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减灾日活动方案优质6篇

一个完善的活动方案可以帮助活动策划者更好地掌控整个活动,方案的制定需要充分了解市场和竞争环境,九九范本网小编今天就为您带来了减灾日活动方案优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

减灾日活动方案优质6篇

减灾日活动方案篇1

今年5月12日是我国第xx个全国“防灾减灾日”,主题是“xx”。国家减灾委员会确定今年5月x日至x日为防灾减灾宣传周。为进一步发挥“防灾减灾日”的宣传教育功能,切实做好“防灾减灾日”各项工作,唤起社会各界对公共安全风险的高度关注,促进全社会增强防灾减灾意识,提高群众自救互救能力,根据上级通知精神,结合我县实际,特制定本方案。

一、活动时间

20xx年5月12日为防灾减灾集中宣传日,5月x日-x日为防灾减灾宣传活动周。

二、活动内容

(一)集中宣传日活动

1.时间:5月12日(星期x)上午10:00-12:00。

2.地点:xx县文化艺术中心广场。

3.内容:县领导视察宣传现场。县应急管理局、县水利局、县自然资源和规划局、县气象局、县农业农村局、县林业局、县卫健委、县住建局、县交通运输局、xx生态环境局、县供电公司、县消防救援大队现场发放宣传资料,回答群众咨询,解答群众疑惑。

4.要求:参加集中宣传日活动的县减灾委成员单位要根据部门防灾减灾工作职责分别制印好宣传品等,同时在现场放置一块展板进行宣传(规格长x米*宽x米),由分管领导带队x至x人现场发放宣传资料,回答群众咨询,解答群众疑惑。县应急管理局办公室负责通知县减灾委成员单位参与活动,做好集中宣传场地的布置,摆放好宣传桌和台签等。

(二)宣传周活动

1.开展防灾减灾知识网上答题活动

通过“今日xx”微信公众号等平台,开展防灾减灾知识微信答题活动。各乡镇、有关单位要引导全县不同年龄、不同学历、不同职业的广大群众及干部职工参与答题,通过答题学习了解防灾减灾知识和技能。

责任单位:县减灾委各成员单位、各乡镇人民政府。

2.开展形式多样的应急演练活动

各乡镇、有关部门要进一步修订完善本地区、本行业各类应急预案,并适时开展演练。一是开展一次地震拉动演练,检验提升应急救援队伍抗震救灾能力和水平,二是开展一次防汛救灾综合演练,提升全县防汛救灾、抗洪抢险社会动员能力和应急救援能力。三是各乡镇根据实际情况至少开展一次演练(森林火灾、燃气泄漏、地灾、紧急避险、人员疏散等之一)。

责任单位:县应急管理局、县水利局,县自然资源和规划局,各乡镇人民政府。

3.开展防灾减灾知识签单行动

向县中心城区内的中小学校的每位学生发放防灾减灾知识宣传单,并要求学生家长在该宣传单回执部分上签字,由各学校统一收集回执部分上交至县教育局,再由县教育局交至县减灾办,让全县中心城区学生及其家长都参与学习防灾减灾知识,进一步提升防灾减灾知识的宣传范围。

责任单位:县教育局、县应急管理局防灾减灾股。

4.开展风险隐患排查治理活动

聚焦重点区域、重点单位、重点人群,组织专业队伍对社区、学校、医院等人员密集场所和建筑工地、旅游景区、燃气、泵站闸门等重要工程设施进行风险隐患排查,对发现的各类风险隐患要制定有针对性的整治措施,明确责任人和时间进度,尽最大可能减轻灾害事故风险。

