在职场中,工作计划是人们完成某项工作的有力保障,养成制定工作计划的好习惯是一个职场达人必备的技能,让以后的工作更有方向感,下面是九九范本网小编为您分享的特色建设工作计划5篇,感谢您的参阅。
特色建设工作计划篇1
一、指导思想
以学习党章十x大x中全会精神为主导,学习省市县有关重要文件,按照党工委要求和部署,围绕我村实际现状,不断加强支部建设、村组干部建设和党员队伍建设,积极推进新农村建设进程,充分发挥党支部战斗堡垒作用,提高广大党员自身素质,发挥其先锋模范带头作用,为全面落实和实施村级发展,提供坚实的党组织基础。
二、加强组织建设,提高党组织的战斗力、凝聚力
坚持把制度建设放在突出位置,筑强领导核心作用。一是完善落实村级学习制度,始终坚持抓好班子自身建设,不断提高班子成员的理论水平和农村工作水平。二是完善议事决策机制,认真落实民主集中制原则,坚持推行“四议两公开”工作法。注重党员教育管理工作,一是严格党员发展的条件和程序,认真贯彻党建十六字方针,严格按照程序及有关规定发展党员,做好党员信息库完善工作和后备干部的培养锻炼工作。全面实行和规范发展党员联名推荐制,扩大民主,加强监督。二是认真抓好党员的日常教育管理,增强党员意识,保持党员先进性、纯洁性。三是将创先争优工作常态化,积极搭建党员发挥作用的平台,充分发挥其先锋模范作用。
三、进一步加强党风廉政建设
在前年创建党风廉政示范村的基础上,继续认真贯彻上级纪委精神,严格领导干部廉洁自律,加强村领导班子素质工程建设工作,建立一支能战斗、能吃苦、能奉献的党员干部队伍。
四、继续坚持党的群众路线教育实践活动
坚持按照上级的要求,继续认真深入的开展群众路线教育实践活动。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议,组织(民主)生活会议,上好党课。继续发扬密切联系群众的工作作风,听民意,为村民办实事。
特色建设工作计划篇2
本次电脑制作活动工作在各位领导和教师的努力支持大力配合下,积极圆满的完成了教育局和学区分派的各项任务。现将这次活动以 所有的工作汇报如下:
一、教研方面:
1、每周二、四完成二课堂团队辅导与竞赛任务;
2、按要求上报并完善组内的教研课题;
3、按要求上交市级及校级的各种作品及参赛资料;
4、完成信息技术学科的各项作品竞赛考核
二、竞赛方面:
本学期通过每周两次的电脑制作第二课堂兴趣小组的活动,同学们都能从一无所知、了解甚少到有了一定的基础。针对学生的现有水平和学习情况,制定了详细周密的教学方案和策略:
第一阶段首先对学生的美感、色彩的感觉、构图的技巧、创新的思维等方面展开,先让学生们摆脱常规思维,结合自己的生活和学习中遇到的问题和所想所感,思考一个新的有创意的出发点;
第二个阶段是在前一个阶段的基础上展开,在学生有了自己的创意和想法后对学生的计算机技能和专业的电脑制作的各个项目展开辅导。让学生在电脑绘画、微博英语创作、电脑动画、网页设计等四
个主要项目中挑选出自己感兴趣的项目,有针对性的将自己富有创意的想法通过计算机软件实现,最终创造出新颖、独特的电脑制作作品。
积极组织学生参加第十三届全市中小学电脑制作活动,得到了领导的高度重视和支持以及各班班主任的大力支持和帮助。通过比赛,学生们开阔了创作思路,提高了创作技能和创新能力,并发现了自己优势与不足,相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力,取得更多更高的成绩。
通过这次比赛,学生们开阔了创作思路,提高了各自的画技,和对各种软件的应用并发现了自己优势与不足,相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力,取得更多更高的成绩。
我们今天所取得的成绩离不开领导的关心和支持,更离不开各位老师的团结协作。我们将继续努力,牢记责任,争取再创佳绩。
特色建设工作计划篇3
为了进一步贯彻落实区教文体局有关特色学校建设文件精神,把我校“成功教育”特色推向深入,激发学生参与教育教学活动的主动性,实现学生全面、生动、活泼发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,全面提升办学效益,让特色不断积淀并逐步凸显。
