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班级庆六一活动总结6篇

活动总结是对活动参与者的参与动力和积极性的评估和反思,通过活动总结,我们能够更好地活动中存在的问题,并加以改进,以下是九九范本网小编精心为您推荐的班级庆六一活动总结6篇,供大家参考。

班级庆六一活动总结6篇

班级庆六一活动总结篇1

迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、亲子游戏其乐融融

这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

二、表彰活动仪式隆重

今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

三、文艺演出展示风采

今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

班级庆六一活动总结篇2

在六一儿童节到来之际,为给孩子们送去温暖与关爱,让孩子们度过一个温馨快乐的节日,5月31日上午,——小学组织开展了庆祝"六一"儿童节和师生结对献爱心捐赠活动。

活动首先由校长周——代表学校向全体学生致以节日的问候。随后,18名贫困学生代表上台接受助学金、爱心书包、学习用品捐赠,拿着助学金、爱心书包、学习用品,孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容。学生代表致感谢词。在此次捐赠活动中,校长周文术结对3名学生,捐赠每名学生生活补助金200元、政教主任袁迎年结对2名学生,捐赠每名学生生活补助金100元,其他学生分别由学校教师一一结对,捐款捐物。整个校园沉浸在一片欢乐、祥和之中。

捐赠仪式结束后,学校群众性文艺演出联欢会上同学们表演了15个节目,每个节目形式多样,精彩纷呈。如情景剧、小品都为学生喜闻乐见的.生活故事演变。独唱歌声嘹亮,舞蹈多姿多彩,诗朗诵惟妙惟肖!整个会场洋溢着一片节日的温馨与快乐。孩子们在舞台上呈现的美丽给所有观看的家长、老师和同学们留下了最美好的节日祝福。

这次“情系六一、爱心结对”暨六一联欢活动凝聚了师生们的爱心和汗水,充分展示了该校学生的个性特长,也是该校艺术教育、学校文化建设成果的展示和汇报。

班级庆六一活动总结篇3

“红领巾相约中国梦”六一国际儿童节庆祝活动已经结束,近一个月来学校以科学发展观为指导,以素质教育为中心,全面落实 “阳光 绿色 人文”的学校特色,在六一国际儿童节来临之际举办“红领巾相约中国梦”大型六一庆祝系列活动。班级围绕学校的活动主题也举行了一系列活动庆祝六一。现总结如下:

一、 积极参加学校的各项评选:

坚持以正面典型教育学生,引导学生,在六一节前夕,推荐学生参加学校十佳少年、感动校园之星、美德少年、优秀学生干部等优秀学生代表;继续组织学生积极参加“百名特长最佳学生”评选,促进学生德智体等方面全面加特长的发展。很遗憾十佳少年和感动校园之星没有选上,但是孩子并未出现心理问题。但是特长最佳有12人获奖。

二、 开展“畅谈梦想,相约明天”“红领巾相约中国梦”的`班级庆祝活动。

每个学生以个人的梦想与中国梦想相结合,把自己的梦想跟中华民族伟大复兴的梦想结合起来,指导自己的行动,庆祝自己的节日。活动前由班长组长组织同学们积极报名表演节目,报名主持人。

三、 参加学校庆祝六一活动

5月31日上午,天公作美,多云气温适宜,同学们在操场开开心心的参加学校的庆祝大会,在整个过程中表现良好,拉歌时声音洪亮,精神积极向上。观课表演文明有礼貌,守纪律。没有出现卫生等问题。

四、 活动照片

同学们在开心的观看节目 王乐之同学的朗诵

李江宜周雨亭同学的竹笛

小品表演。

舞蹈表演

集体活动:心有灵犀。

总之,孩子们过了一个安全、快乐的六一节。充分展示自己、孩子主动参与。活动贴合主题,学生在开心快乐中感受中国梦的力量。

班级庆六一活动总结篇4

六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

班级庆六一活动总结篇5

今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班级活动举办的非常成功。现做总结如下:

1、 节目编排工作老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其 “习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

2、 家长动员班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在其他家长和老师展开激烈的讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

3、 活动开展保障工作安排为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师xx爸爸、xx妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片xxx多张。六一前一天傍晚布置教室xxx妈妈、xx妈妈、xx爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了xx多个。xx爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。xx爸爸、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。最后在分发礼物的时候xx爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后xx妈妈、xx妈妈、xxx奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。xx奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。xx奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”

本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!

班级庆六一活动总结篇6

六月是歌的海洋,六月是花的沃土,缤纷的六月,装满孩子们的笑声。20--年6月1日上午,--中心幼儿园小班年级全体师生和家长欢聚一堂,举行“有味六一炫彩童年”——庆六一美食活动。

为了让孩子体验美食、感受并参与美食的制作过程,幼儿园为孩子们精心准备各种食材。看,孩子、家长和老师齐动手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其乐融融!在孩子们满怀期待的眼神中,一个个蛋挞、木糠杯、芋圆完工啦!瞧,松软软的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可爱的是夹水果的夹层蛋糕了……孩子们在品尝美食时,尽情体验分享了节日的幸福和快乐。

小(4)班的老师还请来了专业的摄影师,记录下精彩瞬间,孩子们个个精神饱满,笑脸盈盈,伴随着轻快的“咔嚓”声,快乐的笑容连同美好的童年,瞬间定格在照片上。孩子们心情特别激动,在幼儿园各个角落留下美好的回忆。

本次活动不但丰富和提升了小朋友们动手能力,更满足了孩子们和同伴分享的小愿望。教育源于生活,生活融于教育,小班组的老师选取这个活动的目的就在于选择贴近孩子生活的活动,让孩子们在生活、在实践中进行体验,也让孩子和家长一起度过了一个快乐、幸福、难忘的六一儿童节。

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