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幼师2024个人总结精选6篇

要想写出全面的个人总结,我们一定要认真思考自己的基本情况,优秀的个人总结有助于建立目标导向的思维,以下是九九范本网小编精心为您推荐的幼师2024个人总结精选6篇,供大家参考。

幼师2024个人总结精选6篇

幼师2024个人总结篇1

反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结。

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划:

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的

严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

三、配班工作

这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

幼师2024个人总结篇2

这次实习给我很大的触动,这是我第一次真正的走向幼师这个岗位,一开始也些害怕遇上这样实习,因为我自己在内心其实也还没有做好准备,更不知道该怎么运用自己学过的知识,但实习几经来了,我也该是往前走了,不能再回头了。就这样,我带着自己这几年所学的知识,就这样的走进了这个岗位。

让我印象最深刻的是我第一天上课的时候,当时候我是教一个小班,据我所知,小班的孩子都比较的闹腾,也不太听话,但我一走进去他们立马停了下来,然后看向我,紧接着安安静静的回到了自己的座位。我假装镇定的自我介绍了一下,没想到孩子们还给我鼓掌起来,有的小孩还向我高兴的说了一声老师你好。那个场面或许是我职业生涯中最美好的一次开始了,我也放下了一些防备心,对自己也更加自信了一些。

其实孩子们并没有我们想象中的那样难以沟通,他们可爱,有趣,并且有时候会给予我们一些小惊喜。比如有一次我肚子疼得厉害,上课的时候可能表情上有一点难看,有的学生发现了就问我“老师,你是哪里不舒服吗?”,然后接着就有学生开始安慰我,让我先休息一下没关系的。我当时心里很暖,非常感动,看着这一个个年纪小却十分懂事的孩子们,我对这份事业的热爱又一步提升了。我也下定了决心,把自己的青春和勇敢以及热爱全部奉献与这份事业中,不辜负这份事业所赐予我的力量和责任,我也应该更加端正自己的态度,勇敢去面对人生中的每一次挑战。

和孩子们相处的过程中,让我也明白了这份事业最终的核心,那就是为孩子们开启一段更好的学习之旅,幼儿园是孩子们学习和思想启蒙的地方,而作为一名幼儿教师,我也理当以身示范,不管什么时候什么地点,都让自己作为一个标杆,引导着学生们前进。在关注孩子们成长的同时,也要多关注他们的思想动向,做出一个正确的引导。

幼儿园孩子们的年纪虽然比较小,但是思想方面进步是非常快的,每当他们有所成就的时候,对于我们教师,对于家长来说,就是一个个小的惊喜,也是让我们感到欣慰和自豪的地方。未来时光漫长,我也想带着自己的这份勇气,向更前方走去!

幼师2024个人总结篇3

开学已近一个月,家长朋友非常关注xxx幼儿园的老师们在这一个月里都做了哪些工作,孩子们学到哪些技能,下面我将简单向家长进行一个介绍。

一、9月x日,召开了xxx幼儿园开学典礼。全体小朋友身穿园服,整齐的排列在幼儿园操场主席台中央,精神饱满,迎接升旗仪式的到来,迎接园长、老师、小朋友的致辞及百名新生幼儿的加入。

二、“感谢有你”教师节庆祝活动:我园教师经过两轮的评比,产生本届优秀教师:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班杨红、中一班舒化琴、保健员舒蔚六名教师。

三、“微笑活动”启动仪式:本学期,我园推出了大型主题活动“微笑行动”,并进行了详细策划,将在幼儿、教师和家长三方面进行。我们在教师节庆祝活动中,进行了启动仪式,发出了“做最美教师”的号召,以规范文明礼貌用语、文明礼貌行为等入手,从语言美、行为美、心灵美三方面进行塑造。

