的不惧危险,洗空调时女生的细心细致,一路上大家的侃侃而谈以及每帮一个寝室洗完之后得到的夸奖与美食,都让我们感到异常的喜悦,也明白了从帮助别人中得到的快乐才是真正的快乐。这一次的活动,在帮助别人的同时自己收获的其实更多,虽然部员们平日里一起上课,但是交流的机会也不算太多,而一路上,我们就这样有说有笑,谈谈学习,谈谈大学生活,甚是融洽,部长与部员们之间的关系也更加融洽。

【部员能力培养】

其实从体育部的工作大家并没有收获到太多的专业性的技能(比如视屏制作、ppt、文稿啊等等),而更多的是大家在完成一件事情的时候集思广益,以致臻于完善。大多时候都是每个人提出自己的一个不错的小点子,因为很多细节方面的东西作为部长的我们也无法考虑的太完善,有时候常常是部员为我们提出他们的想法,我们在听取了大家的意见与建议之后做出的一些更全面的决策。也就是在这种争论与思维的碰撞之中,部员们获得了能力上的提高。其中最主要的还是表

达能力和开放性思维的能力,很多部员有想法但是无法表达的清楚,也有的是想法非常新颖但是落实起来没有考虑实际,有所欠妥。所以下班学期的工作中我们也将尽己所能,让部员在筹划与实施的能力上有所提高。

【下学期工作设想】

最后是关于下半学期的工作设想,体育部将为大家组织妙趣横生的体育嘉年华,其中也将包括一班级为单位的篮球赛与羽毛球赛,最后决出“体育之星”班。另外体育部也将继续做好下半年校运会的各项工作(为什么要办两次),组织好运动员的训练,争取保三争二(这次一定可以的!)。

本学期通过工作经历,我学到了很多书本上学不到的东西。我感到了自己身上肩负的一种责任感。做任何的事情,都逃脱不掉责任这两个字,因为责任,我认真对待,因为意识到了自己的责任,才更好的约束自己。其次,我们工作的过程是与其他的人交往的过程,我们要学会如何去交际,如何去更好的处理关系。时间会让我们彼此变得成熟,因此我学生会体育部成员会在以后的学习和工作中慢慢的积累经验,不断提高自身素质,以饱满的精神状态去工作。在新的年度中,我部会竭尽全力的工作,让我们团结、奋进的学生体育总会有一种朝气蓬勃的状态去迎接未来的每一天!!!

体育部2023工作总结篇6

六周的实习结束了,但是我收获了很多。

在这一个半月里,我们经历了从学生到老师的角色转换。在实习期间,我又酸又苦,一点一点地,我学到了很多!教教学两个类在同一时间非常紧张,我担心还有一点兴奋。因为这也意味着比其他实习老师多了一次享受课堂气氛的时间,你可以理解课堂安排的不足,并努力做得更好。很多时候,第二课比第一课更成功,更令人满意。因为有很多的教案要准备,你写的教案越多,就越觉得教案不像你想的那么难。当我说我必须准备一份教案时,我慌了,我忙着找那些已经做过教案的学生作为参考。学校给了我们更多来自教师的要求。这也要求我们改变传统枯燥的教学模式,大胆创新,不要总是固守旧的教学方法。

我们必须在教学中有自己的独特性,不禁想起我们的中学时代,深深地感到今天的学生比过去更淘气,更灵活,更大胆。学生的能力比下一代更强,要求也越来越高。在这段时间之后,我可以快速的记录,并以教案的形式记录我的教学进度。在学生的实习期间,我发现学生在第一年更适合整个教师的实践组织,和学生在第二年更容易有叛逆的心理。由于学生在这方面有不同的心理特征,所以课程的进展必须针对这方面。上课时一定程度的困难,如:障碍,高跳,等,使用测试可以激励学生练习和消除某些恐惧,因为学生经常感到不满的看完老师的成绩我想要得到更高的分数,所以我将再次问自己练习,希望得到更高的分数。在考试中,有一个学生虽然取得了最好的成绩,但还是不小心摔倒了,差点扭伤了脚。由此,我开始暗示,成绩不好的学生一定能够让他不担心自己的安全。尝试更高的难度。

相反,每个学生必须时刻保持警惕。组织组织在教室里也是非常重要的。由于班级里男生和女生较多,所以队伍可以改成六排,也就是两男四女,所以人数比较平均。在教室里,一些学生很懒,不愿意移动,因为他们不想上体育课。这样,一些接力赛可以促使学生积极跑步,避免他们的懒惰和缺乏运动。当然,有些学生会想出一些技巧,比如同时按线来打破游戏规则,所以他们在说规则的时候应该是满的。

