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树文明新风活动总结6篇

我们在写活动总结的时候都是需要将自己的思绪都梳理清楚的哦,想要记录活动的开展过程,写好活动总结是很关键的,以下是九九范本网小编精心为您推荐的树文明新风活动总结6篇,供大家参考。

树文明新风活动总结6篇

树文明新风活动总结篇1

根据我市 “双创双建”工作关于开展“讲文明,树新风”活动的工作要求,我局认真开展了“讲文明,树新风”活动,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,确保各项工作安排到位

根据我局“双创双建”工作的安排,由我局“双创双建”工作领导小组负责组织开展“讲文明,树新风”活动。首先,制定活动工作计划,明确指导思想、工作任务、工作步骤和工作要求;其次,严格按计划安排落实,组织实施,在具体实施中,各项活动由局办公室牵头,各科室积极配合。

二、提高认识,确保各项工作落到实处

通过开展“讲文明,树新风”活动,进一步强化了领导干部和职工对开展“双创双建”工作的认识,反过来促进了干部职工积极参与“讲文明,树新风”活动。广大干部职工本着“我参与、我奉献、我快乐”的精神,积极主动的抓好各自的工作,确保了“讲文明,树新风”活动有条不紊的开展,各项工作任务圆满完成,活动目标顺利实现。

三、分步实施,确保各项任务顺利完成

我局的“讲文明,树新风”活动主要以遵守交通秩序、优化市容环境、倡导文明礼仪为重点,分步开展以下三项活动:

一是以“文明出行”为主题,以有序文明乘车、遵守交通信号、文明行驶、照章停靠为重点内容,开展了“遵守交通秩序” 等法律知识讲座。

二是以创建国家卫生城市为载体,以清理、治理、维护市容环境为重点,组织全局广大干部群众,开展环境卫生大整治活动。

三是举办文明礼仪知识讲座,邀请有关专家讲解文明礼仪知识,提高全体干部职工的文明素质。

文明、和谐的办公氛围需要我门共同来建设,文明不仅仅是一个名词,更多的是我们赋予实际的行动,赋予它本身所具有的内涵,全局干部职工在思想上都提高了认识,“讲文明,树新风”的意志与理念已经营造出了氛围。人人迈出一小步,机关办公环境将会迈出一大步,社会就更加的文明和谐。要求全局干部职工要做人做事并行,从小处着眼,以大局为重,文明处事,文明做人。在今后的工作中,我们将继续努力,为尽早把我市建设成卫生文明城市、循环经济城市和生态宜居城市做出积极贡献!

树文明新风活动总结篇2

提升居民文明素质,提升社区文明程度,这是讲文明树新风活动的一个重要目的。讲文明树新风志愿活动是落实科学发展观,贯彻党的会议精神,普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境,促进社区和谐的重要举措。我社区经过认真研究,制定一系列措施,确保了讲文明树新风活动的展开。现将开展情况总结如下:

一、健全机构,落实责任

镇下达通知后,社区两委高度重视,立即召开工作会,制定了工作计划和安排,把讲文明树新风活动纳入目标考核,建立了由社区书记牵头、相关负责人逐项抓落实的管理机制,确保了讲文明树新风活动的顺利进行。

二、加强宣传,注重引导

我镇在开展讲文明树新风活动中充分发挥志愿者宣传引导作用。开展入户宣传、文明行为引导、安置点活动及相关档案收集工作,引导广大群众主动参与到讲文明树新风活动中来。

三、围绕中心,齐抓共管

一是成立了各种志愿活动队,如大学生志愿者服务队,妇女宣传队,文体活动队等,以党员干部、青年团员为主体,大力倡导文明风尚,进行文明礼让、遵章守纪的宣传教育活动。二是充分利用宣传栏进行文化宣传。三是利用广场、村活动中心等场所广泛开展歌舞表演、体育活动等,以多种形式宣传引导教育。

在上工作中,虽然取得了不错的成效,改善和丰富了群众的业余生活,提高了大家的整体文明素质。但在今后的工作中,仍需创新,戒骄戒躁,扬长避短,充分结合实际,体现特点,把精神文明建设与社区建设相结合,共发展。

树文明新风活动总结篇3

我班为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,确保校园无安全事故发生,实现创建和谐校园,按照市委宣传部、市文明办的安排部署,我班开展了“讲文明树新风活动”班队主题活动,现将我班活动情况总结如下:

一、加强宣传、形成习惯。文明礼仪、卫生、纪律、安全是学校教育的常规性工作,只有我们每个人自觉提高意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传教育显得尤为重要,开学初,我班利用班会、宣传牌、校园广播等途径在班级中进行了宣传。

