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领导2023年述职报告6篇

述职报告应包括工作中遇到的问题和挑战,以及解决方案和成果,在写述职报告时,要突出自己在工作中的亮点和创新点,以展示自己的价值和能力,下面是九九范本网小编为您分享的领导2023年述职报告6篇,感谢您的参阅。

领导2023年述职报告6篇

领导2023年述职报告篇1

各位领导、同志们:2020年,在学校的正确领导和各部门各单位的支持配合下,校友工作与教育发展基金会办公室领导班子紧紧围绕学校中心工作,团结协作,真抓实干,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了加强,实现了各项工作的平稳、顺利开展。一、坚持理论学习,坚定理想信念一年来,班子以身作则,始终坚持政治理论学习,提高自身素质,并切实加强干部员工的理论学习和业务知识学习,使全员政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。班子积极参加学校组织的专题培训班,坚决贯彻执行中央和省委、省政府、学校各项决策部署。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,不断加强班子的党性锻炼,进一步坚定理想信念。班子全年集中学习2次,班子成员理论宣讲4次,坚持支部书记上党课制度。结合不忘初心,牢记使命主题教育,3名班子成员精心准备,认真为大家宣讲习近平总书记相关理论和十九届五中全会精神,并结合工作实际召集大家谈心得,谈体会。通过理想信念的教育学习,班子凝聚了发展共识,进一步增强了四个意识,坚定了四个自信,做到了两个维护,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时,提升了干部员工素质,紧跟时代步伐,准确把握政治方向,促进各项工作健康发展。二、贯彻执行上级和学校决策部署,全力打好疫情防控攻艰战新冠肺炎疫情发生后,办公室班子积极贯彻执行上级和学校的各项决策部署,积极应对,快速反应,通过基金会于第一时间设立了河南大学抗击新冠肺炎基金,得到了包括校友、教职工生和爱心人士在内近7000人次的捐赠182万余元。基金会及时将资金拨付淮河医院、一附院等单位,全力支持学校开展疫情防控和医疗救治工作。经校友总会协调,美、澳、德等海外校友会向祖国捐赠一大批口罩等防疫物资,支援援鄂医疗队和学校抗疫工作。3月份以后,国外疫情爆发,校友总会代表学校又将一批批抗疫物资捐赠到德国、美国等地,支持海外校友抗疫,谱写了一曲海内外校友同气连枝、天下河大人一家亲的抗疫战歌。校友总会与基金会助力海外抗疫的举措,得到省外办等单位的褒扬。美国校友会得到了中国驻纽约总领事馆的表彰。受疫情影响,为缓解大学生就业压力,校友总会联合就业创业指导中心等,联络100多家企业提供近2000个岗位给应届毕业生,助力未来校友踏上新征程。三、加强党的领导,提升党建水平全面履行从严治党主体责任,将党的建设与单位事业发展同谋划、同部署、同推进、同考核,加强对本单位全面从严治党各项工作的领导。班子成员带头担责,班子其他成员主动把从严治党要求融入到分管工作中,加强日常监管,认真抓好分管领域内的从严治党工作。认真组织召开民主生活会和组织生活会。严肃党内纪律,起到了团结、批评、团结的作用。对支部的健康发展和党员同志们的自我提升,起到了重要作用。加强支部组织建设和能力提升。及时对宣传委员兼纪检委员进行变更;委派支部组织委员赴延安培训,并组织全体党员围绕延安精神集中学习交流。大家深受触动,表示要发扬延安精神,积极为双一流建设做贡献。开展丰富多样的党日活动。支部组织全员到祥符区曲兴镇双楼村举行5+n主题党日活动并捐赠物资,支持乡村振兴、脱贫攻艰;组织支部全体党员及党外人士到豫西抗日纪念馆参观学习,缅怀革命先烈,学习抗战精神,传承红色基因,铭记初心使命;带领支部全体党员及党外人士集体观看抗美援朝主题电影《金刚川》等。上述活动的组织开展使全体党员和群众受到了强烈地爱国主义和理想信念教育。四、坚持民主集中制,构成班子内部合力班子始终认真贯彻执行中央关于加强民主集中制的相关规定,日常工作中不断完善议事制度。通过每周一的工作例会制度,在工作中充分发挥集体智慧,特色工作重要工作都深入讨论,广泛征求意见,集思广益,达成共识。在涉及基金会重大项目支出、校友返校日等重大活动举办、部门内部重大人事任免等方面,坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,召开班子会做出决定。并根据业务擅长和工作分工,结合实际,对重大工作进行分工合作,迎难而上,携手并进。班子成员之间遇事能够多沟通,多商量。一把手能充分发挥表率作用,带头遵守制度,执行决议,维护纪律,维护班子的群众威信。