活动总结结束后写活动总结是可以让我们对活动有更加深刻的理解的，为了记录自己参加活动的感受，你会怎么写活动总结呢，九九范本网小编今天就为您带来了党青年实践活动总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
党青年实践活动总结篇1
今年是中国共青团建团xx周年暨“五四”爱国主义青年运动xx周年，为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走、建设中国特色社会主义道路的信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的纪念建团xx周年暨五四运动xx周年系列活动。在本次活动中，校团委共举办如下活动：
1、按照市教育局关工委的相关文件要求，校团委从3月份举办了“美丽中国，我的中国梦”征文比赛，截止5月1日，共评选出优秀作品20篇，并将征文推荐表、活动调查表、征文电子稿等报送至市教育局关工委;
2、校团委学生会从4月底开始，举办“体育欢乐节”系列活动，共举行高一年级男生篮球比赛、高一女生拔河比赛、高二年级男生排球比赛和高二年级女生跳绳比赛等活动;
3、5月5日的升旗仪式中，由高一(10)班的羊秀红同学做题为《用青春谱写生命的乐章》的国旗下演讲，并带领全校师生重温入团誓词;
4、5月6日下午联合高二年级组举办“儋州市思源高中20xx届会考动员大会暨成人宣誓仪式”，在大会第四项的成人宣誓仪式中，分为奏唱国歌、校团委书记郜时锦老师致十八岁生日贺词、十八岁成人宣誓仪式、高二(7)班学生代表方佳妮同学发言、副校长高浩然同志作重要讲话五个流程;
5、5月10日校团委书记郜时锦老师作为全校师生代表赴儋州福利院，为福利院的孩子们带去了共计200元的爱心捐款，款项来源为我校团员学生参与“爱心漂流”活动拾瓶子所得;
6、5月10日上午，联合校政教处举办“美丽中国，我的中国梦”主题演讲比赛，我校高一年级共19名学生参与了本次比赛。
本次“五四青年节”系列活动，全校师生踊跃参加，进一步巩固增强了针对我校共青团员和进步青年的主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心，同时弘扬爱国主义精神，起到构建和谐校园的德育效果。
党青年实践活动总结篇2
上周我很幸运的加入了我们管理学院的青分队，刚刚开始，我对这个组织的活动和项目不是很了解，但是我认为青分队绝对是一个很培养锻炼能力的地方，既然选择了它，我希望自己可以努力工作，为青分队奉献我的一份力量。
通过几天的学习。我认识到：
第一，应该多向有经验的学长学姐学习。当你做活动之前听听同学和其他干部的意见，向队长和学生会干事咨询，可以使你的活动的思路更加新颖，计划更加完美，宣传更加到位，这样我们的工作和开展活动就会更好。有时我们自己做活动的时候，认为自己可能做的不错了，但有时和其他院系的同学一起交流的时候，就可以更加的看到他们在工作时的优点和他们好的工作特点，我们完全可以互相补充，相得益彰。同时，现在网络十分方便，我们应该通过互联网，在网上看看别的大学的青年志愿者协会是怎么做的，看看各个城市的青年志愿者们是怎么为大家服务的。从中找到新的活动的灵感。对于别的部门别的院系开展的活动，多多留意，学习他们活动的优点，发现他们的不足，从而为以后本部门做好类似的活动积累经验。
第二，在做项目和安排志愿者服务活动时，注意活动本身的效果与后期总结与宣传，注意无意义活动与有意义活动。尽量让活动开展得有效果，做就要使我们开展的活动真正有意义，让同学们得到了什么或使别人得到了什么，做就做在校内外有影响的活动，利用各种新闻媒体和宣传平台。可能有意外的情况使活动无法达到预期的效果，也可以汲取经验，写好总结。
