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佛学院述职报告6篇

通过述职报告,我们可以促进团队内部的学习和知识分享,述职报告的目标是为了促进工作效率、提高绩效和实现更好的结果,下面是九九范本网小编为您分享的佛学院述职报告6篇,感谢您的参阅。

佛学院述职报告6篇

佛学院述职报告篇1

本人自2020年下半年开始担任教育科学学院副院长一职,主要工作为辅助学院院长完成教学及相关工作,现就这一年来完成的工作情况做如下汇报:一、思想政治方面在过去一年里,本人拥护党的领导,坚持政治理论学习,坚持深入理解《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》内容,遵守国家各项规章制度,工作过程刻苦耐劳,能按时完成上级布置的各项任务,原则性强,积极肯干,认真负责,有整体观念,能团结同事,爱护同学。让能学习、守规矩、有底线、识大局、肯吃苦的基本思想和观念扎根在自己的内心里。二、工作成绩方面2020年上半年,本人主要承担教育科学学院教科办主任一职,辅助主管领导完成教学、科研的具体实施和执行工作。2020年下半年工作岗位调整,担任副院长一职,主要负责学院的教学工作。具体情况如下:(一)常规教学工作2020年是不寻常的一年,因疫情原因,许多常规教学活动都受到了影响。但即便如此,在学院老师的积极配合和学院的周密规划下,学院常规教学工作克服困难有序开展、稳步推进,取得了较好的效果。除正常的教学检查、考试测验、教学评价、实习实践、毕业论文工作外,还组织了线上教学培训活动、课程思政精彩一课展示活动、优秀教案展示活动,这些活动有效提升了教师线上教学、课程思政、教学准备相关工作的水平。(二)课程建设工作2020年度,学院积极进行金课建设和课程思政教学改革,先后获批省高校课程联盟精品线上线下混合式课程2门、省教育厅精品线上线下混合式一流课程2门、国家级一流本科课程1门、佳木斯大学思政课程建设项目6门。课程建设成果较为丰硕,目前学院的课程建设相关成果在校内乃至省内同类高校具有一定的引领作用。(三)教育科研工作2020年,学院获批各级各类教学研究和教育科研立项13项,其中省级4项、校级7项(含专业认证专项1项、疫情专项1项)、实验教学开放项目2项。教育科研立项成果与往年同期相比显著提高。(四)双论证工作2020年是十三五收官之年,也是为十四五制定发展规划的关键期,学院结合佳木斯大学双论证工作和自身专业办学情况,科学制定并论证了教育科学学院十四五专业发展规划。本人参与修改了教育科学学院专业结构优化调整论证报告和教育科学学院人才培养战略定位论证报告,起草了教育科学学院十三五专业发展总结报告和教育科学学院十四五专业发展规划论证报告。(五)专业建设工作在专业建设过程中,2020年上半年,教育技术学和学前教育两个教研室获评文明教研室。经过努力,2020年学院教育技术学专业获批省级一流本科专业建设点(待公示),这是学院首个省级一流专业,对引领学院专业建设和发展,提升学院办学影响力和知名度具有重要意义。(六)专业认证工作为了迎接即将开始的师范生专业认证工作,本人多次与学院领导、专业负责人进行研讨交流,确定了学院专业认证工作的基本思路。同时负责起草了教育科学学院师范生专业认证工作实施方案,正逐步推进师范生认证各项工作。目前已经开始着手推进基础教育教师进课堂、上讲台、入座谈活动。小学教育专业已经开始专项活动1次。主持起草了教育科学学院师范生技能大赛实施方案,首届三笔字大赛和教案设计大赛已经开始。另外,培养方案论证、教学大纲修订、考试改革、毕业生调研等工作正在有序推进。三、廉政自律方面在工作过程中,本人坚决摒弃形式主义、官僚主义作风,力求所有工作实事求是,坚持中国共产党廉洁自律准则,保持清正本色,自觉遵守党纪国法校规,本着为教师服务、为学生服务的态度做好工作过程中的每一件事。四、存在问题及改进方向(一)存在问题第一,政治理论学习还不够深入。第二,2020年度,本人工作内容发生了一定变化,工作的重点也相应发生了变化,在此过程中,本人存在角色转换不到位的问题。第三,在具体工作过程中,存在思考得多,执行或推进少的问题。(二)改进方向继续加强政治理论学习,提高政治站位,不断丰富和充实自己的头脑,提升认识。在未来的工作过程中要深入教师和学生中去,多做调研,了解一线状态,各项工作要做好规划和决策,要转换自身角色,做到能从教师、学生、管理人员多视角思考问题;拜托只是从具体执行和实施者的角度去思考和处理问题的局面。在工作过程中继续坚持勤于思考、善于思考的特点,但同时还要注重工作效率,要向既能高瞻远瞩,又能雷厉风行努力。以上是本人的述职报告,请审议!

