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方案师工作计划优秀8篇

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方案师工作计划优秀8篇

方案师工作计划篇1

为深入贯彻习近平总书记关于爱国卫生工作的重要指示批示精神,全面落实《中共____省委办公厅、____省人民政府办公厅印发〈关于深入开展爱国卫生运动的实施意见〉的通知》(云办发〔20__〕16号)精神,有效保障人民群众健康,结合______州实际,制定本实施方案。

一、总体要求

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的____大和____届____中全会精神,坚持以人民健康为中心,总结推广经验,预防为主、群防群控,锲而不舍推进“清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、管集市、众参与、洁空气、治污水”爱国卫生“7+2专项行动”,与精神文明建设、基层治理、基层党建相结合,与卫生创建、“美丽县城”建设、乡村振兴、农村人居环境整治提升行动相衔接,推动城乡人居环境全面改善,有效防控传染病和慢性病,提高群众健康素养和全民健康水平,为实现健康______目标奠定坚实基础。

(二)基本原则

1、坚持党委领导,政府主导。将爱国卫生工作列入各级党委、政府重要议事日程,纳入各部门年度目标任务,建立党委领导、政府主导、部门齐抓共管、上下联动、全社会共同参与的工作机制。

2、坚持问题导向,城乡统筹。针对影响群众健康的公共卫生问题,以城带乡、城乡联动,一体化推进爱国卫生运动。强化结果评价和引导,科学施策、精准治理,有效破解健康治理难题。

3、坚持协调联动,全面推进。继承弘扬爱国卫生运动优良传统,丰富爱国卫生工作内涵,推广爱国卫生“7+2专项行动”经验和做法,与卫生创建、“美丽县城”建设、乡村振兴和农村人居环境整治提升行动相结合,开展健康城市建设,创新工作方式方法,推动爱国卫生运动深入持久开展。

4、坚持全民动员,共建共享。发挥爱国卫生运动的群众优势,引导社会、家庭和个人积极参与改善公共卫生环境,践行健康理念,养成文明健康、绿色环保的生活方式,共享健康成果。

(三)总体目标

到2025年,全州爱国卫生“7+2专项行动”不断深化拓展,农村人居环境整治不断推进提升,城乡公共卫生设施不断完善,国家卫生县城(城市)创建、省级卫生乡镇实现全覆盖,文明健康、绿色环保的生活方式广泛普及,健康城市和健康细胞建设深入推进,爱祖国、讲卫生、树文明、重健康的浓厚文化氛围普遍形成,全民健康素养水平大幅提升,全民参与社会健康管理的爱国卫生运动新格局基本建立,社会健康综合治理能力迈上新台阶。

二、主要任务

(一)强化整治,改善城乡人居环境

1、巩固爱国卫生“7+2专项行动”成效。持续推进爱国卫生“7+2专项行动”,全面消除城区环境卫生问题和卫生死角,推动公共厕所、餐馆、农贸市场、洗手设施建设和管理标准化、规范化,推动清洁消毒、群众参与常态化、制度化,推动环境空气质量全面提高、城乡污水全面治理。积极推进爱国卫生“7+2专项行动”延伸到乡镇(街道、农场),实现以城带乡、城乡联动,城乡推进。聚焦“建管用”各环节,建立健全常态化推进机制,严格落实督导、督查、巡察、暗访、回访制度,完善集中考核与日常考核、集中抽查与日常监督、专项检查与社会监督相结合的监督考核机制,实现从集中整治向长效管理转变。推进爱国卫生运动与卫生创建、乡村振兴战略、农村人居环境整治提升有机结合,提升村容村貌,建立长效管护机制。

2、推进垃圾污水治理。严格实行污染物排放总量控制,严厉打击违法排污行为。加强城市生活垃圾和污水处理设施建设,做好生活垃圾分类投放、收集、运输、处理,逐步实现城市生活垃圾减量化和资源化、无害化处理。推进村庄清洁行动,建立健全自然村保洁长效机制、实现保洁员全覆盖,组织农户清扫,实现村内户外道路、公共活动场所、沟渠水塘等无裸露垃圾。积极开展农业面源污染治理,推进农药化肥零增长、农膜回收利用、畜禽粪污和农作物秸秆资源化利用。加快推进乡镇镇区生活污水处理设施和配套管网建设,行政村生活污水治理水平稳步提升。开展县城(城市)建成区生活污水直排口、黑臭水体排查整治和建成区沿街经营性单位、个体户污水直排、裸排、餐饮污水水油不分离等现象排查整治。加快医疗废物处置设施建设,完善医疗废物和污水处理。采取“六个严禁、六个严控、一个加强”工作措施、全面开展环境空气治理,改善大气环境质量,确保不发生重度污染天气。

3、全面推进“厕所革命”。巩固县城(城市)建成区公共旱厕消除成果,加强公共厕所运行维护管理,达到“三无三有”(无粪便、无臭味、地面无水渍,有手纸、有洗手液、有香薰)标准。强力推进乡镇建成区公共厕所达标,全面消除城镇建成区、客运站、学校、卫生院、加油站、集贸(农贸)市场公共旱厕,取消收费,达到“四净三无两通一明”(地面净、墙面净、厕位净、周边净,无溢流、无蚊蝇、无臭味,水通、电通,灯明)标准。推进农村卫生户厕建设改造,优先改造提升城乡(乡镇郊)结合部村组公厕、加油站公厕和农户旱厕,行政村及人口规模较大的自然村至少配套1座卫生公共厕所,巩固行政村村委会所在地卫生公共厕所日常管理维护,达到“三净两无一明”(墙壁净、地面净、厕位净,地面无粪污、无蝇蛆,灯明)标准。深入推进旅游厕所提档升级,提升管理维护水平。

