充足的资源保障了工作计划的顺利实施,优质的工作计划是可以提高我们的工作效率的,我们一定要认真对待,以下是九九范本网小编精心为您推荐的开学工作计划范文7篇,供大家参考。
开学工作计划范文篇1
新学期的来临,于孩子们而言是又要上紧箍咒了,于老师们而言又是什么呢?其实和孩子们的感受没有特别大的区别。一开学,我这个班主任就又得像一个牧民一样管理好我家的一群“牛羊”了,我得让他们“吃”好“喝”好,让他们成为更加优秀的“牛羊”,我也就得像孙悟空一样去西天取经了。当然,我们作为班主任的老师,也是非常值得自豪的,看着我们管理的学生越来越出色时,我们也会由衷开心的。不过说这些也阻挡不了新学期新任务的到来,为了不让自己在新学期的带班工作中出现问题,我制定了以下的班主任新学期工作计划:
一、班主任首则
这个学期跟以往的学期,跟以后的学期一样,都始终要先做到班主任的首则,即“班级管理是我们的职责所在,万万不可以懈怠。”每一次提都是为了让我们身为班主任的人都能够牢记自己的职责所在,不让自己在带班遇到困难的时候退缩。
二、本学期教学任务
高中班主任的工作是紧张的,也是非常重要的。高一高二同高三没有特别大的区别,切不可以把高一高二离高考还远而有所放松,毕竟我们手里的这群孩子,都正期待着自己的理想人生正式开始,他们每一个人,不管是成绩好的,还是成绩不好的,他们一定都期待着高中毕业之后的美好生活。这会儿他们对未来的生活还是模糊的,我们作为老师可以给他们去描绘一些可供他们幻想的生活,让他们在学习上有一些特别的动力所在,这比让他们考多少分考到第几名要管用得多。我们班主任可以召集班级里的授课老师,在下达本学期教学任务的同时,也下达到这一精神层面的憧憬和向往的制造,让孩子们能够在一个自己所希望的未来里进行现在的学习生活,这样的话,每一个孩子都会变“要我学”为“我要学”,从而在根本上起到学习管理的引导工作。
三、本学期教学活动
高中是要走高考这个独木桥了,可高中不代表教学就可以变得枯燥乏味。班主任有责任和义务管理自己班级的老师,让他们都在教学活动中展开寓教于乐的教学,让孩子们能够更加有效的吸收进本学期所学的知识。我这做班主任的老师,会在本学期的工作中,督促每一位授课老师完成最基本的教学活动,也会在课余组织同学们和老师们一起进行有利于身心健康的其他教学活动,让孩子们在学习之余也有所娱乐和放松,而这些娱乐和放松还能带来教学的目的,那就更好了。
开学工作计划范文篇2
一、会议主要内容:
1、幼儿园安全制度(各部门职责);
2、上班制度;
3、保教计划:
4、学期综合评估方案
5、教研制度
二、开学前准备工作:
安全:各班后面窗户要关紧,前面廊道窗户要关紧;户外时孩子不能离开老师的视线,出教室门随时在清点幼儿人数,注意班上各个棱角。
1、幼儿日常用品是否到位;
2、各班床位是否到位;
3、门口接待:夏师傅指导自接车辆,管指导园车停放;潘医生认真执行晨检幼儿,一个不放过,小班老师下楼接孩子,大门口张琦负责送幼儿进各班;
4、各班分配好幼儿各路线,不得有错上车现象,不清楚的打家长电话;
开学工作计划范文篇3
班主任的工作神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。为此,现特将本学年的班主任工作作如下计划:
一、班级现状分析
本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比较调皮,不想学习。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、指导思想
九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目标
目标:力争人人都有进步。
班风:团结进取、拼搏奋进、做最好的自己。
以爱拼才会赢为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。
四、具体措施
1.利用好班会的时间,在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。“感受初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用,帮助学生尽早进入紧张的备考状态。
2.加强班级管理.班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。
3.协助各课任教师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展小组帮扶活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。 7.重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
4.加强家校联系,结合月考,期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况心中有数。
开学工作计划范文篇4
为了全面落实科学发展观,规范我系的教学秩序,提高我系的教研与教学水平。我系计划本学期的工作重点是深入推进课程改革,努力提高教师的基本教学水平,进一步加强教学研究、强化教学管理、提高教学质量等。为了有条不紊的完成本学期各项工作,现把本学期工作计划安排如下:
一、认真学习和贯彻《炎黄职业技术学院20xx-20xx党政工作要点》的精神,全面落实科学发展观,认真执行学院各处室分配的相关工作与任务。
二、工作重点
(一)加强职教理论学习,更新高职教育观念
1、组织教师进行高职教育理论的学习和研究,以提高思想认识和更新职业教育观念。
2、组织教师学习高职高专教育教学改革的相关文件,学习相关的最新专业知识和最新教学理论与方法,以改革促进教学工作的开展。
(二)强化内部管理和改革,完善各项规章制度
改革是发展的强大动力,只有积极进行改革,才会有前途和生命力,要以改革促发展,通过发展来解决前进过程中的困难和问题,要通过改革使我系的管理逐步制度化、规范化和科学化,充分调动全系教职工的积极性和创造性,加快我系的建设和发展步伐。