四、xxx幼儿园将迎来社会组织评估申报工作和园所文化建设评比两大项工作。评估工作是社会力量办学组织对我们民办幼儿园一年来工作的检测,我园10月份将接受上级领导部门的检查、验收。幼儿园园所文化建设评比在朝阳区开展的轰轰烈烈,我园也参加了评比工作,年轻的保教主任奚蕊代表我园参加区级竞选,并为园里争得了荣誉,并代表朝阳区参加北京市园所文化建设的比赛,我们期待有更好的成绩。

五、朝阳区开展“好家长”——“我的育子梦——家庭教育故事”征文活动。我园共有28名家长积极参与,其中各班家委会成员基本参与了征文活动,也有自愿参加征文活动的家长,他们是大一班常雨馨、孙瑀旋家长;大二班裘哲、凌可人的家长;大三班王宇欣、崔家榕家长;大四班董佳喆、安奕铮家长;中一班卜奎荧、许糯家长;中二班赵炳森、李梓铭家长;中三班王汉轩、马汐睿家长;中四班马驿尧、高曼婷家长;小一班贾镓宁、余悦来家长;小二班李悦童、徐笑菲家长;小三班张宇硕、李寒小家长;小四班李湛因、万毓麟家长;小五班马逸凡、杨济中家长;小六班毛玥霖、尚士博家长。我们衷心向支持园所工作的家长表示感谢,现已把大家的征文投到网站和幼儿园家园合作栏目中,供大家分享和阅读。

六、中秋月饼品尝活动:中秋节之际,我们在大班集中开展了“中秋品尝月饼”或偶的那个,大班小朋友在伙房师傅的指导下,通过和面、和馅、烤制等环节,制作出美味的中秋月饼,并送给小中班的弟弟妹妹品尝,小朋友通过亲自体验,感受了节日的快乐,度过了一个难忘的中秋节。家长的留言可以看出大家非常喜欢之一活动的组织形式。

七、我喜爱的绘本故事中大班幼儿讲故事比赛活动:9月x、x日,结合毛毛狗的阅读季,开展了“我喜爱的绘本故事”中大班幼儿讲故事活动。本次活动小选手在表演上落落大方,充满自信;小观众听得认真,会场秩序井然有序。不足的是由于幼儿刚刚升班,在讲故事中语气、感情、表现力等方面还有继续提升的空间。

八、为了提升教师的专业技能,9月份我们先后开展了年轻教师的数学活动观摩、各班美工区活动评价、27日对各班教师搭建活动进行了评比,各项活动教师们给及高度重视,特别是教师的搭建比赛,开展得轰轰烈烈,老师们相互配合默契,充分体现出教师的搭建技能及班级合作精神,经过角逐,最后大一班首都机场、中一我们的小区、小二xxx幼儿园在本次比赛中获胜。

九、卫生保健工作:开学初,我园对全园幼儿进行眼保健操的普及,保健医先后对教师、保育员进行培训,下班对幼儿进行指导,目的就是加强幼儿的自我保护意识,增加家长对幼儿眼睛护理的重视。同时,保健医还加强对各班卫生监控和对幼儿常规培养的检查力度,每天分头下班数次检查,有效的促进幼儿的生活常规执行能力。在幼儿营养配餐中,我园于9月份进一步加强对幼儿的膳食管理,增加了牛、羊肉等肉类食品,鱼的食用次数,使春宇的伙食质量在原有水平上进一步的提升和完善。

十、后勤安全工作:安装了体育器材储藏室、东边防雨雨搭;对操场地垫、大型玩具等进行全面检查和维修;添置一些厨房用具及生活清洁用具。

开学一个月,小班幼儿已度过他们的陌生期,能够在幼儿园里愉快生活和游戏,这跟老师、家长共同努力分不开的。希望“十一”期间,家长在家继续配合我们工作,在家不让幼儿暴饮暴食,按时午睡,多喝白开水,养成良好的生活卫生习惯,长假过后,孩子们能够愉快、健康的来园。

幼师2024个人总结篇4

在一本书中曾看到,老师分为智慧型、爱勤劳型、勤勉良心型、良心对应型4种类型。 工作以来,我一直坚持不懈的努力,积极考虑如何做好幼儿教师的工作,希望自己能成为一名智力型的优秀幼儿教师,向着这个目标努力。 这学期我的主要工作是:

一、思想方面

积极参与园内组织的政治学习,认真做笔记,数量充足,内容丰富。 积极参加公园组织的活动。 热爱集体,团结同事,尊重老师,对幼儿有爱心。 严格遵守园内各项规章制度,不迟到早退。 积极参加园内各项活动。

二、工作方面

在日常工作中,我认真完成并记录各项工作计划,认真处理每天的活动,准备好的组织丰富有趣的教育活动。 注意给胆小、注意力容易分散的孩子带来鼓励。多挑战能够照顾身体弱的孩子的.有能力的孩子。

上学期班里的幼儿不举手,擅自说话的现象屡次发生。 本学期我们在幼儿课上回答问题前举手,着重及时表扬改善后的幼儿。 教育班内的幼儿在回答问题前举手,声音很大。

通过一学期的教育活动,孩子们养成了良好的活动习惯和与同伴共享、合作的习惯,手的力量、想象力、创造力也大大提高了。 同时我还在继续学习理论知识。向同行学习的受教育者学习,尽量用他人的优点来弥补自己的缺点。 因此,我通过各种方法和手段,大大提高了自己的素质,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、监护人工作方面

我知道幼儿的进步离不开家长的支持。 我们的服务对象是监护人和孩子,想教育孩子,监护人的作用很重要。 因此,有必要一边教育幼儿,一边做家长的工作。 我们班的监护人大部分和我交往了差不多一年,我所有的监护人多少都支持我的工作。

我们班的许多家长都很重视教育,也知道从哪里着手帮助教师。 为了让家长们全面了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的和工作方法,以及让家长了解我们的工作,我们采取了各种形式(家长园,早点利用,晚点迎来离园时与家长讲话,个别幼儿打电话等形式)让家长在幼儿园生活、学习状况 当然我们的工作还有不足,希望在今后的工作中继续实践和总结,努力做好这项工作。

四、德育工作方面

很多人说你们很辛苦。 我需要耐心。 否则,孩子们整天都在打架。 其实作为幼儿教师,只有耐心是不够的。 我们需要细心,更重要的是爱。 这份爱应该平等对待每个孩子,这份爱对每个角落都是一样的爱。 只有这样才能赢得孩子们的心,还能赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是口头上说的,在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、兴趣、家庭状况。 于是我和父母成为了朋友,利用早上的接待和下午的离园时间和父母说话,了解孩子们在家里的表现、身体状况和当时的感情,我在一天的生活中更好地观察孩子,进行个别教育。

五、卫生保健方面

注重培养幼儿的生活习惯,抓住幼儿园的生活习惯,照顾幼儿的健康,培养我们的生活习惯,要养成饭前小便后洗手、饭后擦嘴等良好的卫生习惯,让幼儿多喝水、大便 教师每天认真消毒打扫,加强幼儿保健卫生,管理午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌繁殖。

六、自身的进步

在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的道路还很长,我们在继续前进之前,必须发现问题,找到更好的前进目标

班里的孩子不慷慨,不敢工作,在陌生人面前很生气,下学期给孩子们更多表达的机会,让家长协助,增强孩子们的自信。

思维不广泛,孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。 下学期,我们将在家长和幼儿园的协助下带领孩子们,熟悉新鲜的东西,从而增加幼儿的知识。

拥有前进的目标,加上大家的努力,在今后的工作中,我会让这个太阳下最灿烂的职业更加热情,为孩子们营造更加舒适和温暖的氛围,让所有的孩子都能健康幸福地成长! 相信爱我们孩子的人们能够使他们更健康、更健康地成长,明天,我们将创造更灿烂的太阳!