五、贯彻落实统一战线、民族宗教和意识形态工作责任制坚持党的领导,落实意识形态工作主体责任。注意舆论引导,通过校友总会、基金会网站,以及微信公众号等平台,对学校办学成绩、校友取得的重大业绩等予以正面报导,积极传播正能量。对员工深入开展思想政治工作,及时回应员工诉求,为他们办实事,解难题,化解矛盾,维护稳定团结的局面。高度重视统战工作和民族宗教工作,班子把统战理论和民族宗教方针政策纳入学习内容,贯彻落实上级关于统战工作和民族宗教政策的各项要求。基金会在捐赠制度中,明确加入意识形态领域和民族宗教相关要求。班子注重党员领导干部与党外人士的联谊交流,不定期的宣传党的统一战线民族宗教等方针、政策,使党外人士与党同心同行,进一步营造和谐、团结的氛围。六、全力以赴,推进校友与基金工作顺利开展(一)创新方式,云上相聚,打造品牌活动疫情形势下,校友总会采取了云返校方式。9月19日,利用云平台直播了名为因为有你校友返校日专题视频。广大校友在云上进行了深入交流。活动吸引了众多校友观看直播和录播,取得良好宣传效果。以线上线下相结合的方式,连续举办了几十场校友论坛,取得良好效果。(二)拓展资源,强化管理,提升服务能力立足学校发展需要,拓宽筹资渠道,积极策划捐赠项目,2020年基金会签订捐赠协议37份,协议捐赠资金1.51亿元,是2019年的7倍多,实际到账4392.02万元,是2019年的3.63倍,基金会净资产7886.6万元,捐赠配比资金到账741.2万元。为用好善款,助力学校发展,基金会全年实施公益项目40多个,公益支出1614.24万元,积极服务于学校基础建设、人才培养、科学研究等工作。以线上线下相结合的方式,组织召开了基金会理事会二届五次、六次会议,通过了转变资金管理模式、《河南大学教育发展基金会保值增值投资活动管理办法(暂行)》等重要决议,并决定据此设立投资管理委员会和投资咨询委员会,积极拓展基金投资渠道,大力提高基金运作能力。(三)扩大宣传,信息公开,加强平台建设以官网、微信为阵地,扩大宣传,铁塔风铃公众号推送文章近200篇,增强了校友与母校之间的粘性;适时发布各类捐赠信息,保证捐赠工作的公开透明,提升公信力,树立良好形象。开通校友、基金、财务工作管理信息系统,为扩大校友联络、增强服务功能、强化项目管理、便捷财务核算等提供了保障。七、综合协调,顺利完成年度重点工作任务(一)精心准备,评建结合,顺利完成评估根据民政部《社会组织评估管理办法》和《民政部社会组织管理局关于开展2019年度全国性社会组织评估工作的通知》,经过一年多的精心准备,8月份基金会完成了民政部五年一度的评估工作。以评促建,基金会工作得到了全面提升。(二)助力公益,无私奉献,推出特色活动7月,校友总会举办点滴成林向爱行公益活动,将黄河水、铁塔湖水、镜如湖水,以及汾河和大黑河等河水浇灌在河南大学公益林。活动保护了环境,绿化了地球,带动更多师生投身公益。8月,联合新传院、鹰展文化团队深入藏区,编写、制作纪录片《汉藏两地书》。纪录片的拍摄,传承了河大精神,彰显了校友扎根基层、无私奉献的高尚品格,是一份向西藏自治区成立70周年的深情献礼。(三)科学管理,稳步推进,加强组织建设7月份成立了内蒙古校友会,12月份完成深圳校友会换届,督促浙江、江苏、深圳校友会换届,指导组建兰州校友会筹备组。前往成都、兰州、杭州、南京等地看望校友,并指导当地校友会工作。组织参加各地校友会线上、线下年会活动。总会组织建设得到进一步完善,为长远发展奠定了良好基础。八、加强廉政建设,增强拒腐防变能力一年来,办公室班子认真贯彻落实党风廉政建设有关规定,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,切实增强党的观念和党性修养。班子成员贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,严格遵守党的政治纪律,组织纪律,财经纪律,自觉接受党和人民监督。开展以案促改警示教育,以《异地入职领双薪纪律处分咎自取》、《岂能在国家助学金上动歪心思》两个案例,以身边事教育身边人,引导党员干部汲取教训,提醒党员同志们加强学习,警钟常鸣,持续营造风清气正的校园政治生态。基金会加强项目实施的过程监管,从项目预算、支出审批到理事会审批金额的限定,都严格按照相关规定执行。基于基金会的慈善组织性质,班子在工作中严格用车,严格接待,基金会管理费用每年都远远低于规定的范围。校友会不断拓展、提升服务效能,在毕业生就业、学历认证、回校访学等方面,积极为校友提供各种服务。一年来,办公室班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作取得较好成绩。但班子在开拓创新、引资引智方面,与校党委、校行政的要求,以及一流大学的发展需求,还有一定的差距。在今后的工作中,我们将齐心协力,把各项工作推上一个新的台阶,献礼我们至爱的河南大学110周年华诞,为一流大学的建设事业继续奋斗!

