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晋副高职称的个人总结8篇

不断总结是人们取得进步的源泉,个人总结的写作一定要注意实事求是,个人总结写的好,在我们接下来的工作中有着莫大的帮助,下面是九九范本网小编为您分享的晋副高职称的个人总结8篇,感谢您的参阅。

晋副高职称的个人总结8篇

晋副高职称的个人总结篇1

本人,男,汉族, xx年8月出生,汉语言文学专业毕业,xxxx年8月参加工作,从事语文教学工作,历任班主任、语文教研组长和年级主任工作,教师申报中高职称个人业务工作总结。现任校长兼教务处主任。

任职以来,我在自己的岗位上,积极进取,无私奉献,积极组织和带领学科组教师进行课堂教学改革,不断培养和扶持年轻教师的专业成长,同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精,务其完美。做到虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验,不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例。多年来,我一直探索钻研学校课堂教学改革的路子与方法,编写出了适合我校教学改革的两个指导性文件和多篇教学改革成功学校的经验和体会,编撰了学校校本教材,多篇教学研究论文发表在市级以上刊物上。先后荣获 “十佳主任”、“优秀主任”、“迎教学评估先进个人”等荣誉称号。并荣获三等功一次,嘉奖一次。我的工作深受同行和各级领导的肯定。

一、为人师表,德育双馨,追求卓越。

“一切向我看齐”是我的座右铭,它一直激励着我在道德情操、敬业精神、工作态度、业务成绩等方面,必须追求卓越,敢为人先。在工作中我高度要求自己,努力提高自身素质。 “博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,爱岗敬业,扎实向上,具有良好的师德和强烈的责任心和工作责任感,时刻不忘严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作,教师个人工作总结《教师申报中高职称个人业务工作总结》。积极组织参加进修、培训、教研活动,真心、真诚地对待每一位老师、学生。为进一步调动和激发教师的积极性。近年来,在吸取各地先进学校管理的经验基础上,完善编写了学校的各项教学管理制度和教师评价制度。如:《xxx中学教师考核制度与方案》、《xxx中学教师备课、上课、作业批改和学生辅导制度》、《xxx中学教研组活动制度与方案》、《xxx中学教师校本研究制度》等,各项制度的实施,促进了教学工作向规范化、科学化、制度化迈进的坚实一步。目前,学校教风严谨,学风向上,深受各级领导和百姓的好评。

二、务实创新,专业求精,突出实效。

1、积极组织和带领年级组教师进行课堂改革。

作为年级主任,在保证做好自己学科教学的同时,积极带领各学科组老师进行教学改革。重点对课堂教学模式和教学管理进行了大胆创新和实践。xx年年12月,我到山东杜郎口中学进行实地考察;20xx年3月又到藁城九门中学进行了教学管理模式进行了观摩交流;同月又聆听了江苏连云港市双语学校徐翔校长的课堂教学改革经验报告和清河县教学副校长所作的《我们是如何学杜郎口的》的经验介绍。3月下旬,学校成立了课堂改革研究小组,我任组长,自己编写了《体验杜郎口的精彩课堂》和《藁城九门中学管理要点》(摘编),以此作为学校教学改革的指导性文件。

①认真组织教师学习了两个文件和新课程标准,并反复观看了杜郎口中学课堂实录光盘,让教师解放思想,转变理念,感受新课堂的勃勃生机和给学生带来的活力。

②选出优秀教师上示范课,以点带面,反复演练,时时分析,不断提高。

③深入各教研组,及时指导,不断总结,反复研究,形成共识。经过我们近两个月的不懈努力,课堂改革已初具模型,已收到良好的效果。在20xx年10月份石家庄市举行的青年教师评优课中我校王素霞、张素梅、王玉环3名教师参赛并全部获奖。

2、积极钻研业务,不断提高自己的业务素质。

虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,在我的语文教学实践中,我重视语文学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。逐渐形成自己的教学风格。历年来,我的教学成绩在全县同科组都获得了很高评价,所教班级学生的语文素质较高,成绩突出。由于我的工作和努力,学校连续多年中考成绩都位居全县前列。并培养出4个全县中考状元,多次荣获xx政府嘉奖和教学工作先进单位称号。

晋副高职称的个人总结篇2

20xx年8月,走出大学校门的我,成为中海石油华鹤煤化有限公司的一名普通职工。

入厂伊始,是为期2个月的基础知识强化培训,培训后我被分到了天野基地学习净化岗位,回顾在天野一年来的工作经历,大致可以分为学习、巡检两个阶段。 和其他12年毕业的同事一样,刚刚走上工作岗位,主要的任务就是学习。与学校不同,教授知识的不再是讲台上的老师,而是操作盘前的师傅,所学的知识也不仅仅是书本上的文字,更多的是净化操作中的技术要领。角色的转变让我参加工作后很长一段时间非常地不适应。不过凭借我积极地调整,最终还是运行这种昼夜不分的倒班生活,这一阶段,我学会了如何作为一名现场操作工人。

