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县618活动方案最新7篇

活动方案是大家对活动流程做好规划的一种,活动方案中包含了详细的时间安排,下面是九九范本网小编为您分享的县618活动方案最新7篇,感谢您的参阅。

县618活动方案最新7篇

县618活动方案篇1

一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

活动目的:

通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动主题:

展示风采欢度六??

活动安排:

一、班级文化布置:

班干部负责,民主布置班级教室。

二、表彰会

1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

三、感恩会

1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

四、文艺活动

1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

2、活动过程穿插游戏

①吹乒乓球

游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

②正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

③智慧果园

游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

六、安全注意事项

提前做好学生的安全教育工作

要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

班级联欢

班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。

活动时间:6月1日。

主要负责人:班主任和班干部。

小学班级活动方案3

一。活动目的:

1。让学生感受新年的欢乐气氛。

2。通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二。活动地点:

主会场:阶梯教室。

分会场:二(3)班教室。

三。活动准备:

1。布置教室,体现节日气氛。

2。主持人做好准备。

3。准备好活动器材和奖品。

四。活动过程:

1。仪式:出旗,敬礼,唱队歌。

2。班主任致新年贺词。

亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

3。齐唱《新年快乐》。

4。新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5。游戏:

(1)、甲:成语连珠,

(就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)

(2)、乙:冲破封锁线

(在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

(3)、甲:猜猜看

(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

(4)、乙:小九九游戏,挺好玩的!

(站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。)

(5)、甲:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。)

(6)、乙:报纸时装表演!

(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

(7)、甲:你开心,我开心

(发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来,不用写名字的。念出来一样很好玩的。)

6。仪式:退旗,敬礼。

五。纸条送祝福。

各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

六。班主任总结。

小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

县618活动方案篇2

一、指导思想

阅读在孩子一生的成长过程中扮演着重要角色,它是孩子认识自然和社会、获取知识和经验的主要方式,是孩子完善人格、提升自我发展空间的有效途径。随着我园校园阅读特色文化建设以来,阅读已经润物无声的成为师生、家园共育的给力纽带。和着“6·1”国际儿童节的欢乐,我们迎来了“感恩书籍·享受阅读”为主题的第七届阅读节。沐浴书香,浸润心灵,孩子们、教师们、家长们,我们又一次聚在一起共同阅读了。

二、活动主题:

“感恩书籍·享受阅读”

三、活动目标

1.激发幼儿阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯,提高师生的文化素质和精神修养。

2.展示幼儿自主阅读、教师导读的书香校园魅力,促进幼儿阅读能力的提升。

四、活动时间

20xx年5月6日至6月1日

五、活动内容

第一阶段:阅读节策划与宣传(5月6日——6月1日):

1.给家长发放城幼第七届阅读节活动倡议书。

2.聆听国旗下讲话,激发幼儿享受阅读的热情。

第二阶段:阅读节组织与实施(5月12日——6月1日)

活动一:幼儿自主阅读

1. 丰富和完善各班班级阅读角。

2. 大班的班内图书漂流活动。

3. 结合活动,完成活动简报 (附1)

活动二:教师教学导读

1.各班围绕绘本开展艺术领域的绘画活动。

2.每位教师完成一篇绘本推荐(附2)

3.家庭亲子共读:大班家庭亲子阅读小报设计和家庭亲子阅读体会征集展览。

4.每班至少推荐一篇亲子阅读小报设计和一篇亲子阅读体会,由年级组为单位设计专题展板,于5月28日至6月1日展出。

县618活动方案篇3

端午节的到来又带来一个值得纪念的日子,为了宣扬端午节,提升我们小区的.节日气氛和社区文化,特举行这次的端午活动。

一、运动配景

每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,富厚业主们精力文化生活,增进邻里和蔼。

二、运动目的

1、为了活泼小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

2、提升物业办事品质。

三、运动主题

粽叶飘香迎端午,幸福协调邻里情。

四、运动组织

总协调:……

组长:……

组员:……

五、介入对象

小区业主、住户、相关单位。

六、运动时间

6月_日下午14:30—17:00;

七、运动所在

小区广场。

八、运动及具体流程

1、运动流程

14:30—15:30负责人致辞、包粽子;

15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答;

16:00—16:30吃粽子;

