在危机管理中,迅速制定应对方案是减少损失的关键所在,大家在制定方案时,避免过于复杂的流程设计,下面是九九范本网小编为您分享的六一活动节活动方案精选7篇,感谢您的参阅。

六一活动节活动方案篇1
一年一度的“六一”儿童节即将来临,为让全体儿童在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱心,我园今年的“六一”庆祝活动将改变以往的方式,以“奉献爱心”为,全园参与“亲子义卖捐助”活动为主线来开展,特制定具体活动方案如下:
一、 具体活动内容及流程安排:
1、 全体家长及幼儿到园,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。(8:00——8:30)
2、 全体列队到一楼走廊候场。(8:30——8:35)
3、 “运动员进行曲”音乐响起,全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。(8:35——8:40)
4、 园长讲话。(8:40——8:45)
5、 听音乐由舞蹈教师王桃带领全体师、生、家长共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)
6、 家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。(8:50——9:20)
7、 义买义卖活动(托班幼儿不参加义买,由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作,购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。(9:20——10:00)
8、 以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演,其它年龄班幼儿也可参加)。(9:50——10:30)
9、 亲子游戏活动(共计八个游戏,每位幼儿可参与两个)。(10:00——11:30)
10、游戏结束,每位幼儿到各班教师处领取食品一份,离园。(11:30——12:00)
二、 活动场地安排:
1、表演唱场地:感恩的心 (园大操场)
2、义卖场地:一楼走廊:大四班 中一班玩具集中点
二楼走廊:中蒙班 中二班 中三班玩具集中点
三楼走廊:大蒙班 大二班 大三班玩具集中点
二楼舞蹈厅:小蒙班 小一班 小二班 托班玩具集中点
3、拍卖场地:一楼多功能厅
4、游戏场地:一、二楼教室,具体安排:
游戏一:贴宝宝(小蒙班)一楼第一间教室
游戏二:吸管运球吹入篓(小一班)一楼第二间教室
游戏三:蹲背倒走抢运气(小二班)一楼第三间教室
游戏四:滚接大皮球(托班)一楼第四间教室
游戏五:看谁喝的多(中蒙班)二楼第一间教室
游戏六:抢凳、抢座(中三班)二楼第二间教室
游戏七:倒水接力(中二班)二楼第三间教室
游戏八:看谁抓的浴花多(中一班)二楼第四间教室
5、游戏票发放场地:每层楼的楼梯口
6、托班活动场地:托班教室
三、 具体人员安排:
1、 出场及表演唱:音乐负责人:黄娣
领演负责人:王桃
2、 游戏票的发放:负责人:一楼: 崔 艳 何迪芳
二楼: 钱自慧 牛子菲
三楼: 李玉琴 熊艾荣
3、 游戏准备工作:①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的'公示。主要负责人:各班班长
②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。
4、 义卖活动:①捐款箱的制作:各班教师。主要负责人:教研组长
二楼舞蹈厅义卖场的捐款箱(三个)由熊艾荣负责
②收款、记录人员:一楼:全体小班教师(由小班教研组长负责具体安排)
二楼:全体中班教师(由中班教研组长负责具体安排)
三楼:全体大班教师(由大班教研组长具体安排)
二楼舞蹈厅:记录:牛子菲
钱自慧
王 桃
收款:崔 艳
何迪芳
熊冬红
③义卖人员:一楼:全体小班教师(人员分配、安排由小班教研组长负责)
二楼:全体中班教师(人员分配、安排由中班教研组长负责)
三楼:全体大班家长(人员分配、安排由大班教研组长负责)
二楼舞蹈厅:李玉琴 熊艾荣 刘玉华
熊 静 熊 敏 李春桃
熊 英 瞿启珍 罗文革
(具体分配安排由熊艾荣负责)
5、 拍卖活动:①拍卖主持人:牛子菲
②拍卖协助人员:大班教师 (由教研组长具体安排)
③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由王桃负责安排、准备。
6、活动摄像人员:邱霞 黄娣
7、托班活动:全体托班教师(由班主任李娟具体安排)
四、 具体活动要求及注意事项:
1、 活动当天全体教师、保育员穿白色园服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所发园服,白球鞋。
2、 活动当天全体教职工7:30上班,下午放假。
3、 全体员工各尽其责,确保活动顺利进行。
4、 各项活动负责教师要求公平、公正,不拉关系,开小后门。
5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱,并做好相关记录工作。
6、 活动当天无车接送,无早餐、中餐。
7、 活动当天全体员工从后门进入,前面一律不得进出。
8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)
9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展。
10、 游戏当天,有游戏活动的班级将活动区全部清理,确保游戏场地充足。
11、 每层楼保证不少于五个捐款箱。
12、 未交易成功的物品,统一放置、封箱,直接捐赠到武汉幼儿福利院。
13、 各班教师事先提醒家长准备好零钱。
14、 大班教师配合王桃老师搞好穿插的舞蹈节目。
六一活动节活动方案篇2
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动
“阳光、快乐、和谐”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、组织方法
1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案。
2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。
3、演出顺序由各班抽签决定。
抽签时间:演出前两天,以供司仪准备。
五、时间、地点、组委会人员安排
1、彩排时间各班自行安排
2、演出时间:20xx年5月29 日
3、地点:操场
六、具体工作安排以下:
总指挥:张明君
指挥: 张军伟(负责整台晚会的组织协调工作)
策划:张军伟 邓艳平 王娟 孙亚琼 蔡利平(负责策划整台晚会节目,负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具等)
节目主持:孙亚琼((八一建军节活动方案)老师)鲁亦曼 许笑笑(学生)(负责晚会的报幕)
节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前两天交孙亚琼老师。
司仪训练:孙亚琼 (负责主持人的台词、台风的训练)
舞台背景设计:张军伟(负责舞台背景的设计和布置)
灯光音响:张军伟 吕青山(负责音响租借)
协助:张龙彪(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换)
纪念品:王娟(负责准备纪念品发放;准备饮水等)
摄影:燕启超 (拍摄照片存档)
会场管理:各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)
后勤人员:吕青山
节目演出:
①布置场地(演出前搞好)
②进场(晚上6:30进场完毕)
③程序:张书记致辞→节目展演→纪念品发放→宣布演出结束庆六一文艺汇演活动方案活动方案。
④清理场地(后勤人员、科任老师)
六一活动节活动方案篇3
设计意图:
一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位,开展符合班级实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合小班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐,勇敢的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动目标:
1.在愉快地才艺表演和娱乐活动中感受节日的快乐。
2.在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。
活动准备:
1.各班环境布置,增添节日气氛。
2.主持人员安排:年级组长
3.儿童节小礼品。
活动:庆六一,秀自己
活动时间:5月31日上午3:00——3:45
活动对象:小班组全体幼儿、全体教师。
活动地点:多功能活动室。
活动过程:
一、各班集中到多功能活动室。