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佛学院述职报告篇2

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

2017年在校党政的正确领导下和全院师生的大力支持下,我认真履行了自己的岗位职责,严格要求自己,谦虚谨慎,用心工作,立足从各方面提高,认真扎实开展好学院各项工作,圆满完成了上级交给的各项任务,现将工作情况具体汇报如下。

一、加强政治理论学习,保持政治定力,不断提升自我。

2017年是我们国家各项事业蓬勃发展的一年,也是我们党喜迎“十九大”胜利召开之年。作为一名党员干部,自己始终在关心、关注我们国家及党的政治生活中发生的每件大事。学习党的十九大精神,参加“两学一做”学习教育。对于学校组织的各种报告、宣讲,自己每次都能克服困难,全勤参加,认真笔记。学院层面在支部活动中,自己铺下身段,以普通党员的身份积极参加每次的学习讨论。中心组学习,自己积极准备发言提纲。无论是《中心组学习手册》,还是《党员学习手册》都如实记录下了自己的笔记、心得。《习近平总书记系列重要讲话读本》,《党的十九大报告辅导读本》,《十九大党章修正案学习问答》,自己基本通读一遍。

在参加今年8月的学校党务干部赴井冈山学习实践活动中,出发前自己认真准备资料。实地学习考察时,自己认真聆听讲解,仔细凭吊每处英烈地点,晚上加班加点整理资料,撰写感受,并用饱满的热情以32首诗的形式完成了自己井冈山学习的心得体会。自己的付出得到了领导和同行的广泛认可,被推荐为党务干部代表在全校党员、积极分子大会上做了报告。在紧随而来的我院党员赴右玉学习参观活动中,自己受院党委指派,作为领队前往右玉,同样圆满完成了任凭,使全体党员真正受到熏陶,得到锻炼。

一年来,为不断提升自身素质,我阅读了数十本政治理论书籍及传播正能量的优秀作品。让我记忆犹新的有这么两句话:人可以平凡,但不可以平庸;我向往的人生状态:享受人生,而不沉湎;看透人生,而不消极。我感悟到,活到老,学到老,要时刻把学习作为自己生活和生命的一部分,始终保持积极向上的生活态度。

在上级组织的精神文明工作评比中,自己被学院推荐为2017年度“精神文明先进工作者”。

二、贯彻党的路线方针政策不动摇,做廉洁奉公的合格党员,始终围绕中心开展工作。

多年来,自己始终不渝坚决贯彻党的路线、方针政策,认真落实学校的各项指示精神,积极参加校组织的各项培训、各种活动,与院党委一道密切协作,努力完成了各项工作任务。

(一)廉洁从政,落实党风建设

一年来,我以高度的政治责任感协助院党委书记、院长认真开展党风廉政建设工作,根据任务分工严格落实“一岗双责”制度,深入贯彻落实中央八项规定和省委九项规定精神,坚决纠正“四风”,严守“六大纪律”带头践行“三严三实”和“两学一做”要求,切实担负起了党风廉政建设和反腐败工作的责任。作为党委组织委员,在学院组织发展中,严格把关,确保党员发展质量。

(二)实施学院国家奖助学金“直通车”工程

国家奖助学金是学生工作中的关键工作。鉴于多年的工作经验总结,我院延续“外国语学院国家奖助学金直通车工程”,确保经济困难、情况特殊的同学得到国家资助,最大程度的做到公平、公正,避免个别班级出现特殊困难学生多,每年占用班级名额,造成其他同学机会不均的情况。由于学院在此项工作方面的创新,我院有6名孤儿、3名特殊困难的同学进入直通车,从中感受到了党的关爱,组织的温暖。

(三)创建公正公开评优平台

我秉持认真严肃的态度的对待每一位学生每一次的评优评奖,坚持做到公平公正。如优秀毕业生评比。我们拿出一部分名额让全院毕业生申请,通过个人制作ppt演讲,网上微信投票,等多种形式,最后选出全院最优秀的学生进行表彰,保障了我院评优工作的公平性、公证性、公开性。

在重大及敏感问题上,学院的每步举措就是一个风向标。工作得当,就能激发起一个又一个的正能量。

(四)指导学生会、分团委完成好年度各项工作

2017年,在自己的指导或协助下,我院学生工作有声有色。其中2017年我院团委共参加校级比赛9项,33人获奖;参加省级比赛3项,31人获奖;参加国家级比赛1项,1人获奖。2017年12月,外国语学院学生段亚妮在由全国地方师范高等院校教务处长联席会主办的第五届全国师范院校师范生教学技能竞赛中获得二等奖。在17年校园文化节上,我院同学团结合作,加班加点、刻苦练习,在全校17个学院中,大合唱获得三等奖,健美操获得二等奖。通过对活动的引导,使同学们得到了锻炼,增强了集体荣誉感,为做好学生管理工作打下了坚实的基础。