在20xx年7月初,我从天野公司回到了华鹤,结束了实习参加到了华鹤建设的大潮中。从回到公司,一共可分为两个阶段,一个是项目建设期间,主要是现场三查四定和学习培训,根据装置领导安排,在化建工人进厂管道吊装焊接、阀门上线中带领三名组员负责净化现场变换、液氮洗界区的三查四定工作。主要就施工过程中安全措施、管道的焊接质量、清洁度等问题就行提醒检查整理汇报,在整个合成装置机械竣工前,对低温甲醇洗现场遗留尾项、三查四定中未整改项进行统计汇报领导,同时跟踪尾项整改情况;同时作为班组安全员,做好班组人员安全培训等工作。

另一阶段就是现场试车工作,20xx年6月从蒸汽吹扫开始,参与蒸汽管网的监理,空气吹扫,到现场dcs仪表调试工作,再到低温甲醇洗的塔盘安装验收、气密、水联运、置换干燥、冷箱裸冷等一系列试车工作。在20xx年11月裸冷完成进入班组维护管网与现场冬季防冻保温工作。在20xx年试车投料年,从变换催化剂硫化工作开始,甲醇循环的建立,到变换导气,冷箱冷却积液,硫回收装置的试车一直到整个净化出合格二氧化碳、合成气、硫磺这期间的工作我也积极参与,争取积累足够多的知识,了解学习净化筹备到实施的各种大事小情。今后,我会更加严格要求自己,在做好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成,成为光荣的华鹤人中的一份子。

总之,通过这近三年的工作、学习,有效的增强了自己从宏观角度考虑问题的能力,使得对工作的认识趋于完善。 这期间,我在领导和同事们的关心和帮助下取得了一定的进步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累工作经验,在实践中磨练自己、锻炼自己,提高自己。

晋副高职称的个人总结篇3

望着促长大的孩子们,看到他们的提高,让我感想到一种自豪感,一个学期转瞬从前,耳边似乎仍是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思路,总结从前了的工作教训,以便更好地提高自我的各项工作程度。以下我丛思惟政治、教育教养、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

先生被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格恳求自我。踊跃参加园内各项活动,并当真做记录。做到不迟到、不迟到,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情景出发,设计好主题活动,精心安排好每周盘算活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的惯例习惯。本学期,依据班级计划中我班的多少个弱点,着重发展以下活动来促使班级通例良好风气的构成:对提高的幼儿及时表彰,对掉队的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:谈话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真发展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情形,公平设计好每日的户外体育活动资料和活动量。一个学年以来,孩子们的身材素质逐步回升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我留心到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。经过改变传统的措施,在每次活动中,我先在教室里部署一些与主题活动有关的知识资料图片或其余环境的创设。让幼儿在环境中学习,经过与环境、与材料的。互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:

我深刻地意识到,时代在发展,社会在提高,教育教养观点也在始终更新和变革,我十分器重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析本人,正视自我,一向为自我充电,提高本身素质,先进文化专业常识水平。园里组织的听课、外出学习等运动让我在工作思维跟教育举动上得到了很多的启示,并且我也懂得到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种须要和必须;我利用空余的时光翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中理解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,懂得幼教改革的新动向,看到精良先生的提高教导方法及时摘录下来,并同时向有教训的老教师求教,干中学、学中干,不断积累经验,使自我的业务水平有所提高。

在业务学习中使我明白了察看了解在先,参加领导在后,这样才华够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记载,在每次区域活动的进程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,经过观察来发现问题。一次,我发现建造区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行视察,原先他们在辩论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”之后我发明,是因为修筑区的帮忙材料小动物数目投放的过多了,造成在决定玩具的过程中浮现了不知所措。

他们能搭建各种造型的屋子,但为了住进小动物而争执不休。所以,我调解了建筑区的辅助资料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自我的作品。孩子们不在为动物而彼此争吵了。我很庆幸当时自我不贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可能跟家长交流幼儿教诲,介绍育儿常识新书。班上的各项活动需要家长支撑时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一齐学习。

四、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事本日毕”,避免因自身懒惰思维造成的拖拉气象。

2、工作中更严厉的请求自我尽力提高自我剖析问题才能和科研才干。

高尔基以往说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。仅有爱孩子的人,他才能够教育孩子。”在当前的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的提高。

晋副高职称的个人总结篇4

忙碌中本学期的工作已经接近尾声,下面我就把本学期的工作做简要的总结汇报。

一、思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我(社区工会工作总结)认为:"教书育人"首先是育人,然后才是教书。作为"音乐教师"首先是教师,然后才是音乐。而"音乐教育"是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。