4、切实保障饮用水安全。依法严格饮用水水源保护区管理。完善水源保护、自来水生产、安全供水全过程监管体系,加强对饮用水水源、水厂供水和用水点的水质监测。加快推进规模化供水工程建设以及人口分散区域的小型供水工程规范化建设,不断提升农村供水保障水平。加强城市供水设施的建设改造,提高供水能力,拓展供水范围。落实属地监管责任,加强对二次供水设施运行维护单位的监管。到2025年,全州居民饮用水达标情况明显提升并持续改善。

5、加强病媒生物防制。健全病媒生物监测网络,加强病媒生物日常监测,建立病媒生物监测预警机制。坚持“环境治理为主,化学防制为辅”,推动日常防制和集中防制相结合,群众防制和专业防制相结合,消除病媒生物孳生地,切断传染病传播途径,有效降低和控制病媒生物密度。健全餐饮店、单位食堂厨房、食品摊贩、集贸市场、商场超市、宾馆饭店等重点行业“三防”(防蝇、防尘、防鼠)设施,防蝇和防鼠设施合格率不低于95%。强化病媒生物消杀队伍建设,各级疾控中心应具备独立开展业务工作、技术指导、专业培训能力的机构和专职专业人员。到20__年,全州3个县(市)建成区鼠、蚊、蝇、蟑螂等主要病媒生物密度,达到并持续保持国家病媒生物密度控制水平标准c级要求。

(二)广泛动员,倡导文明健康生活方式

6、培养文明卫生习惯。开展健康文明生活方式“全知晓、齐动手、皆负责、都实践”行动,深入倡导“社交距离、勤于洗手、分餐公筷、革除陋习、科学健身、控烟限酒”文明健康生活“六条新风尚”,通过设立文明引导员、卫生监督员等多种方式,强化社会监督,促进文明卫生习惯长效化。结合______州民族特点,多形式开展健康知识宣传进乡村、进社区、进机关、进学校、进企业、进工地“六进”活动,规范开展健康教育和健康促进工作,社区、机关、学校、医院、企业健康教育开展率达到100%。推广不随地吐痰、室内经常通风、正确规范洗手、科学佩戴口罩、咳嗽遮掩口鼻、看病网上预约等传染病防控好习惯,筑牢传染病防控第一道防线。党政机关带头制止餐饮浪费,倡导使用公勺公筷。将健康教育作为中小学素质教育的重要内容,以“小手拉大手”促进全社会形成文明卫生习惯,大幅提升居民健康素养水平。

7、倡导自主自律健康生活方式。积极推进慢性病综合防控示范区、健康促进县(市)建设,引导群众主动养成合理膳食、适量运动、控烟限酒、心理平衡的健康生活方式,引导群众成为自己健康的第一责任人。针对妇女、儿童、青少年、职业人群、老年人等群体健康问题,开展精准宣传和健康干预。加强儿童、青少年近视和肥胖防控的科学指导和干预。加快推进无烟党政机关、无烟医院、无烟学校、无烟家庭等无烟环境建设。完善公共体育场地设施,建设“15分钟健身圈”,推进全州行政村以上公共体育场地设施全覆盖。推动大、中小型公共体育设施向社会免费或低收费开放,引导企事业单位和符合开放条件的学校试点体育设施对外开放。开展全民健身赛事活动,落实党政机关工间操制度,推广健身技能进社区、进农村活动,普及群众体育运动。到20__年底无烟党政机关、无烟医院、无烟学校创建全覆盖,并有序推进无烟家庭创建工作;到20__年景洪市创建健康促进市;到2023年全州3个县(市)全部创建推进慢性病综合防控示范区;到2025年,全州居民健康素养水平力争达到25%以上。

8、践行绿色环保生活理念。积极开展生态道德宣传教育,引导群众尊重自然、保护自然,切实增强节约意识、环保意识和生态意识。大力开展节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区等创建活动,倡导简约适度、绿色环保的生活方式,促进群众养成绿色、低碳、循环、节约、节俭的行为习惯。倡导树立珍惜水电、爱粮节粮等意识,持续开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”。政府机关、企事业单位、托幼机构和各级各类学校全面推行分餐制。倡导使用环保用品,推动塑料产品替代和限制使用,加快推进不可降解塑料袋、一次性餐具等的限制禁止工作。完善城市慢行系统,大力发展公共交通,倡导绿色出行。

9、构建社会心理健康环境。健全重大事件处置中的社会心理健康监测预警机制,强化心理健康促进和心理疏导、危机干预。搭建社会心理健康服务平台,健全心理健康服务网络,为群众提供方便可及的心理健康服务。加强心理健康科普宣传,传播自尊自信、理性平和、乐观向上的理念和科学的心理健康知识。密切关注妇女、儿童、青少年、职业人群、老年人等重点人群心理健康。进一步加强学生心理健康服务,为教师和学生提供心理辅导和心理支持。加强心理健康服务志愿者队伍建设,健全相关培训机制。实现“6个100%”工作目标,即:100%县(市)建立精神卫生工作政府领导与部门协调机制;100%县(市)安排精神卫生工作专项经费;100%县(市)的医院、学校、社区、企事业单位、监管场所开展精神卫生宣传及心理卫生保健;100%乡镇建立由综治、卫生健康、公安、民政、司法、残联等部门组成的精神卫生综合管理小组;100%村(居)民委员会、社区建立由网格员、精防人员、派出所民警、民政干事、残疾人专职联络员、家属、患者所在单位相关人员、志愿者等组成的患者关爱帮扶小组。到2025年,力争全州居民心理健康素养水平达到23%以上。