领导2023年述职报告篇2

根据市局党委关于领导班子年度述职述廉的有关规定和具体安排,下面,我就本人一年来执行廉洁自律规定和重大事项报告制度情况、公务活动中收受礼金和礼品处理情况、住房和公车使用情况、配偶和子女经商办企业情况等共十一项内容,向上级领导和同志们作个汇报。

一、一年来执行廉洁自律情况

在即将过去的一年中,本人时刻牢记作为一名领导干部的职责和义务,认真按照省市局的有关要求,自觉执行廉政建设的有关规定,不断增强自律意识,努力保持良好的工作作风和生活作风。

在工作中,能正确对待权力,认真履行好职责。不管是办事中,还是办案中,在不违背法律、法规和政策的前提下,始终坚持一个原则:能方便人家的,尽量方便人家;能放过人家的,尽量放过人家,绝不会利用权力有意识地去吃、拿、卡、要,以图一时之快。特别是在审批案件当中,善于从所引用法律的立法本意、当事人是否主观故意,以及所造成的后果来考虑问题。尽管有些同志有时有不同想法,但我坚持自己的为人为政之道。在同企业和个体工商户的接触中,我深切的感受到,他们当中有很多目前经营困难。我们强调为发展地方经济服务,决不能只停留在嘴上,应该为他们的发展创造好的条件,而不是为了部门或个人的利益,整天拿着法律、法规死板地逐家企业去套,甚至故意设置障碍,逼人来求,捞一些好处。我认为,做官也好,做人也好,就是要图个实在,宽厚待人,诚实处事,真正做到权为民所用,利为民所谋。

在生活当中,本人不求奢华,只求平凡、简单。满足并珍惜人生中所获得的点点滴滴,包括亲情、友情、爱情、知识、精神和物质财富;不是自己的,决不去强求。花天酒地、莺歌燕舞是一种享受,但在我的生活当中,基本上只有三件事:

一是享受,享受天伦之乐;

二是读书,读点好文章,写写日记;

三是玩乐,就是玩玩健康游戏。尽管生活不是很富裕,甚至可以说是有一定的负担,但能保持一种好的心态,过得还算是充实。

有了正确的人生观、价值观,以及工作和生活态度,就能做到在任何情况下正确地把握自己。不能要的坚决不要,不能拿的坚决不拿,不该享受的决不享受。各位都知道,我们局经费紧张。作为副局长,前几年连用车也轮不到,经常坐黄包车去赶县里的会议。有一次听错会议地点,在城里坐黄包车转了一大圈。看到别人在享受时,心里虽然有点不舒服,但我能够体谅这一切。我认为,当别人拿你当回事时,千万不要真的拿自己当回事,摆领导的架子;当别人不拿你当回事时,一定要把自己当回事,努力地去干工作,干好工作。手中无财富,心中有天地。经历了太多的风雨,太多的人世百态,我认为自己有足够的能力去判断是非,去应对任何困难,任何挑战。

几年来,本人逐渐养成了过苦日子、紧日子的习惯,甘于清贫与寂寞。工作上尽量为局里节省支出,生活上尽量俭朴;即使个人生活有困难,也绝不会以损害本单位或企业利益来解决。多年来,本人从没有在任何单位兼过职,更谈不上领过什么报酬。该由个人支付的费用,除了到家里报销,没有向企业伸手要过一文钱。前几年,家属从事小本经营,赚的是辛苦小钱,但从来没有什么利用职权的情况;近两年家属一直失业在家,想来想去,也没有什么职权可以利用。我知道,不劳而获,期望天下掉下个大馅饼是不可能的。

上面内容就是差异网为您整理出来的9篇《领导班子述职报告》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

领导2023年述职报告篇3

转眼之间,来到省人民医院已有一年了。回顾这一年,在主任及护士长的辅导下,在各位老师的帮助及同事的关心下,自己各方面都有了很大的进步。在这里我感谢心内科这个集体,在学习工作中为我供应了展示自己的平台,感谢护士长及各位老师,是你们给了我信任和支持,使我有了更坚定的决心信念把护理这项工作做好!