我系的教风、学风和行政工作作风总体上是好的,但存在一些问题。如:有的教师不关心系里的建设和发展;工作责任心不强,不认真履行工作职责,不加强业务学习,教学质量不高;科研氛围不浓。部分学生学习态度不端正,积极性不高,考试舞弊仍未杜绝。凡此种种,都应引起高度重视。要从狠抓日常管理入手,进一步建章立制,从严管理,加大对违纪师生员工的处罚力度。要根据我系改革和发展的实际,有针对性地制定和完善各项规章制度,特别是要建立和完善考勤制度、岗位责任制、奖惩制度和一些重要的工作程序,做到有章可循,有法可依。要转变管理方式,创新管理思路,努力探索新形势下管理体制改革,将现代管理理念和我系的管理工作实际有机地结合起来,转变工作作风,提高工作效率,增强内部凝聚力和战斗力。
(三)强化教学管理,搞好常规教学
1、首先要求各位教师在学期初完成课程教学准备工作,包括准备学期授课计划、熟悉所使用教材、至少准备前1周教案等具体工作。
2、组织教师学习职业教育的有关经验和方法,采用科学的与现有学生适应教学方法,使用现代化多媒体教学手段组织教学,尝试翻转式教学等新的教学模式,努力适应目前教学发展的需要,鼓励教师进行教法改革、考核改革,并注意总结经验教训。
3、加强常规理论教学和实践教学环节的规范、督促、检查工作,保证常规教学按照教学计划和教学大纲要求进行,通过听课、问卷、找有关学生谈话、召开定期和不定期的座谈会等形式调查研究,发现问题并及时解决,真正把提高教学质量落到实处。
(四)加强专业建设,深化专业教学改革
1、教研组负责教学计划的制定和相应课程大纲的编写,重新审定各专业的培养方案和教学计划、教学大纲。
2、加强教学方法改革。我们是职业学院,所培养的学生是应用性技能性人才,特别是从我们的生源来看,学习基础相对薄弱,学习态度与学习能力与本科院校相比有较大差距,所以教师上课就不能完全按照传统的教学方式进行教学,要针对学生的特点,进行直观的、形象的、注重技能实践过程的教学,在这种教学活动中,把相关的知识点通过技能学习或能力的培养来传授给学生。但在这方面我们做的还不够,在新的一年里把教法改革抓紧抓实,让每个老师都进行教法改革的尝试。
3、积极实施“双证书”制度,大力培养学生的职业技能,进一步提高导游证、会计证等专业证件的通过率。
(五)加强课程建设,提升教学内涵
我们将加强课程改革步伐,强力推进精品课程建设。进一步理顺各专业的课程体系,明确我系课程建设目标,逐步使各专业的主要核心课程都达到优秀课程的标准。
(六)加强实验室建设
进一步理清和完善各专业的实验实践教学体系。加快各专业实验室的建设,完善实验室的管理制度,提高实验室的利用率。
(七)强化教研室功能,加强教研活动
加强教研活动,深化教学改革。各教研组制定教学研究活动计划,
深入探讨教学过程中遇到的问题,解决教学中所遇到的矛盾。制定相关措施,使教学研究活动规范化、制度化,确保教研活动的质量。
(八)努力做好科研工作,营造良好学术氛围
鼓励中青年教师发表论文、申报课题,切实提高我系教师的科研水平。
(九)以学风建设为核心,继续推进学生工作改革
1、加大投入,采取各种措施,围绕学生工作“抓学习、提素质、促发展”的工作思路,为完善和发展优良学风做出新的努力。
2、切实加强学生思想工作
深入学习和领会《关于加强大学生思想教育的通知》精神,从思想上树立以学生为本,为学生服务的思想。认真调查现代大学生特点,加强对学生的思想教育,建立后进班、后进生、特困生档案;开展针对性强的心理健康教育活动,切实解决学生心中疑难。
3、建立健全规章制度,严格执行和落实
要将管理与教育、服务有机结合起来,努力探索学生工作新机制。根据实际开展工作的需要,建立修订完善各项学生工作管理规章制度:
4、加强队伍建设,增强工作责任心,提高能力和水平
激发学生工作班导师、系学生会成员及班干部重要队伍的工作热情。对班导师重在加强责任意识、服务意识和奉献精神,并加强在工作中的具体指导;对系学生会管理方面,重在强化工作责任心和工作能力水平的提高上。
5、深入基层,调查研究,改变作风,狠抓落实
班导师深入到学生班级和宿舍,及时发现问题及实质,在了解第一手情况后及时积极地解决问题消除隐患,维护安全稳定的大局,帮助学生解决具体问题和困难。
6、大力开展校园文化活动。积极开展丰富多彩的文体活动,学生的课余生活,提高学生的综合素质。
除了开展一般的文体活动之外,还要开展一些与我们专业素质相关的活动,如举办礼仪小姐大赛、元旦晚会等,并把这些活动与开展第二课堂结合起来,使学生在各类活动中锻炼能力,提高素质。
开学工作计划范文篇5
一、情况分析:
本学期本班还是原班人马30人,经过了一个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境、制度、班级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在一些不足:如体育活动开展得不够丰富,个别幼儿指导得不够,以至于幼儿的身体动作发展不均衡。本学期,我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己,在新学期中,对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动学习,促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作任务与措施:
(一)常规教学工作
1、开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。
2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的'材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。
4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。
5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。
6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。
(二)班级日常工作:
1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。
2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。
3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。