责任单位:县减灾委各成员单位、各乡镇人民政府。

(三)“六进”活动

1.进学校。开展防灾减灾知识宣传教育,指导协助学校举行防震避险逃生演练或应急疏散演练等,以达到通过教育孩子从而影响家庭进而带动整个社会的效果。

责任单位:县教育局、县应急管理局办公室。

2.进企业。开展次生灾害防范宣传教育,督促指导企业制定防灾减灾应急预案,进行演练活动,将防灾减灾知识转化为广大职工的临险避险自救互救技能。

责任单位:xx镇、xx乡、县应急管理局工贸行业监管股。

3.进农村。宣传山洪灾害防御群众转移知识、地质灾害救援疏散知识等,推进农村防灾减灾知识的'普及。

责任单位:xx乡、县应急管理局防灾减灾股。

4.进社区。宣传突发疾病自救知识,开展消防防火演练,组织引导社区居民观看或参与,切实提高社区居民的防灾减灾技能。

责任单位:xx镇、xx镇、县应急管理局矿山安全监管股。

5.进机关。宣传防灾减灾知识的重要性,讲解灾害预防、灾害自救施救知识,引导机关干部积极参与防灾减灾活动,提高其防灾减灾的意识。

责任单位:xx镇、xx坊乡、县应急管理局危险物品监管股。

6.进家庭。入户发放家庭应急手册,宣传防雷电知识和森林火灾扑救知识,传播避险避灾知识,引导群众参与到防灾减灾工作中来。

责任单位:xx镇、xx乡、县应急管理局应急救援综合股。

县应急管理局相关股室分管领导于5月x日牵头做好“六进”活动。

三、工作要求

(一)提高认识,高度重视

开展“防灾减灾宣传周”活动,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进综合减灾能力建设。各乡镇、各有关部门要高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办、取得实效。

(二)细化方案,精心实施

各责任单位要抓紧制订细化单项活动方案,明确职责,抓好落实。各乡镇人民政府要结合实际制订本乡镇的“防灾减灾宣传周”宣传活动方案并组织实施。县减灾委各成员单位要按照各自职能职责认真组织开展防灾减灾“六进”宣传活动,着力提升辖区居民尤其是中小学生防灾减灾知识水平。

(三)营造氛围,扩大影响

各乡镇人民政府要悬挂横幅不少于x条,所属村悬挂横幅不少于x条。县减灾委成员单位要悬挂横幅不少于x条。各乡镇人民政府和县减灾委成员单位要主动与新闻媒体对接,加强防灾减灾宣传报道工作。

在“防灾减灾宣传周”系列活动中,各乡镇、各有关单位要注意收集保存影像资料。活动结束后,各乡镇、各有关单位要认真总结活动的开展情况和取得的经验成果,形成书面总结。并将书面总结、活动方案和有关影像资料于5月x日前报县应急管理局防灾减灾股。

减灾日活动方案篇2

一、指导思想:

切实增强师生的安全意识、防震减灾意识,根据我园实际情况,在提高我园防震减灾意识和自救互救能力上抓出新成效,形成全园主动、科学的宣传防灾减灾意识,我园定于20xx年5月11日(周三)至17日(周二)为全园防灾减灾宣传周,活动主题为“减少灾害风险 建设安全城市”。

二、建立组织,统筹指挥

为加强对防灾减灾宣传教育活动的领导,确保活动措施落实有效、安全实施,幼儿园成立防灾减灾宣教活动领导小组:

组 长:园长(唐燕)

副组长:安全保卫干部(刘民)、保教主任(蔡英华)

组 员:保健医年级组长及各班班长。

三、搞好宣传,积极动员

开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,提高教职工、幼儿、家长的安全防范意识和自我保护能力。

四、活动主题:

“减少灾害风险 建设安全城市”

五、活动时间:

5月11日——5月17日

六、具体内容:

制作以“减少灾害风险 建设安全城市”为主要内容的宣传板。

进行校园安全大排查,检查重点饮食卫生、校园门、窗、栏杆、教室、厕所,大型玩具等认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

落实“两个一”活动:一次“紧急避震应急疏散演练”活动;以班为单位围绕主题开展一次集体安全教育活动 。

利用微信、校园app、幼儿园微家园网站进行宣传;