一、指导思想
1、以务实的工作态度来引领特色建设工作,坚决杜绝文字杜撰的特色,要在实践过程中去探索,去追寻特色建设的方法与策略。本期的特色建设由学校教科室负责全面统筹安排,各部门,各位教师要依据安排不折不扣完成。
2、开展形式多样的实践活动,把特色建设落实到学校教育教学工作的各个方面。特别是在各类活动和课堂教学中,要为学生提供体验成功的平台。
3、班务工作要体现“成功教育”主题,班主任教师要善于研究,开展多种活动,把鼓励学生体验成功作为班级工作中的主题并经常性地开展。利用家长会,做好向家长宣传学校“成功教育”特色,要引导家长,树立学生的信心,鼓励学生面对困难知难而上,体验成功的喜悦。
4、各学科教师要在课堂教学中注意激发学生学习的积极性,特别是学困生的激励。教师要做教学的有心人,让自己的课堂成为激励学生由成功走向成功的大舞台。
5、本期内开展的各项活动,均要以“成功教育”为活动主题,营造“成功教育”氛围。
二、管理措施
1、学校成立“成功教育”特色学校建设领导小组,由罗斌校长任组长,教科室主任漆涛协助校长做好特色建设工作。所有工作校长将亲自参与,掌握教师完成情况。
2、各部门、各位教师要依据学校特色建设工作计划安排,认真完成规定的工作任务,不得以任何理由敷衍塞责。本期末,学校将召开专门的特色建设工作会议,将把参与此项工作情况与教师奖励性绩效挂钩。
3、各级骨干、学科带头教师是各学科领域的能手,应在“成功教育”特色建设工作中同样起到骨干带头作用,学校也将把教师在学校各类建设活动中的参与度和贡献度作为推荐各类优秀的`重要条件。
三、工作要求:
1、各教研组在制定教研计划中要把“成功教育”纳入教研内容,本期内开展不少于两次的以“成功教育”为主题的研讨活动。每次活动形成图片加文字的活动简报,并及时上报并在学校校园网、涪城教育网、涪城研修网等网络媒体上报道。
2、各班级要经常性地开展班队活动,要把成功教育纳入丰富的活动中,杜绝苍白的说教。班队活动时间不要成为表扬和批评时间,要注重激发学生的学习积极性,为学生的上进加油,成功打气。本期内,各班要开展不少于两次的以“成功教育”为主题的班队活动,形成活动方案和活动总结。
3、各位教师要结合自身岗位特点认真研究,寻找实施成功教育的途径,要用智慧的眼光去观察教育教学中的动态变化,担当好学生成长过程中铺路石和奠基者的角色。让自己的教育教学行为随时充满着智慧与创造。本期内,每位教师要形成一篇以“在课堂中实施成功教育”相关的论文或者案例。
4、“成功教育”脱离具体的实践活动就是一句空话。作为教育对象,学生是一个个鲜活的个体,只有为学生创造更多的体验机会,在活动中张扬个性,发展能力,体验成功的喜悦。本期学校的校园艺术节活动将进一步彰显“成功教育”主题,更大面积地开展各项活动,能够让每一个学生参与。学校少先队大队部要做好校园艺术节的组织安排工作,在继承以往校园艺术节传统的基础上,创新地开展一些活动,让每一位学生都成为校园艺术节的真正主人。
5、学校教科室负责“成功教育”特色建设的部署与总结工作,做好上传下达,及时将实践过程中形成的优秀案例进行归纳,提炼学校“成功教育”特色建设经验。
四、活动安排:
二月:
2月,教科室负责制定本期的特色建设计划。
三月:
1、3月15日前,教研组制定本组研修方案,把“在课堂教学中开展成功教育”纳入计划。
2、3月15日前,班主任制定班务工作计划,在班队活动中体现“成功教育”。
3、3月15日前,各学科教师制定好学科教学工作计划和辅差计划,对“在学科中如何落实成功教育”要有专门的规划。
四月:
1、各教研组开展“成功教育“进课堂专题研讨活动。
2、各班依据计划,开展以“成功教育”为主题的班队活动。
3、德育处和少先队大队部做好校园艺术节的规划,在活动中要充分体现“成功教育”。
五月:
1、各教研组开展“成功教育“进课堂专题研讨活动。
2、各班依据计划,开展以“成功教育”为主题的班队活动。
3、开展校园艺术节系列活动,彰显学生个性,为每一位学生提供体验成功的平台。
六月:
1、校园艺术节表彰活动,激励学生不断进取。
2、进行成功教育总结。