作为一名新世纪的护理职员:在工作中,我严格遵守职业道德,遵守医院及科室的各项规章制度,严格无菌观念及慎独精神,积极加入医院及科室的各项活动,团结协助,同科室各位老师一起努力完成各项工作任务,做到慎言守密,保持良好的人际关系;在学习上,我深知自己不仅要有扎实的理论知识,还要有较强的临床操作妙技,所以我要不断学习,自我充电,注重把理论和临床充分结合,以过硬的本领,熟练的操作能力赢得患者的信任和合作。

不管是基础护理,还是各项专科操作妙技,从陌生到熟悉,从熟悉到掌握,我成长的每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤的汗水,在我悉心努力之下各项护理工作均能独立完成,此外,护理部每月举行的新护士正规操作培训,不仅进步了我们的动手能力,还强化了我们的各项操作技能,切实保证了护理工作的安全性;在思想上,我本着"一切以病人为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正工作态度,勤奋工作,积极进取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通过自己的努力,获得了家属及病员的一致好评,这是对我工作最大的必定。

我知道,自己要做的工作还有许多,要学习的东西也有许多。我从来没有认为自己的目标已经实现,我们永远在路上,永远要前进。我以自己的工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的素质工作。

以上就是我简短的个人述职报告,假如有什么宝贵意见,希望大家能够提出。

领导2023年述职报告篇4

分行考核组各位领导、同志们:

xxxx年,无论是对xx县支行还是对我个人来说,都是不平常的一年。可以用下面四句话来概括这一年我行工作:自加压力、迎难而上;凝聚人心,振奋精神;尽职尽责,不失斗志;超越自我,勇往直前。

一年来,我认真贯彻执行党的金融方针政策及金融法规,紧密结合实际工作,牢牢把握业务经营这一核心,以效益作为全行工作的出发点和落脚点,我带领全行员工勤奋工作,顽强拼搏,大力开展增存活贷,积极抢占市场份额,在极其困难的条件下,加快发展,不断提高经营效益。

xxxx年,我行各项工作在全行员工的共同努力下取得了一定成绩,绝大部分指标超额完成了州分行下达的计划任务,全行经营管理水平、市场竞争实力、整体创利能力都有了较大幅度的提升。员工的归属感、责任感和主动性普遍增强。

全年实现业务收入1274x万元。其中:信贷业务实现收入831x万元;个人业务实现收入375x万元;公司业务实现收入44x万元;中间业务收入11.4万;信用卡业务收入完成8.4万。通过努力我行荣获了xxxx年“xx银行xx分行xxxx年度个人业务综合发展奖第二名”;“xx银行xx分行xxxx年储蓄业务发展奋斗奖”;“xx银行xx分行xxxx年度风险合规管理先进单位二等奖”;“xxxx年xx银行审计管理工作先进单位”;“xxxx年xx银行xx分行全州财务会计管理工作先进单位”;现就我本人工作向在座的各位领导、各位同事做以下述职:

一、思想方面

认真学习党的路线、方针、政策,结合xx银行现状认真领会总行、区分行、州分行重大决策的深刻意义,从思想上接受改革、从行动上支持改革,培养了自己的政治意识、大局意识,提高了自身的思想素质、政治素质。

平时生活中团结同志、作风正派、不谋私利,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。同时,利用工余时间认真学习金融业务知识,不断充实自己的工作经验,努力把先进的知识转化到我行的生产力上。对于上级下发的各种文件、学习资料能够充分领会、融会贯通,学以致用,业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。

二、履行职责

我始终认为,作为支行“一把手”要为上级负责、为企业负责、为自己负责、更要为全支行干部职工负责,始终能以良好的精神状态和务实的工作作风,时时刻刻和一线职工心连心,手拉手,以实事求是、率先垂范的态度发挥承上启下的作用,团结领导全行干部职工,稳定内部环境,增进外部交流,加强基础管理,创新经营思路,推动支行各项工作的有效开展。

根据州分行的各项文件要求,让职工们充分了解目前的经营形势和面临的市场竞争,把各项任务分解并落实到我行的具体经营计划当中,增强职工的主人翁意识,激活每一位职工的潜能,使全体职工都能主动参与生产经营,上下一条心,拧成一股绳,形成了一个高效、团结、奋进的团队。

三、具体工作:

1、以储蓄存款为突破口,努力改善负债结构。

我行将提升前台优质服务为切入点,通过前台人员及设备的全面到位,加强了优质文明服务。制定了营业窗口文明优质服务规则,从环境设施、仪表行为、语言修养到质量效率,都进行了严格的规范。并以营业部中心储蓄所为突破口,从服务时间到服务设施,从服务环境到服务手段,进行了全方位的创新和改造。

通过积极推进网点转型和客户经理队伍建设工作,抓好重点产品的方案营销,开展形式多样的客户维系培育活动,实现了个金业务快速发展。储蓄余额:截至12月31日储蓄余额达2.02亿元,较年初增加3939x万元。支行定活比例情况:12月31日活期比重达69.83%,较年初增加1.06个百分点。