七、活动要求:

各班要以防灾减灾为主题有针对性地开展集体安全教育活动;

总务部门要精心安排、全园紧密配合,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

各班班长要服从大局,听从安排,本着对幼儿园、对小朋友、对自己高度负责的`态度,认真落实幼儿园安排的教育活动方案,确保今年防灾减灾宣传教育活动圆满成功。

做好阶段性总结。活动结束后认真总结与落实,力求将我园防震减灾工作落到实处。

减灾日活动方案篇3

一、指导思想

围绕“城镇化与减灾”的活动主题,积极开展各项宣传教育活动,大力推进防灾减灾文化建设,并通过此次活动,形成强大的宣传声势,积极营造浓厚氛围,唱响安全发展主旋律,使全市农(渔)业领域防灾减灾能力全面提升,安全生产管理水平不断提高,为服务保障农业农村经济持续稳定发展作出积极贡献。

二、活动时间

20xx年5月10日至16日

三、组织机构

为确保此次防灾减灾宣传周工作的顺利开展,特成立市农(渔)业防灾减灾宣传周活动领导小组。

四、活动内容

一是广泛宣传。充分发挥各类媒体的作用,通过开设专题栏目、专家访谈、举办专题展览、现场宣教、张贴海报标语、印发科普读物、播放宣传片等方式,广泛宣传普及农(渔)业防灾减灾科普知识和基本技能,提升公众识别农(渔)业灾害以及逃生避险的能力。5月12日,各地要结合本地农(渔)业灾害特点在公众较集中的广场或渔区、渔港设置宣传现场,悬挂宣传横幅、发放宣传材料,进行现场咨询和广播等,掀起农(渔)业防灾减灾宣传活动的高潮。

二是认真排查隐患。各地要以“防灾减灾日”为契机,结合农(渔)业安全生产工作部署,组织开展农(渔)业灾害隐患排查和治理,做好台风汛期前的备灾工作。对渔业、设施农业应用、农资经营等领域进行重点隐患排查,做到不走过场、不留死角。对发现的`风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

三是扎实开展演练。宣传周期间,有条件的单位要结合相关应急预案、专项预案,针对潜在农(渔)业灾害风险,立足实际,组织开展防灾减灾应急演练活动。通过演练,找准应急预案存在的问题,认真组织修订和完善,切实提高应急预案的可操作性。

五、活动要求

各县区农(渔)业主管部门、委有关单位要充分认识开展防灾减灾宣传活动的重要意义,切实加强组织领导,把开展防灾减灾宣传活动作为安全生产工作的重要内容,围绕“科学发展,安全发展”的主题,加强宣传教育,营造有利于加强安全生产的社会氛围,认真组织开展“防灾减灾日”各项活动,为促进农业科学发展、安全发展、和谐发展创造安全稳定的环境。

“防灾减灾日”宣传周活动结束后,请各县区农(渔)业主管部门、委有关单位认真总结,并于5月19日前将宣传活动总结材料报市农委渔政渔监处(安全生产监管处)。

减灾日活动方案篇4

为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动:

一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展

我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识,营造安全家园;防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长;传播减灾文化,共创人类文明”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话,胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作

(1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容,安排一定课时进行学习教育,积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式,编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力,提高中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正,我校开展一次《防灾减灾》专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座,第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是:震前动物有预兆,密切重视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊慌水面跳。震时要点:(1)别着急,不要跳楼。(2)躲在坚固的家俱下或旁边。(3)保持镇静,不要拥挤。(4)远离高大建筑。震后事项:远离建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人员不能自我脱险时,设法将手脚挣脱出来,清除压在自己身上的物体,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通畅,防止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒,不可大声呼救,以保存体力,应想办法与外界联系,可用石块敲击物体,或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾知识竞赛。

(2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力。

(3)深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正,我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

