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家庭教育宣传周活动方案6篇

一个精心规划的活动方案可以使我们的活动更加丰富多彩和富有创意,制定好活动方案能够合理安排活动的开始和结束时间,避免活动延误或提前结束,下面是九九范本网小编为您分享的家庭教育宣传周活动方案6篇,感谢您的参阅。

家庭教育宣传周活动方案6篇

家庭教育宣传周活动方案篇1

?中华人民共和国家庭教育促进法》规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,在国际家庭日及首个全国家庭教育宣传周期间,红军小学开展“以爱润家向美而行”七个一系列主题活动,树立良好家风,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,推动形成社会主义家庭文明新风尚。

一、活动主题

以爱润家向美而行

二、活动内容

“一段回忆”亲子诵读

学校家庭教育成长中心联合教导处、女工、德育、少先队等共同举办亲子诵读活动,深化家校融合,引导全体师生家长增强绿色生态意识,传承好家风,弘扬好家训,建设好家庭。

“一份美好”最美家庭评选

以“重家教、守家训、正家风”为主题,常态化开展寻找校级最美家庭活动,国际家庭日期间择优评选一批校级最美家庭,并进行集中宣传,充分展示和谐美满、积极向上、乐观进取的精神风貌。

“一次成长”家庭教育讲堂

围绕家庭教育课题,传播科学教育理念,树立正确家教观,引导全体家长做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

“一场解读”

?家庭教育促进法》解读

开展《家庭教育促进法》解读讲座,提高家庭教育讲师指导能力,倡导家庭教育讲师将法律知识与实践指导相结合,提升法律素养。

“一种期待”亲子绘画

从孩子的`视角出发,发挥想象力,通过绘画、粘贴画等多种形式,与家长一起画出幸福家庭的模样,体验自由表达和亲子创作的快乐。

“一趟旅行”

疫情防控人员家庭心理疏导

关心关爱疫情防控一线工作人员子女,开展专项心理疏导活动,帮助他们缓解身心压力,以更加饱满的精神状态投入到学习中。

“一抹温暖”困境学生救助

开展困境学生救助活动,切实为孩子们办实事、解难题,让家庭经济困难学生感受党和政府的关怀和温暖。

家庭教育宣传周活动方案篇2

一、进一步明确开办家长学校的宗旨。

1、传达市教育局会议精神强化教职工对家长学校思想的认识,保证家长学校工作的全面展开。

2、举办一次家长学校教师座谈会营造“人人争做家教教师,个个争写家教论文”的良好气氛围,通过家教课来拓宽教育空间推进素质教育。

二、落实目标化管理体制。

1、发挥“校务委员会”的领导作用,领导成员各负其责。

2、发挥专、兼教师的主导作用,按期、按量、按质开班授课。

3、调整、充实家长学校教师队伍。设兼职教师2名,要求专兼职教师热爱家教工作,有丰富的家教理论知识和实践经验,做到认真备课,讲课,认真解答家长提出的疑难问题。

三、加强家长学校管理。

1、教师要把家长学校工作纳入日常工作管理,必须有计划地开展教学工作,做好常规要求,教导处实行周检月查制,对家教教师的教案,活动记录等进行盖章交验,并纳入教师考核项目之中。