2、是积极营销贷款,优化信贷结构,采取了加快发展和加强管理并重的策略,贷款质量进一步优化。

我行xxxx年在贷款规模受限的情况下,全行上下“抓重点、补弱点、攻难点”,积极稳妥地推进信贷业务发展、严控贷款风险、增加市场份额。我们坚持以控制风险为第一要务,大力开发市场为指导思想,严格规范业务流程,不断探索小额贷款业务发展模式,通过全行上下的共同努力,信款业务取得较好的发展。

在发展业务的同时信贷管理是重中之重。严格规范管理首先,严肃规章制度,严格按规范要求办事。一直以来,我们严格履行贷款审批程序,每一道程序都严格把关,确保将风险控制在最低线。

3、建设一支过硬的干部职工队伍,是我的基本职责,也是我追求的最终目标。

我曾经多次提出大家要团结,劲往一处使,心往一处想的思想,这个思想的核心,就是以人为本。

首先,加强了行风建设,自觉抵御不正之风的侵蚀。建立连带责任制度、严肃查处违规违纪等等措施,有效地控制了违规、违纪现象的发生。

其次,着力抓了内部管理。规范了决策程序,保证经营决策的科学性、合理性,防止决策失误。

还加强了重要岗位、重点业务、重要空白凭证、重要财物的监督和管理;信贷管理、会计财务等重要岗位人员,实行岗位轮换和责任稽核制度。

4、努力开源节流,增收节支,经营效益和员工收入均大幅度提高。

xxxx年,为确保增收节支,实现利润化,我着重加强了对日常办公费用的管理,号召全行从节约一滴水、一度电、一张纸做起,坚决避免一切不必要、不合理的开支。但是强调节约,并不是说不能增加任何开支,而是把节约下来的费用用在营销、拓展业务方面。

5、内部控制水平不断提高,员工队伍建设进一步加强。

按照州分行的部署,认真开展了xxxx年业务风险合规评价活动,加大了对各项业务的监督检查力度,及时消除了风险隐患,确保了全年业务安全运行。

四、廉洁自律情况

从严律己,为单位职工发挥表率作用。作为一个单位一把手,我深知自己的言行举止,对广大职工都会有或大或小的影响。

因此,在工作中,我处处以高标准严格要求自己,摆正自己的位置,努力做到堂堂正正做人、勤勤恳恳做事。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。始终按照工作权限和工作程序履行职责,到位不越位,用权不越权,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使州分行赋予的权力,勤勤恳恳为职工服务。

在工作中遇到不懂之处,能主动向领导和同事请教,虚心接受意见。坚持大事汇报、小事通气。团结同事,互相帮助,共同促进。

五、不足之处

回顾全年来的工作,我自身还存在许多不足之处,我认为我的差距在于思想,的敌人在于自我,在思想、理论功底、工作水平与上级领导要求有一定差距。主要表现在:

一是银行成立以后,面对新的经营思路和战略视野,随着许多新业务的快速推出,使我经常感觉很多方面业务知识比较欠缺,急需充电;

二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;

三是业务工作规范化管理力度还不够大,在严格执行规章制度上,力度不够,心太软等,以及知识的更新不够,经营思路不够宽,这些问题都是在我今后的工作学习中应该注意的问题。

总之在过去的半年里,在州分行领导的关心指导下,通过自已的努力,我在思想、工作等各方面都取得了很大进步,并充分认识到xx银行各项事业的重要性和艰巨性,在今后的工作中,我将会坚定信心,加倍努力,刻苦工作,通过总结经验,吸取教训,发现不足,弥补缺陷,不断丰富自身的工作经验,提高管理水平,戒骄戒躁,团结在州分行领导班子周围,进一步与县邮政局领导加强沟通协作,打造xx县邮政金融品牌,促进xx县邮政金融持续、快速、协调发展,为xx县邮政金融事业再创辉煌尽自己的全力!

以上述职,如有不妥之处,请大家指正。

谢谢各位!

领导2023年述职报告篇5

一、基本情况:

xxx,女,xxx年12月出生,现年x88岁。中国共产党党员。1984年7月参加工作,从教26年,小学高级教师。20xx年6月取得乐山师院汉语言文学专业专科学历。20xx年6月xx中小学合并以来,任xx学校教科室主任,分管小学部教育教学及日常事务管理工作、xx学校继续教育工作、xx中心幼儿园管理工作等;兼任小学部一个班级的语文教学工作。工作中,本人恪尽职守,脚踏实地,兢兢业业,埋头苦干,不断地锻炼自己,改变自己,提高自己和创新自己。坚持用情操感染学生,用爱心滋养学生,用人格塑造学生,在与学生的相互理解中,达到生命的交融,享受生命的价值与愉悦!教师从事的是根的事业,要像根一样扎根土地,自然就会得到花果的回报。20xx年9月我被评为乐山市中区优秀教育工作者,接受区政府教师节隆重表彰。尽管如此,我还应该加强学习,不断进取,努力做一个有思想的教师、一个有责任感的教师、一名有专业感的教师。