三、教育教学方面

抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。

鉴于这一特征,"新标准"把"情感态度与价值观"放在课程目标的首位。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是二、四、六年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届四年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。六年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。

我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的。难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

四、教科研继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

五、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同事的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

晋副高职称的个人总结篇5

一年来,在医院医疗质量管理部和口腔科领导的关心和支持下,忠实履行住院总医师职责,努力提高自身业务和综合素质,在临床、教学和科研等方面取得了一定成绩,现报告如下:

一是继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗和患者安全

患者安全和医疗安全是医院生存的生命线,是患者和医生追求的最终目标。如何保证患者安全,是每一个医务工作者和每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全进行管理,在一定程度上保证患者安全,也是实施普通住院制度的预期目标。归根结底,保障患者安全,靠的是制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,很多制度有待完善。在我担任住院总医师期间,我协助部门领导制定了以下各项制度:

1、恢复危重病人后期查房和床边交接班制度。

2、坚持月、周总结汇报制度。

3、每周主任主题查房制度。

4。建立口腔癌患者随访登记制度。

这些制度的建立规范了各级医生的职责,使每个人都有章可循,规范了工作,消除了许多医疗隐患,更好地保证了医疗安全。口腔颌面外科病房全年无医疗事故和失误。

二、积极参与口腔医学院(系)的建设和宣传工作

热爱口腔医学,积极参与我院口腔医学的各种里程碑事件,如:成立口腔医学院、口腔医学硕士学位评定、申请博士学位、承担xxx口腔医师技能考试等。在硕士学位评定中,通宵加班写文章,协助整理资料,联系评委等具体琐碎工作;在牙科从业人员技能考试中,我担任考官,严格执行考试标准,顺利完成考试任务。我院口腔科刚成立一年,很多同事还是不了解。口腔医学的分支越来越精细,口腔医学临床科室的分工越来越专业化。口腔医学各个分支的知识都需要普及。住院永远是连接各科室的桥梁,是各科室的宣传者。平时积极写稿,及时总结我部的新技术新业务,在《xx简报》和《x简报》发布了几次简报。

参与协调本部门宣传单的制作。口腔科不同科室,如牙科、口腔颌面外科、口腔修复学、正畸学、儿童牙科、口腔黏膜病等。选择本科室最常见的1—2种疾病,制作成宣传单,普及口腔医学知识。自觉进行临床资料的收集、保存、分类和整理,如遇典型病例,要经常拍照并亲自保存资料。特别是术前术后资料的对比,典型病例的影像学、病理、手术照片等都要收集。我独立管理的所有患者都保留所有信息。根据不同的疾病分类、姓名、住院日期建立不同的指标,有利于检索。典型案例制作在光盘上,单独保存。临床资料的收集、整理和分类是一项系统而复杂的工程。经常牺牲周末假期整理资料,希望能为我院口腔科的建设和积累做出自己的贡献。今年7月1日前夕被口腔科推荐为tit

目前口腔病房有26张床位。我们的病房分为三组,分别是肿瘤组、外伤组和唾液腺组。我参加了三组几乎所有的手术。肿瘤组他担任一个助手,另外两组他担任两个助手。不同外科医生的不同风格、高强度和丰富的手术机会,极大地提高了我的专业能力和手术技巧。在病房三位教授的培养和照顾下,常规的中小型操作已经独立完成,操作也越来越规范和熟练。急救和咨询工作是每个居民和兄弟部门的主要工作

室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。

三、口腔颌面外科学的带教及教学工作

我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为x级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为x大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在x年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自xx医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中,获得“第一名”的好成绩。

四、质控员工作

从x年7月份起,我开始担任口腔科第三届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承担起口腔颌面外科病。

晋副高职称的个人总结篇6

本人在20xx年度中严格遵守医德规范,努力提高自身职业道德素质,改善医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,同时尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊,团结协作。廉洁奉公,遵纪守法,不以医谋私。在业务方面严谨求实,奋发进取,钻研医术,不断更新知识,提高技术水平。

我自6月份参加工作至今已经5个多月了,在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:

一、端正工作态度,热情为患者服务。

作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。

二、认真负责地做好医疗工作,提高专业技术水平。

1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;

2、坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;作为一名新医生,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。

三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。

作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。

总结20xx年,在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

晋副高职称的个人总结篇7

一、个人简历

我叫xxx,出生于xxxx年x月,汉族。于xxxx年x月毕业于xxxxxx大学,xxxx年x月至今任教于xxxxx学校,xxxx年x月至xxxx年x月在xxx专业函授学习,xxxx年x月评定为小学数学高级教师。任职以来的工作总结如下:

二、政治思想及职业道德

热爱教育事业,遵纪守法,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》,团结同志,遵守纪律,服从安排,全心全意为学生服务,思想觉悟高。在实际工作中勤奋刻苦,任劳任怨,无私奉献,从不计较个人得失,处处严格要求自己。

三、工作情况

在教育教学工作中,遵循教育规律和学生身心发展规律,认真钻研教学大纲、教材和相关的参考资料,精心设计教学程序,改进教学方法,探索教学规律,认真备好上好每一堂课,针对每一堂课中的重点难点,精心准备了许多深入浅出的方法,使学生在轻松、愉快的氛围中学到了知识,深受学生和家长的欢迎。

在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生他做到了无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚的行为,总是晓之以理,动之以情。在学习方面,该同志做到了个人学习不放松,集中学习不打折扣,指导青年教师不含糊,每次学习有记载、有体会、有实践。如果把师德高尚的教师看着社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,那么我真称得上是师德高尚的教师。

四、学习培训、发表论文及获奖情况

我深知,只有不断的学习才能得到提高和进步。积极主动地参加上级主管部门组织的各类技术培训,主要培训经历有:20xx年4月10日至24日参加贵州省农村骨干教师素质提升工程小学数学培训班培训,20xx年11月8日至20xx年1月9日参加教育部“国培计划(20xx)——贵州省农村骨干教师远程培训项目”培训等。

在做好本职工作的同时,我善于总结,努力钻研教育教学方面的知识,积极开展科学研究,撰写的论文《关于农村小学数学教学情境的思考》于20xx年在《贵州教育科研》第六期上发表。并于20xx年12月4日在普定县小学青年数学教师教学技能大赛中荣获二等奖。教师年度考核中多次评为优秀。

五、继续教育情况

我十分重视继续教育的学习培训。只有不断学习新的教育教学方法、理念,才能适应新的教学环境。在任职期间,参加了师德教育、新理念、新课程、新技术等各种培训,其中省级以上集中培训80学时,县级集中培训144学时,校本培训256学时。通过继续教育培训取得了继续教育学分,拓宽了自己的教育教学知识。

在任现职以来,我遵纪守法、尊敬领导、团结同志、工作踏实、认真负责,虚心请教,取长补短,专业技术知识不断向宽、高、深、精的水平发展,并取得了一定的成绩。但同时也看到了自己的不足之处,在今后的工作中,我将坚持科学发展观,不断学习,努力开拓创新,不断提高专业技术水平,做一名合格的专业技术人员。

晋副高职称的个人总结篇8

本人于20xx年7月从毕业后到医院工作,20xx年到骨科当住院医师,20xx年5月取得主治医师资格,20xx年10月聘任。20xx年开始主持骨伤科一病区工作至今,一直从事一线临床工作,自任现职以来,始终严格要求自己,认真履行岗位职责,工作积极肯干,听从领导,带领团队,以良好的医德、医风、熟练的操作技能和较高的专业技术水平为人民群众服务,较好的完成了各项工作任务,现将本人任职工作情况总结如下:

1.在政治方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想,牢记八荣八耻,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平和政治觉悟。在思想上,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,行动上和党中央保持高度一致,积极参加群众路线教育实践活动,服务群众,廉洁律己,文明行医,不以职务之便向病人及家属索要财物,积极参加“三好一满意”、“医疗惠民”活动,履行活动承诺,用实际行动践行诺言。讲究医风医德:我从参加工作到此为止,就把医德、医风看得十分重要,对病人如亲人。从未向病人索取红包和接受病人的贿赂。对待病人一视同仁。从不给病人开搭车药,尽量给病人开经济实用的药。从不拖延病人的病情。一切为病人着想。任职以来,医疗服务得到群众的一致好评,连续多年在年度考核中被评定为优秀等次,多次获得院、区级荣誉称号。

2.工作方面本人深切认识到合格临床医生应具备素质和条件,努力自身理论学习,不断地提高理论知识水平。经常参加及市内外举办学术会议聆听著名专家学者学术讲座,并多次参加全国性的学习班,学习新医疗知识和医疗技术、管理方法,从而开阔了视野、知识面,创新理论技术工作,熟练掌握临床常见病、多发病及疑难病症诊治技术,能熟练诊断临床急症、重症,独立操作常见各种手术。工作中对工作制度、诊疗常规和操作规程执行一丝不苟,为每一位病人在最大程度上避免误诊误治。自任现职本人独立完成骨科手术数千例,病人满意率高。亲自带教多名低年资医师,培养后备人才,搞好科室管理,注重临床科研工作,除激励科内人员进行科研,本人成功申报区县级科研项目一项并顺利结题,发表论文4篇,专著一部,受到了专家赞赏和肯定。

总之,从政治、任职年限、技术、科研能力等具备了晋升副主任医师资格,评聘后,本人将更好地履行职责,努力干好各项工作,为卫生事业奉献自己的力量。

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