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书的策划活动总结模板6篇

通过活动总结,可以对活动的各个环节进行深入分析,经过活动总结我们能够总结经验教训,避免再次陷入相同的困境,提高了成功率,下面是九九范本网小编为您分享的书的策划活动总结模板6篇,感谢您的参阅。

书的策划活动总结模板6篇

书的策划活动总结篇1

毕业生晚会已经告一段落,但是当时的那精彩的场面,很high的气氛,还记忆犹新。心中,有很多想要去说,当时,我很激动。盼望已久的晚会在6月1号拉开维幕,心中有很多滋味,有焦虑,有紧张,有期待,有祝福。好多种心情交织在一起。白天学生会,分团委在大礼堂布置舞台,当时都捏一把汗,舞台效果并不是怎么。生怕体现不出本场晚会的主题。晚会结束后,一些其他院的同学发短信来说,你们的节目很精彩,好搞笑!不错哦。我当时很兴奋。那是,我们职师院可谓非同一般!

一场晚会的举办,能顺利的进行,牵动了多少人的关注。多少人背后默默的奉献。多少个日日夜夜呢。他们为了表达对毕业生心中最美好,最真挚的祝福。演员早早的起来排练,一遍又一遍,汗水直往下流,不顾天气的炎热,有时因为一个动作,一个表情,他们需要用好几个小时才可能做到很好。所谓台上一分钟。台下十年功,一点也不夸张。有些东西自己亲身体会了,才会有同感。

临近毕业生晚会前十天。那十天真的好累,有时休息的时间都没有。大中午的你可能还烈日当空,这是常有的事。那几天就是隔三差五的开会。一开就是一两个小时,坐在院办会议室精神高度紧张。那根弦绷得很紧,安排了你什么工作。个个表情严肃。有一次会议,是刘老师主持的,那一次我们考试。我手机也没开。不知道那天中午要开会,会后是王丹告诉我的,我那时好愧疚,那么重要的会议我没有参加,随后我就去找刘老师说明原因。她那天没有对我发脾气,心情也挺好,只是安排了我的工作,她说我没有来,把那个送请帖的事给组织部做了。工作少了,希望我好好去做。我也如实地把工作分配下去了。干事们也格外的认真对待,没过几天工作也做完了。在这里我要特别提那个主持人彩妆的事,干事也拉到这个赞助,完了我就把这个事发短信给杨何威,叫他告诉主持人,之后我也没放在心上,当周老师发短信给我时,我很莫名,到了刘老师那我才知道我犯错误了。晚会一切都相当的好,没有一点迹象,没有人出了差错,他们都做得妥妥当当的,那天,我很难过,为什么所有的人都做得如此好,而我却出了错,其他人没有做错,唯独自己做错了,应该好好的反省。是的,就像刘老师说的那样,我工作的方法,方式可能不对。不够重注细节,后来我想想,确实很有道理,因为我当初也没太注重,觉得我已经做完了我的事,交给一个很忙的人,难免会出错,我觉得我该批,做错了事,就应该受到批评,也要去反思。不然你永远都不会注意。永远都可能出错,工作一定要做到位,不能麻痹大意,细节决定成败!

此外,还让我感觉到学生干部的积极,团结,他们心中那颗火热的心,温暖了彼此,前前后后都干得很好,积极配合其他部门顺利把工作做好。这次的活动。让我觉得职师那种热情又开始燃起来了。也给学弟学妹留下了一个好的印象。也希望以后的的活动能越办越好!团结一致!职师会更加辉煌。更加美好的!

书的策划活动总结篇2

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

学校透过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

一、帮忙学生了解中秋传统文化。

1、学校透过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。xx实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。xx西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、帮忙学生过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学透过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给父母带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要资料。部分学校透过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:xx小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,到达拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园建立。xx小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的月亮”绘画比赛。

3、赏花灯也是中秋节的一个资料。透过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。xx实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;xx小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道个性的风景,不时引来学生和父母的.观看,也得到城区领导的赞赏。

三、帮忙学生体会、感受传统文化内涵。

开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;xx学校结合该校园文化建设“诵读经典,打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描述中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。xx小学开展“经典古诗文”书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读《读唐诗》活动,选派部分学生参加9月8日晚南宁市精神礼貌办在南宁市民族广场举行的“我们的节日中秋——团圆庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神礼貌办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。

四、教育学生尊老敬老。

1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。xx小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家一家地上门进行了慰问。xx学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;xx西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到群众的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

