想在工作中有更好的发展,制定工作计划是我们必须认真对待的事情,多数人都知道没有合适的工作计划,我们就无法保证工作的顺利开展,以下是九九范本网小编精心为您推荐的二年级班主任下学期工作计划8篇,供大家参考。
二年级班主任下学期工作计划篇1
一、班风:团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析:
四年级共有x名学生,x名女生,x名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统??
四、采取的措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
二年级班主任下学期工作计划篇2
本学期,本人仍担任七年级(4)班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:
一、培养良好的班风
抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力
首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。
其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
三、做好个别学生的教育工作。
面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
四、及时了解学情:
经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
五、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。
六、学校教育与家庭教育相结合
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
二年级班主任下学期工作计划篇3
本学期为了较好地完成教育教学工作和集团及学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:
一、学生基本情况:
1、我所教的二年级一班共有学生35人,其中男生19人,女生16人。年龄结构:班里孩子年龄了九岁最小的只有六岁多,年龄跨度偏大。
2、由于我是新接班的班主任,对学生情况不是的了解。但通过和该班一年级任课教师以及同年级其他老师的交流,还有我近几天的观察,并通过与家长的沟通已基本掌握我班情况。这就要求我在今年班级管理中更加深入到学生中间掌握其学习及思想情况,并加强家校联系,与家长携手共建班级文化建设。
3、纪律情况:二一班的学生对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。
4、干部情况:
(1)干部8人,组长5人。班干部继续留用一年级时的学生,因为这些孩子已有一些管理经验,在班级中有一定的威信。在班级管理中有说服力。另外有两名副班长不再采用常任制,实行竞争上岗。本周表现突出的学生,下周担任副班长,管理班级纪律和卫生工作,极大的调动了学生的积极性。
(2)基本特点:组长能够按照要求收发作业本,并在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。
(3)存在问题:刚刚进入小学的学生缺乏服务意识,只是简单地认为当上班干部是一件光荣的事情,独立工作能力有待培养。
二、工作目标
根据二年级学生的身心发展特点,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识,使学生能够逐步的适应课改形式下的教学模式。
三、主要工作
1、班级管理:以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批优秀的学生干部。
2、德育:以课堂教学和《道德与法治》课、学校国学课为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。
3、安全及法制教育以学校的安全法制教育和《守则》《规范》为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。
4、劳动教育:以身作则,依据《守则》《规范》,并以海口市“双创”工作为契机,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教育,做好个人卫生和班级卫生。力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。
6、体育:以学校开展的体育活动为依托,认真上好早操和体育课。为学生制定切实可行的体育训练目标,提高身体素质,养成锻炼习惯。
7、学习指导:坚持反思,积极响应课程改革,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量;加强学生课外阅读指导,积极响应孔校提出的“九年500本书计划”,让课外书丰富学生的业余生活,让课外阅读成为学生的日常行为,每周每月为学生推荐必读书目,让学生多读书,读好书。
四、基本方法措施
1、以班会和道德与法治课为主阵地,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。
2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。
3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。
4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。
5、实施班干部“轮换制”。
6、继续实施学生评价改革,不放弃每一个学生,激发学生积极向上的成长动机。
五、各月工作安排
九月:
1、学生报到;上交暑假作业,进行学生暑假活动汇总;
2、组织家委会协助学校及老师的工作;
3、庆祝“教师节”,对学生进行尊师重教的思想教育;
4、通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;
5、“我爱读书”活动启动;
6、迎“国庆、中秋”,开展爱国主义教育和传统文化教育。
十月:
1、“我爱读书”活动一:我推荐我最喜欢的一本书;
2、指导学习《小学生日常行为规范》;
3、指导学生为长辈庆祝“重阳节”。
十一月:
1、“我爱读书”活动二:比一比谁读的书多;
2、对学生进行古诗词背诵检查;
3、期中测试;
4、召开家长会;家长和学生评教;
5、指导学习《小学生守则》;
十二月:
1、“我爱读书”小小故事会活动;
2、指导学习《小学生守则》;
3、迎元旦;。
元月:
1、“我爱读书”我计划20xx年读这些书活动;
2、指导学习《小学生守则》;
3、指导复习、检测;
4、评选优秀学生。
5、假期安全法制知识教育。
二年级班主任下学期工作计划篇4
一、学生基本情况:
1、我所教的一年级共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。年龄结构:都是8、9岁的年纪。
2、通过上学年的教学发现:六周岁入学的儿童,无论在习惯养成、知识基础还是接受能力方面都与城市六周岁半入学的孩子存在显著的差距。通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩,效果是事倍功半。另外,学生的家庭教育也需加强。
3、纪律情况:对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。
4、干部情况:
(1)干部xx人,组长xx人。
(2)基本特点:组长能够按照要求收发作业本,并在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。
(3)存在问题:刚刚进入小学的学生缺乏服务意识,只是简单地认为当上班干部是一件光荣的事情,独立工作能力有待培养。
二、工作目标
牢牢把握二年级学生的身心特点,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识,力争90﹪的及格率。
三、主要工作
1、班级管理
以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批优秀的学生干部。
2、德育
以课堂教学和《品德与社会》课、小小故事会为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。
3、安全及法制教育
以学校的安全法制教育月和《守则》《规范》为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。
4、劳动教育
以身作则,依据《守则》《规范》,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教育,力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。
6、体育
