通过活动方案的制定是为了确保活动的安全性和顺利进行，活动方案的详细制定可以提高活动的专业性和组织能力，以下是九九范本网小编精心为您推荐的乡风文明活动方案精选8篇，供大家参考。
乡风文明活动方案篇1
活动目标：
1、幼儿玩环保棋，进一步丰富幼儿的环保知识。
2、激发幼儿的环保意识，培养幼儿观察力和语言表达能力。
3、让幼儿体验游戏的快乐。
活动准备：
1、大骰子一个，场地布置成一个大的棋盘。
2、加减算式若干
3、圈（环保王国、出口、入口）
活动过程：
1、幼儿站在门外，排队进入环保王国。
师：小朋友，今天老师带你们到环保王国里玩一玩，听说里面有非常好玩的环保棋，你们想去吗？现在老师发给你们每人一张门票，进去以后一定要对号入座，座位号就藏在你的门票里。（配班老师检票，撕掉一个角，幼儿排队一个一个钻进去。）
2、师：我们先找一下座位号，你们先算一算上面的答案是几，然后看看什么颜色，红色的坐这边，黄色的坐那边，我们来比一比，看谁先找到座位。（幼儿自由找座位，找到后检查是否坐对。）
3、师：小朋友真聪明，一下子就找到座位了。你们看，好大好漂亮的一副棋啊。下棋之前，我们先来找一找，棋里面有什么秘密。
（1）出示骰子，这是什么呀？它是怎么用的？
它是用来投的，骰子朝上的数字就是向前走的格子数。
（2）引导幼儿认识起点和终点。
（3）这副棋上还有什么？（数字）这些数字都认识吗？幼儿边看边数。
（4）除了数字还有什么？（图片）我们下棋的游戏规则就藏在每一张图片里，等会请小朋友上来每人拿一张，边看边讲，看看图片上的是保护环境方面的还是破坏环境方面的，如果是保护环境的，你觉得在前面的图标中应选哪一种比较合适，就贴在图片上，如果是破坏环境的，也到前面来选图标，好吗？
（幼儿自由讲述，制定游戏规则）
4、游戏规则定好了，下面我们红队和黄队就要比赛了。（两组幼儿轮流投骰子、比赛下棋）
5、今天，我们在环保王国里玩得真开心，可时间不早了，我们得回幼儿园了，我们把今天学到的下棋的本领回去教给没来上课的小朋友，好吗？（幼儿从出口处走出环保王国）
乡风文明活动方案篇2
一、指导思想
坚持以社会主义理论为指导思想，深入贯彻落实科学发展观，进一步深化“廉政文化进家庭”活动，引导和激励党员干部家属知廉、守廉、助廉，推动反腐倡廉关口前移，促进党风廉政建设，为建设惠及全镇人民的“幸福凤林”提供有力保障。
二、工作目标
通过采取丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，让廉政文化走进千家万户，使家庭成员在潜移默化中受到教育、熏陶和感染，增强廉洁意识，逐步形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚，自觉抵制各种诱惑，维护家庭安宁和社会和谐稳定。
三、活动内容
个人是家庭的细胞，建立廉洁社会，先要树立廉洁家庭，建设廉洁家庭，先要倡导廉洁个人之风，要围绕“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动主题，重点抓好“七个一”：
(一)发放一份倡议书。向镇机关、镇属各单位党员干部、村民小组以上骨干家庭发放一份开展“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动倡议书，倡导家庭成员发扬勤俭持家、艰苦奋斗精神，建设积极、乐观、向上的廉政家庭文化，让家庭成为充满和睦亲情与温馨的空间，成为远离腐败的洁净港湾。
(二)开展一次格言征集。以“创学习型家庭、做廉洁型公民”为目标，组织党员干部及家属开展以“读书与廉政”为主题的家庭反腐格言征集活动，加强价值观、权力观、地位观、利益观教育，引导家庭成员树立正确的价值观念和高尚的道德情操。
(三)召开一次座谈会。组织党员干部及家属开展以“家庭与廉政”为主题的“贤内助、廉内助”座谈会，倡导党员干部家属既当贤内助，又当“廉内助”，把好家庭廉政关，以家助廉、以家促廉，营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。
(四)组织一次警示教育。适时组织党员干部家属观看警示教育片、参观警示教育基地等活动，提高党员干部家属的廉洁意识、法律意识和自警意识，增强做好家庭助廉工作的自觉性、主动性。
(五)召集一次签名活动。组织党员干部及家属参与“争当廉内助，树立好家风”签名活动，引导家庭成员自觉保持廉洁，发挥廉政建设助手作用，形成以家庭和谐促进社会和谐的良好氛围。
(六)组织一次“廉洁幸福家庭”评选。以“争当廉洁贤内助，筑牢家庭防腐墙”为主题，在全镇开展“廉洁幸福家庭”评选活动，通过典型引路、样板示范，引导党员干部和家庭成员共筑反腐倡廉家庭防线。
(七)举办一次廉政文化建设成果展。以“廉荣贪耻、幸福家庭”为主题，深入挖掘各村廉政建设好的经验做法，举办廉政文化建设成果展，引导党员干部廉洁从政、秉公用权。
四、实施步骤
“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动从8月开始至12月结束，具体分三个阶段进行：
1.宣传发动阶段(8月下旬)。制订活动方案，下发活动通知，明确责任分工，细化工作内容;发放倡议书，广泛动员，统一思想，提高认识。
2.组织实施阶段(9月-12月中旬)。按照“七个一”的内容逐项抓好落实。
3.巩固提高阶段(12月下旬)。认真总结推广好的经验做法，及时把成熟的经验做法转化为长效机制，巩固活动成果。
五、活动要求
1.加强领导，明确责任要求。成立“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动领导小组。由王红梅任组长，徐小明、钟炳根任副组长，毛延兵、朱志华、郑成才、周世有、严英军、周祥富、冯洪梓、刘慧军、王厚成、毛立武任成员，领导小组下设办公室，毛俊秋兼任办公室主任，确保活动有序开展、取得实效。各班子成员要协调好业务分管单位、联系村抓好此项工作，扎实推进此项工作。
2.统筹协调，形成工作合力。镇纪检、宣传、文化、妇联要按照市里的文件要求，紧密联系与配合，积极协调各类资源，形成工作合力，确保全面完成各项活动内容。要与“三个年”、“最美凤林人”等活动相结合，不断创新载体，提升参与度，扩大互动面。