2、城区政府四大班子及部门领导,在教师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所小学中学教师、部分退休教师,给全体教职工送上节日祝福。

透过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

书的策划活动总结篇3

这次志愿活动我一直在主动的做好自己的本职工作,现在我也相信自己能够做好一些简单的工作,只有在这个过程当中感受到志愿活动的乐趣才能够收获更多的经验,这次社团组织我们去做志愿活动,我感觉自己真的是有很多感受,这一点到现在我也是坚定不移的,我相信只有不断的挑战自己,去接触一些好的东西,这样才能做到更好,志愿活动结束之后我们每一个人都是满载而归,现在我也想了想在今后的工作当中我还有一些事情是应该主动地去做好的,这不仅仅是大学生活的充实,有的时候更多得失一种锻炼,针对这次志愿活动也发生了很多,是应该总结一番了。

第一就是整个志愿活动下来大家都是收获满满,大家都是积极的参加,这一点是让我感受非常好的,这个志愿活动是非常有气氛的,所以说来也是非常不错的'一个状态,有着这种气氛大家都是很积极的,志愿活动虽然说是一个很普通的事情,但是更多的是一个态度,只有把这个状态保持下去才能让自己的生活更加充实,志愿活动不图什么回报,只有在这个过程当中那种感受才是真正的踏实,这一年来我更加愿意相信在自己的职责,自己的能力,这是不可忽视的,跟着我们的全体的志愿者去做这么一件事情我真的感觉非常好,简单的事情应该就应该重视起来,志愿活动大家填补了过去的一些遗憾,通过这次了解大多数的同学都没有尝试过,很多人都是第一次做志愿者,这次活动也是给了大家i一个机会。

活动过程当中大家都非常的用心,第一就是遵守纪律,当然在志愿活动当中是应该要有纪律的,既然要做这么一件事情就应该做到更好,相信在未来的一段时间当中还有更多的机会,志愿活动当中我们虽然都是在做同一件事情,但是大家都有学习到,听着领队讲解关于这方面的一些知识,这是非常让人满足的,我回归这次活动也收获了很多,这是能够让人不断回顾的一个过程,今后的工作当中还有更多机会,这次活动整理效果还是不错的,所有的人都是有用心的在做,当然是有不足的地方,现在我能够很清楚的意识到这一点,活动还需要更加完善,不足之处就是过于单一,拿我举一个例子在这次志愿活动当中我更加希望自己能够体会到活动的意义所在,所以不足的地方就是在志愿活动当中没能够感受到那种深入的意义是什么,下次有机会一定会准备充足。

书的策划活动总结篇4

“百善孝为先、孝为百行首”,爱老、尊老、敬老、助老是中华民族的传统美德,为开展好敬老月活动,充分展现关爱老年人的精神风貌,根据《安徽省老龄工作委员会关于深入开展2020年“敬老月”活动的通知》(皖老龄〔2020〕2号文件要求,宁国市卫健委高度重视,积极发动,深入开展“弘扬养老孝老敬老传统,共建共享老年友好社会”为主题的“敬老月”活动,现将活动总结如下:

一、高度重视,广泛宣传,提高全民敬老意识

宁国市卫健委下发了《宁国市深入开展2020年“敬老月”活动的通知》(宁老龄办〔2020〕2号),明确了活动主题,要求各乡、镇街道办事处,市老龄工作委员各成员单位从实际出发,制定实施方案,结合各自特点,开展各具特色的爱老敬老活动。利用横幅、电子屏滚动字幕、宣传单页、走访慰问、宣讲活动、给老年朋友一封信等多种形式宣传,大力营造爱老敬老的氛围,强化全社会的爱老敬老意识。

二、统一部署,开展系列活动,突出敬老主题

1.各乡镇、街道结合习近平总书记考察安徽重要讲话精神艺术宣讲进基层活动,发放了《中华人民共和国民法典》《安徽省人民政府办公厅关于制定和实施老年人照顾服务项目的实施意见》等宣传资料。社会福利院、奕康老年公寓等单位邀请老年文艺团队到各敬老院开展文艺演出,通过以舞蹈、曲艺等多种形式,增进老年人身心健康,享受幸福晚年。

2.开展老年人自我防护知识宣传,一是宣传《老年人防范电信网络诈骗知识》,二是新冠肺炎疫情防控常态化开展的情况下,各乡镇、街道组织志愿者到辖区内广场宣传“老年人如何做好秋冬季新冠肺炎疫情防控”,并发放了宣传资料2000余份,提高了老年人对疫情自我防护的知识。