三、敬业奉献,履职尽责,圆满完成自己分管的各项工作任务。

(一)提高安全意识,创建和谐文明校园

一年来,我院开展学生工作始终坚持预防为主、防治结合的原则,紧紧围绕安全高效这一工作要点,始终坚持以为学院教育、教学建设提供优质服务为宗旨,以校园平安、师生和谐稳定为目标,牢固树立把师生安危放在心上的思想,认真贯彻落实上级有关安全稳定工作的重要部署和指示精神,净化周边安全环境。同时充分发挥党员、学生会、分团委、班长、宿舍长等各级骨干的作用,充分利用信息化手段查寝、查课,定期召开宿舍长联合会议,从制度上筑牢安全防线。

(二)做好心理疏导,守住安全底线

学生工作无小事,守住安全底线必须抓小,抓早,防患未然。为此,作为分管学生工作的副书记,在班主任管理层面,始终把尽职尽责、工作深入细致,排查安全隐患,确保同学安全,作为考核班主任的重要指标。在处级干部包班方面,能够协助班主任发现矛盾焦点,解决棘手问题成功处置了16商2、3宿舍同学因小矛盾隐藏的重大安全隐患。在心理疏导方面,自己充分利用自己之长,及时发现,专业性疏导,及时化解了5名同学因心理问题可能导致的安全隐患。自己做为班主任的一员,同样能够认真做好工作,本学期找分管两个班级的71名同学,每人至少谈心一次,对1名孤独和1名视力残疾同学,在国家奖助学金补助中都给予了最高等次的资助。

除此之外,无论是宿舍值班,宿舍搬迁,实习就业,等各项工作,自己始终如一,准备精密,安全第一,有条不紊。为学校维稳工作,守住了本院一方天地。

分工会活动丰富多彩,有效配合了中心工作。

四、自我评定的缺点及不足

一年来, 工作上虽然取得了一些成绩,但是按照高标准严格对照自己,还存在许多差距和不足。一是深感自己缺乏进取精神,攻坚克难的勇气不够。二是学习投入不够。随着年龄的增长和记忆力的减退,没有将较多的时间和精力投入理论学习。三是创新精神不够。缺乏面对新情况、解决新问题、迎接新挑战的勇气,在工作思路、工作方式、工作制度等方面创新不多,喜欢因循守旧

究其原因在于自身修养有待提高。在新的一年里,我要认真学习党的理论知识,认真学习十九大精神,加强创新意识,为学院工作做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

佛学院述职报告篇3

今年以来,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着眼常态疫情防控形势下经济社会发展,主动扛起全面从严治党政治责任,持续推进新时代全面从严治党向纵深发展。

一、坚持对标看齐,闻令而动,把正方向盘

一是对标中央部署抓好疫情防控。认真贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要批示指示精神和中央、省委的安排部署,及时成立疫情防控处置工作领导小组,坚决落实各项防控措施,指导战疫情、防风险、促发展、保稳定。

二是对表中央决策科学谋划部署。认真贯彻落实《☆》,制定完善☆等制度。依托放管服改革等项目,科学研究编制十四五规划。召开☆会议,把全面从严治党与生态环境保护、脱贫攻坚、推动实现六保六稳等业务工作一同谋划部署,把正方向、对表看齐。

三是对焦主业统筹推进落实。坚决落实中央及省委决策部署,推动☆取得阶段性重大战果,推动党的主张和重大决策付诸实际行动、转化为社会共识。

二、坚持知责明责,各负其责,绷紧责任链

一是扛起主体责任。党委高度重视全面从严治党及党风廉政建设主体责任落实,多次召开党委会传达学习中央和省委关于全面从严治党的部署要求,研究推动工作落实。专题召党的工作暨纪检工作会议,安排部署年度工作、细化分解任务。☆认真履行第一责任人职责,审阅党委成员述责述廉报告,落实双重组织生活,带头贯彻党内政治生活各项制度,积极发挥头雁效应。党委成员结合工作分工认真开展督促检查,加强教育管理和风险防控,主动担当落实一岗双责。

二是细化责任清单。制定《全面从严治党责任清单》,细化党建及党风廉政建设《目标管理责任书》,规范机关党风廉政建设工作模式,从严从实从细落实管党治党责任;主要领导与党委成员之间,分管领导与党支部书记之间签字背书,逐级约谈,定责明责、知责履责、督责问责,层层压实各级责任,形成责任体系闭环。

三是健全考责体系。召开书记抓党建述职评议会议,听取党支部书记述职;党委会专题听取党委成员履行一岗双责情况汇报,分析全面从严治党形势,推动管党治党责任落到实处。把履行全面从严治党情况作为年度目标考核和日常检查考核的重要内容,细化指标、量化内容,开展党支部堡垒指数考评,形成动态检查与年终考评相结合的检查考核机制。

三、坚持学思践悟,学用结合,筑牢压舱石

一是领导带动。持续深化主题教育,严格落实机关理论中心组学习制度,围绕《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记关于加强党的领导和全面从严治党等重要论述开展集体学习☆次,研讨交流☆次,党委成员带头上党课、辅导讲座☆次。

