活动总结是大家未来活动成功的智囊团，活动总结是对活动所涉及方方面面的综合总结，从而形成对活动全貌的清晰认识，下面是九九范本网小编为您分享的2024年党性教育活动总结6篇，感谢您的参阅。
2024年党性教育活动总结篇1
学校讲党性重品行活动总结三
讲党性、重品行、作表率，是党的十七大对全党同志特别是领导干部提出的新要求。纪检监察机关作为党内监督的专门机关和行政监督的专门部门，要带头讲党性、重品行、作表率。面对新形势、新任务，纪检监察干部必须认真做好“四则运算”，树立可亲、可信、可敬的良好形象。
一要算好“加法”，加强学习修养和实践锻炼，努力提高综合素质。当前，党风廉政建设面临的新情况、新问题、新矛盾层出不穷，做好纪检监察工作应具备科学知识和本领，科学地分析问题，有效地解决问题。要坚持不懈地用党的先进理论武装头脑，坚定信仰，开阔思路，提高素质，增长才干，更加适应新形势下纪检监察工作的要求。要注重结合实际，运用所学知识，对正在抓的工作进行辩证思考，善于从政治高度把握问题。
二要算好“减法”，尽量减少条条框框和失误疏漏。新形势下做好纪检监察工作要解放思想，与时俱进。在思想观念上，要突出大局意识，切实发挥好服务和保障作用。在工作中要敢于监督，善于监督，在围绕中心和服务发展方面做到更主动、更直接、更有效。要用发展、辩证的观点和原则指导纪检监察工作，服务、保证又好又快发展。在工作方法上，要坚持以人为本，对广大党员干部首先要信任，支持他们锐意改革、大胆创新的积极性，保护他们知难而进、干事创业的主动性。干部有了困惑和疑虑，要及时帮助解除，有了缺点和不足，要及时帮助纠正。要创造宽松的环境，鼓励探索，宽容失误。在具体运作上，要以对事业高度负责的精神，尽职尽责，坚持高标准地完成好每一项工作，尽可能减少人为造成的失误和疏忽，取信于民，让党放心。
三要算好“乘法”，做到把握机遇，乘势而上，始终保持良好的工作状态。要坚持求真务实、改革创新，始终保持不骄不躁、昂扬向上的精神状态，在成绩面前不自满，在困难面前不退缩，真抓实干，尽力而为，有所作为。要突出重点，突出对权力的制约和监督，突出对违纪违法问题的查纠，凡事讲综合效果和长远影响，查办的案件要经得起实践、群众和历史的检验。要重在建设，努力推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设，以建设性的思路和措施推进反腐倡廉各项工作。要勇于开拓，锐意进取，大胆创新，在工作实际中增强“精品”意识。
四要算好“除法”，革除私心杂念，做党的忠诚卫士，当群众的贴心人。纪检监察干部要严格自律，自觉加强思想道德修养，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，要求别人做到的自己首先做到，禁止别人做的自己坚决不做。工作上要恪守职业道德，慎言更慎行，严格组织原则和工作纪律，绝不搞以案谋私，做到秉公执纪，尽职尽责。生活上要择善而交，严以治家，培养健康的生活情趣，慎重对待朋友交往，保持清廉的家风和良好的社交圈子，绝不利用职便为亲友谋取不正当利益。
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1.讲党性重品行主题教育工作总结
2024年党性教育活动总结篇2
我校历来重视图书室建设， 把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重 要载体。学生的图书借阅量逐年攀升，图书室的育人效应日益彰显。现将我校图 书是室建设、管理工作作如下简要总结。
一、学校领导重视，管理措施规范
一所学校，它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求，让所有师生在 这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧，成为一 个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求， 读好 书、好读书是一条切实、有效的途径。为此，学校领导层非常重视图书室的建 设、管理工作，每学期的学校工作计划中明确提出对图书室管理、运行的要求。 对图书工作有计划、有总结，对建设、管理目标逐条细化，对图书室工作进行商 讨、检查。