第三，我发现一个注意的问题就是：很多同学反映经常有各种活动是要青年志愿者参加帮忙甚至是凑人数做什么事情，同学们好不容易去了反而别人态度还不好，这样确实很打击同学们的热情。所以我们应该注意与同学之间的关系。作为干部是同学们中先进分子，积极分子，必须做到严格要求自己，给同学们带个好头。这样同学才可以相信你，支持你，拥护你，愿意参加你策划开展的活动。而开展青年志愿者活动更是如此，我们更是能让不是很想愿意参加活动的同学参加我们的活动，在活动中让他们得到快乐，感受到喜悦，体会到收获，这样我们的活动也达到了目的。
党青年实践活动总结篇3
在4月20日到21日，青年志愿者协会外联部和团总支红十字会举办了为太阳村儿童捐衣捐物活动。在全校同学的积极参与下，我们募集到了许多物资，为太阳村儿童尽了一份微薄之力。本着公开透明的原则，下面我们将为大家详细介绍此次活动。
自4月20日伊始，我们在网球场及f座楼下设置了爱心衣物捐赠点。在号召本班同学积极参与的同时，也对全校师生进行了大力推广宣传，并最终取得了良好的成效。活动期间，同学们积极踊跃，并无私地奉献自己的爱心。虽然部分同学坚持“做好事，不留名”，我们尽量做了详尽的书面记录，以示褒扬。
我们的活动虽仅历时两天，但我们依然筹得数百件衣服以及大量其他物品。经过我们所有人的细心整理归纳后，我们在第一时间就将所有物品送到了北京太阳村受捐地区。
本次受捐地区的儿童年龄均在2至18岁，由此我们实行对应捐助。不仅是衣服，同时还募集到了很多其他有用的物品，虽然我们所做的还远远不够，但希望能以此举为他们尽一份爱心，让他们得到来自我们的温暖。
通过这次活动，我们真正地做了许多力所能及的志愿活动，并取得了显著的效果。我们坚信今后还会多次举办这样的活动，在培养同学们社会责任感的同时，也能将大家的爱心及时地落到实处，这正是我们本次活动的宗旨。最后在这里向所有献爱心的同学表示最诚挚的感谢。
党青年实践活动总结篇4
一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，比如必须在工作中不断学习不断积累，同时搞好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已，敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一起，让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础，好的沟通将会事半功倍。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的结合点。
由于放假比较晚，很多暑假工已经招满了，通过亲戚的介绍，最后我在xx市区一家“xx”快餐店找到了我的暑期工作。在我的印象中，我一直认为去这种快餐店我也只能扫扫地，擦擦桌子，然而当我去了后才知道，并不是这么简单！
首先，我填了张报名表，我以为就可以上班了，没想到还有好多个程序。报名表填完后，又要去办健康证，办这个又花费了五天时间，拿着健康证后，还要去办公室盖章，领统一的服装。一回家我就换上了这套工作服，感觉特新鲜。上班之前还要培训四天，就是对这一个多月要做的工作有一个清楚的了解。在分配任务时，我被分到做pvt，也就是做汉堡、米饭套餐、饮料、冰淇淋等等之类的东西，相当于后厨吧，当时心想，这真是一个大的挑战。然后转念一想，大学生出来