17:00运动停止收尾工作——全体物业人员。

注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

2、前期准备

⊙准备2个运动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福协调邻里情”。—由___装修公司赞助。

⊙发短信通知业主6月_日的活动及具体时间。

⊙各单位门及通知布告栏张贴通知。

⊙发oa及短信通知各业主及住户。

⊙落实所需的资料与道具,如粽子的相关原料,与食堂接洽锅灶等。

⊙确定介入此运动的人数,并做人员具体分派。

⊙让会包的人当师傅教授教怎么包。

⊙包粽子采取比赛方法,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,群众举手投票计数评定。

⊙包粽子优胜者以实物评为奖品。

⊙端午节知识问答环节回复问题者若答对问题将获得一份小礼品。

⊙制作知识问答的相关题目。

⊙运动现场拍照留恋。

县618活动方案篇4

一、联欢会主题:

与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

二、活动对象:

实验小学全体师生

三、活动时间、场地:

教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

五、节目来源分配:

1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目;

2、教师节目:每个年级组各2个节目;

3、学校兴趣小组组织编排的节目。

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等);

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)。

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:

组员:

a、学生节目统筹:

b、教师节目统筹:

任务:

1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:

组员:

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:音响及宣传组

组长:

组员:

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:

组员:

任务:

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组:安全及场地组

组长:

组员:

任务:

1、联欢会场地划分。

2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:

组员:

任务:节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月xx日):

任务:

节目收集、训练:各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

任务:

a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

任务:

a、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。

b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

d、安全及场地组做好相应安全保障工作。

e、校办公室邀请相关嘉宾。

九、几点说明:

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

县618活动方案篇5

一:活动时间:

九周三下午放学后(五点二十分)。

二:活动地点:

学校篮球场、足球场

三:参加人员:

全体教职员工

四:活动说明:

1、活动以年级为单位,每个项目参加人员尽量不要重复,让大家都有机会参与。(活动算积分)。

2、活动结束后,饭堂共聚晚餐。

3、全校共分八大组:六个年级各一组,行政、教辅人员、文员一组;综合科一组,共八组。

4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。

五:器材准备:

xx、xx各自准备负责的游戏所需用品。

六:游戏安排

1、顶橘子

需要道具:每组2个橘子

参赛人数:每组8人

游戏方法:开始端的老师头上顶个橘子往前走,过20米线后,另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛,比赛赛距离20米,每一边5人。

2、搭桥过河

需要道具:报纸

参赛人数:每组派9人上场,三人一小组。

游戏方法:每组分三人自由组合,起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一),由第一名队员向前搭放报纸,第三个队员不断地把身后的'报纸传给第一个队员,三人踩着报纸前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式继续走,直到全部组完成,算时间定成绩。

3、大家乐套圈:

需要道具:呼啦圈4个

参赛人数:每组8人

游戏方法:每组8人,每两人之间相互手握一条橡皮筋,排成一列,从第一个老师起,将身体套过呼啦圈,呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师,套过后再到下一个,直到8人全部套完为止。

以上游戏均以时间快慢确定成绩,每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次,纳入工会活动积分。

县618活动方案篇6

一、比赛目的

全面实施《全民健身条例》,大力倡导运动休闲、科学健身、健身文明的生活方式;丰富我校教职员工业余文化生活,提高我校教职员工身体素质,推动我校大课间及全民健身活动深入持久地蓬勃发展,建和谐校园。

二、比赛规程:

1。表演赛:花样跳绳

2。正式比赛:计时1分钟,量多者优胜

3。具体细则解释权归裁判

三、比赛时间:

12月25日到31日,每天第六、七节课

四、比赛地点:

篮球场、多功能教室(雨天)

五、比赛裁判:

六、奖项设置:

分男、女两组,各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖若干

七、报名办法:

2xxxx年12月15日至18日到各年级(处室)主任处报名登记

(七年级:xx八年级:xx九年级:xx处室:xx)

八、筹备小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:xxxx

欢迎广大教职工踊跃参加,一起加入到冬日健身行列。

县618活动方案篇7

一、活动主题:“秀我丹青书法,展我墨林之风”

二、活动目的:为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!

三、主办单位:辽宁科技学院团委。

四、承办单位:书画协会。

五、活动时间:

六、活动地点:待定

七、具体安排:

1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者

2、比赛流程:

1、由校团委向各院系发放大赛通知。

2、各院系推选硬笔,软笔各三人。

3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。

4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备)。

5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。

3、比赛内容及要求:

书法类:

(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛

(二)比赛要求:

1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。

2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟

3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知

6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知

4、评审标准:

1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求

2.用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然

3.参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。

八、奖项设置:

软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

奖励方法:

1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

2、对优秀作品进行展出。

注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比,参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。

1、负责人及联系方式:

邮箱:

邮箱:

1、评委成员:王某某、某某某等老师。

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