3.宁国市老年人钓鱼协会结合“重阳节”这一传统习俗,开展“重阳节”垂钓联谊活动,在垂钓过程中,老年朋友们共叙友情,切磋钓技,钓场充满着轻松、快乐、文明、和谐的良好氛围。

4.关爱阿尔茨海默病老人,市卫健委免费发放阿尔茨海默病定位手环,各乡镇、街道卫计办对阿尔茨海默病的患者监护人进行了详细讲解演示使用方法和注意事项。智能手环能够降低失智老人的走失风险。更是对老年的关爱与关心。

5.开展孝老爱亲公益志愿服务活动。宁国市卫健委、计生协组织各乡镇卫计办、计生协、卫生院医护人员等联合义工联合会,为我市计生特殊家庭送上丰富多彩的“迎重阳送温暖”活动。全市40多个计生特殊家庭老人、计生协会志愿者及义工80余人参加了活动。活动中为老年人提供健康指导、心理疏导,精神关怀等公益服务,引导老年人树立科学健康文明的生活观念和生活方式。

4.开展人口老龄化国情教育“六进”活动,宣传“积极老龄观、健康老龄化、幸福老年人”教育,将爱老敬老助老带进机关、企业、学校、进社区、乡村和养老机构,使尊老、敬老、助老、爱老在社会上蔚然成风。

5.大力宣传老龄法规及方针政策,以《安徽省实施(中华人民共和国老年人权益保障法)办法》为准绳,结合“七五”普法及《中华人民共和国民法典》,通过以案说法的方式,开设讲座的形式从老年人的婚姻家庭、财产继承、子女赡养、老年再婚,以及防范诈骗等老年人普遍关心的问题进行普法宣讲。让老年人对如何运用法律保护自身利益有了更深的了解和认识,引导老年人保持平和乐观心态和健康向上的精神风貌。

通过“敬老月”活动的扎实开展,不仅让老年人深切感受到党和政府给予他们的关怀和照顾,同时也弘扬了中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,树立良好的社会风尚,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老、助老活动的热情。我们将以更大的热情投入到老龄事业中去,为我市老龄事业的发展做出贡献。

教会了我许多之前完全没想到的东西。

书的策划活动总结篇5

活动背景:

1、热今后我们要更好的为国人们建造我们自己的房子。

2、庆祝我公司在20xx年取得的优异的业绩让员工感受我公司的文化理念和管理理念,展望20xx年的工作。

活动时间:

20xx年月日下午14:00-22:00

活动地点:

酒店

参会人数:

公司名全体职工,位特别嘉宾

年会基调:

和谐、欢快、大气

同心同行,共创未来

集体的努力,大家的荣誉

1、14:00准时进入会场,14:30分会议准时开始。

2、14:00开场舞,主持人宣布大会的`开始,致《开幕词》。

3、15:00-15:30首先请总经理做陈述报告,总要概括我公司去年所取得的业绩。

4、15:30-16:30请各部门负责人做年终陈述。

5、16:30-17:00由副总经历宣读年优秀员工名单,优秀员工上台领奖。优秀员工发表获奖感言。

6、17:00-18:25联欢文艺汇演,首先由领导表演,员工代表表演员工自己准备的节目。17:25-17:30所有演员上台齐唱《》

7、18:00-19:00互动游戏:

(1)三七令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有3、7的数字或3、7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

(2)开火车

用具:无

人数:两人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:开呀开呀开火车,北京的火车就要开。大家一起问:往哪开?你说:上海开。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:上海的火车就要开。然后大家一起问:往哪开?再由这个人选择另外的游戏对象,说:往某某地方开。如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她开火车的机会传情达意、眉目传情。

8、19:0019:30欢乐大抽奖,凡是在公司就职满满三个月的员工均可参加欢乐大抽奖活动

奖项设置:

特等奖:一名,。

一等奖:两名,。

二等奖:五名,。

三等奖:十名,。

纪念奖:五十名,。

9、19:30主持人宣布此次大会结束。

10、19:30-20:00自由活动时间。

11、20:00-22:00首先由董事长讲话,展望年工作,激励员工在年能做的更好,大家新年快乐。用餐期间公司领导及员工到个桌敬酒,同事之间交流沟通,增进彼此之间

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘范文为大家整理的3篇《2023年年会活动策划总结 广州企业年会活动策划》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘范文。