为了进一步推动课外阅读的开展，教导处向各年级公布推荐书目，明 确阅读量和阅读要求，并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现 精细化管理，我们将各班借阅情况统计后，以此作为考核学期学生综合素质的一 个依据，此举确保了图书的周转效率，营造了良好的读书氛围。我们的目的就是 既要管好图书，又要用好图书。作为图书管理员，我们重视培训，经常参加相关 培训、考察，提高规范化、科学化管理的意识和技能，为图书馆日常工作的开展 提供有力的保障。
二、积极开展读书活动
1、明确读书宗旨，落实管理措施 我们的宗旨是以书育人， 为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开 架借书服务。我们利用早晨、中午时间，保证学生每天借阅时间不少于 1 小时， 对教师能全天出借。同时，我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读， 各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查，并在升旗仪式 和有关会议上进行总结、反馈。全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任，积 极组织学生作学习摘记，撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围，我们还明确 要求各班建立班级图书角， 书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自 带图书组成，由班级图书管理员负责出借工作。
2、为老师读书创造良好的条件 对教师的图书管理工作是采用教师借书在图书室， 由图书管理员负责出借时 登记，回收时检查和注销等工作。每年暑假，我们要求每位教师读一本专著，撰 写一篇读书体会，完成一篇论文。平时，每位教师每月撰写两篇教育随笔。通过 写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足，各课题组都能利用相关著作 的学习来指导课题研究工作，图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。
3、更新导读方法，激发阅读兴趣 学生一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊 人的毅力去学习。 因此， 我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。
(1)设疑诱读法。 限于学生的个人爱好等因素，对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教 师可以结合书籍内容提出问题，吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强 的作品，教师可以简要地介绍故事的结果，设置悬念，引起学生迫切阅读的好奇 心。
(2)竞赛促读法。 由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、 同读一文征文比赛等，引导学 生积累知识，提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛，告知学生出题范围 在哪类书籍中， 给学生一些复习、 准备的时间。 对于比赛优胜者给以表扬、 奖励。 让更多的学生受到鼓舞，从而培养良好的阅读习惯。
(3)追溯扩展法 这一方法主要针对知识性的作品。例如：在学生具备了指南针、火药、造 纸、印刷术是我国古代的四大发明这一知识点时，教师可以提炼出一个话题： 你们还知道有哪些发明，分别是谁发明的?学生带着问题，到课外去搜集资料， 从而使他们了解到：贝尔怎样发明了电话，张衡怎样发明了地动仪，爱迪生怎样 发明了电灯……应有尽有，通过些次交流与挑战，学生利用图书搜集资料的能力 越来越强了。
(4)美文诵读法 为了引导学生多读好书，会读好书，我们进行了图书漂流活动。引导学生品 赏优美的诗歌、散文、小说等佳作，从中获得美的发现和感悟，提高学生的人文素养，激发学生课外阅读的积极性，提升他们的阅读品位。
(5)学科推荐法 课内与课外相结合是提高学生阅读能力和实践能力的重要途径。 我们的语文 教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅有关图书。
4、以任务驱动调动学生阅读积极性
2024年党性教育活动总结篇3