实践需要的不就是挑战吗！在分配任务后，又让我们几个暑假工互相认识认识，我们都做着自我介绍，有的是高中刚毕业，有的是和我一样大一，不一会儿我们都熟络了起来。然后经理又给我们发了各自岗位的一些资料，我看着我面前的一份配料表，不禁皱起了眉，对于理科生来说，还真是很难背下来。我拿回家，每天都在背着各种产品的配料表。现在很多人说快餐不干净，我在这一个多月中发现，其实要求很严格的。就拿很平常的煮米饭来说吧，首先淘米就必须要淘8至10遍，而煮饭时的水更要严格按照比例来，并且要用过滤水。正式上班时，心里有点虚，害怕某个步骤出错，又想做快点，就做得很慌，结果出来很多错，带我的一个姐姐就细心的给我讲，告诉我不要慌，慢慢做，还给我说了很多诀窍。一些小错误我还能原谅自己，可是中途我犯了件大错。中午吃午饭时，我把下午要用的鸡蛋洗好放在锅里准备煮，可一个姐姐叫我拿东西，我竟然忘了加水在锅里，就这样，15分钟后，整个后厨都弥漫着一股焦味，有个人说：“是谁煮鸡蛋没有加水啊？”我跑出去，吓惨了，蛋全部废了，锅也烧黑了。我一直说着对不起，可还是有一些老员工在嘲笑我，心里难过极了，都是因为我的粗心。最后这30个鸡蛋的费用全部从我的工资里扣了。在另一方面，我认为在和同事们的相处上我也有很多收获。初来乍到，我也不知道里面每个人的性格怎样，也不敢随便跟人家开玩笑。这里面的员工基本是都是20岁左右的，有些大的也就30来岁，我以为都是很好相处的，可谁知，相处了将近一周来看，有的人就不好接近。有时我会和哥哥姐姐们在一起闲聊，然后他们就会告诉我他们都不喜欢谁谁谁，可是我觉得那人还是挺好的。在以后相处的日子，我也不去听他们的闲言碎语，我始终带着微笑上班，用真心去对待每一个人，我相信他们也会感受到的。然而事实总是相反的，收银台有些姐姐嫌我动作慢，天天吼我，当时我就觉得很委屈，因为我动作肯定就没老员工那么娴熟，况且顾客又多，就我一个人做我实在忙不过来。那天下班回家后我越想越觉得委屈，就给妈妈说，妈妈告诉我：“那时候她们也还是忙，你一直做不出东西她们还是着急啊，其实也不是什么大不了的事，所以不要怪她们。”后来想了想觉得妈妈说的还是对。我还继续带着微笑上班。过了几天，我忙不过来时，就会有收银台的姐姐来帮我，我觉得还是挺好的。
在这一个多月中的实践中，说实话，很累，但是我很开心，我明白了许多道理，特别是在理论与实践方面，有很多事，背理论简单，实践起来就很难。比如说，做汉堡，我把任何一种的配料都背得很清楚，可实际操作起来我不断的犯错，沙拉酱少了，生菜多了，这是我经常做错的事。另外，在实践时还要注意很多细节方面的问题，比如菠萝汉堡要裹纸，鸡腿汉堡直接装盒，这些我经常搞混。这次实践后，我做事更加仔细了，不再马马虎虎了。这是很大的收获。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。最后我还想要再说说这句话。我觉得理论与实践差别真的有点大，特别是对于我们大学生来说，没有什么社会经验，尤其需要在实践中积累经验，为我们以后立足社会奠定一个好的基础。
党青年实践活动总结篇5
实施“青·兴”计划，赋能“乡村好青年联盟”
召开市级村(社区)团组织换届工作推进会，用好青年优秀人才，注重发挥“乡村好青年”作用，鼓励、发动“乡村好青年”任团组织书记。开展产业“强链、延链、补链”行动，联合农业农村、金融、财政、人社等部门开展差异化、精准化送帮扶行动，扩大“鲁青基准贷”“鲁青担保贷”等信贷产品支持范围，选培推荐青年新时代泰山挑山工，激发市镇两级好青年在组织振兴、产业振兴和人才振兴中的生力军作用。开展大学生创新创业大赛、青年职业技能培训活动，提升青年创新创业活力。
实施“青·安”计划，保障青年安全生产
贯彻上级部署要求，对接市应急局，制定《新泰市青年安全生产示范岗创建实施方案》，发动各级团组织力量，在全市各企事业单位的一线生产车间、班组(包含在建工程项目)等基层安全生产单位开展青年安全示范岗创建活动，抓住“安全生产月”等重要节点，组织开展好安全宣传“五进”、警示教育、主题团日、技能竞赛、岗位练兵、操作法推广等活动，激励引导广大青年职工参与安全生产管理，提高青年职工安全生产意识和技能，充分发挥青年职工在安全生产中的主力军和突击队作用。
实施“青·联”计划，优化“青鸟驿站”布??