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幼师2024个人总结篇5

本学期,依据总园工作安排和我园工作计划,重点做了以下工作:

一、重点抓了一日流程工作管理。

1、坚持领导干部深入班级进行调研,发现问题,及时改进。促进了一日流程精细化的管理。

2、落实了常规检查制度,坚持每周不定期进行抽查。期末,把常规检查纳入班级量化考核。

二、促进教师专业化成长。

1、本学期,重点学习内容是《3—6岁儿童学习与发展指南》,通过集体学习与自学相结合,深入理解指南内容,引领我们工作朝着正确方向发展。

2、采取年级教研制度,重点教研日常活动中生成的问题,提高教师施教能力。

3、加强教师博客建设,每月至少两篇博客书写,内容与教学有关。期末,韩永梅教师的博客被评为优秀博客。

3、建立外出学习反馈制度,把每次学习的感受与大家交流学习分享。

三、加强教师师德建设。

1、建立教师师德考评制度,学期末,对每位教师进行师德测评,对师德不合格的教师给予一票否决制。

2、开展教师适宜性语言讨论。总结在班级工作中对幼儿和家长最适宜性的语言。

四、加强卫生保健工作。

春季是流行病的高发期,教师做好了幼儿的保育工作。班内定期消毒,流动水洗手,并向家长和幼儿宣传了卫生保健知识。

五、加强家园联系,让家长走进幼儿园。

1、向家长宣传幼儿园的办园理念,争取家长的'支持。

2、通过亲子活动,加强幼儿园与家长之间的联系。加强家长与教师之间、家长与幼儿之间的感情。

六、做好幼小衔接。

1、召开大班家长会,向家长宣传幼小衔接的知识,做好小学前的准备工作。

2、做好大班毕业典礼。

七、活动完成情况:

三月份:第一届风筝节。幼儿与家长共同制作风筝,利用半天时间到户外放风筝。

四月份:春节趣味运动会。每个班级展示了不同的活动项目,包括亲子活动。

五月份:家幼同乐,“六一”游园活动。

六月份:家长开放日、大班毕业典礼。

存在问题:

本学期,我们依照计划基本完成了各项活动,但是有些工作抓的不到位。

1、常规检查应该再精细。特别是关于区域活动、户外活动一块,抓的不透彻。

2、亮点不亮,没有特色。没有按计划完成。

下学期打算:

1、继续深入班级进行调研,把细节工作做真。

2、抓好以游戏为基本活动的“游戏环节”,体现幼儿一日活动“游戏化”。

幼师2024个人总结篇6

光荫荏苒,时间的脚步飞快流逝,望着渐渐长大的孩子们,从他们的身上我感受到了一种发自内心的自豪。

耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的热闹声,但转眼间,这一个学期便已走到了尽头,细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。

一个紧张而又充实的学期过去了。回首这学期,虽然忙碌但在各位老师的团结协作下,还是取得了较好的成绩。在这近半年的集体生活中,幼儿们也学会了许多。在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下是我对自己这一段时间内教育教学实践中的两点总结:

一、不断学习,提高自身素质。

正所谓活到老学到老。人的一生本来就是需要不断的学习,只有通过不断的学习,才能提高自身的素质和教学能力。把学到的知识与日常的教学工作结合起来。从我做起,从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿,从而让幼儿更好的成长。

二、树立目标,规范常规。

俗语说的好:“没有规矩,不成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有节奏性。我十分重视对孩子常规的培养,因为习惯是从小养成的。一个好的习惯更可以影响幼儿的一生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯,是很困难的。比如上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序,就必须要让幼儿学会排队。一开始幼儿都一窝蜂的挤在那里,不知道什么叫排队。万事开头难啊,在那段时间里,天天引导幼儿该怎么排队。渐渐的,终于看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外,还教会幼儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位老师统一要求、统一管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯,我相信他们将会受益终生。

总之这学期虽然很忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到了收获的乐趣,但同时也发现了一些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长,使幼儿更喜欢幼儿园。把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师在一起。

我的目标是为国家培养出活泼开朗的下一代,为了这个目标,我要继续奋斗持之以恒的为下一学期更好地工作而努力。

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