3.注重预防，务求取得实效。镇纪委要深入调研，及时了解和掌握家庭助廉方面出现的新情况、新特点、新问题，采取应对策略，增强活动的针对性、实效性和前瞻性。要把开展“树廉洁家风.创幸福家庭”廉政文化进万家活动融入党员干部及家属的日常工作生活中，做到常学常讲，坚持不懈，使家庭廉政文化成为预防腐败的重要手段，努力消除和克服腐败现象，创建廉洁家庭，建设和谐社会。
乡风文明活动方案篇3
一、活动主题
“保护碧水蓝天，创建美丽__”。
二、活动时间
1、6月2日—6月8日为“世界环境日”宣传活动时间;
2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。
三、活动目标
1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境;
2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;
3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害，同时提高大家的环保意识;
4、通过学生志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性，让更多的人真正的行动起来;
5、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园;
6、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。
四、活动形式
一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识，让学生充分认识到保护环境的重要性;二是召开“爱我校园，保护环境”主题班会，教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动;三是把环保教育与学生的养成性教育相结合，培养学生良好的行为习惯。同时，向全体学生发出倡议：积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人争做校园环保小卫士;四是进行环保知识介绍和宣传。学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传，开展“珍惜地球资源，促进生态文明”环保征文活动，组织环保知识竞赛，让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规;五是持续开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”_，倡导“勤俭节约”的生活方式，要求师生节约每一粒粮食，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一分钱……;六是6月5日当天全县各学校led电子屏幕都要打出20__年六五世界环境日环保宣传标语(附件1)。
五、活动要求
一要高度重视。各学校(园)要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程，切实加强组织领导，认真筹划，精心部署，确保活动顺利开展。二要丰富载体。各学校(园)要落实活动场所，丰富活动载体，鼓励开展富有创意的宣传活动，使“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”_富有成效。三要总结经验。各学校(园)要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总，在6月7日前将宣传活动影像图片资料、书面总结(压缩包的形式)分别报至教育局普教科(电话：__;邮箱：__)和环保局宣传科(电话：__;邮箱：__)。
乡风文明活动方案篇4
活动意义
通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。
活动过程
一、 整队、报告人数
二、 中队长讲话，宣布活动开始
三、 活动开始
1、故事会：文明礼仪伴我行
2、《新三字经》
为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长
能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲
亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正
家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华
3、文明拍手歌
一：我拍一，你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。
你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。
你拍五，我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六，我拍六。别人东西咱不留。
你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保护环境不折花。
你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。
二：打花巴掌正月正，我要做个好学生。打花巴掌二月二，助人为乐做好事。
打花巴掌三月三，做事麻利省时间。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。
4、知识抢答。
5、唱新版的《三大纪律，八项注意》
全体同学个个要牢记，三大纪律，八项注意;
第一一切行动听指挥，步调一致才能得胜利;
第二上课必须要按时，迟到旷课会耽误学习;
第三专心听讲记笔记，勤于思考认真做作业;
三大纪律我们要做到，八项注意切莫忘记了;
第一说话态度要和好，团结同学不要耍骄傲;
第二对待师长要尊敬，见面问好人人讲礼貌;
第三借人东西用过了，当面归还切莫遗失掉;
第四若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫;
第五不许打人和骂人，不良作风坚决克服掉;
第六爱护公物和集体，每时每刻处处注意到;
第七不许离校进网吧，逃学恶习坚决要去掉;
第八不许欺负新同学，不许打骂不许搜腰包;
遵守纪律人人要自觉，互相监督切莫违反了;
学校纪律条条要记清，礼仪少年处处爱学校;