(三)完善机制,全方位打造健康环境

10、大力推进卫生城镇创建。健全和完善机制,强化与“美丽县城”建设、乡村振兴、农村人居环境整治提升行动的资源整合,加快卫生城镇创建步伐,推动卫生创建向乡村延伸。到2025年,3个县(市)创建国家卫生县城(城市)实现全覆盖,国家卫生乡镇创建比例提高到10%,省级卫生乡镇全覆盖,省级卫生村比例提高到80%。

11、全面开展健康城市建设。加快推进健康城市建设,打造卫生城市升级版,力争建成健康城市示范点,推动健康政策、健康管理理念贯穿城市规划、建设、管理全过程各环节。加强公共卫生基础设施、全民健身场地、急救设施及社会心理咨询服务、妇幼保健、中小学卫生保健、老年医疗卫生服务机构的建设和管理,构建完善的社会健康管理和服务体系,提升健康城市建设成效,营造健康人居环境。到2025年,景洪市建成区人均公园绿地面积不低于15平方米,勐海县、勐腊县建成区人均公园绿地面积不低于13平方米。

12、加快推进健康细胞建设。开展健康村镇、健康社区、健康企业、健康学校、健康家庭等健康细胞建设,探索有效建设方式和规范化建设路径,促进全社会健康环境改善、健康服务优化、健康教育普及和健康行为养成。向家庭和个人就近提供生理、心理和社会服务,推动公共卫生服务下沉,使每个人、每个家庭、每个单位都成为健康______建设的倡导者、参与者、实践者。到2025年,力争建成一批健康细胞建设样板。

(四)巩固成果,完善常态长效工作机制

13、建立常态化工作机制。以爱国卫生“7+2专项行动”为抓手,结合传染病防控形势,组织群众广泛开展爱国卫生运动。依托乡镇(街道、农场)、村(社区)等基层组织及机关、企事业单位,发挥工会、共青团、妇联等群团组织作用,实施暗访曝光、定期通报、网格管理、划片包干、红黑榜、责任清单和奖惩等有效工作机制,推动爱国卫生运动融入群众日常生活,常态化长期开展。

14、创新社会动员方式。推动形成自上而下行政动员与自下而上主动参与相结合、集中活动动员和常态化动员相结合的社会动员机制,综合运用传统媒体和新媒体进行宣传发动。将爱国卫生工作与基层社区治理工作相融合,强化乡镇(街道、农场)和村(社区)公共卫生职责,建立社会卫生员制度,组建家庭医生、卫生专干、专业社会工作者、物业服务人员、志愿者等组成的专兼职爱国卫生队伍,提高基层公共卫生服务能力水平。鼓励和吸引社会力量参与环境卫生整治、病媒生物防制、健康教育等工作,强化专业防控和群众参与协作配合的工作格局。

15、加强法治化建设。将爱国卫生“7+2专项行动”和实践证明行之有效的好经验、好做法固化形成规章制度,完善爱国卫生工作相关技术标准,推动爱国卫生工作规范化、标准化、法治化。加强爱国卫生工作技术指导、政策咨询和宣传引导。

16、推进数字化智慧化建设。充分利用大数据、人工智能、云计算等技术,提升爱国卫生工作科学化、精细化管理水平。依托数字城管等城市综合管理系统,探索使用具备信息收集、移动办公、督查督办、可视监管、数据监测、社会监督、教育宣传等功能为一体的爱国卫生数字化、可视化、智慧化综合管理平台,提升智能化工作水平。

三、组织实施

(一)加强组织领导,明确职责任务。各县(市)党委、政府要进一步加强对爱国卫生工作的领导,把爱国卫生工作纳入政府绩效目标考核,常抓不懈推动工作落实。各部门要加强工作协调联动,按照职责分工,部署落实推进本领域相关工作。牵头部门要制订具体工作计划,细化目标任务。配合部门要主动沟通,加强工作协调联动,确保形成工作合力。要及时总结推广各级各部门典型经验和做法,对工作突出、成效明显的给予表扬,对作出重要贡献的按照国家有关规定予以表彰,对措施不力、工作滑坡的给予批评并督促整改。

(二)建立健全机制,强化工作保障。各县(市)要进一步强化爱国卫生工作体系建设,在办事机构设置、职能配置、人员配备等方面予以保障,将爱国卫生工作经费纳入当地财政预算全额安排,建立常态化长效化投入保障机制。要不断优化爱国卫生队伍人才结构,定期开展人员培训,提高统筹谋划、综合协调、动员群众、社会沟通、科学管理等能力水平,推动爱国卫生各项工作落实到城乡基层。

(三)广泛宣传动员,营造良好氛围。充分利用各类媒体特别是互联网、“两微一端”等新媒体,聚焦群众关注的健康热点问题,结合爱国卫生月、世界无烟日、全民健身日等主题宣传活动,多层次、全方位开展爱国卫生宣传,提升宣传效果,凝聚全社会共识,构建“互联网+众参与”、“网格化+众参与”、“城乡环境整治+众参与”、“文明创建+众参与”格局,形成全社会动员、全民参与的良好社会氛围。

