关于调研报告，大家一定要依据工作的需要，制定出符合实际情况的调研计划，调研报告是调研计划中必不可少的一份文件，下面是九九范本网小编为您分享的大学生下乡调研报告7篇，感谢您的参阅。
大学生下乡调研报告篇1
在这半个月里面，我感到每一个队员都有一个蜕变的过程，无论从工作方法、应急处理、沟通交流都有着质的飞跃。
第一天的手忙脚乱，往后的游刃有余；第一天的不知所措，往后的处变不惊队员们每一天都在学习，每一天都在提升。
三下乡是一系列活动组成的有机整体，所有活动就像一条链条，环环相扣，密不可分。
一个活动的好坏影响着下一个活动的进行。
例如，要搞好我们的讲座就一定要在宣传上下重功夫，确保有足够的人知道我们的活动，而且活动还必须要有吸引人的亮点，只有吸引到一定的人到来，我们的活动才能顺利进行下去。
正是由于我们的活动是环环相扣的，所以在整个三下乡活动之前，我们必须要有一个整体的规划。
首先，我们要决定我们活动的方向。
结合了我们队员所学的专业和曹江镇的特点我们达成一致的共识支农。
决定我们是向着支农这一方向前进后，我们就要制定我们活动的项目了，经过我们的再三讨论，反复磋商，精心筛选，终于决定了几个活动：摆档摊，调研，讲座，多媒体放映，慰问老人，田间考察最后就是确定这些活动的具体实施方法了，这步很复杂，很繁琐，但也很重要。
要尽可能的考虑更多的细节，考虑得越深入越细致，活动的实施也就越容易。
看到我们的策划书由简单的十来页变成厚厚的一叠，我们的工作重心要由书面向实际转移。
为了搞好这次三下乡活动我们做了大量的准备工作：合力起草我们的策划书；联系好当地的领导；到曹江镇实地考察一次；搜集大量相关的资料；购买活动相关的物资每一项都是极具挑战的，这就要求我们要合理分工，充分发挥每个队员的特长。
在我们做好了最充分的准备后，才可以向目的地进发。
在这一系列的活动，我有几个很深的体会：
活动要分工，更要合作
14号的良种下乡活动还未正式开始之时就有一批农民前来咨询取种，为了不让他们久等，我们还是在档摊还未完全准备好就接受他们的咨询与取种，当地农民很热情，我们原定的人手已经不足以一边和农民讲解一边布置摊位了，就在这时候，队长迅速把要去做调查问卷的队员调过来协助我们布置摊位。
十来分钟后，布置工作就完成了，在这期间我们的咨询与取种工作一直进行，农民依然热情，摊位前的人流有增无减。
团队合作让我们的档摊迎来一个开门红。
计划总是赶不上变化，这要求我们学会灵活变通。
要灵活分工，也要灵活合作。
良好的沟通技巧能让我们更好的完成任务
在做调查问卷的过程中，一定要保持微笑，语气语速要适当，还有一个要点是要把问卷上的问题用口语表达出来，不要直接把读问题出来，以免令村民的不耐烦，可以的话尽量把做问卷当做是一次谈话，围绕问卷的题目进行谈话，谈话结束问卷题目也就已经记录好了。
当然沟通不局限于和当地村民，还有一个重点就是和我们队员之间，工作之中信息万变，只有加强沟通我们才可以更好的合作，才能更好的互相配合。
任务是艰巨的，我们要合作就必须沟通交流，缺乏交流的合作是失败的，加强沟通能减少误解，增强队员间的凝聚力，让我们工作更有效率。
这次三下乡活动让我学到很多很多东西，学到了很多课堂上没有的，这会让我终身受用，三下乡虽然已经结束，但我会谨记着我在里面学到的知识，用这些知识指导我日后的学习、工作和生活。
大学生下乡调研报告篇2
调研报告
——那蒙镇乡镇企业及大学生创新创业调研报告
报告名称：那蒙镇乡镇企业发展及大学生创新创业调研报告 实践团队：那蒙乡镇企业调研团
所在院系：
指导教师：
作者：
调研地点：
调研时间：
那蒙镇乡镇企业及大学生创新创业调研报告
乡镇企业是中国乡镇地区多形式、多层次、多门类、多渠道的合作企业和个体企业的统称，随着改革开放的进一步深入，乡镇企业的发展由星星之火形成了燎原之势。特别在xx大之后，国家强调创新创业，加重扶持乡镇企业，乡镇企业正在日新月异，蓬勃的发展着。但是，乡镇企业的发展因为受到一系列的因素的影响，并没有能够使得乡镇像城市一样飞速发展，没有步入现代化乡镇等。建设发展乡镇企业意义深远，任务艰巨，必须着眼长远，立足当前，统筹兼顾，稳步前进。
7月20日，人文学院“那蒙乡镇企业实践调研团”的在辅导员樊凤金、刘海涛老师的带领下，开始了他们的企业之旅。通过实地考察和对企业员工的问卷调查，我们了解到了那蒙乡镇企业的发展现状，并对大学生创新创业之路应该怎样走有了一定认识。
一、调研对象
以钦州市钦北区那蒙镇富山页岩砖厂、广西建华管桩有限公司、富牛养殖有限公司三所较有代表性的民办乡镇企业为代表。
二、调研目的