(1)、教研组交“成功教育”研讨活动简报。
(2)、班主任教师交“成功教育”主题班队活动方案和活动总结。
(3)、各学科教师交“成功教育”论文或教学案例。
七月:
1、班主任利用期末家长会做好“成功教育”的指导工作。
2、教科室对本期实施“成功教育”特色建设工作进行总结。
3、召开学校特色建设专题研讨会,总结本期特色建设得失,提出下期的工作目标。
特色建设工作计划篇4
为了贯彻落实全县党建工作会议精神,进一步加强党的农村基层组织建设和党员队伍建设,提高全镇各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进新农村建设。结合实际,现就20__年党建工作安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以抓好学习贯彻党的十八大精神、组织开展党的群众路线教育实践活动,把村“两委”班子换届作为重中之重,健全农村党建工作长效机制,加强基层组织班子建设、党员干部队伍建设,全面提高党员队伍的整体素质,增强党组织的凝聚力、战斗力,为推动全镇社会主义新农村建设提供强有力的组织保证。
二、主要任务
(一)加强党员教育管理,增强党性观念和宗旨意识
1、认真开展十八大精神学习教育,按照市、县党委的部署,组织全体党员学理论、写笔记、写心得,做好各阶段工作。切实用先进的、科学的理论武装党员干部的头脑,提高抓发展促和谐的能力。结合冬季党员轮训、“百万农民培训工程”活动,开展党的理论、市场经济知识、法律法规和创业培训,提高党员队伍的整体素质和带领群众增收致富的本领。坚持党员“三会一课”制度,落实组织生活日制度、村干部接待群众日制度,组织农村党员开展各项活动。
2、加强现代远程教育、党员电化教育、农村信息化建设,全力打造“三位一体”的党员网络教育平台。各支部要依托农村信息化平台,建章立制,开展经常性党员电化教育、远程教育和科技咨询,每年组织党员集中培训不少于10次。
3、积极做好发展党员和党费收缴工作。落实发展党员“345”工作制,实行发展党员推荐制、预审制、公示制、票决制和责任追究制,严把“培养、考察、谈话、审批”关。各支部要把发展党员工作的着力点向生产、工作一线和农村青年积极分子上倾斜,年内每个支部至少发展新党员1—2名,培养入党积极分子3名,全镇计划发展党员30名。认真执行党费收缴管理有关规定,做好党费收缴、管理工作。
4、加强流动党员管理。积极探索城乡一体、双向互动、协查联管的党员动态管理机制,各支部要及时摸清流动党员状况。各党支部副书记为直接责任人,每月20日向镇党委上报流动党员信息,认真做好《流动党员活动证》发放使用和组织关系转接工作。建立支委联系制度、流动党员外出登记等制度,建立流动党员管理台帐,准确掌握辖区内流动党员的动向,妥善接收流入党员,确保流动党员能够及时参加党的组织生活,接受党的教育管理和监督。
(二)集中精力做好村“两委”班子换届工作,选优配强领导班子
1、精心做好村“两委”班子换届工作。超前谋划,周密安排,精心组织,稳步实施。加强统筹协调,认真落实发扬民主、推进改革、严肃纪律三项关键举措。严格换届工作程序,组织好换届筹备、民主推荐、选举等各项工作。加强对镇党委换届工作的指导和督促检查。加强正面宣传和舆论引导,营造换届工作的良好舆论环境。
2、积极扩大换届工作中的民主。改进和完善党代表大会代表产生办法,适当提高基层一线代表比例和代表选举的差额比例。扩大选举工作中的民主,适当提高党委委员、候补委员候选人差额比例,完善选举程序和投票方式,改进候选人介绍办法,创造有利于选举人表达真实意愿的条件。
3、努力推进各项改革措施的落实。坚持民主、公开、竞争、择优的方针,着力提高选人用人的质量和公信度。改进和完善换届人选提名推荐办法,提高民主推荐和民主测评的科学性和真实性。全面运用“一个意见、三个办法”做好干部考察工作,加强干部德的考察和工作实绩的考核,坚持和完善延伸考察、民意调查等办法,把换届考察与年度考核、平时考核、专项考核结合起来。巩固完善领导班子配备改革成果,全面落实领导班子配备改革措施。