二、开展活动,促良好习惯养成。开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的'竞争意识,为此我班组织了学生开展了一系列主题活动,活动中学生积极性很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使班级文明意识大大提升。

1、大力进行宣传教育,营造良好的校园氛围。利用广播、班会等进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到以“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的活动中来。呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上学放学靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。为了让文明礼仪之风吹满校园。

2、 我班组织形式多样的学习活动,主要从养成教育入手,组织学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》;从身边的小事做起,开展了“我拣一片纸、清洁我校园”,“比一比、赛一赛”等活动,教育学生从小事做起,学会使用礼貌用语,知道那些事该做、哪些事不该做。

3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的习惯与《守则》、《规范》教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。

4、将主题教育实践活动与行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我班以“讲文明树新风为班主题会,重点开展了“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的一系列活动。

总之,在开展“讲文明懂礼仪”的活动过程中,培养了学生的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。我们班的班级学风有了进一步好转,一些学生有了明显进步,我班将以此为契机,将此项活动不断延续下去,努力促进各项工作的正常健康发展。

树文明新风活动总结篇4

沐浴着冬日的阳光,怀着满腔的激情和喜悦,我们青年志愿者又一次踏上了送教的征程,年轻的我们将知识传播,将把爱心奉献。在这寒冷的冬日给孩子们送去春日般的温暖和夏日般的热情,就这样,志愿者们出发了。

这是大理学院第四届社团文化节系列活动之第三届百名志愿者送教育下乡活动从策划到活动具体安排都是由我们几位新干事负责的,而我有幸成为此次活动的主要负责人。部长说:只有放手让你们新人去做,才是你们的东西,你们才会成长起来的确,从写策划方案,到前期活动宣传,再到现场咨询报名,以至最后的带队下乡,我们的空间是大的,足够让每一个新干事发挥自己的才能,与前两届百名志愿者送教育下乡活动相比,我们有不足,但更多的是进步。首先,在前期活动宣传中,我们制作了彩绘海报以及小型宣传海报,确保昂广大师生了解此次活动的简单事项;其次,在设置现场咨询点上,我想,这是我此次活动中最成功之处,在现场咨询点,由我们新干事轮流值班,向前来咨询的同学详细的讲解此次活动,并通过我们自制的宣传栏上生动的照片将活动宣传到了极致。报名者在前两天就已经超额,我想,成功的第一步已经迈出了,最后,在带队下乡的时候,我负责带规模最大的一队到岑完全小学,这也是第一次与该小学合作,所以任务多责任重。由于上次带队至上末完全小学,出现很多问题,在此次带队中,特别注意志愿者在上课期间走动的情况,所以在此次下乡活动中,志愿者没有在上课期间走动,而且配合工作人员穿上我们志愿者的衣服,以最好的形象展示给小学的老师和学生们。活动即将结束张校长给我们上了一堂课,他说:在你们身上,我们看到了教育的希望临走之时,校长邀请我们观看看校鼓号队的排练以及和在校老师合影留念,就这样,活动圆满的成功了,志愿者们排着整齐的队列不舍得离开了那群可爱的孩子们。车子启动的那一霎那,我的眼泪忍不住留下来,因为活动的完美,还是因为可亲的老师、可爱的学生?我不知道,但唯一可以肯定的是,我爱上了这里,爱上了青协,爱上了志愿者们。

等到其余两队回到学校之后,我们部搞了一次聚餐,这也是我离开家乡来到美丽的彩云之南最开心的一夜大家虽然相处时间不长,但彼此敞开心扉,放肆的吃、喝、玩、乐。我也好激动,我知道,大学四年的时光,我是离不开送教部,离不开青协了,因为,我对他们有了一份难舍的感情。

在青协这个大舞台,每个人都有施展自己才华的机会,在送教这种活动中,每个人都会收获自己成功的喜悦。愿我们青协能够坚持它曾经和现在拥有的努力,在一代又一代人的奋斗下,越办越好!