勤奋学习永远向前进，拼搏精神时刻记心中。
6、小品《你会打电话吗?》
7、诗朗诵《当我们在影院里》
文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重他人的行为。
鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。
手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。
静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。
起哄是橡皮，擦除了表演者精心准备的图画，使之没有一切生机。
让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。
文明不是拘束，文明也不是纪律。
文明是思想，是意识，是自觉的行为。
做文明观众，创尊重的舞台吧!
8、宣读倡议书。
9、辅导员讲话。
10、呼号、退旗。
乡风文明活动方案篇5
为大力弘扬家庭美德，倡导文明新风，进一步拓宽和深化群众性精神文明创建活动，引导广大家庭为创建文明乡村作出贡献,大力营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围，结合全乡实际，特制定“文明家庭”评选活动实施方案。
一、指导思想和工作目标
以思想道德建设为重点，以提高家庭成员素质为目标，在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式，引导和教育广大家庭成员讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风，提高家庭成员的综合素质，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、生育观、教子观，养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德，努力以家庭的平等、文明、稳定促进全乡文明进步和安定团结。
二、组织领导
为保证评选活动公平有序开展，成立评选委员会。
主任：
执行副主任：
副主任：
成员：各村书记、村主任、会计，乡全体机关干部。
评选委员会下设办公室，办公室主任由宣传员侯志伟担任，具体负责评选活动的日常工作。
三、评选条件
(一)基本条件
1、要求参选人员户籍地在xx乡辖区范围内，外地户籍人员在xx乡居住三年以上，由村委会出据证明可以参加本次评选。
2、拥护中国共产党的领导，模范遵守国家法律、法规和各项规章制度。
3、弘扬社会主义核心价值观，讲究社会公德，自觉维护社会秩序，敢于和不正之风作斗争。
4、家庭成员爱党、爱国、爱科学、爱劳动、爱护国家集体财产，文明举止得体。
5、家庭环境和谐美满，家庭成员宽容谦让，诚实守信，平等相待，夫妻相互忠实，自觉赡养老人，关爱子女，无家庭暴力和虐待老人、妇女、儿童行为。
6、家庭成员没有参加邪教等非法组织的;没有违法违纪等行为。
(二)具体条件
1、党建家庭
①认真学习，具有较强的党性观念、宗旨意识，家庭成员中至少有两名主要成员是中共正式党员，并且组织关系在xx乡;
②积极参与党组织的各项活动，认真履行党员义务，在思想上、行动上始终走在群众前列，能够起示范表率作用，充分发挥党员的先锋模范作用，处处以身作则，密切联系群众，乐于扶贫帮困，关心公益事业，全心全意为人民服务;
③党员因违纪违法受到组织处理的、年内受到通报批评或造成重大损失、受到举报投诉未经调查核实的均不得参加本次评选。
2、自强家庭
①是全乡建档立卡贫困户。
②自立、自强、自尊、自爱，脱贫增收致富意识强烈。
③懂得知恩、感恩。
3、创业家庭
①创业和创新意识强烈，不断拓宽和增强发展能力，做出突出贡献。
②热爱本职工作，正确看待工作回报，能够做到尽心、尽力、尽责。
③依靠勤劳增收致富，积极主动带动身边人共同致富。
4、孝老家庭
①尊重老人，孝敬父母，关爱子女，注重家庭成员感情交流和生活上的相互照顾，工作上互相支持鼓励，生活上互相关心照顾。
②坚持勤俭节约，反对铺张浪费，婚丧喜庆从俭，不讲排场，合理消费。家庭理财遵循民主、道德和有计划的原则，量入为出，合理开支。
5、平安家庭
①崇尚科学，反对迷信，拒绝邪教，远离毒 品，生活方式健康文明;无吸毒、制毒行为，不组织、参与赌博，不参与传销。
四、评选范围和奖项
在xx乡工作、学习、生活，遵纪守法，能模范遵守个人品德、家庭美德、职业道德和社会公德等道德规范的家庭。评选共分为五大类别，分别是“党建家庭”、“自强家庭”、“创业家庭”、“孝老家庭”、“平安家庭”，暂定每类家庭各评选出2户，总共10户，根据实际推荐情况可能有所更改。
五、实施步骤
评选活动分为组织推荐、候选人初审、公开投票、终评、表彰五个阶段：
1、组织推荐
采取村民推荐、自荐和村委会主动上门收集的方式，分别收集本村的各类文明家庭，上报至村委会。各村组织由村民代表、党员代表等组成的评审小组进行评审，评审小组成员按无记名投票的方式评选出各个类别的文明家庭各2户，在x月x日前将评选推荐表报送至乡评选委员会办公室，评选推荐表内容要求真实、准确，提供相关材料。
2、候选人初审
评选委员会办公室汇总推荐表后，对申报人员资格进行审查，确保推荐对象符合要求。由乡评选委员会确定候选人员名单。
3、公开投票
充分开展事迹宣传进行公开投票，评选办公室将利用微信公众号等形式，采取不记名公众投票推选的形式，组织发动广大群众积极参与文明家庭的投票评选，公开投票结果作为评选的重要依据之一。
4、终评
评审委员会全程接受群众的举报、投诉和监督，并将相应情况纳入对候选人的评审。在公开投票结束后，由乡评选委员会组织集中评选，评选出各类文明家庭共10户对外公示，公示无异议的家庭正式获得文明家庭称号。
5、表彰
1表彰大会。终评确定的各类文明家庭报请乡党委、政府批准，举行颁奖仪式命名表彰。
2开展事迹展播。对10户文明家庭进行事迹展播，提高曝光率，借以生动活泼的形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
3开展家风家训宣讲活动。通过本人亲自讲、亲朋好友讲、左邻右舍讲等方式进行。
六、活动要求