开场白:(师):今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。因为……今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。 下面请欣赏节目表演。
二、幼儿才艺表演
集体表演“儿童节”歌曲
小一班
演唱
1.好妈妈
2.春天
3.我是人
4.我爱我的小动物
小二班
歌曲:
1. 袋鼠妈妈
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、发放六一儿童节礼物
六一活动节活动方案篇4
一.活动:
献出一份“爱心”托起一份“希望”
二.活动目的:
1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养队员的团队合作精神。
3.通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园。
4.筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。
三.活动时间:
20xx年6月1日(周五)上午
8:00~8:30分年级至总服务台兑换代币券
8:30~11:00爱心义卖活动
11:00~10:30退换代币券
四.活动地点:
学校操场
五.活动对象:
全校师生
六.参加义卖年级:
一~八年级
七.活动准备:
1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。
2.周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
5.宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。
6.总务处负责在操场上摆放8张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。
八、活动要求:
1.设计展台
要求:
a、每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
b、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
c、每班的展台安排4--6位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2.义卖物品
要求:
a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。
b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
d、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。
九.活动过程:
1.周五上午8:30之前,班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《四海一家》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。
3.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。
六一活动节活动方案篇5
一、活动目的
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养学生的综合素质,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的'欢乐。为了开展好本次活动,特制定此方案。
二、活动
“红领巾相约中国梦”活动准备:
三、活动准备
1、各年级精心准备两个节目,如有大合唱的年级,只需另外准备一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参与人数居多者优先。
2、学校各兴趣小组均准备一个节目。
3、幼儿园各班准备一个节目。
4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。
5、低年级中队发展新少先队员,5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。
6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境,学校张贴宣传标语。
四、活动要求
有情趣、有童趣、有朝气;
大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;加xx体育锻炼、享受健康人生;紧跟时代步伐、展现艺术风采。
五、活动组织机构及分工
顾问:xx。组长:xxx。副组长:xxx。策划:xx。
组员:各行政领导及各班班主任。宣传:xxx。节目审核:xxx。物质保障:xxx。现场秩序:xxx。来宾接待:xxx。音响设施:xxx。协调组:xxx。
六、活动安排
庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。
具体活动安排:(暂定)
六一活动节活动方案篇6
一、指导思想:
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。澄迈县机关幼儿园结合本园实际情况,让幼儿尽情展示自己的才艺。体现xx幼儿园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。特制订庆六一活动方案:
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的'“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿的观念和理念,从中使自己对如何孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动及口号:
:争当”双创”小童星
口号:“我能行,我真棒!”
四、活动安排:
1、活动时间:上午20xx年5月31日9:00正式开始活动。
下午20xx年5月31日3:30开始活动。
2、活动地点:xx幼儿园活动室
3、参与人员:
上午(20xx年5月31日9:00):中班、大班全体幼儿、家长、教师及园领导;
下午(20xx年5月31日3:30):小班全体幼儿、家长、教师及园领导。
4、总策划:
5、安全工作:
班级安全—各班班主任。
6、主持人:
7、舞台布置:
8、家长的车辆自行解决,幼儿园不提供停放点。
六一活动节活动方案篇7
活动时间:
xx年6月1日
活动地点:
大2班
活动名称:
我的六一,我做主
活动设计思路:
六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。
活动目标:
1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。
3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的`意识。
活动地点:
大2班教室
活动过程:
(一)开场白
朱珺宜:亲爱的小朋友们,
赵天宇:大家好!
朱珺宜:温暖的阳光,诱人的花香
赵天宇:喜悦的笑脸,激动的胸膛
朱珺宜:连小草都在欢乐地歌唱
赵天宇:这一切都在提醒着我们:
共 同:六一儿童节——来到了
朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
赵天宇:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
朱珺宜:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心??
赵天宇:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜
朱珺宜:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日
赵天宇:今天是全世界儿童的节日
共 同:大2班庆六一活动现在开始。
(二)节目表演
1、三句半《幼儿园我的家》
2、歌曲《庆祝六一》
3、游戏《抢椅子》
4、律动操表演
5、钢琴独奏
6、动物操《世界真奇妙》
7、古筝表演
8、古诗擂台赛
(三)结束语
朱珺宜:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
赵天宇:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
朱珺宜:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共 同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,发放礼品。
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