二是活动推动。认真落实《关于加强党风廉政警示教育工作的指导意见》,深入开展党风廉政学习教育七个一活动;扎实开展日积满分、周学一文、月读一书、季上一课学习型机关创建活动;围绕处长讲业务等开展大培训大练兵活动,巩固深化主题教育成效。

三是平台驱动。依托学习强国法宣在线干部网络学院等开展网络自学;依托、开展广域培训;持续举办讲堂,开展微党课、微教育、微培训、微竞赛、微阅读、微服务活动,长效常态推进主题教育,推动政治学习入心入脑。

四、坚持挺纪在前,把脉问诊,用好扫描仪

一是借力巡视巡察。积极借助省委第☆巡视组对我开展政治巡视的良好时机,深入检查剖析问题,全面认领,对号入座,举一反三,坚决抓好巡视指导问题整改。☆。

二是开展专项检查。根据年度计划安排,对☆、☆等开展专项督导检查,深入基层,及时发现指出☆类☆个具体问题,促进☆在各地各部门深入落实。

三是深入调研督查。党委书记☆亲自带队先后赴☆、☆等深入调研督查《☆条例》贯彻落实情况,指导重点工作推进情况。党委成员按照年初制定的联系指导方案先后深入个地区和部分开展调研督查,扎实履行监督监管职责,有力推动了贯彻落实,为☆提供了坚实的保障。

五、坚持久久为功,靶向治疗,打好持久战

一是严守铁规禁令。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。严格执行省委省政府八条措施,持续精简会议,压缩文件。严肃开展对贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署情况的自查自纠。围绕不担当不作为、漠视群众利益、文山会海反弹回潮、党内政治生活不严等问题持续开展作风整治。

二是规范权力运行。坚持民主集中制原则,严格执行三重一大集体决策、五个不分管和一把手末尾表态等制度。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和凡提四必要求,科学选拔任用干部。对权力运行流程、涉钱涉物涉项目等关键岗位进行全面排查,进一步梳理权力清单和廉政风险点,完善廉政风险防控措施。

三是强化日常监管。制定《公职人员平时考核工作办法》,加强对干部日常考察。严格执行《领导干部报告个人有关事项规定》《党员干部相关事宜报告和报备规定》,认真核查机关干部报告报备事宜。紧盯疫情防控、重要时间节点、重大工作推进、重点敏感岗位,开展日常监督检查☆余次,运用第一种形态开展谈心谈话、批评教育30余人次。

坚持和加强党对工作的全面领导不动摇,坚持党的创新理论武装不松懈,坚持推进主业不松劲,落实全面从严治党主体责任有力有效、管党治党从紧从严,但对标中央和省委的要求,还存在一些差距和不足。一是理论武装还有差距,学习方式还比较单一,学习成果转化还不够明显;二是压力传导还有差距,主体责任第一责任一岗双责和直接管理服务责任落实还不平衡,一定程度还存在着上热下冷的现象;三是监督问责还有差距,做好督察检查后半篇文章,合理运用问责机制推动责任落实还需要探索完善;四是改进作风还有差距,形式主义和官僚主义问题没有完全杜绝,精减会议文件督导考核还需要持续用力。

下一步,我们将坚决贯彻党中央和省委的决策部署,坚持问题导向,巩固成果,补齐短板,紧盯重点工作,持续推动全面从严治党再上新台阶。

一是持续强化政治引领。在坚定政治方向上领好路、掌好舵,以更高的政治站位引领推动年度各项工作落实。二是持续强化理论武装。持续巩固主题教育成果,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。三是持续强化监督问责。强化日常督察和专项检查,推广开展督察巡查,以强有力的监督问责助推全面从严治党。四是持续强化党建队建。推进干部日常管理制度化和规范化,坚持严管与厚爱结合,激励与约束并重,激励广大干部党员带头贯彻落实党中央和省委决策部署。

佛学院述职报告篇4

我于xx年12月开始担任xx学院党委副书记、院长,xx年5月任党委书记。我深知,这既是组织上和同志们对我的高度信任和充分肯定,又是对我工作能力的一次新的考验。在德、能、勤、绩、廉等方面,我更加严格要求自己,带头践行科学发展观,全面贯彻党的教育方针政策,做到勤学习、多思考,坚持讲团结、顾大局,树正气、倡廉洁,坚持以推进学校科学发展的大局和维护广大师生切身利益为重,认真履行工作职责。现将我的主要工作情况报告如下,请予评议。

一、勤学习、多调研,不断提高推进学校科学发展的能力

(一)多读书、勤学习,多调研、勤思考。我认真贯彻执行党的教育方针和政策,认真执行党委中心组学习和民主生活会等学习制度,认真学习党的方针政策和高职教育新理念,坚持用科学发展观指导实践工作。作为“班长”,我认真组织党委中心组、教职工政治理论学习等学习活动的实施,积极探索党委中心组理论联系实际的学习方法;我一直养成读书学习的习惯,也积极参加各种学习活动、谈学习体会,围绕构建学习型党组织、争当学习型党员干部等内容作了专题讲座。