2、各班都要按照课程计划教学,保证每学期两节家教课正常开课。

3、实行考勤考核制度管理:家长报到、点到制,考试考查制,优秀家长评选制。

4、积极响应上级号召,在广大教师中开展“家教优质课评选活动”、“先进家教工作者评选活动”争创本年度“先进家长学校”。

5、完善家庭教育研讨活动,各年级教研组要发挥作用,不断探索家庭教育的路子,针对新形势下青少年存在的某个弱点问题进行研究,和家长携手来共同教育孩子。

四、不断改善办学条件。

1、我们要充分发挥现有的教育资源,扎实开展家长学校各项工作。

2、加大对家长学校的投入,保证家长学校的办公费用,以及购置家长学校必需的资料和参考用书等。

3、举办一次家长学校教师培训活动。树立典型,推进家教工作向高层次发展。

家庭教育宣传周活动方案篇3

一、活动目的

1、为进一步提高我校家庭教育的质量和水平,推广成功的家庭教育经验,着力构建家庭、学校、社会和谐交流的平台,实现三者的良性互动。

2、帮助和引导家长更新家庭教育理念,提高广大家长对家庭教育重要性的认识,,运用科学有效的教育方法和手段教育子女,做好孩子的第一任教师,让学生的身心更加健康成长。

二、时间和地点

时间:20xx年xx月18日晚上19:30-21:00

地点:东方村尾学校一年级各班教室

三、参加人员

一年级学生家长

四、培训主题

“做好孩子的第一任教师”———易旭如老师

五、活动准备:

1、统筹安排:姜副校长

2、制订方案、准备通知、签到表——姜立波

3、后勤工作:矿泉水——总务处

4、场地设备:电视演播中心(系统调配)——刘祥锦

5、接待:张晓明、许炳麟、段军(学校正门)

6、拍照——吴永聪;摄像——陈海燕

7、欢迎词——苏海盛

8、安全——苏海盛、黄清平

9、主持——郭丹

10、集团新闻报道上传——杜媛珍

六、活动过程:

1、主持人主持(感谢家长的参与,此次讲座的目的,介绍易旭如老师)

2、易旭如老师授课

七、活动要求:

1.做好与会人员的组织工作

(1)做好教师的组织工作。姜立波副校长负责清点教师到会情况。

(2)做好家长的组织工作。各班班主任负责本班家长的组织工作。

a、一年级全部家长参加会议,并于本周三下午放学时将通知发给学生转交其家长。

b、完成家长签到工作,并在下周一将签到表交到姜立波处。

c、各班班主任应提前安排好本班学生家长座位,并根据座次按排表清点本班到会家长人数。

d、所有与会家长必须在当天19:20之前到达学生所在的班级,按指定的位置就坐。

2.严格遵守会场纪律

会前各班主任要强调与会家长注意自身素质和纪律:会场内不得随意走动、不得吸烟、不得大声喧哗,不带小孩与会,将通信工具关闭或调至震动状态,带好纸笔并做好必要的记录,确保会议效果。

3.加强安全意识

维持秩序,负责人:苏海盛主任,此次会议参与人员众多,要对参加会议的人员强调来回途中的安全注意事项,做好相应的安全预案,确保不出安全责任事故。

家庭教育宣传周活动方案篇4

为促进学生全面、健康地成长,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,切实落实我校“三位一体”的教育思想,按照上级部署,经研究决定我校将于20xx年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下:

一、活动主题:

开门纳谏为教育,家校合作促发展。

二、活动时间:

20xx年x月23日下午两节课后。

三、活动地点:

一楼礼堂、各班教室。

四、活动形式:

集体汇报(校长)、分班交流(班主任主持)。

五、活动安排:

(一)准备工作:

1.发邀请函,通知家长;

2.各班布置教室、打扫卫生;

3.各班语、数、英教师准备发言稿;

4.打扫一楼礼堂卫生,准备话筒、电脑等器材;

5.做电子屏宣传语;

6.统计留校学生数,安排教室和看护教师;

7.印发签到表;

8.调整投影、音响、视频转播等。

(二)人员分工:

1.组织安排:齐营;

2.车辆停放:保安3人;

3.摄影:杨xx;

4.家长进校学校路口值勤:王xx;

5.家长进校学校门口值勤:李xx;

5.学生管理(放学后不能回家的学生由班主任送到指定教室等着家长):

实验室:

美术教室:类xx、任xx;

阅览室:孟x、张x;

6.领导巡视:李xx(一、二楼);陈xx(三、四楼);齐x(礼堂)。

7.礼堂卫生:卢xx;c

8.各班卫生、布置(包括室内外墙上脱落的作品粘贴好):各班正副班主任;