二、工作情况汇报

(一)尽心尽职地抓好教育教学教研管理工作

一年来,我认真按照学校20xx年教育教学工作计划提出的总体思路“抓好教师队伍建设这个根本、抓住教育改革这个中心、抓牢教学质量这根主线”的要求,坚持以“均衡发展、规范发展、内涵发展、和谐发展”为工作导向;以进一步深入推进课程改革,认真总结反思为重心;以改进课堂教学方法,探索课堂教学模式,不断提高教学质量为目标;以加强教师队伍建设,规范教师从教行为,提高教师专业素养为关键;以解决课堂教学问题为突破口;全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。在这样的指导思想的指导下,在学校胡校长的英明领导下,工作顺利开展,圆满完成了任务。

1、抓好了教师继续教育工作,促进了教师队伍建设。

以深入实施校本培训为重点,从加快教师专业化发展入手,建立高效、务实的校本培训机制,使每一个教师充分认识到了开展继续教育学习的重要性和必要性,提高了他们参与学习的自觉性、自发性和积极性。探索出了学校校本集体研讨和个人随机研修相结合的有效形式。

(1)学习上级部门的各类指导意见。注重理论学习,全校每位教师每学期完成了一本教育专著或者教育教学经验文章的学习,写好了读书笔记,填写好了教师读书卡。

(2)采用多种方法(自培、送培、常规培训与特色培训)加强教师教学业务的培训,多方创造条件,为全体教师提供外出学习的机会。不断充实知识,努力提高教学与科研能力。我们每期组织教师外出听课,积极配合区进修校组织骨干教师培训。参加区级骨干教师培训的有张建琴、徐多、黄世桥三位教师。赵明珍、简利苹、邹可辛、毛志刚等多位教师参加了省、市级专题培训。

(3)开展校内教学交流活动,强化“教学即研究、交流即学习”观念,大力推进“实践反思、同伴互助、专业引领”的校本教研机制。每个教师每期上好了一节校级公开教学研究课,学好两周一次的教学反思。外出培训的教师组织专题汇报。采取多种形式积极为教师搭建成长舞台,吸收优质教学资源,提高办学品位。

(4)开展校内教学设计(及上课)、教学案例、教学课件制作与展示、教育随笔等多种形式自培活动。以促进培训扎实有效实效,能真正使教师有所收获。

(5)组织教师参加市区教学竞赛活动,效果好。张志军老师参加区习作课堂教学评比活动获得一等奖,参加市习作教学活动获得二等奖;朱琼参加小学数学远程教学竞赛获得片区一等奖、市中区二等奖;杨群获得小学语文教学大比拼活动一等奖;尚燕小学音乐教学大比拼活动一等奖;陈科获得小学美术教学技能比赛三等奖。

(6)鼓励教师参加继续教育和学历提升,做好继续教育登记审查工作。开展校本教研提升教师队伍职业精神和专业水平作为教师队伍建设的首要任务来抓,为真正落实教学中心地位,全面提高教育质量打下坚实的基础。我们颇具特色的校本专题学习与培训,多次受到进修校的表扬。

2、抓好教研组管理工作。

教研组是教师专业提高的主阵地。注重了抓好阵地建设,促进教师相互提高。

1)、强化教研组管理,各教研组做到了教学研究活动有计划、有目的、有内容、有成果、有反馈。

2)、各学科教研组从提高教师整体的实施新课程的水平的高度,丰富创新教研活动形式,追求活动的效果和效益。教研组营造起了浓郁的教研氛围,老师们在教研活动中得到一定的提高;按照学校“每人上一节研究课;写一篇教学案例;制作一件教学课件,写一篇代表自己科研水平的教学经验总结;写一篇教学论文,教师听课评课不少于15节,教学研究组长和学校行政不少于20节”的规定,老师们自觉地上好研讨课并参加听课、评课活动。

3)、利用好校园网络,加强教师信息技术培训,开展网络教研活动。我要求老师们要学的内容,自己先学会,起个表率作用。

3、规范教学行为,推进课程改革。

1)作为管理者,我们加大对教学过程的指导和管理力度,对计划、备课、上课、作业、辅导、检测、总结中出现的问题及时进行分析处理,让指导与监控落到实处,为建立良好的课堂秩序,为提高常态课堂教学效益提供保证。

2)、抓好了落实“教学六认真”制度,组织好每月一次“六认真”检查。对教师存在的问题直言不讳地指出来,并要求改正。

3)、大力鼓励教师对教材的二度开发,善于组合各种教育资源,运用现代教育手段,制订能激发学生主动性和积极性的教学设计,提高课堂教学效果,提高课的“优良”率。我能对听课中存在的问题,提出建设性意见。