(一)提高认识，加强领导。组织开展文明家庭系列评选表彰活动，是动员全乡干部群众参与精神文明创建、提高乡村文明程度的有效途径。各村要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。要精心组织好推荐申报、评审工作，通过家庭自评、互评和群众座谈等形式，引导广大干部群众积极参与评选活动，使推荐评选的过程成为教育干部群众学习先进典型、践行文明新风、促进文明xx建设的过程。
(二)精心组织，广泛动员。各村要结合实际, 制定活动具体计划,召开动员会，精心组织实施，使文明家庭活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。
(三)坚持原则，从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线，对照评选标准，做到群众评、评群众，群众学、学群众，确保评选出的文明家庭可信、可亲、可敬、可学;要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公平，真正把那些民意基础好、社会认同度高的文明家庭评选出来。
(四)优中选优，及时上报。一是填写文明家庭申报表(一式两份，见附件1)，要求文字精炼，简明扼要;二是报送申报文明家庭的事迹材料(一式两份)，用a4纸正反打印，1000字以内，内容要生动翔实，重点突出，同时上报电子版;三是文明家庭申报对象户口簿复印件1份(在xx乡居住三年以上非本乡户籍家庭凭村由所在地村委会出具相关证明);四是2张家庭生活照片。
乡风文明活动方案篇6
为扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设，全面提高干部职工的思想道德修养和文明素质。经局党组同意，决定在全局开展网络文明传播活动。具体方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实省市创文工作部署，积极响应“网络文明行动”，引导单位干部职工文明上网，全面提升干部职工整体文明素质，促进司法行政工作持续健康发展。
二、活动内容
大力弘扬中华民族的传统美德，全面加强司法行政系统文化建设，深入开展“网络文明传播”工作，充分调动全系统干部职工的文明创建积极性，营造文明上网的浓厚氛围。
1、积极在局门户网站发布文明创建稿件。收集整理本部门和本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片等材料，积极在局门户网站发布。
2网络文明。利用微信、微博、博客、论坛、qq等网络互动阵地，发表文明健康、积极向上的言论，积极传播推广网络文明，宣传推广交通运输精神文明创建成果。
3、组织一次学习活动。印发《x市司法局干部职工文明上网规范要求》，每人一份，个人自学或者科室为单位组织学习，引导干部职工恪守网络道德，文明上网。
4、在机关走廊等显要位置悬挂向善向上的.文明风尚宣传语，营造浓厚的文明风尚传播氛围。
5、做好网络安全知识宣传。要求全体干部职工严格遵守相关法律法规和有关保密工作要求，不从事网络违法犯罪活动，不发表不当言论。
三、活动要求
1、认清活动意义。要充分认识开展网络文明传播活动的重要意义，将其作为传播文明风尚、加强和改进思想道德建设、进行社会主义核心价值观宣传教育的重要举措，把传播网络文明作为每个人的自觉行动。
2、积极开展活动。各部门要充分运用多种形式和手段，加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。把活动当作重要工作来抓，为开展活动提供交流互动的平台，推动活动的深入开展。
3、严守上网规范。严格遵守国家法律法规、单位网络安全各项制度和《文明上网规范要求》，争做网络文明使者，营造健康的网络道德环境，争做网络安全的卫士，维护正常的网络运行秩序。
乡风文明活动方案篇7
为了促进全市文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，不断提高文明校园创建工作水平，促进我校中小学生思想政治教育工作上台阶，为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际，制定创建市级文明校园实施方案。
一、指导思想
创建文明校园要以十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行党的教育方针，以培育“三爱四有”新人为宗旨，以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点，坚持服务师生，依靠师生；坚持德治与法治结合、教育与管理并重；坚持立德树人、德育为先的原则，切实遵循教育教学规律，以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容，将文明行为具有贯穿于学校教育全过程，大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，促进学校教育质量不断提高，努力形成教师为人师表、爱岗敬业，学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风，不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
二、创建标准
根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》，制定我校具体标准。
1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取，求真务实，遵纪守法，以身作则，有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，办学目标明确，形成办学特色。创建工作组织机构健全，队伍稳定，经费落实，任务明确，措施有力，效果明显。
2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化，充分发挥校务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等组织的作用。
3、教育质量不断提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。