今年以来，***组织系统按照中组部和省委组织部的统一安排部署，精心组织，周密部署，以“四点”为突破口，实行“四抓”，争创“四个一流”，增强了组织部门的“四力”，“讲党性、重品行、作表率”活动取得了明显成效。
一、主要做法
(一)以提高思想认识为切入点，抓动员部署，努力营造一流氛围。我们从思想认识入手抓动员部署，营造一流的活动氛围。3月19日，组织组工干部集中收看了全省组织系统“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”活动视频会议，市委、组织部长何光中同志在视频会议上作了动员讲话，要求组工干部在活动中，要坚持做到“用学习充实自己、用纪律约束自己、用业绩展示自己”，努力使组工干部成为一支“党性强、作风正、业务精、素质高”的表率队伍。
视频会议后，我们迅速成立了活动领导小组，何光中同志任组长、各位副部长任副组长，领导小组下设办公室，具体负责组织开展活动。制发了《***“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”活动实施意见》，明确了—的活动规划和各年度的总体目标，制定了集中活动年的任务分解表，细化了本年度各阶段的具体目标和任务。在《***日报》、***电视台、《***组织工作》和《***组工信息》等新闻媒体上开辟活动专栏，营造了良好氛围。
(二)以提升能力素质为着力点，抓学习教育，努力打造一流队伍。我们从加强学习、开展讨论入手，着力打造素质一流的组工干部队伍。一是认真组织学习。开展“好书荐读”和“每日阅读半小时”活动，每名组工干部自学了2本必读书籍，并做好了学习笔记，撰写了心得体会。每周五下午开展集中学习活动，每次学习时间2小时。组织开展了“科学发展观”和“思想品德教育”等专题学习。开展了“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”征文竞赛活动。
二是开展标准大讨论。围绕“三看”、“三性”和提高组织工作“三度”，组织全体组工干部开展了“创一流工作业绩，树组工干部新形象”大讨论活动，在总结回顾过去工作的基础上，围绕改革创新，研究确定了今后一个时期组织工作发展思路。同时，结合活动要求，提炼出了“五讲五做”的组工干部新形象具体标准，即将讲党性、做公道正派的表率，讲学习、做改革创新的表率，讲奉献、做廉政勤政的表率，讲大局、做团结和谐的表率，讲业绩、做服务发展的表率。
(三)以改进工作作风为关键点，抓开门纳谏，努力建设一流部门。我们坚持走群众路线，敞开大门广泛听取干群意见和建议，找准存在的突出问题，切实打造作风一流的组工部门。一是依托统计部门，开展“百名机关干部组织部门随机征询”活动，随机征询普通党员、群众的意见和建议;
深入基层开展调研活动，征询对组织工作的意见和建议。二是向***各级“四大家”领导班子、离退休老领导、“两代表一委员”、企业家代表、普通群众等发放《征求意见函》180余份，分别从不同的岗位、不同的角度征询到大量意见和建议。三是发放《***委组织部机关科室干部民意调查表》和《***委组织部主要工作民意调查表》各500余份，有效收回489份。四是结合5〃12汶川大地震，开展了“在抗震救灾中发挥共产党员先锋模范作用专题民主生活会”，同志之间坦诚地开展了批评与自我批评，分析缺点和不足。
此外，我们还公布了征询电话和电子邮箱、设置了征询信箱等，方便社会各界广提意见和建议。通过征询，我们找准了突出问题，对征求到的197条意见和建议，归纳梳理为40条，其中，关于基层组织建设的意见和建议10条，干部工作的17条，人才工作的7条，组织部门自身建设的6条，涉及公信力不高、执行力不实、亲和力不够和创造力不强等方面。
(四)以推进改革创新为落脚点，抓整改落实，努力创造一流业绩。我们始终以改革创新的精神来抓整改，在整改问题、 创新方法中创造一流工作业绩。一方面，我们运用统计学的方法，把活动中收集到的意见和建议，分门别类地反馈给各科室，明确各科室整改责任，并召开查摆问题与整改工作会议，要求按照“科(室)研讨整改思路、科长撰写整改方案、支部召开专题民主生活会、整改方案征求群众意见、分管部长签署同意”等环节制定各科(室)整改措施。另一方面，为解决组织工作中的重难点问题，市委、组织部长****同志率队到河南实地考察，提出了一系列改进工作的新思路和新措施，一些棘手的问题全部得到解决落实。
二、取得的成效
通过各级组织部门和组工干部的共同努力，我市“讲党性、重品行、作表率”活动取得了显著成效，突出体现在增强了组织部门的公信力、执行力、亲和力和创造力等四个方面。
