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游戏活动方案策划推荐8篇

通过制定好的活动方案,我们能够提供更多的学习和成长机会,一个好的活动方案能够为活动提供清晰的目标和指导,使活动更加有针对性和可操作性,以下是九九范本网小编精心为您推荐的游戏活动方案策划推荐8篇,供大家参考。

游戏活动方案策划推荐8篇

游戏活动方案策划篇1

各位亲爱的兄弟姐妹:

我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝圣诞节的到来。

您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。

我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~

欢迎您携带您的家属参加!

提前祝大家“生蛋”快乐!

有需要参加的同事,请携带礼物在以下人员处报名:

hr报名处:sonnypeter

圣诞趣味游戏活动方案

一、活动宗旨:

为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富hr的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。

二、活动时间:20xx-12-19(10:00-18:00)

10:00hr办公室聚合

11:00到达目的地

11:30-16:30活动时间

17:30聚餐(星级酒店)

三、活动地点:

旗峰公园

四、参与对象:

hr全体同事

五、活动组委成员:

(全体hr同事)

主持兼裁判:2人(自愿报名)

后勤:薇、慧

队长:自选队长2名

六:活动内容:

所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑

活动道具:绳子2条(或护膝),秒表1支(借用其他部门),口哨40个,起跑线和终点线间距50米。

活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

2、真爱永流传

活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。

活动详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

3、快乐抱抱爆

活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米

活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲

活动道具:麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米

活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。

活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

5、心意大碰撞

全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。

七:其他待补充

游戏活动方案策划篇2

一、目的:

借用万圣节活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

二、主办单位:x幼儿园

三、活动时间:20x年x月x日 晚上6:00-8:00

四、实施对象:全园学生,以班级为单位参与是项活动。

五、活动流程及内容:

1.英语歌表演

大班学生表演万圣节的歌曲。

2.英语话剧表演

老师编排的英语话剧,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

3.英语过关游戏活动

学生约四到五人一组,依老师的英语指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说的游戏趣味在其中。

例如“standup!(学生跟着做)“sitdown!

4.大小写配对

学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

例如.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.

5.萝卜蹲

分组游玩,每个人娶一个英文的水果名,然后玩萝卜蹲,失误的要接受惩罚哦。

游戏活动方案策划篇3

一、活动背景

清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日,几千年来,在这个“气清景明”的节气中,人们进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓,作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓,缅怀先烈的.习惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。

二、活动目的

社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了党和人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。有他们的牺牲,就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

三、活动时间

20xx年4月5日半天

四、活动地点

xx革命烈士陵园

五、活动参与人员

社区工作人员、社区居民、社区志愿者等

六、活动要求

社区加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视,要穿着整洁,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹,要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生,不能在陵园内发生乱吃零食,乱丢垃圾等行为。

游戏活动方案策划篇4

一、指导思想

为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围,提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长,为家庭提供一流的服务和教育指导,我校xx部特根据学生实际特点及情况,特制定如下活动方案:

二、活动参与对象

培智部全体学生、家长及教师

三、活动时间

xx年1月21日(星期三)上午9点

四、活动场地

学校篮球场

五、活动准备

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)

3、小礼物人手一份(小手套43份)

4、照相机

5、小奖品12份

六、人员工作分工:

1、程xx:给活动优胜者颁奖并做总结发??

2、范xx:直接指导整个活动并做开场发言。

3、葛xx:负责活动音响设备

4、戴xx、宋xx:负责活动材料购置

5、华xx:负责整个活动拍照(华会计请假,蒋xx替代)

6、徐xx:策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。

7、冯xx:场地赛道准备

8、各班班主任:组织本班学生积极参加活动

9、相关老师:示范活动规则、计时

七、活动内容及安排

1、螃蟹夹球

规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

道 具:钉子球8个

道具准备者:黄xx

示范者:袁xx

参与者:仰xx家长

计时者:陈xx

2、袋鼠跑

规则:孩子面对家长,双手抱住家长的`脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。

示范者:戴xx

参与者:张xx家长

毕xx家长

计时者:冯琼芳

3、羊角球比赛

规则:家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

道 具:羊角球5个

道具准备者:陈xx

示范者:冯xx

参与者:仰xx家长 杨xx家长

计时者:黄xx

4、托球跑

规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。

注意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立即捡起来,回到起点继续向前跑。

道 具:乒乓球7个,乒乓球拍7个

道具准备者:余xx

示范者:黄xx

参与者:储xx及家长 丁xx及家长

刘xx及家长

计时者:余xx

游戏活动方案策划篇5

一、活动目的:

1.聚集售楼部人气,扩大项目宣传;

2.提高来访量,促进成交;

3.增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。

二、活动时间及地点

活动时间:xx年2月14日10:00——12:00

活动地点:营销中心内

三、活动主题

拥有你,我此生有幸。珍惜你,我毕生力行

我愿意,给你一个温暖的家

四、活动邀约

发布邀约20组情侣

五、活动形式及内容

一生一世大奖:xx元万能购房抵用券+玫瑰花一捧+德芙巧克力大盒装一盒,喜羊羊美羊羊一对。唯爱奖:xx元万能购房抵用券,德芙巧克力小盒装一盒,喜羊羊美羊羊一对。

浪漫奖:喜羊羊美羊羊一对,玫瑰花一朵。

(奖箱设置:内置乒乓球52个,寓意我爱。仅两颗有数字,分别为数字13、数字14。其余为空球。两颗都抽中者,即为大奖,若只抽中其中一个数字者,则为唯爱奖,若都抽到空球,则为浪漫奖。)

六、预计费用:

七、微信线上活动:

1.微信征集情侣照片活动:2月10日开始征集情侣照片,2月14日当天挑选9组出来为获奖情侣,可凭微信至售楼部兑换礼品一份:德芙巧克力小盒装+玫瑰花两朵!

八、其他内容

1.活动当天下定客户,可获得浪漫一生大礼包一份。(xx元万能购房抵用卷+暖心毛毯一件+净水器

2.获奖客户拍照宣传。

游戏活动方案策划篇6

游戏名称:袋袋乐

游戏目标:

游戏目标是教学游戏的起点和归宿,对游戏起着导向作用。根据幼儿的年龄特点和实际情况,确立了情感、能力、语言、动作等方面的目标:

1、乐意参加体育游戏,探索袋子的多种玩法。

2、学习站在袋子里双脚并拢行进跳过障碍物,锻炼腿部肌肉,掌握协调能力。

游戏准备:

物质准备主要是:袋子、草柱、毽子,垫子

知识经验准备是:幼儿已认识过袋子

游戏过程:

一、热身活动

1、师:小朋友们,来,今天老师要带你们出去玩袋子,走,背上袋子出发吧!

?突然雷声响,下雨了(快走);雨下大了(快跑);雨变小了(慢跑);雨停了(停止走跑)】。

2、师:哇,刚才好大的雨,把我们身上都淋湿了,来拧干袋子,把它抖一抖,铺在地上晾一会。甩甩头上的雨水(做头部运动),手上的,脚上的(做四肢运动),还有身上的(做全身运动)。

二、这样玩袋子

1、刚才我们把袋子变成了小伞,为我们挡雨。接下来,让我们一起来玩玩袋子吧!(教师带领幼儿一起玩袋子)

2、要求:请你开动的小脑筋,玩得和别人不一样,看谁玩得方法最多。

3、幼儿自由玩袋子,提示注意安全。教师巡回指导,注意观察幼儿玩袋子的情况。

4、袋子一物多玩:绕袋子走、跳过袋子、螃蟹横着走、海狮顶球等

5、教师请个别幼儿进行演示,其他幼儿集体跟着做。

小结:大家来变变变,变成小球抛一抛,接住;变成地毯爬一爬;变成蹦蹦床跳一跳;变成小桥走一走。(坐下来休息)

三、我是小袋鼠

1、学习双脚并拢跳

师:刚才我看到有个小朋友钻进了袋子里玩,我们请她为我们表演一下,好吗?

2、请个别幼儿演示,其余的坐下休息。

3、刚才她是怎么玩的?谁还有不同的玩法?

4、请出那位跳的像袋鼠宝宝的幼儿来演示,其他幼儿观察:她是怎么跳的?