4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际，具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能，为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用；切实做好学生心理健康教育工作，确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育，做到爱岗敬业，教书育人、服务育人、管理育人。
5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用，共同营造良好的校园文化氛围；积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动，不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。
6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证，建立健全校内安全稳定责任制，学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况，解决问题，排查隐患，及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理，努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。
7、校园环境整治优美。校园布局合理，净化、绿化、美化到位；环保制度健全、措施落实，生态环境质量高；校内道路平整，排水通畅；无乱放杂物，乱停车辆，乱设摊点，乱贴乱画，乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。
8、行风建设成效显著。重视行风建设，各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制，收费规范；校务、政务公开透明，减轻学生负担政策落实；社会声誉好，群众满意率高。
三、组织机构
为了确保市级文明校园创建工作顺利进行，我校成立创建工作领导小组。
四、主要任务
深入开展文明校园建设，是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体，也是创建全国文明城市一项基础工作，结合我校实际，重点抓好以下方面：
1、深化思想教育，提升师生文明素质。广泛开展中国特色社会主义理论和“中国梦”学习宣传教育活动，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校精神文明建设和德育教育全过程，努力建设一支政治强、业务精的思想政治教育工作队伍；校园人际关系和谐，领导班子执政为民意识强，关心师生员工的工作、学习、生活和健康，切实保障师生员工的合法权益。
2、深化党的建设，发挥核心引领作用。发挥党组织领导核心作用，加强和改进领导班子思想政治建设；深入开展创先争优活动，以学习型党组织建设为引领和示范，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；积极推进党内民主建设，实行党务公开；坚持反腐倡廉，完善领导体制和工作机制；各领导要重视精神文明创建活动，不断提高创建水平，形成科学合理的工作体系和长效机制。
3、拓展创建内涵，提高办学绩效。科学制定和组织实施学校发展规划，加强人才队伍建设，优化人才成长环境；坚持教学改革，开展各类教学创新实践活动；加强学风建设、诚信教育及心理健康教育，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人；制定学校章程，依法治校；健全校务公开及民主管理制度，提升学校整体水平。
4、践行优良校风传统，丰富文化生活。大力弘扬先进文化，办好道德讲堂，传承推广学校优秀文化传统；丰富校园文化建设内涵，培育具有学校特色的文化品牌；积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、我的中国梦、童心向党等形式多样的各类道德实践主题教育活动；组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的美德传承、文明礼仪、文明餐桌等实践活动；开展清明节、六一、七一、十一等重大节庆日爱国主义教育活动。
5、优化校园环境，确保指标达标。建立文明校园创建工作领导机构，完善创建工作机制，开展文明校园创建的宣传教育活动和有针对性的未成年人思想道德建设教育培训；加强卫生机构建设，落实健康教育课（活动），无烟学校达标；校内各项设施齐全完好，服务规范，监管有力；建设节约型校园、节水型学校，注重生态文明建设，低碳节能工作有成效。
6、担当社会责任，树立良好形象。自觉承担学校对社会的法律、教育、诚信、社区级环境责任；建立中小学与学生家长联系沟通制度，创建优秀“家长学校”；积极参加对口支援及各类社会捐助、公益活动；主动参与学习型社会、学习型社区级全国文明城市创建及各类主题实践活动，树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。
五、实施步骤
根据中央文明办和省委关于文明单位创建工作、市创建文明校园自检标准的要求，我校具体实施步骤为：
1、发动宣传。全体师生要积极行动起来，积极参与我市创建全国文明城市活动和全国未成年人思想道德建设工作先进市的创建活动，努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性，形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作，通过公布不文明行为开展警示教育，教化养成、革除陋习、树立新风，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。
2、组织实施。对照市级文明校园的标准和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》，进一步明确工作重点，完成实施方案制定。
3、自查验收。结合学校各部门创建工作情况进行自查，学校组织检查，查找差距，弥补不足。
六、工作要求
1、提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观，实现“中国梦”的迫切需要，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