(一)通过深化干部人事制度改革，增强了组织部门的公信力。我们以深化干部人事制度改革为突破口，推出了一系列新的举措：推行“两轮推荐”、“两推一述”等方法，进一步扩大民主推荐的范围;完善“一考三评”(考核组考核、民主测评、领导评价、社会评议)的干部考核评价体系，提高选人用人的科学性;量化干部使用条件，研究制定正、副处级干部使用的基本条件、优先条件、破格条件和否决条件，规范认定程序，使政绩突出、群众公认的干部得到优先使用;加大竞争性选拔干部的力度，通过公开选拔的方式起用了30名优秀科级年轻干部;在市中级人民法院探索实行了机关中层干部全员竞争上岗;健全完善干部任免全程记录制度、干部任免责任追究制度。
(二)通过强化责任意识和素质建设，增强了抓工作落实的执行力。进一步完善了《中共***委组织部机关规范化管理规章制度汇编》;实行首问负责制和重大事项报告制，推行工作目标责任制和责任追究制，把各项工作任务的责任人、目标要求和完成时间量化公布，定期检查、督促、考核，确保广大组工干部以强烈的责任感抓落实。采取举办组工干部培训班、邀请党校教师讲党课等方式，提高组工干部的政治素养;组织开展争创“五好”机关、争当“五型”党员干部、学习《把信送给加西亚》等一系列活动，提高业务能力素养，增强了组工干部的执行力。
(三)通过组织开展“学查改”活动，增强了组织部门的亲和力。一是集中学，在每周五的集中学习时间，部机关干部采取主动讲授、以老带新、业务辅导、结对帮扶等形式，相互学习提高。
二是主动查，在广泛征询社会各界意见和建议的基础上，每名机关干部结合近三年工作年度考评情况进行深入自查，并由部领导点评，指出不足和改进的措施。三是大力改，将收集到的意见和建议归类整理，分发到各科室，明确责任人和整改效果，并限期整改。如部分单位反映少数组工干部在接人待物方面不够热情，对此，我们明确要求做到“四个一”，即一张笑脸迎人、一把椅子让人、一杯热茶暖人、一句再见送人，切实树立起组工干部真诚待人的可亲形象。
(四)通过改革创新，增强了组织部门的创造力。一是带头解放思想。围绕市委工作大局，在组工干部中开展以“对接大武汉、承接大转移、推进大开放”为主题的解放思想大讨论活动和“科学发展观”专题学习讨论活动。二是实施组织工作创新项目管理。在干部人事制度改革、组织制度创新、人才工作机制创新、基层党组织建设创新等方面推出了一系列新举措，先后将26个工作项目纳入重点特色项目管理，有力地促进了组织工作创新和发展。三是开展基层民主政治建设年活动。制定了《基层民主政治建设年活动方案》，不断完善“两票制”、“两会制”、“党员讲坛”、“农民讲坛”、“逢四说事，有话就说”等，增强了我市各级组织部门的创造力。
我市“讲党性、重品行、作表率”活动之所以能够顺利进行，并取得较好效果，我们的体会是：一是坚持把学习科学发展观、十七大精神和胡锦涛等中央领导同志对组织部门自身建设提出的新要求放在首位，二是对活动的组织领导始终毫不放松，三是坚持密切联系群众并充分听取群众意见，四是充分调动了广大组工干部参与活动的热情，五是坚持立足实际并创造性地开展活动。
三、主要不足
前一阶段，我们虽然取得了一些成绩，但也还存在着一些不足，主要表现在：工学矛盾处理得不够好，个别干部因工作需要，偶尔不能参加集体讨论学习;征求到的意见针对工作的多，针对组工干部特别是班子成员的少;个别干部思想出现松懈和厌烦情绪，等等。这些问题我们将认真研究，逐步解决。
四、意见和建议
根据集中活动年的活动开展情况，我们就明年如何深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动，提出如下意见和建议：
一是建议大力查找薄弱环节。薄弱环节是组织工作、组织部门和组工干部的“短板”，阻碍了组织工作上水平、上台阶。建议通过采取自查和他查相结合的方式，找准薄弱点，不断完善自身，树立组织部门和组工干部良好形象。
二是建议坚持解决突出问题。解决问题是开展“讲党性、重品行、作表率”活动的出发点和落脚点，问题不解决或者解决地不好，就会影响党的形象。建议一方面，对过往问题的解决情况特别是突出问题的解决情况，进行一次“回头看”;另一方面，要根据新形势新变化，再次开展调研和征询意见，以了解新情况，收集新问题，为更好的开展活动提供依据。
三是建议不断创新活动载体。开展“讲党性、重品行、作表率”活动，还需要进一步创新适合基层的活动载体，以更好的为群众办实事，办好事。建议提出一到两个具体可行、凸现特点、看得见摸得着的活动载体，真正把活动的各项要求外化于行。