4、严肃换届工作纪律。坚持教育在先、警示在先、预防在先,认真落实“5个严禁、17个不准、5个一律”的纪律要求,严格执行干部选拔任用政策法规、组织人事纪律特别是干部选拔任用“四项监督制度”,严明纪律、严格监督、严厉查处,努力营造风清气正的换届环境。加强换届中的思想政治工作,教育引导干部讲政治、讲党性、顾大局、守纪律,正确对待个人进退留转,正确对待选举结果,自觉服从组织安排。
(三)抓好干部教育培训,着力提高镇村领导干部素质能力
1、认真抓好理论武装和能力培养工作。重点抓好党的十八大全会精神、西部大开发战略、“十二五”规划以及现代科技、社会管理、舆情应对等方面的理论知识的学习培训,切实提高干部的政治理论水平和领导科学发展的能力。抓好坚定理想信念、“三个自信”教育和党性教育,分期分批开展转变经济发展方式、加强和创新社会管理等专题培训,坚持和完善党委(党组)中心组学习、领导干部“述学、评学、考学”和学分管理制度,强化宁夏干部教育培训网络学院在线学习管理,加大不良学风整治力度。
2、切实提高干部教育培训的实效性。兼顾统筹性和针对性,在抓好中国特色社会主义理论体系培训的基础上,按照“缺什么补什么”的原则,认真开展调查研究,科学制定培训计划,不断丰富培训内容,合理安排培训对象,有针对性地开展教育培训;采取集中轮训、举办专题讲座等多种形式,重点抓好后备干部和村(社区)“两委班子”换届后新任领导干部、村干部的教育培训,切实提高教育培训的实效性。
3、加强干部监督管理,认真落实从严管理干部要求。坚持从严管理干部,进一步规范和加强镇村领导干部绩效考核工作。
强化领导干部效能问责管理。深化干部“干事档案”工作,认真贯彻落实县委《关于强化干部“干事档案”结果运用的意见》,不断完善镇村领导干部考评机制,强化干部绩效考核结果的运用,把干部推荐提拔使用、调整交流、评先评优、绩效问责与年度n+x•y考核观摩评比、重点项目督查、招商引资等考核结果挂钩,严格落实干部效能问责,加大治懒治庸力度,不断提高镇村领导干部的行政效能。
4、积极探索村干部规范化管理机制。认真落实村干部“一定三有”政策,完善村干部“两提三保”待遇保障机制和“两考一问责”激励约束机制。结合《平罗县村干部规范化管理办法》,加大运用绩效考核核发村干部任职补助的力度,建立村干部意外伤害保险制度,推行村干部轮流坐班制,促使村干部规范履职、主动尽责、激情创业。
(四)继续深入开展“三级联创”活动,夯实党建基础工作
1、全面贯彻落实中央四个长效机制,建立和完善抓党建跟踪问效问责制度、目标管理制度,镇党委书记对全镇党建工作负总责,分管党建领导具体抓,20__年继续实行镇党委成员联系所包村党建工作,抓班子建设,抓新农村建设,同时每个村确定包村党员干部为党建指导员,负责指导各村党建工作。各村党支部要成立党建工作领导小组,支部书记为第一责任人。要积极巩固和争创“五个好”党支部、“红旗”党支部和优秀党员、红旗党员;充分发挥广大党员在建设社会主义新农村中的示范带动作用,提高党建工作的整体水平。
2、深化党员联系和服务群众机制,做好农村党员致富基金发放工作,加大扶持农村党员发展创业项目。开展结对帮扶活动,通过组织互联、党员互动、干群互助,逐步建立和完善对老党员、流动党员和生活困难党员政治上关心、发展上扶持、生活上关怀的激励、关怀、帮扶机制,切实解决困难党员、群众的实际问题。建立以镇机关为中枢,各村党支部为站点的农村、社区党员服务站体系,推行党员服务群众公开承诺制度,各支部要每半年开展一次党员述岗评岗活动,努力构建党员联系和服务群众的长效机制,更好地发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。
3、深入开展后进村党支部整顿建设。今年确定的后进村为曙光村党支部,各包村领导、包村干部和部门人员要采取思想整顿和组织整顿相结合的办法,深入群众调查摸底,征集梳理影响班子建设、影响村级经济发展和群众反映强烈的突出问题。强化组织整顿,镇党委书记亲自联系后进村工作,选派工作能力强的镇干部组成包村工作组进驻后进村,帮助班子理清工作思路,建立健全工作制度,重点解决制约后进村发展和群众反映强烈的实际问题,创新思路,找出建设新农村,促进农民增收致富的突破口,确保后进村党支部实现转化提高。