9.礼堂话筒、灯光、音响、录像、座次安排等:曹xx;

10.礼堂投影、视频转播、学校门口电子屏内容:闫xx;

11.礼堂座次引导:任玉x、张x。

(三)时间安排:

1.学生进校:1:30;

2.第一节:1:40——2:15;

3.准备时间:2:15——2:40(布置作业、安排学生、布置教室);

4.放学:2:40;

5.家长进校:2:50;

6.集体讲座:3:00——4:00(五六年级礼堂,其他年级各班教室);

7.各班交流:4:10——5:00。

(四)活动过程:

1.集体讲座(3:00——4:00):学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场,由五六年级家长参加,其他各班为分会场,各班家长参加。

2.校长专题交流(4:10——4:15):讲座结束后,五年级家长回各班教室,六年级家长留在礼堂,由校长就毕业班问题进行专题交流,结束后家长再回各班教室与老师交流。

3.各班交流(4:10——5:00):各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先进行集体交流,再留下个别家长进行单独交流。

六、活动要求

1.各班语数英老师,特别是班主任要精心准备发言内容,充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容:

(1)总结学生学习和检测情况(严禁出现分数和排名),以表扬为主,好的做法可举例,以点带面;

(2)特色班级建设情况;

(3)以学校规范化管理要求为依托,给家长提出本班的管理建议或要求;

(4)有关学校配餐、延时服务的情况。

2.各班可留两名学生在校协助老师相关工作,不得在走廊内大声喧哗,其他学生放学后尽量回家,如果家中无人,要等家长开完会一起离校的,由副班主任送到指定教室,由负责教师照看。(周二各班报留校人数,学校安排教室)

3.引导学生回家转告家长参加会议时不得将车辆开进校园,尽量绿色出行,电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区,按顺序摆放好;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机,必须由父、母中的一人参会,不要让老人来开会,也不要带小孩参会,如果因各种情况无法参加,可单独再约时间与老师交流。

4.家长会结束后,班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。

5.周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。

6.认真做好家长会签到工作,并于次日上交政教处。

家庭教育宣传周活动方案篇5

家庭是社会的基本细胞,家庭是人生的第一堂课。《中华人民共和国家庭教育促进法》中明确规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为进一步推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,营造家庭教育良好氛围,助力形成“家校社”协同共育支持体系,古寨小学将举行“爱育未来,让家更温暖”家庭教育主题宣传周“六个一”系列活动。通过多元化活动,架起家校沟通的桥梁,助力父母科学养育,促进学生健康成长,形成学校、家庭、社会合和共生的良好生态。

一、活动主题

爱育未来,让家更温暖

二、活动时间

2024年5月9日—15日

三、活动内容

“一次学习”

?家庭教育促进法十问十答》

2024年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,父母应该如何培养未成年子女?如何成为合格的家长?做不到“依法带娃”又会有什么后果……你是否也有这些困惑,那么来吧,让我们一起学法、守法、用法!

“一段回忆”

我的家教小故事征集

家庭,是伴随着孩子们成长的第一所学校;孩子,是父母一辈子的事业,养育孩子就是一个彼此成就,彼此成长的过程。分享那些难忘的、令人感动的家庭教育故事,会让更多的人有所启发,关注家庭的力量。

具体要求:体裁不限,字数1500字左右;要求主题鲜明,内容积极向上,可以配以图片。

“一份美好”

家校共育优秀案例征集

“双减”背景下,重视培养学生综合素质的同时,也越来越意识到家庭教育在孩子身心健康和全面发展进程中的重要性。只有家校携手共行,建立平等、互助、共育、双赢的合作关系,才能凝聚育人合力,让我们的孩子更好的成长。

具体要求:在家庭教育指导、缓解家长焦虑、深化家校合作实践中的经验做法和典型案例。要求重点突出,可侧重于科学方法的传播,也可侧重于教育温度的传递,有可借鉴性或推广性;字数3000字以内。