坚持理论联系实际,深入调查研究,经常到教学一线听课、讲课、与师生交流、组织和参加科研,深入部门访谈,从理论和实践上向同事学习、向师生学习,努力探索和掌握高职教育的办学规律,理清工作思路,抓住工作重点,转变工作方式,积极有成效地开展工作。

(二)认真执行民主集中制,注重发挥班子整体合力。坚持和带头执行好党委领导下的校长负责制和民主集中制,充分发扬党内民主,不断完善党委会议事规程,坚持重大问题班子集体讨论决定;自觉维护班子团结,主动与班子成员交流思想、交换意见、消除误解;认真听取班子成员的意见和建议,做到大事讲原则,小事讲风格,领导班子成员分工合作、协调配合,领好班子、带好队伍,共同推进学校各项事业不断向前发展。

(三)迎难而上,办成大事。我初任院长,便面临学校“评建”的关口。对照评估指标体系和要求,学校存在较大的差距,面临缺人才、缺资金等重大困难。而且,xx年初,老师、学生们因不满当时的饭堂管理、宿舍管理、冷热水供应不正常等状况,加上珠海电信禁止学生宿舍使用路由器等原因,引发了“路由器”事件,师生3000多条意见如雪片般在校园论坛上爆发。我知难而进,依靠全体师生、中层干部、领导班子,分别召开教工、学生座谈会,深入调查研究,采取切实可行的措施,想方设法解决难题、化解矛盾、平息风波。我一边加强学习,尽快掌握评建指标体系,面对担任学校评建工作领导小组组长这一新的工作,面对学校资金困难,我和有关部门共商、做好管财、用财、理财的文章,并通过抓发展、拓财源,较好地解决了学校资金困难的局面,并大大减少了学校负债。一边加强调研,摸清情况,加强对评建工作的领导,调整充实评建力量,集中全力抓评建。经过全校上下共同努力和团结奋战,xx年12月,学校顺利通过了“评估”。

xx年初,在省教育厅xxx厅长的关心、支持和鼓励下,学校党委行政抓住机遇,又果断作出将“评估整改与争创示范同时推进”的重要决策。我们认真总结评建工作的成果、经验、特色和存在问题,同时想方设法、集中力量和资源积极推进国家骨干院校的申报工作。经过全校上下的艰苦努力,xx年11月,国家教育部、财政部正式批准我校为国家骨干高职院校立项建设单位、被省教育厅确立为省级示范性高职院校建设单位,为学校进一步加强内涵建设、实现可持续发展创造了有利条件。

二、抓党建、讲政治,为学校科学发展夯实基础

(一)积极营造“为干事者呼”的干事创业氛围。以开展深入学习实践科学发展观活动为契机,积极组织开展“为干事者呼”、“我为评建做什么”、“我为示建作贡献”等主题的思想大讨论,想方设法树正气,营造良好的干事创业氛围,教职员工的工作积极性和主动性得到充分调动。

(二)深入开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动。本人担任学校学习实践科学发展观活动领导小组和创先争优活动领导小组组长,紧紧围绕学校的中心工作,统筹规划和指导活动的开展。在学习实践活动中,确立“坚持科学发展,推进示范校建设”为活动的主要载体,重视梳理影响学校科学发展存在的突出问题,完成整改项目36项,切实解决了一些制约学校发展的深层次问题,教工测评满意率为99.2%。在创先争优活动中,强调坚持“与高职特色、骨干校建设”相结合,组织开展了“南粤校园党旗红”为主题的征文比赛、朗诵比赛等系列活动,激发师生立足学校共谋发展的热情和信心,涌现出一大批先进党组织和优秀共产党员。

(三)加强党的基层组织建设和党员队伍建设。学校党委坚持把党建工作与评建工作、创建国家骨干高职院校工作结合起来,把党总支(支部)工作与学校的中心工作结合起来,并以此检验基层组织建设的有效性,涌现出一大批先进党组织和优秀党员,努力在全校营造风正、心齐、劲足的局面。学校各级党组织认真执行组织发展工作方针,重点把青年骨干教师和学生入党积极分子列为发展对象,学校现有党总支、直属党支部23个,党员2755人,其中教职工党员592人,学生党员2131人,占学生总数的9.92%。

(四)注重加强和改进大学生思想政治教育工作。认真贯彻落实《****中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,坚持以党建带团建,以党风建设引领校风、教风、学风建设,广泛开展“课前课后五分钟”教书育人活动,充分发挥“两课”教学在思想政治教育工作中的主渠道作用,逐步配齐辅导员、班主任和学生心理健康教育工作队伍,构建起学生党建、思想政治教育和学生管理“三位一体”的运行体系。重视并支持做好思政课评估工作,xx年学校以优秀成绩通过教育厅的思想政治理论课评估。

