职场人在拟定活动策划的过程中，肯定要注意段落层次分明，你们明白活动策划在制定的过程中有哪些需要留心的事项吗，下面是九九范本网小编为您分享的优秀团日活动策划5篇，感谢您的参阅。
优秀团日活动策划篇1
一、活动主题：
我们的团支部，我们的家
二、活动背景：
无论何时何地，家，永远是向游子敞开大门的地方。家是我们人生的驿站，是我们生活的乐园，也是我们避风的港湾。家的幸福，我们每个人都拥有着。我们每一个团支成员的家团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。一个团支部活动的展开需要各个支部成员的积极参与配合，在活动中需要我们去坚定自己的信念、坚持自己的立场，从而感染彼此，团结一齐，增强我们支部成员的归属感、使命感，凝聚在一起让团支部这个大家庭变得更为温暖且优秀，并为身边的人增添温暖与幸福。
三、活动目的：
在本次活力在基层的团日活动中，我们团支部大家庭通过形式多样的活动，在关注团支部建设、关注成员个体的过程中，让全体支部成员一起动员起来，真正参与到我们的团日活动，不断推进我们支部的建设，真正有我们是一家人的感觉。支部成员自觉地为支部建设做出自己应有的努力，提高我们团支部大家庭的凝聚力，形成团支部和谐、温馨家的氛围。通过丰富团日活动内容，增强团日活动的教育性、思想性、知识性和趣味性，促进团日活动的全面展开，进一步增强团员青年的参与热情和积极性，焕发基层团支部的生机与活力，促进学院共青团思想政治工作的整体活跃。
四、活动宗旨：
从小家到大家的培养是需要循序渐进的，从参与家的活动到融入家为一体。我们要发扬为家，爱家，勇往向前的锤子精神。把团支部这个大家发扬壮大，动员广大团员青年深入学习家的集体精神，弘扬新时期家的精神，增强团员意识。
五、活动内容：
Ⅰ活动时间
Ⅱ活动地点：从化温泉镇、仲恺机电学院
Ⅲ主要负责人：李馥燕、郭倍铭
六、活动形式：
1、金工实习锤焊相随，锤子精神家相伴
2、团支部大家庭讨论交流会
3、从化别墅体家感
4、我们的歌、我们的家
七、活动步骤：
(1)班委分工，咨询意见搜索地点。
(2)宣传工作：宣传委员晓林重新修饰了班级公告栏，组织委员锦超设计了海报并贴于院公告栏加以宣传;回顾去年班里的点滴，团支书馥燕把去年的团日活动的视频以及经典照片并加上金工实习锤焊照上传至新浪，以及班级微博与博客，由班里博客管理员健斌进行全方面家性化管理。
(3)动员班级成员转发班级微博，利用微博宣传的力量，以及自己的人脉关系，对视频进行广泛转播以达到宣传的效果。(注意：宣传对象不仅班级成员，还要包括学院各个组织，以及学院其他班级其他成员)
(4)活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。
(5)活动记录：由团支书记录本次活动中的激情部分和精彩片段。
优秀团日活动策划篇2
一。 活动主题
我说我的大学
二。 活动背景
时值大三，我们在学校的时间已经所剩无几了。对于过去的两年，我们充满了愉快的回忆，对于未来的一年多及以后的社会生涯我们也有着无限的憧憬。
三。 活动的目的及意义
大三的我们，现在我们面临着考研，专八和工作。近来，大家的情绪都不是很好，感觉自己困惑的事情有很多。举办此次活动，就是让大家一起回忆过去，着眼现在，解决困扰，畅想未来，为自己之后的路走出下一步。
四。 活动时间：__年3月13日
五。 活动地点：11504
六。 活动负责人及主要参与者
1。负责人：班委成员
2。主要参与者：英语1101班全体同学
七。活动安排