“一次成长”

家庭教育讲堂

开展家庭教育主题宣讲活动,以学校微信公众号为平台,围绕“双减”背景下的高效陪伴、有效沟通等问题,普及《中华人民共和国家庭教育促进法》,传播科学教育理念,引导家长做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

“一段旅程”

家庭教育导师培训

结合《家庭教育促进法》,将团体心理辅导和家庭教育指导实践活动相结合,提高讲师团家教指导能力,提升专业素养,普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促进孩子的健康成长及和谐家庭建设。

“一次对话”

家庭圆桌会议

通过每周末的“家庭圆桌会议”,家庭成员之间围绕手机使用的话题进行对话,进一步促进家庭成员全面认识手机的功能、合理使用手机及可能面临的挑战。亲子共话,用手机记录生活,丰富家庭活动,祝福家庭成员,共建美好家园。

家庭教育“应知应会”

1、父母承担家庭教育主体责任,陪伴孩子共同成长。

2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。

3、让社会主义核心价值观成为孩子终生的价值追求。

4、弘扬传统美德,树立良好家风。

5、家校密切配合,共育时代新人。

6、激扬爱国情,立牢报国志,为国育栋梁。

7、学会倾听,走进孩子心灵。

8、培养劳动习惯,丰富劳动体验,创造幸福生活。

9、言传又身教,教子亦教己。

0、兴趣激发动力,习惯影响未来。

家庭教育宣传周活动方案篇6

一、活动目的:

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。

3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备:

发放邀请书。

在黑板上写好欢迎家长的标语。

写好发言稿。内容包括:向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。

学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

三、活动形式:

座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。

四、活动安排:

语数老师、班主任发言。

家长提意见。个别交流。

家庭活动方案1

一、 指导思想:

以办人民满意的教育为目标,认真落实《中小学教师职业道德规范》,以我校师德教育活动为载体,将此次活动与开展党的群众路线教育实践活动、德育工作和行风建设等工作紧密结合。强化师德教育,厉行师德规范,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍,为促进教育优质均衡发展提供师资保障。

二、 活动主题:

爱岗敬业

三、 活动领导小组

组 长:__

副组长:__

成 员:__

领导小组下设工作组:

组长:__

成员:__

四、 工作目标和主要任务:

1.结合落实党的教育实践路线,积极开展师德师风主题教育宣传活动。通过广播、板报、会议等方式,使广大教职工充分认识到规范行为、依法执教、廉洁从教的重要性和必要性,转变教育观念,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

2.倡导党员教师集中教育和师德示范教育活动。学校党支部是师德师风建设的主力军,应切实担负各阶段师德师风教育活动,全校党员教师要在师德建设中充分发挥政治核心和先锋模范作用,以党风正教风,以教风带校风,以校风促学风,带领和引导广大教师进一步增强教书育人、以德树人的社会使命感。

3.加强政治理论和党的方针、政策、法律法规教育,提高教师的思想政治素质。以落实《中小学教师职业道德规范》、《__市教师职业道德规范(试行)》和《__区教师从教“十坚持十不准”》等为抓手,从严治教,立德诚信,取信于民,强化教职工知法、守法、依法执教意识,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响,杜绝违规违纪事件发生。

4.学校内设师德师风建设领导工作小组,建立学校师德师风建设工作的管理机制和考核机制。促进教职工转变教育观念,树立敬业奉献、严谨治学、廉洁自律的'高尚师风。

5.建立教师师德档案,建立并实施师德师风的评议、监督检查、考核和奖惩制度。加强监督检查,及时发现问题,及时制止处理,警钟长鸣、防患于未然;对违背师德规范的教师进行教育,对情节严重、影响恶劣的师德问题要严肃处理。

五、 实施步骤和方法:

本活动从20__年4月开始至20__年6月结束,分各年级组织实施,师德师风领导小组工作组负责检查、验收。具体分四个阶段进行。

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