书的策划活动总结篇6

元旦是新一年的开始,它满溢欢乐与希望!本次活动充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源,使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围,享受到了节日的快乐。

第一,以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。幼儿在活动中表现出非常积极的态度,争先恐后的说自己要打扫哪里,整理哪里。培养了幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。

第二,在活动过程中,幼儿制作了新年贺卡,心愿卡,每个孩子表达了自己的心愿,孩子们的心愿特别美好,天真,善良;剪纸《美丽的窗花》,制作《梅花灯笼》,我们把它挂起来装饰教室,孩子高兴的围着自己做的灯笼转制作《新年帽》,在活动中幼儿感受到新年的浓厚气氛,了解了新的一年人们的庆祝方式,快乐的心情。并且作品用来装饰活动室,让孩子们兴奋不已。

第三,蒸花馍将元旦活动推向了高潮,家长们积极的参与进来和孩子一起制作,做完之后孩子们进行表演等待花馍出锅,整个活动过程孩子们非常开心,家长们非常愉快。但是制作花馍活动有不足之处,在花馍活动的最后分享花馍,吃花馍的环节有的家长拿的多,有的家长拿的少,有的家长做了很多,最后却只拿了一个两个,有的拿的很多,并且有一部分孩子没有找到自己制作的花馍,在下次制作花馍类似的活动中,制作完成后,在盘子上进行标记,贴标签。

元旦活动进行的非常顺利,每一次活动不仅是孩子的成长与快乐,也是老师的开心和收获。

编辑推荐

时光飞逝,在不经意之间,这次的元宵节活动就这样子过去了,这次元宵节活动的总结该用心去写好它了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。所以,就算花的时间比较久,也要学好总结!只是实在是很头疼,我们应该怎么写好这次的元宵节活动总结呢?下面是工作总结之家小编精心为您整理的“欢度元宵佳节的幼儿园活动总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

泰州有句老话“上灯圆子,落灯面”,意思就是在正月十三这一天家家户户都要亲自做圆子,吃圆子,在正月十八的时候呢将会吃面,意味着新的一年真正的开始了。而今天正好是正月十三,所以我将“搓元宵”这节活动安排在了今天,希望孩子们更加深入的了解“元宵节”同时学会“搓元宵”

为了更加突出元宵节的这一氛围,我提前一天让小朋友将花灯带到幼儿园,用花灯来装扮我们的教室及幼儿园,有了孩子们五彩绚烂的花灯,使得节日的气氛更加浓郁了。

活动开始我选择让每个孩子参观我们的教室,让他们讨论“为什么要玩花灯”。孩子们像事先说好似的,一起说着是因为元宵节快到了,看来孩子们已经在家中从家人的口中了解到了元宵节要玩花灯的特点。可是当我问到“除了玩花灯还要干什么”的时候,孩子们歪着小脑袋,你看看我,我看看你,最后眼睛都盯着我的时候,我便告诉他们元宵节还要搓元宵。可能是因为方言原因,孩子们对于“元宵”这个词汇不是很了解,后来向孩子们解释了一下,孩子们终于了解了“元宵”=“圆子”。(从这里让我知道由于方言的差别,以后对于孩子的语言还要加强引导,增加一定的词汇量。)

搓元宵:当我出示湿糯米粉的时候,孩子们都很奇怪,因为他们没有见过,等我解释并告诉他们今天我们要用湿糯米粉制作圆子的时候,孩子们高兴的叫起来了,当我讲解如何制作圆子的时候,孩子们一个个把耳朵竖起来认认真真的听着,眼睛睁得大大的,认认真真的看着。最后大部分的孩子都能够将湿糯米粉搓成长条再分成几段搓成元宵。当看着他们搓好的元宵时,我很开心和自豪,感觉真甜!(但是也有几名幼儿没有动手亲自做元宵,好像是很害怕,而通过了解这几名幼儿在家中都是衣来伸手饭来张口的习惯。从此看出家园合作的重要性。)

因为时间关系,我把品尝元宵作为延伸改成了下午品尝元宵,孩子们吃起自己的元宵很开心很激动,有些孩子还说回家要教自己的爸爸妈妈呢。

在《搓元宵》活动中我们班上的小朋友积极参与,用他们的心,用他们的双手来搓元宵,那认真劲儿,使这活动取得了成功。但也有几点需在今后活动中加以改进,如活动中准备湿糯米粉的时间过长,占用了时间。班上有几位小朋友不愿尝试搓元宵,老师应该与家长多联系,让家园合作起到作用。