(一)前期准备
1。团会策划：班委成员共同策划，团支书编写策划书。
2。节目组织与编排：组织委员和文娱委员负责，各寝室长协助。
3。会场布置及用具准备：宣传委员负责，各寝室长协助。
(二)活动开展阶段
1。齐唱团歌：《光荣啊，中国共青团》
2。回忆大学：视屏观赏
内容简介：经历了两年多的大学生活，我们都有了很多体会与感触，获得了成长与收获，回想过去，一切历历在目，那究竟都发生过什么呢
①此时给大家放一部简短的纪录片，《我的四年》，讲述的是一群大学生四年的生活。此片是他们毕业时所作，回忆了自己四年的生活，同时也对四年的生活进行了简短的评价。观看此片的目的在于让同学们看着片中大学生或好或坏的四年，有所感悟，在我们还未走完的这条路上，不留遗憾。
②看完后，给大家5分钟时间静静思考，(放轻音乐《雪之梦》)，在过去的两年多中，我们做了哪些令自己骄傲自豪的事，又做了哪些让自己留有遗憾的事。那么，接下来的路，我们要怎么继续。
3。着眼现在：同学们就自己现在所面临的问题、困惑进行交流，共同商讨解决办法。
①将全班分为五个小组，每个小组八人。各组同学先进行组内交流讨论，把自己的困惑、想法说出来，一起进行分析解决。
②各小组把组内的问题进行归类汇总，由班长组织，全班一起讨论。
③把一些自己无法解决的问题汇总起来，找时间向老师讨教。
4。说说心里话：主题“我说我的大学”，每个人写一段话，说出对自己大学生活的感受。(负责人给全班同学发放纸条，每个人要写出自己对大学生活的感受，或回忆，或期待，或抱怨，或对某个同学的感谢或歉意。写完后大家自愿和别的同学一起分享。)
5。放飞梦想：经过第四个环节对自己大学所走过的路的分析，每个人写出自己以后的打算及梦想。
还有一年多我们就要毕业了，大家或多或少都有了以后的打算及奋斗目标，或许还有许多人处在迷茫中，借此次机会，大家可以对余下一年多大学生活及毕业后的发展方向做简单的规划，勾画出前进的蓝图，写在一张纸上，然后折成纸飞机，全班同学一起放飞，在憧憬中结束此次团会
八。操作注意事项
1。增强活动的全民参与性，所有同学都要参与。
2。对课程调整等不确定因素做好提前准备。
3。活动过程中要注意安全，保护环境。
优秀团日活动策划篇3
一、活动概述
结合钧儒小学学生的生活消费情况，本班将于4月24日，星期五下午举行以小小跳蚤市场为主题的班会课。活动围绕旧物交换，旧物买卖进行，配合以简单有趣的文娱节目，让小朋友们在生动活泼的氛围中，锻炼自己的生活能力，语言表达能力等，从小养成勤俭节约的好品质。
二、活动背景
钧儒小学以培养有智慧的人为办学理念，所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇，闹脾气时，我们的孩子已经想到了以跳蚤市场,旧物拍卖等方法以更少的钱买到自己喜欢的东西，同时又清理一下自己买来闲置在家的图书，小玩具等。
三、活动意义
1.本着您的多余，我的需要的理念，引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明，小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖，从而培养学生的商品意识和经济头脑。
2.本学期一年级的小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识，这样一次实际的运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗?