4、认真抓好幼儿园管理工作。不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。

当然,管理工作纷繁复杂,这里也不能一一赘述。俗话说:“在其位谋其政。”我会不断学习,与时俱进,抓好抓好本职工作。

(二)扎实抓好语文学科教学工作

1、课堂是课程改革的主阵地,也是提高教学质量的主战场,教学质量的高低在很大取决于课堂的效率。人常说“教学有法,教无定法”。语文教学工作中,我能运用新理念,从课堂动态发展的实际出发,选择正确、灵活的教学方法,尽可能地使用形象、直观的教具、课件进行教学,发挥多媒体教学的作用。我们都知道,语文教学要在认真抓好阅读教学,要改变重人文性轻工具性,重情节轻训练的现象,淡化语言训练的结果就是造成学生错别字增多,对语言敏感度下降。在日常阅读教学中,我一方面要注重人文情意的营造,来提高学生学习兴趣,另一方面则充分挖掘文本中的语言训练点,增强训练意识,努力追求人文性与工具性的统一,促进学生语文素养的提升。积极改进课堂教学,尤其是“对每课有得的研究”:知识点强化,“举一反三”,强调重难点;能力点落实,根据文本特点,教给学生阅读理解的方法。精讲多练,课上要有学生动笔的时间,有更多读书思考的实践时间。重点要突出。改变“面面俱到”的“零敲碎打”。整体把握教材、整体设计教学。

2、积极开展“把课堂还给学生,让课堂充满生命的活动力”的校本教学问题研究活动

我在课堂教学研究上,重在研究如何体现课堂民主。努力打破课堂上的教师为中心,采用以学生为主体探究性学习的教学理念,在课堂上积极倡导学生主动参与,勤于动手、动口,乐于探究,培养学生搜集和处理信息的能力,主动获取知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。努力从学生的实际出发,尽可能地让学生发挥主观能动作用,让学生在独立思考的基础上进行自主学习,学生能问的让学生问,学生能说的让学生说,学生能做的让学生做,使他们真正成为学习的主人。以师生群言堂取代教师的一言堂,真正实现教学的民主,使学生的创造潜能得到发挥。

3、积极撰写论文,论文《运用多媒体,培养小学生语文学习能力》参加区级评奖活动,获得二等奖。《运用多媒体,培养小学生语文学习能力》被区教育学会推荐参加中国教育学会论文评比活动,获得国家级一等奖。

三、用科学发展观指导工作

科学发展观的核心和本质是以人为本。坚持“以人为本”,就是要把尊重人、维护人的根本利益,促进人的全面发展作为经济和社会发展的根本动力和目的。在科学发展观调研活动中,通过“问计于民”和调查研究,我深切的感受到,坚持以人为本,抓本育人,既是贯彻落实科学发展观的核心要求,也是也是我们做好工作的根本途径。同时我也清醒地看到:自己的工作中还存在很多不足,需要不断地完善自己的管理水平,提高业务能力。

老师们,我很欣赏卞之琳在《断章》中的这几句话:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”是啊!如果我们工作中带着欣赏的目光去看待每一个老师、学生,每一项工作我们会顿悟,时时处处都有美好的风景;以诚恳的态度去挖掘创造身边的风景;我们会发现,有一天,我们也会成为一道美丽的风景。走过激动,走过欣喜,20xx年对我来说依旧是不平凡的一年,正因为有了对教育事业的热爱,使我甘愿在这块土地上播洒希望,执着耕耘。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,你和我又会迎来充满希望和收获的一年。

领导2023年述职报告篇6

尊敬的各位领导、老师们、同志们:

今天,我代表学校党政领导班子向大家述职,请予审议。

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”重要思想,贯彻十七大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐盐中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平

学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部18人,其中党员占90%。20xx年7月,经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行初中、高中分部管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。

学校校级领导共6人,高、初中部分设1名执行校长和1名副校长,平均年龄43岁,结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好盐中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前,大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力

近50年的办学历史,赋予盐道街中学弥足珍贵的名校美誉积淀。优良的教育改革实验传统,积极主动的探索创新精神,凝结为较为成功的办学经验,形成了盐道街中学自己的办学特色和学校特质。但是近年来,受多方面因素影响,盐道街中学步入发展“瓶颈”期,优质生源流失大,教育质量有一定滑坡,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。在锦江区委区府级教育局的高度关注和大力支持下,面对新形势、新挑战,新班子义无反顾,迎难而上。根据《锦江区教育发展行动纲领》,结合我校实情,经过充分的调研,理性的思考,明确提出“提升教育质量,再铸名校辉煌”的工作目标,民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”,内强素质,外树形象,迅速打开了学校工作的新局面。