(四)坚持问题导向,加强督促落实。建立健全爱国卫生工作考评机制,采取暗访曝光、红黑榜、问题清单、红黄牌和工作通报等多种手段,发挥行政监督、媒体监督、群众监督作用,督促问题整改落实。畅通监督渠道,主动接受社会和群众监督,认真梳理、解决群众反映的问题,不断提升群众满意度。

我局根据《县爱国卫生运动委员会关于开展爱国卫生月及春季灭鼠活动的通知》文件的要求,紧紧围绕“清洁家园、保卫健康”这一主题,在全局机关开展了以环境卫生整治、除四害、健康教育为主要内容的爱国卫生月活动,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,落实责任

我局在开展爱国卫生月活动期间,始终坚持把开展环境卫生综合整治作为爱国卫生月的重点,切实加强领导,围绕责任卫生区域、单位卫生等,积极组织单位职工开展整治活动,并指定局办公室负责相关工作安排,各科室设立专(兼)职卫生员,落实卫生管理责任制,确保了责任到人,工作到位,措施有力,并持之以恒,其效果良好。

二、开展以灭鼠、灭蟑螂为重点的除“四害”活动

针对疾病极易通过鼠、蝇、蚊、蟑螂等媒介传播的实际,认真做好灭鼠、灭蟑螂等防四害工作。我局认真按照县爱卫会在春季灭鼠和重点季节灭蚊、灭蝇、灭蟑螂的统一部署,设立了专职人员,落实了经费,购置了工具和药物,做到化学防治与生物防治、群众消杀与专业消杀、定期消杀与长期消杀、监督检查与定点监测“四个结合”。定期在规定地段投放药物和器具,喷洒药水,设置投药点进行杀灭。大力加强环境综合整治,广泛发动住户群防群治,确保春季灭鼠、灭蟑螂达标,不留“四害”孳生环境,将“四害”控制在规定标准以内。

方案师工作计划篇2

本学年,我校将以十八大精神作为行动指南,认真贯彻上级禁毒防艾工作ָʾ精神,立足学校,积极开展禁毒防艾教育,使全校师生了解的基本常识,进一步增强了师生防毒、拒毒意识。

一、成立禁毒防艾教育领导小组

为强化学校禁毒防艾的组织管理,建立有效的管理教育机制,特成立****小学禁毒防艾教育管理领导小组:

组长:****

组员: 学校各位教师

二、统一思想,提高意识

1、我校始终坚持把禁毒防艾教育列入学校工作之中,通过教职工的政治业务学习、周一国旗下的讲话、主题班会、对会、少先队活动、黑板报宣传等不同形式对全校师生进行宣传教育。

2、始终坚持把禁毒防艾教育与学生的日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养学生树立良好的道德观相结合。

3、做到预防教育工作常抓不懈,使师生了解、防艾的基本常识,师生无人参与涉毒活动,不断增强预防教育的紧迫感和责任感。

三、聚集合力,加强宣传教育

充分利用家庭、学校、社会的合力,在开展活动中落实预防教育,学生知晓率达99%以上,小手拉大手,全社会共同参与。

1、各班组织开展珍爱生命、拒绝,吸毒是送命等主题班、队会活动。进行演讲,辩论。知晓生命的意义。

2、通过看图片、宣传资料、知识竞猜、法律法规、vcd等进行禁毒防艾知识教育,自觉形成禁毒防艾意识。

四、精心组织,保证落实

组织学生广泛开展禁毒防艾教育活动,确实做好四个一活动:

1、上好一节禁毒防艾教育课。要每学期利用班会课上一节禁毒防艾教育课。各教师积极通过查阅资料,认真备课,认真组织学生了解和有关禁毒法律法规,学校对教案进行检查。

2、看一部宣传片。组织三、四、五、六年级学生到实验室、少先队活动室观看禁毒防艾的教育片拒绝、关爱未来。让师生深刻地认识到禁毒防艾的主要性和当前形式的严峻性。

3、读一本好书。各班认真组织学习《禁毒教育》读本,让学生确实掌握知识和国家对禁毒的法律法规。

4、参观一次挂图展览。626国际禁毒日,组织全校师生参观禁毒防艾图片展。参观宣传画拒绝、防治艾滋、珍爱生命,艾滋病预防知识问答等。

五、不断总结,开展研讨

1、为了不断提高禁毒防艾教育的科学性,鼓励教师们撰写禁毒教育工作总结或经验文章,并相互交流、探讨。

2、结合课堂研究性学习,利用班队会开展禁毒防艾经验。不断推进我校禁毒教育的发展。

3、禁毒防艾是一项长期持久的艰巨任务,只有全社会高度重视,家喻户晓,通过小手拉大手,学校与社会、家庭密切配合,从娃娃抓起,让无藏身之处,才能远离、拒绝。

方案师工作计划篇3

为了更好的增强对学校学风规律方面的监察力度,本学期任务方案详细如下:

1.共同先生处及有关部分,做好有关学风规律方面的任务,学生会个人工作计划:学风规律部任务方案。

2.增强对先生干部在恪守规律方面的监视。

3.对晚修的规律状况展开观察,将真真相况反应到先生处和院先生会纪检部,工作计划《学生会个人工作计划:学风规律部任务方案》。

4.将班级监察员反应下去的规律状况做实时的观察,并向下级反应。

以下是我订定的整理班级规律的几项步伐,盼望尽快失掉议会、班委会经过,开端施行。

上课、自习时"放言高论"些无用的空话,被记3次者,班会上提出严峻批判,用班规处罚。之后还不改过、记够五次(包罗后面3次)者,开条扣分。

上课自习听音乐、开手机、看闲书等,一经发明,用班规处置;假如再发明1次,用校规处置,开条扣分。

上课、上自习相互通报与学习有关的书籍、纸条,一但形成"扰民"举动,3次者班规处置,6次者开条扣分。

上课、自习乱换座位、打闹,一经发明2次者班规处置,4次者开条扣分。

备注:以上条款在施行的进程中逐渐美满。

学风规律部任务方案为了更好的增强对学校学风规律方面的监察力度,本学期任务方案详细如下:1.共同先生处及有关部分,做好有关学风规律方面的任务。2.增强对先生干部在恪守规律方面的监视。3.对晚修的规律状况展开观察,将真真相况反应到先生处和院先生会纪检部。4.将班级监察员反应下去的规律状况做实时的观察,并向下级反应。以下是我订定的整理班级规律的几项步伐,盼望尽快失掉议会、班委会经过,开端施行。

上课、自习时"放言高论"些无用的空话,被记3次者,班会上提出严峻批判,用班规处罚。之后还不改过、记够五次(包罗后面3次)者,开条扣分。

上课自习听音乐、开手机、看闲书等,一经发明,用班规处置;假如再发明1次,用校规处置,开条扣分。

上课、上自习相互通报与学习有关的书籍、纸条,一但形成"扰民"举动,3次者班规处置,6次者开条扣分。

上课、自习乱换座位、打闹,一经发明2次者班规处置,4次者开条扣分。备注:以上条款在施行的进程中逐渐美满。

方案师工作计划篇4

国家通用语言教育是为满足少数民族群众享受优质国语教育迫切愿望而长期实践的产物。推进国家通用语言教育,也是落实民族团结从小抓起指导思想的重要工作举措。千秋大业,教育为本,全面普及和推广国家通用语言文字教学,是党中央的治国方略,是长治久安总目标的治本之策,是我们夺取反分裂、反斗争胜利的关键之地。全体教师们要统一思想,凝聚共识,站在社会稳定发展和长治久安的角度来认识国家通用语言教育,一定要从内心深处树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要紧紧抓住历史机遇、政策机遇和发展机遇,紧紧盯住国语教育全覆盖核心任务,不保守、不怀疑、不观望、不争论、不暧昧,理直气壮、态度鲜明,同心同德。

一、指导思想

以习近平同志为核心的党中央为核心的党中央高度重视新疆的双语教育工作,总书记深刻指出:实现新疆社会稳定和长治久安根本在人,关键在教育,少数民族孩子,国家通用语言教育要抓好,学好国语,不仅将来工作方便,更重要的是能为促进民族多做贡献。按照自治区党委南疆工作会议、第九次党代会和阿克苏地委扩大会议精神为指导,认真贯彻落实国家教育部《关于提升南疆双语教育质量的指导意见》,在自治区第九次党代会上,陈全国书记强调:要积极推进双语教育,下大力气抓好双语教育,做到有教师、有教材、有场地,到2020年,少数民族民族孩子基本掌握和使用国家通用语言文字。在地委(扩大)会议上,窦万贵书记明确要求:坚定不移推广使用国家通用语言文字,全力推进国家通用语言教育。党中央、自治区党委、地委关于国家通用语言教育的一系列重大部署,为我们推进国家通用语言教育指明了方向提供了遵循,遵照以上指导思想制定本方案。

二、领导小组

组长:

(校长)副组长:

(副校长)组员:

吾许尔·沙地尔(教务主任)麦丽开·克热木(教研主任)李小武

(语文教研组长)巴哈古丽·买买提(数学教研组长)

三、基本原则

一是坚持积极、稳妥、有效推进的原则,实事求是,积极进取,稳步推进;

二是坚持统筹规划,循序渐进,整体推进;

三是坚持尊重教育规律的原则,把普及国家通用语言教育与提高国家通用语言教育质量紧密结合,实现科学推进;

四是坚持从教师抓起的原则、从学生抓起,整合国家通用语言教育资源,从低段抓起,建设一支数量和质量满足国家通用语言教育要求的国家通用语言师资队伍。

四、具体推进措施

全力落实文件要求进校园学国语、说国语、用国语的要求。

1、学校选拔中层领导、科室领导、干事都先考察国语水平,mhk未达到三乙者不予考虑。

2、领导起带头作用。从领导抓起,领导不说国语,一经发现当场举报,一次绩效扣处1分以此累加。

3、学校召开所有会议、举办的所有活动都必须用国语,全体教师共同监督。若学校召开的会议、举办的活动不使用国语者,绩效扣处5分。

4、教师办公室采用民汉交叉、年轻教师与年老教师交叉。互相学习、互相监督。若发现一次教师不说国语扣处1分,以此累加。

5、教师上课一律全部使用国语授课,不得使用维吾尔语辅助教学(除维吾尔语语文课外),若发现除维吾尔语语文课外教师上课使用维吾尔语,现场绩效扣处1分。

6、国语水平未达到三乙的教师及45岁以上教师组成学习班,每周

二、四上晚修班,学习阿克苏教育学院、阿克苏地区师范学校印制《国语走进校园》这本教材,根据教材每周学习一小节。周五测试,保证当周学习的内容当周消化。对当周学习内容不及格者,绩效扣处3分。

7、学校任何书写的文字全部使用国语包括教师的学习笔记、业务学习等全部使用国语(除维吾尔语授课教师外),未使用国语者,发现一次绩效扣处1分,以此累加。

8、每周每名教师都要阅读一篇优秀的国语文章或优秀的国语书籍,写读书笔记不得少于1000字,每月举办一次读书交流交流会,每位教师分享心得,心得体会不得少于400字。各教研组做好发言记录。最后根据每位教师的读书情况评出优秀者。