3.这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费。钧儒小学的学生大多数都来自优越的家庭，但勤俭节约是我们中华民族的传统美德，从小就让他们在潜移默化中树立自己勤俭节约的品质是非常重要的。
4.能提高物品使用率，减少资源的浪费,这是在树立一种高尚的思想道德素质。
四、活动内容
1.主持人介绍活动内容及活动规则。
2.主持人请小朋友走上讲台介绍自己将要卖的物品。
3.小朋友自由交易时间。
4.主持人对小朋友进行随机采访。
5.主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受，思考等(引申至班会课的主要意义，答出其中一两点即可)。
五、活动要求
1.小朋友从自己闲置的图书，文具，玩具，体育用品，小制作(美术作品，贺卡，书签等)等物品中不超过10元的，选择13件带往学校，等待交易。
2.超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易，不允许带往学校：
3.每个小朋友最多准备10元交易金，这一项可请家长协助实施。
4.每位同学为自己的商品想好一段介绍词(可提前提醒准备也可当场请小朋友即兴介绍)。
5.班会课上，小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价(一般按折旧程度和原价来进行综合考虑，教师或主持人可以进行提醒)，卖主可对自己的商品进行介绍，推销，以求更快更好更高价的卖出商品。
6.当多人选中一人的商品后,请这一人选定一人进行交易。
7.旧物定价必须低于原价。
8.活动结束后，小朋友需打扫整理好教室。
优秀团日活动策划篇4
一、活动目的
为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。
二、活动对象及组团
为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位
三、活动时间
12月31日下午12：30—15：10
四、活动地点
各特室前以及各活动室具体安排见通知
五、活动准备
1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的’组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等
4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。
六、活动形式
1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。
七、活动建议
1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。
3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要公平公正。
8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。
八、活动领导组织及具体分工
1、活动领导小组：
组长：
成员：
2、具体负责：
3、班级活动项目协助管理教师：
4、秩序维持：
5、后勤服务：
6、摄影摄像：
7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统一提供。
优秀团日活动策划篇5
为了迎接今年11月底教育部对我校进行的本科教学工作审核评估，营造浓厚的迎评促建氛围，充分发挥共青团组织在思想教育、组织发动、化阵地和舆论引导等方面的独特优势，深刻体现团组织围绕党政中心工作开展活动，根据学校本科教学工作审核评估有关精神，校团委决定于11月以班级团支部为单位，在全校共青团员中开展“迎评促建我为学校代言”主题团日活动。
一、目的及意义
通过在全校团员青年中开展一系列活动，加强对校训、校风、校纪等各项内容的宣传，引导学生认真学习评估相关，全面了解评估相关知识，形成人人关心评估、人人参与评估的的良好氛围，激发广大青年学生以扎实的行动和有效的作为投身学校迎评工作，形成“迎评促建”学风建设人人有责的良好氛围。
二、活动主题
迎评促建，我为学校代言。
三、活动时间
20__年11月
四、活动重点
1、宣传发动贯穿始终。各学院要充分利用板报、橱窗、团刊等载体，宣传评估知识，组织开展演讲、辩论、知识竞赛等活动，使迎评促建工作深入人心。要将宣传发动工作贯穿“迎评促建”工作的始终，增强团员青年参与学校迎评促建工作的责任感和紧迫感。
2、各级团组织通力配合。各学院团总支、学生会，各班级团支部要发挥组织优势，努力成为学校“迎评促建”的可靠堡垒，各级学生干部要充分发挥带头作用，在“迎评促建”工作中，积极工作，全力配合学校组织开展的各项活动，充分发挥学生的自我教育功能。
3、目标责任落实到人。各级团学组织要认真对照评估指标，切实制定合理的迎评促建目标，结合实际积极有效地指导各班级团支部开展团日活动。要在迎评促建过程中选树一批优秀的模范集体和个人典型，大力宣传他们的优秀事迹，发挥榜样的示范作用，激发广大学生奋发有为。
4、特色品牌充分发扬。各学院要充分发扬自身特点，努力打造特色活动，在工作中要继承传统，力求创新，挖掘亮点，为迎评工作增光添彩。
五、工作要求
1、高度重视，明确任务。各学院团总支要充分，认识本科教学工作审核评估对学校发展的重要意义，明确工作职责，认真做好各项宣传教育活动的策划和组织准备工作，做到思想认识到位、行动到位、措施到位。
2、精心组织，狠抓落实。各级基层团组织要依据学校的安排，制定本学院实施方案，精心策划切实有效的活动，充分调动广大青年参与迎评工作的积极性，共同推进各项工作有序开展。
3、发挥优势，注重实效。各学院团总支要充分发挥自身优势，努力提升活动参与面和实际效果，引导广大同学深入学习领会教学评估指标的内涵和要求，深入挖掘迎评促建的工作成果和亮点，以实际行动在学校迎评工作中做出积极贡献。
4、做好活动总结。全校每个班级团支部必须围绕主题开展至少一次团日活动，各学院要及时总结本学院各班级团支部活动开展情况，并汇总活动方案、团日活动方案审批表、过程材料(照片、视频、媒体报道、微博)及活动总结形成书面报告后上于12月日报校团委组织宣传部老师办公室(行政楼__室)。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