(五)认真组织党代会的筹备工作。在学校进入创建国家骨干高职院校的大好形势下,按省委组织部、省委教育工委的指示,学校筹备召开第一次党代会。学校党委成立了党代会筹备工作领导小组,由我任组长,我和同志们一起制定筹备工作方案,明确任务分工,积极有序地推进并做好各项筹备工作。

佛学院述职报告篇5

20xx—20xx年是xx理工学院从迎评促建到实施全面转型发展的关键年,也是xx学院事业在新的历史起点上谋求新发展、实现新跨越“全面提升”的四年。在校党委、校行政的正确领导下,xx学院努力提高办学质量、办学水平,各项事业全面推进,各项工作亮点频出,学院呈现出全面发展、协调发展、持续发展的大好局面。班子成员团结带领全院师生,统一思想、振奋精神、开拓奋进,主要做了如下一些工作。

一、加强思想政治工作,为各项工作的开展提供有力的组织和思想保障

1.认真开展党的群众路线教育实践活动,加强教工的政治素质。目前全院教工已经形成了爱岗敬业,务实高效的良好工作姿态。

2.班子和谐,凝聚力强。班子成员分工负责、独立工作。追求既有民主,又有集中,既有纪律、又有自由的'集体创业氛围,团队作用发挥得好。

3.加强廉政建设。班子成员能够做到:自重、自省、自律、自查,廉洁公正,轻松上阵。按制度和规定办事,坚持“集体领导”、“民主集中”、“会议决定”的民主集中制。

4.加强党组织建设,注重党员的培养和发展。按照学校党委的总体要求,弘扬先进典型,教育全体党员,强化制约监督机制。高度重视党员的培养和发展工作,四年来,共吸收132名优秀学子加入党组织。

二、改造教学环境,完善教学设施,保证教学及各项评估工作顺利进行提供有力保证

1.以迎评促建为契机,我院对12号教学楼一楼大厅和第一琴房进行了内部装修和整治,为教学提供了更好的环境保障。

2.完善实训室建设,**年以来,我们对舞蹈教室、琴房进行了新改造,新建了数码钢琴教室、特色教室及多功能实训室,新增了琴房、仪器设备等。xx教育实训中心目前实训室面积1418平方米,仪器设备332余件,固定资产总值 208.1763万元,基本满足了教学需求。尤其是12#207多功能实训室的建设,搭建了一个模拟型的舞台,为xx学院各方向的实践教学提供了场所,利用率很高。

三、专业定位逐渐准确,学科建设逐步形成,顺利通过国家及省级各类评估

xx理工学院是地方办学,xx学院办学定位“立足xx,传承文化”。四年中,顺利通过了**年xx省普通高等学校xx与舞蹈学类本科专业办学评估、20xx年教育部本科教学工作合格评估、**年xx省教育厅普通高校艺术类本科专业评估。三次评估中我们的专业定位都得到了专家的肯定。

四、把xx学院当作学校办学的窗口,抓住机遇,彰显办学水准

xx学院办学“三条线”:一作为专业教学,培养人才;二利用自身特色,丰富校园文化;三根据自身专业优势,对外宣传理工形象。自**年以来,xx学院参与多项校内外的演出活动,承接市委、市政府、市政协、宣传部、市工会、团市委、电视台及各县市的大型演出十余场,参与文化三下乡活动,对外树立了xx理工学院的良好形象,扩大了社会影响力。xx学院的演出水平、办学水准也得到了xx市人民的肯定。

五、以多方位、立体化的课外活动激发学生学习热情,教学成果显著

1.根据xx学院的学科特点,举办各类活动,贯穿各个学期,以活动引领学生学习。**年以来,每年不同学期举办师生xx会、声乐器乐舞蹈大赛、核心技能大赛、艺术实践月、学生社团活动,全员参与,普及与拔尖相结合,既激发了学生学习热情,又提高了教师教学水平。学生心有所属,学习有方向,学习有动力。

2.立足“一刊、一网”,加强宣传工作。认真编辑出版院内刊物《xx风》,截至目前,《xx风》已成功出版45期,为学生展示才华提供了重要舞台。

3.以活动为载体,教学成果丰硕:

⑴xx省大学生科技艺术节、xx省大学生艺术展演中合唱《美丽的草原我的家》获得一等奖,男生四重唱《蒙古人》、表演唱xx民歌《卖翠花》获得二等奖;表演唱《清凌凌的水蓝莹莹的天》获得第八届全国美育成果展评一等奖等。

⑵在全国农运会开幕式上,我院优秀毕业生张庆果担任独唱,与宋祖英同台献技,为母校增光。

⑶就业率逐年提高。尤其是**年我校的招聘会上,取得可喜成绩,用人单位对我们的教育和人才培养给于肯定。比如随州博物馆,作为一个事业单位,当即签订协议,鼓舞了我们办学的热情和自信。