4、加强新社会组织党建工作,创新党组织设置形式。试点成立地缘型、趣缘型、业缘型党组织。完善“分村联治”党组织设置形式。推广在专业合作经济组织、各类协会建立党组织。
(五)创新思路,扎实抓好农村基层党建
1、精心培育党建工作示范点。在全镇深入开展农村党支部和党员“创业行动”,培育典型,以点带面,推进新农村建设各项工作取得新进展。各党支部要结合开展新农村建设示范点创建活动,紧紧围绕创业行动、村企合作、农村信息化应用等工作,开展党建创新,培育工作亮点。今年被确定为新农村示范点的各村支部,必须培育1—2个工作亮点,大力推进大兴墩、赵渠村党支部、周城村党支部党员创业、支部加园区示范点建设。力争到年底,70%的村拥有相对稳定的集体经济增收项目,50%以上有劳动能力的农民党员拥有年收入1.2万元以上的致富项目。
2、围绕“双争双诺双评”开展基层组织建设年活动。以“双争”为目标彰显党的先进性。开展争创“优秀功能党小组”、“五个好”党支部和基层党建示范点活动,引导基层党支部对标定位,争先晋级,充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作用;开展争当“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”、“设岗定责示范岗”、“党员先锋岗”等活动,增强党员的党性意识和形象意识,提升党员素质,促使广大党员自觉保持先进性。
以“双诺”为抓手促进中心工作。党支部围绕落实学习实践科学发展观活动整改任务、解决实际问题、服务人民群众、发展壮大集体经济、增加群众收入等方面做出承诺。党员围绕履行岗位职责、帮扶困难群众、服务经济发展等方面做出承诺,办理1-2件看得见、摸得着的实事。通过公开承诺和践诺,促进基层党支部和党员履职尽责。以“双评”为动力检验创先争优实效。把党员和群众是否满意作为衡量党支部工作成效和党员现实表现的重要标准,开展创先争优领导点评和群众评议活动。各党支部要细化评价指标,坚持每季度开展一次领导点评,确保点评做到全覆盖,通过点评落实领导责任,指出努力方向,抓好整改提高。坚持每半年开展一次群众评议,评价工作作风和工作业绩,鼓舞士气,推动工作,提高党员群众满意度。
特色建设工作计划篇5
我校开展电脑制作活动以来,师生活动积极性、热情性高涨。取得了一定的成绩,现总结如下:
一、成立领导小组,加强组织领导,确保建设工作畅通无阻
学校校长亲自参与调度,成立了电脑制作活动特色学校建设领导小组,负责制定电脑制作活动特色学校建设学年工作计划和三年规划,并及时做好阶段性工作总结。
组长:
副组长:
成员:
电脑制作组
初一 辅导教师:
初二 辅导教师:
初三 辅导教师:
科技创新
初一 辅导教师:
初二 辅导教师:
初三 辅导教师:
信息学奥赛
初一 辅导教师:
初二 辅导教师:
初三 辅导教师:
二、具体做法与措施
1、建立健全了管理规章制度、检查制度和表彰、奖励制度,鼓励师生积极开展电脑制作活动,不断学习,提高自己的电脑制作水平。
2、领导小组按时召开电脑制作专题研究会议,研究、讨论学校关于师生进行电脑制作方面的有关问题,组织学生开展电脑动画、艺术设计、网页设计、程序设计等方面的活动,每学年组织一次全校范围内的电脑制作活动作品展览评比,评出优秀作品参加电教站以上的科技创新大赛和电脑制作活动评选。
3、大力宣传电脑制作活动,利用开学第一节课进行发动,要求学生全员参与,并对作品进行打分,计入学生成绩。多次以资源部和技术组的名义进行宣传,要求学生以作业的形式上交作品,分发时间分别是:暑假前、假期返校,中秋节放假期间。
4、学校提供了足够的资金支持和鼓励教师参加各级培训和各级各类比赛活动。
5、成立了电脑制作活动兴趣小组,每学期制定活动计划,有具体的活动内容及工作措施,并按计划定期组织活动,做好活动记录。
7、学校硬件设施配备齐全,建有微机教室,并配备了投影仪,为教学活动的开展提供了良好的硬件基础。
一份耕耘,一份收获。通过电脑制作活动的开展,激发了学生的兴趣,提高了他们的创新能力,形成了我校电脑制作的特色,取得了丰硕的成果。
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