以新泰籍在外优秀学子为桥梁，对接新泰市招商工作专班，在清华大学、南京航空航天大学、山东农业大学、山东建筑、大学山东省第一医科大学、山东财经大学等高校学府建立起“青鸟驿站”，在毕业季、招聘会等重要时间，组织专人到高校宣传推介新泰政策优势、企业优势，吸引优秀人才来新发展，助力新泰经济社会建设。在新泰建立1-2家餐饮类“青鸟驿站”，为来新求职青年提供免费住宿、餐饮，展现新泰诚意，留住发展“青鸟”。
实施“青·创”计划，深化校地合作“双创”行动
以“青鸟驿站”建设为契机，强化与高校对接沟通，依托“青年之家”、创新创业平台、研学旅行基地等，建立大学生社会实践基地。持续开展“青鸟计划”，组织大学生进机关、进社区、进企业“三进”活动，邀请各大高校在读学子、应届生来新体验。对接人社、农业、科技等部门，邀请相关领域专家，组织电商讲座、政策宣讲、技能培训等，发挥青年人才适应力强、头脑灵活的优势，鼓励青年在乡村振兴大舞台上实现价值。
党青年实践活动总结篇6
一、助力乡村振兴，做好乡村好青年赋能行动
一是关注基层青年创业就业。加强团银合作交流，通过微信公众号发布“鲁青基准贷”“乡村好青年贷”等贷款项目，向我县乡村好青年微信工作群、县青创联盟工作群推送;建立好青年联盟，对接联系组织、人社、农业农村、科技等职能部门，梳理惠农政策，通过开展乡村好青年代表座谈交流会、现场指导等形式，服务号青年创业发展。
二是关注乡村好青年政治培养。积极引导广大青年紧密团结在党的周围，投身乡村振兴战略，加大好青年推优入党工作力度，为乡村振兴做好人才准备。
二、助力基层社会治理，深化城乡志愿服务
深化开展“牵手关爱行动”。指导结对志愿者从亲情陪伴、心理疏导、习惯养成等方面引导特殊儿童群体形成积极向上的心态;对接高校志愿服务队，宣传“小荷学堂”项目、“青鸟计划”等，动员大学生志愿者就近参与到暑期实习实践活动中;指导社会组织中的青年志愿者在关键时间节点积极参与(村)社区志愿服务活动，比如“全民反诈”宣传活动、校园病毒消杀、禁毒防艾宣传、国家宪法日宣传等。
三、助力安全生产，开展青年安全生产技能提升行动
联合应急管理部门启动县级“青年安全生产示范岗”创建工作。对照重点监管企业清单，动员重点企业的关键岗位和薄弱环节参与报备创建，县级报备不少于15个重点岗位。围绕提升青年安全生产能力，指导报备集体开展“五个一”创建活动。联合应急管理部门对报备集体每季度进行一次抽查通报，推广典型做法，纠偏不当案例。开展一次互观互检活动，根据报备岗位工作性质，不同企业同类岗位之间进行互观互检，达到相互学习、共同促进。11月底前，团县委、应急管理部门对报备集体进行现场核查，择优确定县级“青年安全生产示范岗”不少于10个。
四、深化“青鸟计划”，服务青年创业就业
加强与3个群体联系。线上通过微信群向在外优秀青年人才、高校学子推送家乡正能量信息、招才引智相关政策、各企事业单位高质量招聘信息等，线下通过实地走访、座谈交流等方式加强与本地青年企业家联系，问需于企业、问求于学子，搭建好平台，提高学子返家乡就业率。利用寒、暑假，广泛征集企事业单位实习需求，招募东明籍高校学子开展“返家乡”社会实践活动，通过岗位实习、参观座谈等形式，感受家乡经济社会发展，激发大学生为家乡做贡献的情怀。推进校企、校地合作，搭建精准选择平台。目前，山东东明石化集团有限公司已与中国石油大学化学工程学院签定校企合作协议，下一步，将在在校学生实习实践、毕业生就业等方面开展进一步合作，促成学生对口实习就业，为当地招才引智工作贡献应有力量。
五、打造“青年驿站”，服务招才引智
围绕全心全意服务青年这个基本点。打造一处酒店式青年驿站，为菏泽籍在外博士、东明籍以外双一流高校毕业生提供免费临时住宿(住宿时间每年累计4天)、政策宣讲解读、项目岗位对接等一站式服务。
六、巩固脱贫攻坚成果，扎实推进“希望小屋”儿童关爱项目
一是高标准推进小屋建设。20_年东明县建设211间小屋，期间，团县委不定期对今年小屋建设情况及20_年小屋维护情况进行抽查，并对抽查情况进行及时通报。
二是拓宽募资渠道。强化宣传，“六一”期间指导各级少先队组织集中开展“红领巾义卖”活动，将义卖所得款项公示后，用于希望小屋建设;发挥乡镇青工委作用，动员属地青年企业家关注、认捐当地“希望小屋”;利用腾讯公益“520公益季”“99公益日”，发动社会组织、行政事业单位团组织参与募捐活动。