春节、元宵节、清明、端午、中秋是中国特有的传统节日,而元宵节做为春节后的第一个节日,也沾了一点喜气,给孩子们带来一丝惊喜。但对于节味越来越淡的今天,我们该怎样才能让幼儿了解元宵节主要的风俗习惯,体验元宵节的热闹。从而让孩子们更好地了解它、喜欢它呢?我设计了本次泥工活动——做元宵。首先,以欣赏歌曲导入活动,引起幼儿的注意力,激发孩子的快乐的情绪。其次,通过提问、交流,引导幼儿知道元宵节在什么时候,以及了解节日的民俗。再通过自己亲手制作汤圆,不仅使幼儿能愉快地参与泥工活动,也培养幼儿揉圆的技能。最后,出示各种花灯图片,了解元宵节的习俗,感受过节的快乐。

活动开展前我上网查了一下有关它的来历,并将这个动人的传说讲给孩子们听,孩子们非常的喜欢;其次是与孩子一起讲讲元宵节的庆祝活动。庆祝活动孩子接触最多的是玩花灯和吃元宵,在这个环节中,我班充分利用家庭资源,在家长的大力协助下,孩子们对节日的知识相应的丰富了,在谈话环节中的参与性也增强了,特别是欣赏花灯的过程中,由于花灯是自己带来的,孩子们间的交流也就自然而然的表现出来,在这种宽松的谈话氛围中,孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境,与此同时,我及时有意识地提醒孩子注意语言表达的连贯性、完整性,从而促使孩子口语表达能力得到进一步的提高。在做汤圆、搓元宵的环节中,孩子们在你一个,我一个,开开心心、说说笑笑的情景下,互相体验、分享着活动的快乐和喜悦;看着孩子们做着大小不一的元宵,看着孩子们脸上挂着得意与满足的笑,我不禁感慨:我们国家地大物博,五千年的文化史更是源远流长,今天我们带领孩子去认识、了解风俗民情,明天他们会更加的热爱我们的国家。

活动效果:元宵节不仅有漂亮的彩灯,还有好吃的元宵呢!在活动中,孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团,再搓成小圆子,一个个都情不自禁地鼓起掌来,同时也迫不及待地想加入,只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀,一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠,晶莹剔透,手艺一点也不比我们成人差。这堂课我是让小朋友们用橡皮泥来做汤圆,我事先交代家长要带一盒橡皮泥来幼儿园,我先示范汤圆的做法,让小朋友了解到汤圆的基本特征(是圆圆的,白白的),也注意了示范的过程尽量的清楚,用手转圈圈搓汤圆,小朋友的想象力很丰富,自己做了各种各样的汤圆,有的给老师吃,有的给家长吃,有的给阿姨吃,开心极了,我觉得小朋友都喜欢橡皮泥课。由于我班有部分孩子都不怎么动手的,有些动手的小朋友呢都不怎么会听我的指挥。针对这些情况我也采取了一些措施,尽量站的离孩子近些,语言表达上要用小动物的语气多些。不动手的小朋友我就教他们动手,动手不听指挥的就多去纠正。通过以上的一些措施,果然有了许多改进,虽然有些不是很圆,但对于小班的孩子们来说,能动手做做就算不错了总的来说还是很不错的。

通过活动,孩子们对元宵节的了解增多了,知道汤圆代表着一家人团圆,也知道元宵节是中国的传统节日,并从活动中感受自己动手做元宵的快乐。

元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,2月6号我们xx幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行"快乐迎元宵"的活动。

在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮??营造了一个红红火火 的年、热热闹闹的节。 放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子灯??无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我园特邀请家长和孩子们一起在园内同庆 -- "元宵" 这个中国传统佳节,为了让孩子能更多的感受到元宵节热闹喜庆的气氛,也为 了体现中国人对传统民间习俗的了解,同时能体验与父母在幼儿园过元宵节的 愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感,我们举办了这次《游园活动》元宵 亲子同乐活动,在这个活动中整个校园、每个活动室都被布置的喜气洋洋,大 大的中国结、 各种各样的灯笼 (幼儿和家长利用废旧材料自制) 欢快地音乐?? 、 让你在不知不觉中就沉浸到"元宵"的快乐氛围之中。

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