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家庭活动方案模板5篇

活动方案中的详细性能够确保活动场地的准备和布置工作符合活动主题和氛围要求,充满想象力的活动方案可以创造独特的活动氛围,以下是九九范本网小编精心为您推荐的家庭活动方案模板5篇,供大家参考。

家庭活动方案模板5篇

家庭活动方案篇1

学习目标:

1、理解圣诞的应景物品。

2、感受圣诞欢乐的气氛。

3、增进创造思考的水平。

活动过程:

一、引起动机

1、观赏录象带“一路响叮当”或“45街的奇迹”中相关圣诞街道的情景,或者在圣诞前夕,带小朋友参观百货公司橱窗。

2、讨论与分享:请小朋友说一说在影片当中看到哪些东西?装饰在哪里?

二、主要活动:

1、讨论:请小朋友想一想、说一说:圣诞节常见到哪些东西?能够用哪些材料来制作?教室内有哪些东西可拿来布置?(例如积木、雪花片)

2、分组布置:老师先将教室分成四个区域,中间留通道,布置成商店的圣诞街景,小朋友分成四组,每组约7—8人。墙壁、窗户皆可布置,同时请各组为自己的商店取店名。

3、建议提供物品:

(1)老师事先添购圣诞饰品,如铃铛、小雪人、圣诞树、圣诞袜、星星、各色的球等饰品。

(2)事先用纸剪成靴子、雪橇及圣诞树的形状,提供给小朋友布置使用,同时提供亮片、色纸等装饰材料。

(3)教室的玩具可搭建成树,或者用雪花片也可组成圣诞晚餐的食物。

(4)提供各式的布,当作桌布、窗帘。

三、综合活动:

1、参观和评选

(1)每组评选2人负责介绍商店的布置,并且圈选奖项。

(2)老师发给参观的小朋友每人一张评分表,并说明使用方法。

奖项组名组名组名组名创意奖美术奖造型奖努力奖

(3)小朋友自由参观,并选出4项奖项。

2、颁奖:由计票员(老师或小朋友担任)统计小朋友的选票结果,颁发奖状或奖品。

四、注意事项:

1、选票奖项在参观完毕之后实行,也可采取举手投票。

2、各组布置时,应给予充足时间,可将活动时间延长为2天。

(1)第一天先制作物品,如圣诞老人、圣诞树、靴子等

(2)第二天再利用这些物品来布置。

五、活动延伸:

全年段能够同一天实行此活动,延伸活动则可安排到其他班级参观。

家庭活动方案篇2

一、活动目的:

1、免费为社区人们检测健康状况,加强对身体健康的保护意识;

2、帮助社区人们如何走出亚健康,做到少吃药,多喝茶,益寿延年;

3、传递健康无价正能量,爱自己,爱家人,爱地球,共建和谐社会。

二、活动时间:

20xx年10月28日---20xx年10月31日

三、主办单位:

江北街道水北社区卫生服务站、(北京)御致茗方茶疗养生馆

协助单位:社区物业管理处

四、活动简介:

随着社会高速发展,行业竞争激烈,工作压力过大,很多人还真忽视了对自己身体健康的保养。周立波老师说:“现在不养生,以后养医生,没有了健康,再多的财富都会成为海市蜃楼;只有注重养生,才有好的身体去努力工作和享受生活”。为此,江北街道水北社区卫生服务站和(北京)御致茗方茶疗养生馆特组织策划本次“爱心公益活动-----江北街道卫生服务站走进社区”的公益养生活动。希望通过我们免费茶疗养生知识的传递能给社区更多人们对如何养生带来更多的帮助。

五、我们服务宗旨:

简单、方便,有病祛病,无病养生。

六、平时茶疗养生能给我们生活带来什么好处?