9、本学期每周开设一次阅读课,每班阅读课任课教师安排学生使用统一的读书笔记本,每月的前三周阅读课上阅读书籍写读书笔记,第四周上阅读交流课,尽量保证每位学生都能发言。学生的读书笔记和心得体会,作为考核此任课教师的依据。

10、由政教室和少先队牵头,每周到各班级摸排检查学生国语情况,运用口语交际的方式进行检测。每周评选国语最差班级班级扣1分,每周一公布。

11、由政教室和少先队牵头,每天中午的红沙子广播时间各安排一名教师和一名学生诵读一篇中华经典故事。

12、教研室做好本学期各项教研活动的安排。教研活动学生活动都要以中华传统节日为契机。例如:冬至这天教研主任要在学校公示栏公示今天的节日,这天可以开展学生包饺子活动等。

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方案师工作计划篇5

本班幼儿这学期有一部分幼儿是从其他幼儿园转入到我班的。他们明白自我长大了,当哥哥姐姐了,要为弟弟妹妹做榜样,有关心他人的意识。但在各方面还存在着差异,有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的本事都相对较好,另一部分幼儿的自信心和表现的欲望及各方面的本事都相对弱些。现分析如下:

1、语言表达的连贯性比较好,但在自编故事的讲述方面较欠缺,思维不够广。

2、在音乐活动中,幼儿表现出愉快的情绪,唱歌的声音基本统一,对音乐的感受力和节奏感方面较好。但在活动中常规有必要继续培养,在舞蹈动作的协调性还要加强。

3、在美术活动中,幼儿的自我想自我画的本事有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。

4、幼儿在体育活动中,参与的进取性高了,但跳绳等技能的培养须加强,幼儿的体质也须增强。在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了,喜欢提出问题。

本学期将继续开展丰富多彩的活动,培养幼儿的自信心,加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培养幼儿初步的操作的本事。对幼儿自我保护意识上还要继续加强,幼儿的自控本事、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性。

在教育活动中,教师还要继续学习有关教育改革的文章,在思想观念上要不断地在实践中进行反思,提高自我的理论水平,用理论去分析实践存在的问题,做到教师之间真正成为一体,继续加强教师之间的互动。

家长工作开展较好,家长能主动帮忙教师收集与主题相关的资料,进取与孩子进行探究,并认真填写各类调查表。助教家长工作开展较成熟。本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上与家长沟通,共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。

针对以上情景,和结合本班实际情景,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划如下:

二、五大领域教育目标

(一)健康

1、在群体生活中,坚持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。

2、构成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速收拾、整理物品。

3、幼儿有必须的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的职责感及自我保护的本事。

4、能关注自我的健康,会及时、准确地表述自我的健康状况,乐意理解医生的治疗。

5、有关心他人的意识。

6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。

7、进取主动参加体育锻炼。

8、自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。

9、基本动作到达灵敏、协调、姿势正确。

10、开展跳绳等技能的活动。

11、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动。

(二)语??

1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自我的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。

2、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,会用语言来推理和解释自我的行为和世界,有必须的口语表达本事。

3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识,丰富情感体验,并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。

4、掌握正确的执笔方法及书写姿势。了解字的结构、偏旁等

5、掌握必须的词汇量及常用句子。

6、能欣赏、体验文学作品的意境情感,并用不一样的形式,有情感、有情节地表演。

7、学习单韵母和部分声母,能掌握简单的一口呼和双拼的方法。

(三)科学

1、能进取、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。

2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。

3、学会10以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题。

4、会用标准单位进行测量和比较。

5、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。

6、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。

7、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。

8、会收集、分析、比较资料,并大胆地推论。

9、了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责认。

(四)社会

1、能正确评价自我和他人,树立自信心。

2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。

3、待人有礼,理解接纳他人,认识、尊重社会人物。

4、有爱心,关心、爱护自我、他人及动植物。

5、了解不一样地域、各族的风俗和文化。

6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。

7、养成今日的事今日做的好习惯。

(五)艺术

1、能进取参与音乐活动,构成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。

2、能感受不一样风格的音乐。

3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不一样风格的音乐作品。

4、基本掌握34和24拍的指挥方法。

5、准确地按音乐的节奏做各种基本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作,随音乐变化较迅速地创编动作。

6、能用不一样的乐器进行合奏,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏。

7、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不一样的美术手段和形式表现自我的感受、体验和经验。作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖。

8、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不一样形式的美术作品。

9、能正确评价自我和他人和作品,并能分享和交流。

10、欣赏不一样文化背景的美术作品,感受美术所表现的不一样风格及形式。

三:家长工作

1、根据教育活动有计划地向家长进行半日活动和亲子活动及教育环境的创设。

2、有针对性地召开家长会,配合幼儿园有关的家长学校和教育研讨会。

3、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情景表现,及时取得家长的密切配合。

4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,必要时在幼儿园进行个别照顾。

5、定时向家长发放联系手册,加强互动。

6、对特殊幼儿教师应当主动找家长进行沟通,共同教育幼儿,使其有所提高。

7、在幼小衔接工作上加强互动,对家长的提议虚心听取。

四、卫生保健

1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。

2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,坚持衣服、手脸干净。

3、对生病幼儿及时处理,个别对待,必要时进行隔离。

4、配合医生做好体检及疾病预防工作,避免传染病的发生。

5、给幼儿必须的换牙护齿的常识,和保护视力的意识。

6、加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的锻炼和培养。

7、培养幼儿遇到困难有自我解决的勇气和本事。

五、幼小衔接工作

1、加强幼儿阅读、认字,书写汉字。学习拼音书写拼音和简单的运算本事。

2、培养幼儿能独立思考的本事。

3、培养幼儿正确的握笔和坐姿。

4、在活动中适当地延长活动时间。

5、与家长共同配合,提醒幼儿在家里早睡早起的好习惯,做事情有计划性。布置适量的作业。

方案师工作计划篇6

为更好的完成领导交给我们的任务,全面做好各项接待任务,完善部内的工作责任制,提高我店的知名度和影响力,我部结合实际况特制定计划如下:

一、协助经理做好前厅的整体运营工作,并对人员进行合理的安排,安排好店员工的住宿问题;

二、每天能按时做3次例会,并在例会中提出一天工作的不足,并及时采取相应的应对措施,同时要对当天的工作进行总结,做好记录;

三、制定店内工作表。让前厅员工按照当天的工作表进行工作,并把重要事情标注在工作表内。制定店内工作表是为了能更好的熟知当天的工作任务,这样也能体现工作的透明度和工作进度;

四、掌握每天的客流量和营业额,并对周客流量和月客流量进行统计,制定相应的营销方案,同时根据周周之间、月月之间的营业额进行对比,找出其中的不足,做出总结和相应的应对措施;

五、做好本部门的消防安全的“三一”工作,做到每天一检查,每周一培训,每月一演习,并做好相应的记录;

六、督导迎送服务。贯彻执行服务程序,满足客人的合理要求;

七、参加前厅的接待工作,并把在工作中发现的问题进行记录,同时做出相应的改进方案;

八、制定培训计划。正确的对员工进行一系列的培训,对工作中发现的问题进一步的加强,避免以后工作中出现。协助员工树立正确的价值观和酒店道德;

九、与前台收银的紧密配合,要对每天的营业额进行记录。掌握当天备用金的领用,合理安排零钱,保证收银员的正常结账;

十、对客人投诉的处理。客投主要分为:“当面投诉”“电话投诉”“书面投诉”三种,酒店主要以当面投诉较多。无论哪种投诉,都要站在客人的立场,首先要在感情上获得好感和信任,对于客人提出的要求,如果能当面解决的就立即解决。如果解决不了,要通知上级领导,并与领导做出相应的解决方案,在给客人解决。

方案师工作计划篇7

石岩头镇中心小学校园欺凌专项活动方案 近年来,校园欺凌事件时有发生,而且有蔓延的趋势。根据教育局《关于印发校园欺凌专项治理实施方案的通知》(永教通[20__]26号)文件精神,建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,结合我校实际情况,特制定本工作方案。

一、指导思想

牢固树立“安全第一”的思想,增强大局意识和责任意识,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的环境。

二、组织领导

学校成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组,负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处置工作,对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,必要时向区教育局、当地派出所等相关部门及时汇报,检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。

(一)应急领导小组及责任

组 长:x

副组长:__

成 员:__、__等各班班主任及护校教师队成员

以校长(杨国华)为组长、其他校领导和处室、部门负责人为组员的校园欺凌事件应急处置工作领导小组。领导小组负责组织实施校园欺凌事件的应急处置工作,加强部门、人员之间的沟通和协调,决定应急处置工作中的决策和措施,确保校园欺凌事件应急处置工作及时、有序、高效。

(二)现场防暴组

组长:__

(三)组员:__、__、__、__

发生暴力欺凌事件时,组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。

(三)疏散引导组

组长:__

组员:各班班主任

发生欺凌事件时,组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的学生,并机智地疏散到安全地带。

(四)通讯联络组

组长:__

组员:__、__

发生欺凌事件时,组长迅速组织本组人员赶赴现场,了解情况,同时向“110”和上级教育主管部门报告,保持通讯联络畅通,及时传达情况。

(五)现场救护组

组长:__

组员:__、__

发生欺凌事件后,组长迅速组织本组人员赶赴现场,对受伤人员进行救治,并立即与“120”联系。

三、处置原则

1、坚持“安全第一”的原则。增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,维护校园稳定、推进和谐校园的创建。

2、防止矛盾激化原则。对参与重大事件的学生,要坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激,以教育疏导为主,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态,“宁可信其有,不可信其无”,不可麻痹大意、掉以轻心,要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起足够重视:一是问题发生前,要立足防范,超前工作,掌握主动;二是问题发生后,要迅速判明性质,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出现反复。

3、本方案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原则。校长对学校整体安全负责,学校各处室负责人对本处室安全负责,各班级班主任对本班学生安全负责,欺凌事件一旦发生,必须第一时间逐渐上报。对已经发生的欺凌事件,严格要求按“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任,已维护法制和纪律的严肃性,对学生和社会负责。

四、处置流程

1、建立健全校园欺凌情况信息报告制度,确保信息畅通,确保监测与预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。

2、通讯联络组立即拨打报警电话110和急救中心电话120,并立即报告上级主管部门,先口头、后书面。同时,根据情况通知相关学生家长,并做好接待解释工作,稳定家长和家属情绪。(负责人:办公室、政教处、教务处、总务处、财务处、大队辅助员、当日值班教师、学校保卫人员)。