以学校开展的“阳光体育”为依托,为学生制定切实可行的体育训练目标,力争使学生熟练掌握跳绳这一简便易行的锻炼方式,提高身体素质,养成锻炼习惯。
7、学习指导
坚持反思,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量;加强学生课外阅读指导。
四、基本方法措施
1、以班会和品德课为主阵地,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。
2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。
3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。
4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。
5、实施班干部“轮换制”、“引咎辞职制”;
6、继续实施学生评价改革,激发学生积极向上的成长动机。
五、各月工作安排
九月:
1、学生报到;上交暑假通知书第二页,进行学生暑假活动汇总;
2、召开新学期家长会;
3、庆祝“教师节”;
4、通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;;
5、组织学生参加学校“安全法制集中教育活动”;
6、“小小故事会”启动;
7、组织学生参加校书法比赛;
8、迎“国庆”。
十月:
1、“小小故事会”;
2、指导学习《小学生日常行为规范》;
3、组织学生参加校书法比赛;
4、指导学生为长辈庆祝“重阳节”。
十一月:
1、“小小故事会”;
2、指导学生参加校课文背诵检查;;
3、组织学生参加校书法比赛;
4、期中测试;
5、召开家长会;家长和学生评教;
6、指导学习《小学生守则》;
7、安全演练月。
十二月:
1、“小小故事会”;
2、指导学习《小学生守则》;
3、迎接元旦书画比赛;
4、组织学生参加书法比赛;
5、学生跳绳比赛;
6、庆祝“元旦”。
元月:
1、“小小故事会”;
2、指导学习《小学生守则》;
3、指
导复习、检测;
4、组织学生参加校书法比赛;
5、组织学生参加校优秀作业展。
6、评选优秀学生。
7、假期安全法制知识教育。
二年级班主任下学期工作计划篇5
新的一个学期又开始了。班主任工作是有一定难度的,学生的整体情况的把握学生纪律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。为了把班主任工作做好,现拟定本学期计划如下:
一、指导思想:
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行我爱学校、我爱读书的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、工作目标:
1、贯彻落实我爱学校、我爱学习主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养。
三、工作重点及措施:
1、做好平时的常规工作。
(1)保护校园,进行爱学校的教育。
(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。
(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。
(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的'优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。
2、开展我爱学校、我爱读书主题教育活动。
(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校 园
(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。
(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。
3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。
4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。
5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。
6、开展雏鹰争章活动,使每个学生都能取得雏鹰争章的荣誉。
四、各月工作重点:
九月份:
教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。
二年级班主任下学期工作计划篇6
一、管理目标
本人根据上级教学要求,把我班的教学质量抓紧、抓严、抓实 、抓出效果。以及针对我班学生实际,本学期应着重培养学生热爱上学,热爱学习,热爱班集体;培养他们初步自我管理能力。
二、工作的具体措施。
1、加强班集体荣誉感的目标教育,使他们认识到自己在班级大家庭里是一个不可缺少的一员。
2、建立一个班风正、学风好,活泼可爱有创新的一个班集体而努力。
3、发挥班主任的作用,全面关心学生,让不同学生在不同的程度上,获得不同的收获。
4、充分利用安全教育课进行对学生安全教育措施。
5、充分利用校外德育教育和家庭教育优势,落实家访制度,便于共同研究教育学生措施和方法。
6、抓好环境卫生工作,要求学生每天打扫教室卫生。不随便仍糖果纸,要尊重他人的工作成果。
二年级班主任下学期工作计划篇7
一、班级概况
本班共有学生32人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
二、工作重点
1、养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《六小一日常规》和《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、班级纪律
课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。
课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
3、卫生工作
个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:每天早,晚分派值日生清扫,由卫生班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
4、班级干部培养
继续延用上学期的班委成员并培养得力的新成员,让学生们各尽其能,积极投身到班级工作中,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
5、后进生管理
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
6、家校结合
经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生家长的工作,使家长积极投身到对孩子的教育当中,家校合作共育英才。
7、图书角建设:本学期继续加强班级的图书角建设,继续培养学生的读书兴趣,利用好本班的图书角,并专人负责。
6、绿色银行建设:绿色银行是班级的创收机构,上学期我班的绿色银行建设的不够好,这学期要加强绿色银行的建设,专人负责,鼓励学生们勤工俭学,勤勉节俭。
二年级班主任下学期工作计划篇8
在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:
一、开学准备工作:
撰写班主任工作计划,打扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。
二、每周做以下工作
1、 由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。
2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。
3、作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。
4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
5、小组评比,结合我七项评比制度,每周评出先进小组。
6、每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。
三、工作思路:
1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。
争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展。
广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心健康发展。
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