树文明新风活动总结篇5

开展趣味数学活动,目的是进一步增强社员学习数学的信心,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让社员们体验学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的头脑,从而去发现,去创造。通过这学期的活动,开拓了学生的知识面,学生学习数学的兴趣有了很大的提高,下面五年(6)班就对本学期的工作做以简单的总结。

一、具体工作:

(一)撰写课程纲要

1、课程目标:(全面、恰当、清晰地阐述每一节课涉及的目标与学习水平)

2、课程内容或活动安排:(突出重点,按从易到难的顺序排列,涉及选择什么样的内容,怎样组织这些内容,或安排什么样的活动)

(1)围绕生活现象,培养学生综合应用数学知识的习惯;

(2)利用生活场景,提高学生解决实际问题的能力;

(3)针对现实问题,让学生学会合作学习、自主学习;

(4)探究现实世界,为学生以数学服务社会、学会创造搭建舞台。

3、课程实施:(方法、组织形式、课时安排、场地、设备等)

4、课程评价:

(1)学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等

(2)学生学习的成果

二、课程效果

1、培养了学生的对数学的兴趣。

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈交差。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生对数学产生了兴趣。

2、拓展学生知识提高学生能力。

在趣味数学社团活动,很多同学在有趣的数学知识的学习过程中丰富了语文的功底,对其他学科的知识也有不同程度的理解,使他们的知识面得到很大的拓展,同时我们也培养他们的解题能力。

3、增加了实践锻炼的机会。

由于趣味数学社团不仅有室内的课堂学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在无聊的计算上和枯燥的解题上,而更大的就是从实践中来,服务于实践,使他们意识到学习数学的用处。在我校举行的数学竞赛中我们的学生取得了相当好的成绩,让他们得到锻炼的同时也让感受到了成功,当然也更增加他们的数学学习兴趣。

4、给老师一个学习的一机会。

在辅导的工作中我发现:趣味数学社团活动的辅导需要我们老师投入的一定的时间精力进行专研,一个学期来我们老师的解题能力也有不同程度的提高,同时也加大了老师的知识面。

总之,一学期的实践也让我对校本课程有了更深的理解,虽然工作尚存在不足之处,但在学校领导的指导下,我有信心取得大的进步。使工作扎实有效,更好的开展学生潜能,促进自身的发展。

树文明新风活动总结篇6

一、领导重视

为了加强对“讲文明,树新风”活动的统一领导和统筹安排,中心成立了以主任为组长的领导小组,制定了方案,召开了全体干部职工会议,精神组织部署“讲文明,树新风”活动。在活动中积极倡导“讲文明,树新风”的文明理念,营造文明和谐的社会氛围,推动辖区居民精神文明建设工作深入进行。

二、认真组织,积极开展各种活动

1、深入开展文明礼仪知识宣传活动,广泛普及人们日常交往和衣食进行各方面基本礼仪知识,引导人们知礼仪,懂礼节,讲礼貌。继续开展文明行为劝导活动,着力纠正随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明行为。积极参与县文明办、工商、食品卫生等部门组织开展的“文明餐桌行动、宣传教育活动,大力倡导使用公筷,剩菜打包等文明行为,引导人们文明用餐,礼貌用餐。

2、倡导读书学习,营造人文之风,结合创建学习型党组织活动,以“学好、 评好、 用好”为形式,利用集中学习、理论中心组学习的平台,大力开展对党和国家新的方针政策、法律、法规的学习,并在机关广泛开展读书活动,选取好书学习的热潮,加强传统学习之风,提升干部职工精神文明素质。

3、在本单位内开展生态文明宣传教育,引导干部职工牢固树立植绿、爱绿、护绿意识,强化、保护生态的意识。积极实施绿化、美化、净化工程,广泛开展绿色社区、绿色办公室环境和低碳家庭创建活动,为干部职工生活,办公创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居环境。

4、广泛动员群众改善环境卫生以深入开展爱国卫生和申报文明单位为契机,组织广大干部职工从我做起,从清洁身边的环境卫生做起,人人动手,打一场环境卫生清理的大会战。全中心办公室按照每周星期五下午打扫责任区及办公室的卫生,卫生领导小组成员将对卫生打扫情况进行打分评比,以这样一个评比机制,促进全民养成良好卫生习惯,保持公共环境卫生的日常清洁。

5、全面开展“遵守交通规则从我做起“活动,加强文明交通学习,利用学习的讲解交通规则,安全驾驶及行人交通安全规划,大力倡导为了你和他人的安全,请自觉遵守交通规划,机动车礼让斑马线、按序排队通行,行人自觉遵守交通规划等文明交通行为。

三、求实推进,效果显著

资能中心开展的各种活动将“讲文明,树新风“精神广为传播、深入人心。在建党纪念周年来临之际,我中心举办了“迎国庆、保平安、欢度中秋”为主题的 活动,得到了广大干部职工的赞扬,增进了干部职工之间的感情,丰富了干部职工的文化生活。

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