小结:双脚并拢,起跳时膝盖稍弯,双臂自然放于胸口,前脚掌用力往上蹬,落地时轻轻着地。

5、那我们也来学她的样子,学学小袋鼠吧!

师:小袋鼠们,准备好了吗?用力跳,跳的高又远,跳到妈妈这里来。

4、游戏:挑战自我《过独木桥》

(1)选择一条独木桥(一高一矮)勇敢的跳过去。

a:大家看,前面有两条独木桥,它们有什么不一样吗?(一高一矮)小袋鼠,你们敢跳过独木桥吗?(能)真勇敢!现在请你自己选择想跳的小桥,我们一起来跳一跳。

b要求:请你们在想试跳的那座桥前面排队,一个一个按次序跳,要注意安全。

c:小袋鼠们真勇敢,都跳过去了,我们坐下来休息一下吧!谁来说说钻在袋子里跳和我们平时跳有什么不一样?我们应该注意些什么?

(2)勇敢的小袋鼠

将幼儿分成4组,设置障碍物:跳过小桥和大桥,滚(爬)过草地,到达终点。

四、放松运动

1、出示大袋子:这个袋子和我们刚才玩的袋子有什么不一样?(还要大)对,刚才我们是一个人在袋子里玩,这个袋子还要大,那我们能不能和小伙伴一起钻进袋子里玩?两个人玩肯定更有意思,下次我们再来玩一玩吧!

2、教师:今天玩得很累吧,我们来洗个澡吧!

将袋子当成洗衣机,鼓励幼儿模仿衣服在洗衣机里翻滚时的动作,洗好后幼儿躺在地板上晒一晒。教师引导幼儿翻身,并摸摸幼儿的胳膊、身体,检查有没有晒干。

3、以一首儿歌整理袋子:一个胖子、变成一个瘦子、再变成一个矮子。整理好布袋子。最后抱着矮子回家。

游戏活动方案策划篇7

校园安全,重于泰山。公安部于1992年起,将每年11月9日定为全国消防日。为配合“119消防日”宣传教育,增强我校师生的安全防范意识,消除校园中存在的安全隐患,营造文明、安全、和谐的校园环境,结合我校实际情况,学生科、团委拟将11月定为“生命至上,创建安全文明校园”主题教育月,现将活动安排如下:

一、目标

加强校园安全教育,将教学和学生的日常生活习惯等相结合,运用形象化、多样化的教育形式和方法,提高学生的安全防范意识。

二、内容

1、教育学生提高对校园安全和防范意识,发现问题及时向学校或老师反映。

2、教育学生对火灾等安全问题做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾逃生自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

3、教育学生规范自己的行为,从学校、集体利益出发,顾全大局,严防火灾事故发生。

4、遵守学校消防规定。不私自在住地、宿舍乱拉电线,不准使用电炉子、热水器、电吹风、电热棒等电器设备。

5、不躺在床上吸烟,不要乱扔烟头,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

6、注意饮食卫生。不吃过期、霉变食品;不买“三无”产品;爱护自己,预防食物中毒,不要购买或食用校外没有保障的食品。

7、在校园中开展以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活,同学之间要互相体谅和互相理解,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。杜绝在校园中发生群体性的斗殴事件。

三、时间

第一阶段11月5日-11日:各班结合班级情况做好问题排查,结合班级中的重点问题拟定开展教育的主要方法。

第二阶段11月11日-25日:各班结合班级情况举办以“生命至上,创建安全文明校园”为主题的班会,并出一期以“生命至上,创建安全文明校园”为主题的黑板报;同时学校结合具体情况,开展相关的消防安全演习活动。

第三阶段11月26日-31日:总结与评价,各班级将班级开展“生命至上,创建安全文明校园”教育活动的情况总结,政教处、共青团将组织相关人员对班级黑板报进行评比,对优秀班级予以表彰

游戏活动方案策划篇8

中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分,饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。

一、活动意图:

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

二、活动准备:

1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)

2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

三、活动对象:

全体师生

四、活动时间:

20xx年12月28日下午18:10开始

五、活动地点:

八(2)班教室

六、活动流程:

1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;

2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;

3、回首20xx(班主任负责);

4、展望20xx(主持人负责);

七、注意事项

1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。

2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。

3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。

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