1、给女人保鲜,由内到外变年轻;

2、帮助男人应酬、抽烟、喝酒,熬夜,可以及时养肝、护肝、防病变;

3、避免老人药物毒副作用,带来健康长寿;

4、逢年过节,送礼佳品;时尚潮流,体面大方。

家庭活动方案篇3

一、活动主题:

大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日。

二、活动时间:

20xx年x月x日。

三、活动场地:

某大型商场或儿童游乐场。

四、活动目标:

通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的`乐趣。

五、活动准备

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

(1)踩气球。

(2)乒乓球拍托球快步走。

(3)套圈圈。

(4)运球。

(5)贴鼻子。

(6)跳圈圈。

(7)拼图。

(六)为孩子和家长颁奖。

(七)主持人致词,活动结束。

家庭活动方案篇4

一、目标任务

通过五星健康文明家庭建设,加快推动爱国卫生与基层治理工作融合,推动爱国卫生运动融入群众日常生活,家庭环境绿化美化净化,健康文明生活方式广泛普及,爱祖国、爱家乡、讲卫生、树文明、重健康的浓厚氛围普遍形成,爱国卫生运动深入民心,基层社会健康综合治理能力全面提高。

争取到20xx年,建成一批全市具有示范性的五星健康文明家庭特色样板;力争到20xx年街道建成400户五星健康文明家庭。街道20xx年---20xx年每年要完成不低于30%的创建任务指标(即20xx年创建不低于120户,20xx年创建不低于120户,20xx年创建不低于120户),20xx年完成全部创建任务,20xx年全面巩固提升。

为保证五星健康文明家庭建设的公平,并适度兼顾群众参与的积极性,最终确定按照20xx年8月25日晚各社区(村)在中层会上报告的常住人口数为基础,20xx-20xx年每年各社区(村)需创建五星健康文明家庭户数为社区常住人口的千分之五至千分之六,即大石门社区13-16户、寺坡村7-9户、龙泉社区11-13户、祥和社区10-12户、九九山社区10-12户、中兴社区11-13户、羊角山社区3-4户、湖滨社区21-28户、奋飞社区21-27户、玄翠苑13-16户。20xx-20xx年,各社区(村)合计每年创建120-150户。

二、建设内容

“五星健康文明家庭”的“五星”分为爱国之星、健康之星、文明之星、卫生之星、和谐之星。

(一)爱国之星。热爱祖国、热爱家乡,拥护党的领导,遵纪守法,积极参加爱国卫生运动。

(二)健康之星。熟悉健康基本知识与技能,践行健康文明生活方式,能够做到合理饮食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡;食物多样搭配,少油少盐少糖,保持健康体重、健康骨骼、健康牙齿;家庭成员不吸烟、不敬烟、不劝烟、不酗酒,生活规律,积极履行无偿献血义务;参加医保,定期体检,及时就医,家庭成员中无传染病、重大疾病患者。

(三)文明之星。语言文明、行为得体,移风易俗,讲究社会公德;诚实守信、讲究科学、反对迷信;厉行节约、使用公勺公筷,不食野生动物;不随地吐痰,不乱扔垃圾,注重咳嗽礼仪,科学佩戴口罩。

(四)卫生之星。庭院内外、房前屋后绿化硬化美化、整洁干净,室内物品摆放整齐有序,厨房洁净明亮规整,卫生厕所达标,干净无异味,垃圾定点分类投放,车辆有序停放,绿色低碳出行,使用环保用品。

(五)和谐之星。孝敬父母、夫妻恩爱、家风优良、邻里和睦。

三、建设管理(建设步骤)

五星健康文明家庭建设实行“政府主导、自愿申报、属地管理、分级负责”的原则。每年前三个季度着重通过多种形式进行宣传,营造浓厚的建设氛围,提高群众参与申报建设的积极性。

每年9月底前,群众首先根据建设标准进行自评,填写自评表,向村(居委会、社区)申报;

每年10月上旬,社区(村)两委组织考核和群众民主评议,合格的公示后向乡(镇)、街道推荐;