4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。
5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。6、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。
(四)、具体工作安排
二、三月份
1、报名注册。
2、抓好各项常规工作。
四月份
1、做好节假日安全、卫生教育,加强幼儿的自我保护意识。
2、认真组织幼儿户外体育活动。。
3、召开家长会。
4、开展春季疾病预防工作。
5、开展绿色环保活动,丰富自然角。
五月份
1、根据主题“比一比”创设好班级环境。
2、准备“六一”节活动。
(1)幼儿创意插塑比赛。
(2)“我运动,我健康、我快乐”亲子模拟运动会。
(3)迎“六一”幼儿小铃铛演唱会。
六、七月份
1、期末复习,进行期末幼儿发展测评。
2、对幼儿进行暑期安全教育。
3、幼儿离园活动。
开学工作计划范文篇6
(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。
1、借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。
3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。
(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
(三)、继续加强法制教育,综合整治管理
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。
2、把禁毒教育纳入班会课计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒 品的危害和预防毒 品的`基本知识,养成健康文明的生活方式。
3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。
4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。
5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。
开学工作计划范文篇7
时光荏苒,转眼我已从事幼教第三个年头了、作为一名来自幼教战线的普通教师,应该及时适应不同角色的转变,今年,我已是一名小班的教学老师,41名孩子,还是我们三个搭档:2名老师和1名保育员组成了我们小(2)班这个大家庭。对于3岁的孩子我自知经验不足,那么我会像以前教过小班的老师虚心学习,让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。现制定出以下的个人工作计划:
一、班级情况分析及工作重点:
3岁的宝宝们是第一次入幼儿园。从家庭到幼儿园,是宝宝迈向社会的第一步,但这一步对于孩子和家长来说,简直就是一场战争。通过这两天的观察,多数幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都很薄弱,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,前面带过的中班、大班这两年也积累了一些经验,努力坚持从小班抓起,3岁时孩子良好行为习惯培养期,这是重中之重。
二、主要工作任务:
(一)保教工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:
(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。
(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感和分离焦虑。
2、培养幼儿良好的生活常规,培养生活自理能力,做到生活有序。
(1)认识自己的标记。
(2)学会正确的洗手、漱口方法。
(3)能安静午睡,不吵醒别人。
(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。
(5)会自己穿脱轻薄简单的衣裤、自己入厕。
3、培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。
(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。
(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见、谢谢、对不起”等礼貌用语。
(5)将玩具归类收好。
4、发挥主人公精神
与班主任配合、商量,班中大小事宜不分彼此,尽职尽责完成,特别是大型活动。
(1)教师要细心观察孩子,眼睛视线不离幼儿,发现身体不适及时通知班主任和家长,请医生查看、诊治。
(2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。
(3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒。
(二)教育教学工作
1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。
在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。
2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。
3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。
4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。
5、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。
以上是我本学期个人工作计划,这次从小班带起,一个个都是新的面孔,我相信是一个新的开始,相信这些天真无邪的孩子会激励我前行的脚步,我们也要相信孩子的适应能力,他们会很快适应幼儿园的集体生活,变哭泣为笑脸,从此爱上幼儿园。
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