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2024年党性教育活动总结篇4
通过这三天的学习，自我感觉在党性修养上得到了锻炼和提高，使我对如何增强党性有了一个新的认识。谈到党性，可能大家对这个概念会有一些模棱两可的认识，越是出现这些认知上的模糊时，党性教育对我们来说就体现的尤为重要。我们作为全县优秀的青年公务员之一，工作于不同的岗位，服务于不同的对象，但我们都有一个共同的目标，就是全心全意为人民服务，这是党性的核心，我想也是我们这次公务员培训所想要达到的精髓吧。
通过这次学习，让我感触最深的就是我们的现场教学带给我的心灵的震撼，特别在拜谒杨靖宇将军、参观展厅的过程中感触颇多，杨靖宇将军不但是民族英雄也是伟大的共产党员，他的英勇事迹不由让我想起陈毅的创业艰难百战多这句诗，这不仅仅是前辈们创业的感悟;也是对我们新时代人民公仆在面对挫折和困难时永不言败的鼓舞;是对工作上谋事要实、创业要实、做人要实的激励。我们要抓住这次党性教育学习的机会，戒浮戒躁、恒心恒行，以树立伟大理想信念为定心丸，不断改善作风和推进党的先进性教育。
党的以来，强调从严治党，抓作风建设我们都感同身受，反腐败工作老虎苍蝇一起打大快人心。但反过来追究出现问题的一系列原因，无一离不开缺乏党性和纪律约束不到位。我们作为基层工作人员参加这次党性教育学习，能够从我们自身提高对党性的认识，依照社会主义核心价值观和职业道德不断自我升华。这次学习也让我体会到主管部门的良苦用心，是防范于未然的重要举措，是提高公务员素质和队伍建设水平的顶层设计。
我们要以此次党性教育学习为契机，在今后的工作和生活中，要把开展先进性理论学习作为一项政治要求，不断加强党性修养;认真贯彻党的群众路线方针，切实深入到群众中惠民生、解民忧，拉近党群、干群关系;积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步弘扬中华传统美德和职业道德;不断探索新的理论途径和工作方法，真正做到党性要求和服务群众融会贯通。
这次学习让我受益匪浅，是对我精神上的一次洗礼，我一定会珍惜学习成果，认真总结，争取把党性修养和先进性教育融入到工作各个环节，发挥党性带动指引作用。虽然学习已经接近了尾声，但在前进的道路上没有休止符，党性教育永远在路上，这次学习的结束，更是我们建设幸福美丽新靖宇的开始。
2024年党性教育活动总结篇5
1.加大学习培训力度。一是加强党的理论学习。开展普通党员讲党课活动，突出思想政治教育主题，结合组织工作与科学发展，每月安排一名组工干部讲一次党课。采取个人自学、集体研讨、经验交流等方式，抓好党性修养和作风养成的教育培训，引导组工干部树立正确的事业观、工作观和政绩观，带头践行社会主义核心价值体系，在政治品行和生活品行上作表率。二是强化岗位训练。开展“三学三知三开阔”活动，即学理论知不足开阔思路求创新，学业务不知足开阔视野上水平，学风范知满足开阔胸襟升境界。建立完善理论学习、岗位职责、组工调研、信息考评等奖惩激励机制，在组织系统营造比觉悟、比形象、比口碑、比创新、比执行力的良好氛围。开展业务研讨、岗位练兵，提高组工干部的基本业务能力。加强经济、金融、法律和科技等现代知识的学习培训，帮助组工干部形成适应科学发展要求的知识结构。
2.加强作风建设。一是开展组工干部下基层活动。结合区级领导包扶基层和领导干部驻村指导及“千名干部包千户”、“进万家体察民意，实施保民生工程”实践活动，区委组织部要包扶一个社区，组织部长包扶一个乡镇，其他领导班子成员确定一个村作为联系点，每位组工干部要至少帮扶一个贫困户，切实解决群众生产生活困难。二是实行组工干部联系点活
动记实制度，将联系对象的基本情况和调研、帮扶、回访、反馈情况作好记录。三是深入开展调查研究。围绕区委九届七次全会提出的各项目标任务，结合组织工作的实际，针对影响和制约全区组织工作科学发展的问题，尤其是群众反映强烈的突出问题，以“围绕科学发展选干部配班子”、“围绕科学发展强队伍聚人才”、“围绕服务一城三区建设夯实党建基础”以及提高选人用人公信度、满意度为重点，深入开展调查研究，到基层去、到群众当中去，查找问题，分析原因，落实解决问题的办法和措施，探索建立“问需于民、问计于民、问政于民、问效于民”的长效机制。
3.树立正确的用人导向。一是推进干部人事制度改革，坚持德才兼备、以德为先的用人标准，树立重能力、重实绩的用人导向，不断优化组工干部队伍结构，提高整体素质。二是完善组工干部考核办法，并将考核结果作为组工干部教育培训、选拔任用、管理监督、奖励惩处的重要依据。三是完善竞争上岗、公开选拔制度，大胆提拔德才兼备、群众公认、年轻有为的干部，关注重用埋头苦干、实绩突出、不事张扬的干部，不让干实事的人吃亏、不让老实人吃亏。四是严把入口关，重视从基层单位、生产一线和本系统之外选拔优秀人才，注重组工干部队伍的长远发展。