在老师的指导下,我对一个优秀的班主任有了更深的了解。我应该用“爱”来打开学生的心灵。很多时候,我们有一个微笑,一个真诚的谈话下课后,有时一个眼神,一句话。鼓励的话语会对学生产生长期的影响,你的奉献会得到爱的回报,但是让我们想想有多少这样的学生,那些真正能欣赏老师的爱的学生,绝对是让人讨厌的。通常,你对他的宽容增加了他的放纵,削弱了他的约束。

我在实习期间也意识到了这一点。今天我们这个71人的班级没有严格的纪律。我们怎样才能有一个好的课堂风格?在我们的教育工作中,惩罚也是一种教育手段。当然,惩罚是特别谨慎的。我认为当我们惩罚学生时,

我们应注意以下几方面:

①首先,我们必须注意尊重学生的独立人格,保护他们的自信和自尊。好就是好,错就是错,不要犯错,完全否认;

②惩罚的目的是提醒学生他们can不做什么,和将会带来怎样的后果。不是因为惩罚而惩罚学生,而是因为教育学生而惩罚学生。换句话说,惩罚是手段,教育是目的。

③每个人都会犯错,但并不是每个人都纠正了他们。他们是否受到惩罚无关紧要。重要的是改正错误。关键不是惩罚。关键是要吸取教训,改正错误。我深深地感受到了工人们的痛苦。我们整个团队都是一丝不苟的。我们不敢在每一课上马虎。

当我们完成时,我们心中有一种满足感。经过一周的准备,我将在下周五主持班会。这也是我的第一次班会。这次班会的主题是“为海外华人骄傲,做文明的海外华人学生”。一些学生走上讲台,谈论他们的缺点和本学期的计划。这不仅可以让学生发现自己的不足之处并加以改正,还可以让学生在开学之初就制定好新学期的总体规划,更有针对性的进行学习。这也培养了学生站在讲台上的心态。课堂不是教师表演的舞台,而是师生互动的舞台。只有在真正有效的沟通和互动中,学生才能获得内在的知识,才能提高他们的真诚能力,才能发展他们真实的情感。

因此,衡量一节课的标准不仅是教师的行为是否慷慨或时间控制是否合理,而且还包括学生的互动、互动的程度和水平、互动和互动的方式和成果。在课下与学生交谈时,我从学生那里了解到,其实没有必要保持身份,对中学生总是要采取严肃的态度。因为对学生太严格有时会产生相反的效果。因为学生会叛逆,因为他们太严厉,而且越严厉越叛逆,甚至集体反抗老师。适当降低融入学生的状态,可以让学生感觉和你是朋友,在课堂上对你来说并不难。也很容易向他们学习体育的方式和缓解压力的方式。

但并不是所有的类都可以完全降低他们的身份与学生交谈,有时他们必须正确维护其声誉作为一名教师,因为地位太低,学生可能失控,忽略你的存在,甚至去上课也是公平和其他同学聊天。只有保持这种声誉,才能很好地控制学生保持纪律。课堂今天的课堂不仅是传授知识的地方,也是一个地方探索知识。让学生学会学习,掌握学习能力,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素质,是时代对学生的期望。体育课程改革的目的是培养学生终身体育的意识和习惯。

要使学生认识到体育锻炼的价值,就必须根据环境的变化不断调整自己的行为,把学生放在起点和核心位置。

为了应对这种情况,教室将会充满活力。当我在课堂上教授武术套路时,我发现我不需要遵循传统的一招一式。这样一来,学生们会感到很闷,觉得自己完全被老师控制住了。如果你开始连续教学,学生们就会活跃起来。他们会用他们的头脑去想象下一步要做什么,更像老师刚才演示的那样。团队成员之间如何如何调整时间在实习期间,如何协调工作安排以统一的方式,以及如何调动团队的向心力同学中都是非常重要的。在实习过程中,我们小组的成员团结互助,加深了同学们之间的友谊和默契,改进了小组成员之间的做事方式,交换了意见,最终顺利完成了实习任务。

每个人都感受到了这段旅程,我相信它会成为大学的美好回忆。然而,为了在学生中树立好老师的形象,有必要进行不寻常的探索。我想更加努力地工作,焕发出更大的创造力和工作热情,为我们的体育事业做出更大的贡献。

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