3、防暴组立即采取有效措施,制止和控制欺凌者其进一步施暴,防止事态进一步扩大,有必要时协助公安民警制服施暴者(负责:政教处、教务处、大队辅助员、学校保卫人员)。

4、救护组采取相应措施进行紧急救治(负责人:政教处、总务处、医务室、班主任)。

5、疏散组马上把学生疏散到安全地点,清点人员,稳定学生情绪,并把情况报联络组和校长(负责人:政教处、教务处、总务处、大队辅导员)

五、具体工作

(一)动员部署阶段(20__年6月初)

1、出一期校园宣传橱窗,校园广播、文化橱窗、条幅等宣传,让学生全面了解校园欺凌的相关内容。(负责部门:办公室、政教处)

2、举行一次以“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话,启动“反校园欺凌”活动周。(负责部门:教务处)

(二)组织实施阶段(20__年6月-7月)

1、进行全面的排查工作,在各班级内排查出心理有问题者、有暴力倾向者、搞小团伙者等,并对重点学生进行帮教,心理有问题者心理咨询室个别进行辅导,做到防患于未然(负责部门:教务处、政教处)

2、举行主题班会,运用多种形式进行立体化宣传普及(负责部门:教务处)

3、班主任在班级内进行初步摸底,填写好《校园欺凌摸底表》,了解班级内是否存在欺凌现象,针对现象制度专项治理具体措施。

4、举办多场法制现场会,让学生知法懂法(负责部门:政教处)

5、举行一次以“反校园欺凌,善待身边人”为主题的征文比赛,全体学生参与,通过学生文章检验学生接受教育的成果。(负责部门:大队辅导员)

方案师工作计划篇8

西部计划各省(区、市)项目办、xq生产建设兵团项目办、研究生支教团各高校项目办:

为进一步做好志愿者服务管理工作,确保近一阶段尤其是元旦、春节期间志愿者健康平安工作,各地要在做好西部计划日常服务管理工作的同时切实加强西部计划志愿者(含研究生支教团)安全教育管理和关心服务工作,切实提高志愿者安全自护意识,保障广大志愿者度过一个充实、愉快、安全的假期。现就做好近期有关工作通知如下。

1开展走访,加强组织关怀。各级项目办要深入志愿者所在服务单位和宿舍,开展慰问走访活动。了解志愿者工作生活情况,掌握志愿者思想动态,倾听各方意见建议,帮助志愿者解决实际困难,妥善安排节假日期间留在服务地的志愿者的相关生活,并适当组织一些联谊交流活动。县级项目办的走访工作要实现全员覆盖,访单位、进宿舍、听意见,全面掌握每一名志愿者的身体、心理、生活、工作等情况,形成详细的走访记录。

2做好排查,严查安全隐患。各县级项目办要结合走访工作,在近期对志愿者工作生活场所的社会环境安全、房屋安全、水电安全、餐饮安全、取暖安全、相关设施等进行全面检查,督促有关方面加强整改,排除安全隐患。当前部分地区正值采暖季,各级项目办尤其是县级项目办务必要提醒志愿者做到安全取暖,严防火炉取暖中出现一氧化碳中毒或电热毯取暖中出现漏电、短路等情况。

开展教育,提高自护意识。各县级项目办要集中开展志愿者安全健康自护教育,并借助群发短信、网络宣传等途径做好广大志愿者的安全提醒工作。主要内容包括:严禁志愿者外出探险、到无安全措施的危险水域滑冰、到存在安全隐患的野外登等;提醒志愿者注意出行安全,严禁无证驾驶或乘坐“三无”车辆,严禁乘坐超员、超限等违规运营车辆,严禁乘坐农用车和货车,严禁购买、骑乘无照摩托车、电动车及刹车不良的自行车,严禁搭乘陌生人的顺风车;严禁志愿者使用没有烟囱(排烟不畅)的煤气炉、不达标的电磁炉做饭;严禁酗酒;提醒志愿者在出行、返程、离岗等途中注意自身的人身安全和财产安全,谨慎与陌生人交往,谨慎接受约请、赠与,防止上当受骗;提醒志愿者妥善保管好个人财物,若遇突发事,要冷静应对,依法向公安机关报案,并及时向服务单位和县项目办报告。

4加强管理,严格请假制度。各级项目办要严格志愿者请销假制度。各服务单位要详细统计双节期间外出志愿者名单、外出地点、往返日程和联系方式等,报县级项目办备案。各级项目办要向志愿者公布节日期间值班电话,确保24小时通讯畅通。各级项目办及服务单位应建立双节期间突发事应急预案,事先与当地公安、消防、医疗、卫生防疫等单位联系,建立通畅的.工作网络。

强化责任,落实保障措施。有关保障工作尚未完全落实到位的项目办,要切实按照《20xx-2018年度大学生志愿服务西部计划实施方案》精神,尽快落实到位。省级项目办作为牵头部门,要强化责任意识,统筹中央财政补助资金和自身财力,加强与各级财政部门协商,推动落实省市县三级财政配套,将志愿者生活补贴、社保单位缴纳部分、商业保险(单项最高保额不低于80万元的急性病身故、意外身故、意外残疾等险种)等保障经费严格落实到位,全方位为志愿者提供保障。

各级项目办要本着对志愿者高度负责、对西部计划工作高度重视的态度,将志愿者人身安全放在最重要的位置,严格落实以上各项要求,加强督促检查,做好各项安全健康管理工作。各省级项目办要对以上工作进行部署、督导和核查。各县级项目办要将近期开展走访、排查、安全教育等工作情况及时报省级项目办汇总。对因管理疏漏而导致发生志愿者重大安全、健康事故的,全国项目办将依照管理责任规定和三方协议,严肃处理。

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