每年10月下旬,乡(镇)、街道组织考核验收,并于11月底前将结果上报市计生协。市爱卫办、市卫健委、市计生协抽查确认,抽查比例原则上不低于30%。验收合格的,向社会公示后,由市委、市政府授予“五星健康文明家庭”称号。

五星健康文明家庭的家庭成员每年可以享受积分定优加10分。当年完成建设任务数,且市级抽查验收全部合格的社区(村),积分定优奖励10分。

四、保障措施

(一)加强组织领导。各社区(村)要进一步提高对建设五星健康文明家庭重要性的认识,把五星健康文明家庭建设作为深入开展爱国卫生运动、巩固提升卫生城镇建设成果的重要抓手,作为践行健康强国理念的具体行动,细化五星健康文明家庭建设工作方案,建立工作推进机制,强化政策保障,提高全民参与度,切实加强宣传发动,高质量建设五星健康文明家庭。

(二)强化督导评价。建设过程中要坚持标准、严格程序,突出群众主体地位,因地制宜,突出特色,使建设过程成为吸引群众广泛参与爱国卫生运动的过程,严禁“只挂牌、不建设、不考核”,力戒形式主义,确保工作取得实效。要建立监督评估机制,加大督促指导力度,定期开展明查暗访、工作成效评价,及时通报有关结果。同时,要将工作进展情况纳入年终目标考核,作为评先表优的重要依据。

(三)广泛宣传动员。各社区(村)要利用群众喜闻乐见的形式加强宣传动员,营造“家家知晓、全民动员、人人参与”的良好社会氛围。深入挖掘典型经验,大力宣传和推广,带动辖区五星健康文明家庭建设等工作全面深入开展。各社区(村)可结合实际制定激励奖励政策和具体措施,充分调动家庭参与建设活动的积极性和主动性。街道可按规定对在五星健康文明家庭建设工作中做出突出贡献的单位和个人予以表彰奖励。

家庭活动方案篇5

1、袜子配对

道具:洗干净的袜子

玩法:将家里收下来干净的袜子交给孩子,让孩子按照颜色、样式等配出一对对一样的袜子。

益处:孩子对分类的概念有初步印象,掌握事物间的联系和区别。

2、手心手背

道具:床垫

玩法:家长和孩子一起把手平放在床垫上,手心朝下,妈妈喊口令“手心”或“手背”,爸爸和孩子按照指令将手心朝上或朝下,谁的手掌翻得既快又对谁获胜。

益处:培养孩子的注意力和反应能力。

3、蚂蚁搬家

道具:床、枕头、毛绒玩具等

玩法:床上适当放些障碍物,家长首先背起孩子从床头越过障碍物爬到床尾。再次从床尾爬到床头时家长需双手和双脚各夹一个玩具,孩子需要将一个玩具放在身体任意部位(背、颈部)带回床头,中间不能掉落。

益处:巩固孩子的爬行能力。

4、爬山过河

道具:3条被子、枕头、毯子

玩法:准备3条或以上的被子,家长和孩子一起把被子、枕头叠在一起变成一座柔软的“小山”,让孩子爬上去。当孩子可以轻松爬过“山”后再增加难度,再将毯子横在“山”下面,爬过山后还需要越过毯子“河流”。

益处:感觉被子的柔软与可变性,发展孩子的动作。

5、打地鼠

道具:被子

玩法:首先家长扮演地鼠,将自己裹在被子里,缩成一团,然后趁孩子不注意,将手、脚或头等钻出被子,引导孩子用手触摸家长露出的身体部位,再迅速钻回被子中;玩一圈后,家长和孩子角色互换,孩子扮演地鼠,家长来打地鼠。

益处:锻炼孩子的反应速度。

6、笨熊大作战

道具:被子

玩法:家长把孩子用被子包起来,变成一只“熊”,随后家长自己也裹上一条被子,与孩子展开作战,可以是相互扯开对方的被子,也可以是将手伸到对方的被子里,动作随意,主要是起到互动的目的。

益处:锻炼身体的协调性。

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