六、教师教学水平与师资队伍建设有显著提高

1.我院专任教师29人,35岁以下18人,青年教师占总数的62%。**年,我院有4位教师通过副高职称评审,副高级以上职称达到35%,教学梯队逐渐形成。

2.从过去单一的听评课形式转向多元化教研活动形式,开展“教师专业汇报演出”、“师生xx会”“舞台演出实践”“说课比赛”等教研形式,支持鼓励教师参加国家级、省级各类专业竞赛,狠抓师资队伍的教师专业水平和教学水平,成效显著。**-**年,我院共推荐6名教师参加校级教师教学竞赛,获得二等奖2名,三等奖3名,优秀奖1名,取得了较好成绩。1个教学团队、4门精品课程均通过学校结题验收,1部教材被评为校级优秀教材,形成了有利于教师专业发展的良好氛围。

3.根据“立足xx,传承文化”的办学定位,引导教师进行学术研究。教师主持、参与了《汉画像石舞蹈动漫记录方式的数字化研究》、《本土xx文化在普通高等院校xx教育中传承的可行性研究》、《非物质文化遗产马山童谣的传承与发展战略研究》等多项省级课题。

4.在现阶段转型发展中,与xx省文化行业职业技能鉴定站合作在xx理工学院设立具有职业技能资格认定的xx省文化行业职业技能鉴定点,为应用型发展先行一步。

七、密切联系社会,形成xx高校xx专业制高点

广泛深度地进行校企联系、校社联合,了解社会对艺术类人才的要求,提前让学生认识社会需求的方方面面,紧密结合转型需求,实现应用型人才培养的要求。学院先后与xx市汉画馆、xx市卧龙区文化馆、xx市第十二小学、第三十二小学、等多家单位签署了教学事件基地协议,有组织、有目的的让学生走出课堂走出琴房,走向社会。尤其是**年11月xx理工学院与xx市卧龙区34所学校联合,将开展全方位深度合作,进行中小学xx培训,既服务了地方,也为我校学生提供了实习岗位。

八、存在的不足和今后打算

回顾四年的工作,所取得的每一分成绩,是上级领导悉心关怀的结果,更是全院广大党员干部和师生团结拼搏、艰苦奋斗的结果。

在看到成绩的同时,我们也清醒地看到,xx学院发展中还有不少矛盾和问题需要解决。主要表现在:学科专业建设整体水平不高;高层次科研项目和标志性成果偏少;高层次优秀人才相对缺乏;省级精品课程的申报建设、优势学科、教学名师等都还有待进一步提高。

今后还需要加强以下三个方面的工作:一是引进和自身提高相结合,实现正教授“零”的突破;二是形成专业学科优势,争取及早成立硕士点;三是服务地方文化,成为xxxx艺术教育不可缺失的一块阵地。

佛学院述职报告篇6

尊敬的各位领导、同志们:

按照会议要求,我作为安运司学校党建工作的第一责任人,我认真贯彻落实各级党委、政府的相关会议精神和工作要求,团结带领全校广大党员教师艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作,提升了党建工作水平,有力地推进了全校各项工作又好又快发展。下面,我将学校党建工作情况报告如下:

一、履职情况

我校党支部共有党员30人,其中,安运司幼儿园有6名党员挂靠。一年来,在局党委的带领下,认真开展党建工作,取得了较显著的成绩。

(一)落实从严治党职责情况

身为学校主要责任人,我坚持带头履行书记职责;坚持为党员干部排忧解难;坚持高标准、严要求。对各项工作,有布置、有检查、有通报、有落实。

一是积极开展 党的群众路线教育实践活动。学习、查摆、整改、撰写对照检查材料、批评与自我批评、建章立制等有序进行,确保教育实践活动取得良好的效果。

二是加强教师队伍建设,努力提升教师职业道德水平。抓好先进典型的总结和推广工作。加大先进典型的宣传力度,弘扬校内先进教师爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚;大力加强学校精神文明建设,继续开展文明教师、文明学生、文明办公室、文明班级等评比活动。

三是对照习关于领导干部要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实的重要指示,从严管理干部、党员教师,要求所有的党员要敢于担当,敢于直面矛盾,面对困难弱势群众要如春风沐雨般及时送温暖,面对歪风和邪恶势力敢于彰显正能量的英雄本色,面对国家奋力崛起的关键时刻坚持凡事探求真理的求实作风。

四是勤政廉政建设人人平等。按照上级反腐倡廉工作部署,坚持从严治党,标本兼治,综合治理的方针,坚持立足教育,着重防范,坚持集体领导与个人分工负责相结合,坚持谁主管,谁负责的原则,避免了违法违纪事件的发生,为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。

(二)抓基层党组织建设情况

1、坚持开展学习型党组织建设。学习方式采取集中学习和自学相结合,理论辅导和调研讨论相结合等形式进行。把建设学习型党组织的活动和学校的中心工作有机结合,与创先争优活动有机结合,坚持推行学习工作化、工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到两不误,两促进。

2、积极组织开展创先争优活动。在第三十个教师节到来之际,共评选出一名区级优秀教师、三名校级优秀教师、三名校级优秀班主任;党员中涌现出一大批优秀共产党员,设立共产党员先锋岗共12个,力求做到一个党员就是一面旗帜,每个党员都要成为教师生活中的典范,工作中的楷模,发挥了基层党组织战斗堡垒作用。同时,评选出了本年度优秀党员2名。