学校新班子组建以来,认真研读了学校校史,分析了学校现状(“峰”与“谷”),规划了学校愿景,制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念,“求真立德,崇实尚美”的校训,形成了“盐道八教”这一盐中育人精髓(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风),确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化,并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显品牌高度。

三、创新管理机制,建设一流团队

20xx年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年,也是我校贯彻落实区教育局“123工程”(一个目标,两个战略和三个保障),提升教育质量,探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研,理性的思考,我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题:传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强,不能适应高初中的协调发展。20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施“一校两部”管理模式,在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上,实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段,两种要求,分部层级管理,针对性较强,职责明晰,偏重中微观管理,促进高中、初中各自特色的发展。

在此基础上,学校顺利完成干部人事改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,高初中管理、教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“一校两部分部管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。省、市、区各级领导多次莅临盐道街中学调研和指导工作,韩国、美国、日本等国教育代表团和xq、厦门、雅安、、眉山、永川、遂宁等地兄弟学校到我校参观访问。大家对分部管理后盐中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

四、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量

在当前我市推进教育现代化的进程中,特别是在贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》中,盐中明确认识到,学校提升教学质量要“扬”的第一“峰”,要“填”的第一“谷”是真正实施现代教学,大力推进现代课堂教学实施,提高教育品质。为此,初中部明确提出“近学七中育才,远学江苏洋思”,高中部则明确提出以教学精细管理、教研工作创新、教师一流团队建设为主要抓手,实现“学生观、课程观、效益观”的三个转变。编印了《成都市盐道街中学教学管理手册》,加强教学常规管理,制度完善,检查落实。本学期,市、区教育局领导和专家多次到盐中进行高中、初中教学视导,听课优秀率达85%。

实施分部管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。初20xx级成功举办了“小组自主合作学习”教学研讨会,高中部召开高中部数学研讨月总结交流会,以““立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率””为主题的第26届教育教学研讨会顺利召开并取得显著实效,都受到与会专家和同行的高度评价。

高20xx级,初20xx级老师们一道备战中、高考,在5.12地震后的一个月内,迅速调整状态,取得了良好的成绩。高20xx级高考上线重点率11.90%,一次本科率52.82%,另有艺、体、飞上线55人,合计本科率达到63.91%。初20xx级中考重点率38.44%,一次合格率99.40%。中考、高考均获得市区教育局表彰。

五、以人为本,关注教师发展

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。比如为教职员工免费提供工作午餐,每月为毕业年级一线教师发牛奶,想方设法解决教职工家属工作调动、子女入学(就业)、生活困难等实际问题,对民工子弟和家庭困难学生进行补助,组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活...... 这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校行政工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师出国或跨省考察学习15人次,组织干部教师赴市、区兄弟学校交流学习100多人次,校本培训教师近2000人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

六、创设和谐环境,促进学生全面发展

学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。编印《盐道街中学学生手册》,完善《班主任工作手册》,加强班主任专业培训,制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。

本学年,学校完善学生社团组织,健全自律机构,把学生社团建设摆在育人工作的突出位置,《金钥匙》报编辑部、《金钥匙》电视台、“校园之声”广播站、“太阳雨”文学社和“太阳雨”艺术剧社正式启动,社团注册会员人数67人,社团活动开展有声有色,呈现出蓬勃发展的势头,得到广大师生的普遍认同和欢迎。目前,社团组织已在学校的日常和重大活动中扮演了不可或缺的角色,已成为学生校园生活中的靓丽的风景。

本学期以来,着力打造精品班会课,各年级(包括高三)切实提高班会课的质量,每周五如期举行的班会课已成为学校一道亮丽的风景。德育活动精品化、小型化、多样化,体现各年级特色。坚持“一切为了学生的终身发展”的理念及“走进盐中,走进美丽人生”的信条,积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法,新载体。如“感恩教育”系列活动、“唱响金秋——献给祖国的歌”诗歌朗诵赛、秋季运动会、“爱心一日捐”、冬季阳光长跑体育锻炼、“我们的青春岁月.我们的09征程”迎新文艺汇演及游园活动等,调动了学生的思维,展示了学生个性,充实了学生生活,使得校园充满生机与活力。

七、积极筹措资金,加快校园文化建设

一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。在上级部门大力支持下,初中部图书科技楼投入使用,食堂成功创建“a”级标准,完成高中部教师办公楼装修和45间教室的课堂多媒体演播系统的安装使用。如今,盐道街中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

八、问题与不足

在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:

1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2.学校发展的.需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。

4、学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。

当今适逢创建锦江教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,扎实推进“一校两部”管理,整体提升我校办学质量,促使高中、初中特色更为鲜明,使分部精细管理的高初中成为盐道街中学腾飞的双翼!我们相信:在锦江区委、区政府和区教育局的领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,再铸名校辉煌,为“学在锦江,品质教育”做出应有的贡献!

谢谢大家!

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