减灾日活动方案篇5

一、活动主题:

学校防灾减灾宣传周

二、活动目的:

1、提高学生、教师对灾害防范和应急处理的认识和能力。

2、落实学校教育防灾减灾政策,促进学生树立维护生命安全意识和行为规范。

3、加强学校防灾减灾知识的普及,提高学生和家长对灾害的认知和预防能力。

三、活动时间:

每学期一次,具体时间视学校安排而定。

四、活动内容:

1、开展防灾减灾教育主题班会,以班级为单位,开展多种形式的`防灾减灾教育宣传。

2、组织学生参加防灾减灾知识竞赛和模拟演练活动。

3、举办防灾减灾知识讲座,邀请专家为师生们进行防灾减灾知识的讲解和演示。

4、组织学生制作防灾减灾宣传海报和宣传手册,普及防灾减灾知识。

5、学校组织应急救护培训,提高学生、教职员工的应急救援能力。

六、活动效果:

1、学生、家长和教师的防灾减灾意识得到了提高。

2、学生的防灾减灾知识得到了巩固和提升。

3、学校防灾减灾工作能力得到了提高,建立了安全健康教育的长效机制。

七、注意事项:

1、活动方案制定后,应在全校广泛宣传,做到学生、教师和家长全面参与。

2、具体活动内容应结合学校实际情况而定,不必全部实施,可根据需要适当增减。

3、活动实施过程中,要注意安全,重视学生身体健康,防止意外事故的发生。

4、活动结束后,应对活动取得的成效进行总结和评估,为下一次的活动做好准备。

减灾日活动方案篇6

一、活动指导思想

通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二、活动安排

1、演练时间:xxx年5月12日星期四

2、参加人员:全体师生

3、演练内容:紧急疏散演练

三、演练要求

1、保持镇静,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。

3、按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

四、演练准备

1、明确抗震应急演练的目的、工作岗位及注意事项等。

2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中位置和相关纪律要求。

五、演练程序

1、应急避震演练

(1)信号员(郑井连)发出“地震警报”信号(三声短哨声)

(2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部;最后一排靠里的同学可面向墙,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额靠在臂上,或用手扶书包保护头部,闭眼闭嘴,用鼻子呼吸,蹲在墙角。

(3)一分钟后,信号员发出“地震解除警报”信号(连续长哨声)。也即为“紧急疏散”信号。

※地震报警信号要求:

(1)应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号;

(2)防震警报讯号:防震减灾警报(三声短哨声),代表发生地震,学生进行应急避震;

(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长哨声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。

※应急避震注意事项:

(1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的.姿势和动作;

(2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处置。

2、紧急疏散演练

(1)“紧急疏散”信号发出后,班主任、教师告知学生:地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身,靠前后门的两位同学立即打开前后门,同时组织引导学生分组分门有序撤离教室,按预定的疏散通道和线路,快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”位置。

(2)各楼道楼层疏散人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导。

(3)各班学生疏散撤离到操场“安全”位置后,及时清点班级安全疏散撤离人数,向谢长柱校长汇报。

※疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施:

(1)各班疏散撤离时,学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头,成两路纵队靠右快速有序撤离,不得慌乱奔跑、喧哗,横冲直撞;

(2)紧急疏散撤离过程中,各楼道楼层教师与班主任协同配合,合理调节班级学生疏散撤离进度与密度,按指定线路撤离,做好安全引导,禁止串线、推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生;

(3)紧急疏散撤离中,班主任自始至终全程跟队,维护撤离纪律,防止意外伤害事故发生;

(4)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,同时以双手护头或以手扶书包、书本护头;

(5)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件,班主任、楼道护导教师要及时做好应急处置工作。

六、演练总结

1、总结演练活动中师生表现情况,紧急疏散演练时间,演练活动中是否发生伤害安全事故,是否达到演练目的。

2、演练结束,请各班有序回教室。

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