4、积极开展了党建帮扶工作。结合学校学生生源情况,通过走访调查,发现在校学生中有38名学生家庭非常困难,所有党员教师踊跃捐款,共收到爱心捐款壹仟肆佰元,这次捐款虽然有限,但为特困生也解了燃眉之急,使他们也感受到了学校的温暖。

5、积极推行党务公开。教师的聘任、晋级晋职、推先评优、考核以及招生、收费、预决算、财务收支情况、大宗物资采购事项和教师绩效考核等,持之以恒地进行校务、党务公开,促进我校党建工作不断提升。

6、严把党员发展质量关。认真贯彻坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针,做好新党员的发展工作。重视发展教学第一线的中青年骨干教师入党,继续抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子上党课,现已确定入党积极分子3人,预计在明年可以转为预备党员。

7、配齐、配强了党务干部。支委会由5人组成,1个书记、4个委员,都有自己的分工职责,强化了基础组织力量;学校在经费紧张的情况下,想方设法保障支部的正常经费的支出,开辟了近30平方米的党员活动室。

8、进一步加强了基础党组织建设。建立健全党员教育管理的长效工作机制,抓好常规工作。①三会一课制度;②民主评议党员制度;③民主生活会制度;④廉洁教育工作;⑤教职工的思想教育工作等。积极推进组织制度创新,提高党员干部素质。

(三)抓作风建设情况

以忠实务实实干兴省,同心同苦同步小康为总载体,深入开展党的群众路线教育实践活动,密切联系群众,领导班子及个人都做到了认认真真查摆问题,撰写整改方案,踏踏实实整改落实,真正做到一条也不放过。学校领导班子共查摆出6条,4位校级领导共查摆出5条,都已全部整改落实。

下大力解决四风突出问题,六风一卡、五去五求及师德师风等问题,重点抓会风、文风、赌博风、吃喝风、滥办酒席风、考风、教风、学风等,杜绝门难进、脸难看、事难办现象。

二、存在的问题

1、我的努力与广大人民群众期盼优质教育的要求存在差距;

2、日新月异变化的教学模式,未能很好地推广和跟进。

3、在抓师德师风、工作作风、思想作风等问题上,下不了狠手,过于人性化。

5、重发展党员,轻党员教育与管理;重教学业务、轻学校党建;重党建工作形式,轻党建实际效果;

6、树立典型、发现亮点力度不够,对典型经验的发现、总结和推广不够及时;

7、有时对老师们提出的合理化建议未能及时采纳;

8、由于公务缠身,对老师们的关心力度不够;

9、调动老师的工作积极性方面,还需再努力,还需再多想办法。

10、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

三、下一步打算

在今后的党建工作中,我将严格按照区委、局党委的要求,一如既往地凝心聚力抓党建,抓好党建促发展,继续完善自己,努力弥补自己的不足,充分履行学校党支部书记的职责,围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的五好目标,深化创优争先活动,团结班子成员,并与班子成员一道,改进方法,加压奋进,进一步落实党建工作责任制,完善制度,创新机制,强化党员经常性教育和监督管理,积极探索党员服务群众长效工作机制,力促党的基层组织建设上水平、上台阶。

(一)加强理论学习,提高管理水平。本人虽然从事多年的管理工作,但在管理方面还存在一定的欠缺。因此,我要不断地、认真地再学理论、再学管理、再学业务,向领导们请教,向兄弟学校学习,向同志们学习,不断充电,开放思想,海纳百川,努力把政策理论水平、管理水平和业务水平提升到一个新台阶。

(二)、坚持解放思想,实事求是,与时俱进。通过党的群众路线教育实践活动,进一步明白了下一步的工作思路,以期实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。

(三)、加快学校各项工作的改革步伐 。特别是一师一优课,一课一名师教学模式改革工作,教学管理过程精细化,发现问题及时处理,对事不对人,促进教育教学质量的提高,办好人民群众满意的学校。

(四)改进工作作风。坚持求真务实,努力把工作做深、做细、做实,作风扎实,工作过硬,经得起考验,尽自己最大的努力,心为教职员工所想,情为教职员工所系,事为教职员工所做,把学校的事情做好,把教职员工的事情做好。

(五)营造和谐的工作环境。保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风,尊重领导,尊重同志,处处以学校的大局为重,为学校用心营造和谐的工作氛围。

(六)不断探索学习党建工作服务载体,建立健全党建工作经费保障机制。

(七)完善党员教育、管理、服务的长效机制。建立关怀、激励党员教师机制,尽自己所能,调动一切积极因素,充分发挥我校党支部的职能作用。

(八)、总结经验,提高认识。积极探索,以创新的精神和解决实际问题为出发点加快教育事业的发展。

我的汇报完了,请各位领导、同志们批评指正。谢谢!

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