三是深化志愿服务活动。利用周末或者假期，组织项目服务对象结对志愿者深入希望小屋开展心理疏导、课业辅导、拓展训练、感受城市等志愿服务活动，帮助孩子养成良好的生活、卫生习惯，让孩子感受到社会大家庭的温暖。
党青年实践活动总结篇7
一、指导思想
为认真做好学校的安全工作，有效的防止学校安全事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安全，牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校安全工作的重要性，增强紧迫感，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效，安全工作措施。
二、主要工作与措施
(一)、建立健全组织领导机构，落实责任制，做到“四落实”、“四到位”。
1、学校成立以黄校长为组长的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校安全教育工作，加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。
2、与班主任签订安全工作责任状，实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级，一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责任。
(二)、制定安全工作的规章制度和预案，使学校安全工作制度化、规范化。
根据上级文件精神，结合我乡实际，制订了切实可行的工作制度,并在今后工作中不断完善，使安全工作责任落实，运做有序。
(三)、加强安全教育宣传工作，形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。
1、每学期开学前召开一次全乡教职员工安全工作会议，落实各项安全制度，加强学生的安全教育。
2、要求安全教育与教育教学活动相结合，利用宣传教育材料及课本中的安全知识，利用课堂、学校的宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全教育活动，每个教师都是安全教育宣传员，增强师生的安全意识，范文《安全工作措施》。
3、每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安全，维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育，增强师生防范意识和自我保护意识。每月出一期安全教育板报。
(四)、抓重点，重实效，通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处
1、加强学校各项安全工作，制订安全预案，防止安全事故的发生.
2、加强校舍安全管理，及时消除安全隐患，确保师生生命安全。定期对校内各种设施进行检查，发现问题进行及时处理。
3、加强交通安全教育，提高学生的交通文明素质
4、加强学校卫生防并防疫工作，有效预防各类疾病的发生
5、加强法制教育，抓好校园的综合治理工作，预防违法犯罪案件的发生
(五)、开展“安全教育活动月”活动，不断增强师生的安全意识
每年的“安全教育活动月”，以全面贯彻“安全第一，预防为主”的方针为主线，突出活动主题，大力营造“关爱生命，关注安全”的氛围，集中开展教育活动。
(六)、加强集体活动的安全保障，建立安全工作事故报告制度
1、学校建立集会、集体活动安全预案，在组织师生集会和户外集体活动时，落实责任，加强领导。活动中要按预案的要求行事，主管领导、班主任必须亲自到场组织活动，预防各类事故的发生。
2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故，要在第一时间上报学校，学校在2小时内向县教育局及卫生、公安等相关部门报告，并及时查明事故原因，做好事故善后处理工作。
(七)、建立健全学校安全工作档案，实现安全教育工作规范化。
学校安全工作领导小组、各项规章制度、重大活动安全预案、学校安全工作会议记录、各类安全工作活动记录、上级文件等分类存放，实现安全教育工作规范化。
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