4.把“从严治部、从严律己、从严带队伍”的要求落到实处。一是加强组织系统领导班子建设，开展警示教育，抓好廉政提醒、谈心谈话、述职述廉、重大事项报告等制度，形成领导以身作则、上级管好下级、人人严于律己的良好局面。二是搞好经常性的监督，向社会公布监督电话，倾听各方面的意见建议，切实抓好组织部门和组工干部队伍的建设。三是严格执行中组部“十严禁”等纪律规定，加强内部监督，凡发现违纪违规行为的，一律严肃查处。
5.开展“双创双争”活动。结合完成“保增长、促和谐、抓党建”任务，庆祝建国60周年，组织开展“创一流业绩、创一流形象，争当先进集体、争当优秀组工干部”的“双创双争”活动，全面加强组织部门政治建设、作风建设、组织建设和能力建设。加大对“双创双争”活动和先进典型的宣传力度，发挥典型示范作用，形成正确的舆论导向，提高干部群众对组织部门和组工干部形象的认可度，促进全区组织系统“讲党性、重品行、作表率”活动的深化拓展。结合“增强党员意识，发挥党员作用”主题实践活动。紧紧抓住全市广泛开展“增强党员意识，发挥党员作用”主题实践活动的契机，紧密结合我部实际，认真开展“组织一次学习、召开一次专题组织生活会、做一次公开承诺、上一次党课、建立一张党员情况记录卡、写 一篇心得体会、组织一次征文、组织一次考试”的“八个一”活动。切实解决全体党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，不断健全党员“经常受教育、永葆先进性”的长效机制，使全体组工干部真正成为牢记宗旨、心系群众。
看了讲党性重品行活动总结还看了：
2024年党性教育活动总结篇6
为进一步增强局机关党支部的凝聚力，提高党员干部队伍的战斗力，根据市委组织部有关要求，在党员干部中开展了“讲党性、重品行、做表率、促发展”集中活动。现总结如下： 本次活动以科学发展观为统领，教育引导广大党员干部强化党性锻炼，提高道德修养，着力解决在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性、工作创新性、作风务实性等方面存在的突出问题，真正把党员队伍建设成为一支“讲党性、重品行、做表率、促发展”的过硬队伍。
在活动中主要做了以下几方面的工作：
(一)强化理论学习，提高党员干部自身素质。才能由学而得，道德由学而进，事业由学而成。每个党员干部都要把学习当作一种政治责任、精神追求和立身之本，牢固树立终身学习、学习为本的理念，使学习成为工作和生活的第一需要，从而形成勤于学习的风气、乐于求知的风气和勇于探索的风气。
(二)强化纪律观念，提高党员干部扎实工作的自觉性。党员干部要在工作、生活中强化纪律观念，做遵守纪律的表率，以严谨的作风推动干部作风的改进，充分调动全局上下所有工作人员的工作积极性、主动性，由被动的工作变为主动的工作。企业针对行业特点、岗位特点不断完善各项工作制度，出台对
为进一步增强局机关党支部的凝聚力，提高党员干部队伍的战斗力，根据市委组织部有关要求，在党员干部中开展了“讲党性、重品行、做表率、促发展”集中活动。现总结如下： 本次活动以科学发展观为统领，教育引导广大党员干部强化党性锻炼，提高道德修养，着力解决在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性、工作创新性、作风务实性等方面存在的突出问题，真正把党员队伍建设成为一支“讲党性、重品行、做表率、促发展”的过硬队伍。
在活动中主要做了以下几方面的工作：
(一)强化理论学习，提高党员干部自身素质。才能由学而得，道德由学而进，事业由学而成。每个党员干部都要把学习当作一种政治责任、精神追求和立身之本，牢固树立终身学习、学习为本的理念，使学习成为工作和生活的第一需要，从而形成勤于学习的风气、乐于求知的风气和勇于探索的风气。
(二)强化纪律观念，提高党员干部扎实工作的自觉性。党员干部要在工作、生活中强化纪律观念，做遵守纪律的表率，以严谨的作风推动干部作风的改进，充分调动全局上下所有工作人员的工作积极性、主动性，由被动的工作变为主动的工作。企业针对行业特点、岗位特点不断完善各项工作制度，出台对
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