2、加强领导，落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作，制定实施方案，明确职责，切实抓好创建工作的全面落实。各部室按照职责分工，结合实际工作，积极推动创建活动开展。对学校存在的问题，研究具体措施，及时予以解决。
3、广泛宣传，全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义，利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传文明校园创建工作，使创建活动人人皆知，形成上下重视、人人参与的创建格局。
4、加强督查，严格奖惩。加大督查与协调力度，对工作扎实、措施有力、成效显著的部门等进行通报表彰；对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门等，追究责任。
乡风文明活动方案篇8
为进一步深入推进交通安全教育进校园，使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识，最大限度地预防和减少学生交通事故的发生，创造良好的道路交通环境，进一步提升师生文明素养程度，根据中心校文件要求，结合我校实际，特制定此实施方案。
一、指导思想
以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线，结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动，在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动，营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围，努力创建安全文明出行的交通环境。
二、工作目标
1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习，让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑，师生知晓率达到100%，小学生文明交通习惯逐步形成，文明交通素质明显提高。
2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善，斑马线、减速带等交通标识设置到位。
3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展，师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成，交通安全事故零记录。
4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式，引导家庭树立文明交通意识。
三、活动主题
关爱生命，平安交通，文明劝导，礼貌出行。
四、工作措施
1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会，将此要求传达给每位师生，并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。
2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、《告家长书》、手抄报等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育，教育学生严格遵守交通规则，正确识别交通信号和交通标志，增强学生交通文明意识。积极协助当地政府，组织师生排查道路交通安全隐患。
3、排查道路隐患。建立台账，并及时报告相关部门。同时，协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置，为文明出行创造良好的道路通行条件。
4、开展实践活动。以“关爱生命，文明出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起，自觉遵章守纪，文明出行。教育训练学生会走路（如：走路要走人行道，没有人行道的正向靠右行；过马路要走斑马线，不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹；知道礼让于车，不与车抢道等），让学生知道学生不乘坐危险车（如：不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车等，不骑车驾车上下学等），严禁学生追车、打车、爬车，严禁学生在公路上做游戏。同时，要求学生把交通安全知识带回家，劝导父母安全、文明、礼貌出行，努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。
五、工作要求：
1、加强领导，形成合力。为确保“文明交通行动计划”在我校顺利实施，学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组，负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下：
组长：翟福成（负责活动的全面工作）副组长：张爱军（负责活动的督促、落实）
张炜（负责活动计划的制定、实施，建好台帐）
成员：各班班主任及任课教师
办公：张爱军（负责信息的传达、收集、资料的整理）
2、明确目标，扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划，体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》，让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识；各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定；开展争当“交通小宣传员”活动，有序推进“交通安全学校”建设，发放“致学生家长一封信”，通过学生引导家庭树立文明交通意识；加大对接送公交车的管控力度，最大限度的保障接送车辆运行安全。
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