为了继续深化改革开放、继续响应xx大精神，推动乡镇企业的发展，为企业的创新、大学生的创业提供借鉴意义，有必要对乡镇企业进行调研，了解其发展存在的问题、创新发展所需要的条件、现代大学生回乡镇创业所应具备的条件。使得乡镇企业跟上现代化发展的进程，从而使得向现代化乡镇发展，缩小城乡贫富差距，提高人民生活水平，共创和谐社会。
三、调研方式
问卷调研与采访、访谈相结合，向政府、企业领导，企业工作人员发放问卷，并与他们进行访谈，采访相关人员等。
四、调查内容
1.乡镇企业的基本情况
根据采访分析可了解到：那蒙镇乡镇企业公司均为民营企业，并且有相当一部分是外资企业，各乡镇企业相关负责人向调研团小组介绍到这是因为国家的经济战略的调整，各地区乡镇结合当地的具体实际自主发展，自主有机与当地人民群众谋发展共进步。
随着北部湾经济圈的不断发展，各项经济业务的不断拓展，乡镇企业的业务也日渐繁荣，在采访中几家公司向调研团表示，公司的业务已经拓展到全国地区甚至东南亚国家，例如越南，泰国等。钦州市的乡镇企业已经逐渐地走地区化，国际化，所以要求乡镇企业公司的各项实力要具备更好地竞争力，才能更好地在
国际竞争和地区竞争中不断发展。更好地服务地方发展，造福当地的乡镇各族人民。
2.乡镇企业的发展
我们调研小组通过面对面的采访与调查问卷的形式全面地对乡镇企业的人才需求和对于大学生创新创业具体要求进行了整理与分析，一方面乡镇企业取得了明显成效，乡镇企业促进了县域经济发展，促进了农民增收，在推动新农村、城镇建设起了举足轻重的作用。但一方面，乡镇企业虽然取得了较大的成绩，但发展水平仍然较低，与发达地区相比差距极大，经济社会发展也不够协调，大部分乡镇企业都是散而不大的小型企业，难以在行业竞争中取得先机，其中最主要的是创新能力不够强，科技投入少，采用传统的较为落后的生产方式，管理方式也较为落后，在那蒙镇，我们了解到，即使是有意识引进生产方式和先进管理方式的企业，也因为由于资金的投入跟不上、缺乏专业人才或者留不住技术人才等因素，也是难见成效。
3.乡镇企业的发展与大学生创新创业
大学生作为一股鲜活的血液，先进的管理知识，和专业的学科技能，刚好对口乡镇企业发展的需求，对于促进乡镇企业的发展和改善有着巨大的作用，而且国家不断地为大学生创新创业提供良好的机会和平台。越来越多的大学生走到乡镇开创了自己的乡镇企业，并提高乡镇企业的先进性。若能利用好各自的优势，便能两者相互促进，相互推动，共同发展。
4.大学生群体的缺陷
在与三个公司的经理发访谈中，在关于大学生创业的问题上，企业领导认为，大学生有很多优势，但是同时也需要注意一些问题，因为毕竟大学生资本单薄，工作经验不足，容易出现差错，遇到困难难以适应。而且现代大学生群体普遍存在着好高骛远，不愿脚踏实地学习和积累经验，综合能力不强工作能力不足，专业知识与企业相关能力不符等问题，大学生群体能辩证看待自身便能更好地捉住机遇。
五、针对调查结果提出的看法
乡镇企业是一颗颗茁壮成长的苗子，成长也需要天时地利人和。一方面，企业转变传统经营模式，引进先进管理方式。另一方面作为大学生这个角色，在访谈时许多领导说到，在学校这个环境中专业知识只是一个技能，更重要的个人素质的培养。专业是做好工作的基础，而思想才是个人在岗位成功的重要因素。而且专业成绩与在学校的表现不等同于在企业的工作能力，只有在企业中相互适应，才能把自己的优势转化为公司的竞争优势。
新一代回乡镇创业大学生必须应该大学生应当树立均衡发展的观念，全面提高自己的综合素质，提高做人软实力，要注重专业知识与技能的学习和培养。在科技就是第一生产力的时代，最重要的更是锻炼自身的创新意识，提高创新能力。
六、后记
发展乡镇企业，是增加农民收入、繁荣农村经济的根本途径，是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障，支援乡镇企业发展是发展农村社会事业、构建和谐社会的主要内容，是缩小城乡差距、全面建设小康的重大举措。我们大学生应该明了肩上的责任，为时代的建设出力。通过此次调研活动，我们对大学生的社会需求有了新的了解，也对以后自己努力的方向有了更明确的定位，此行实在收获巨大
大学生下乡调研报告篇3
大学生科普惠农“三下乡”社会实践活动从今年四月就开始筹划，那时什么都不知道的我，简单看了组别介绍之后就选了“调研组”。还在学校的时候，我对调研的东西是完全不参与的，所有的计划书，调研题目，调研问卷什么的都是殷勤的组长包办了的。那时还觉得自己在“稻草人”队伍里没有一丝的存在感，感到有些伤心难过。不过更多的是彷徨，不知道自己在完全不了解调研的情况下，真正要去面对时会发生什么状况。带着这颗忐忑的心，我们还是到了“下乡”的地点——阳西县程村镇陇石学校。
我们调研组总共有七人，组长霏xx，涛xx，舒xx，凤xx，培xx，我，哦还有吖树。队长只给我们四天的时间进行调研（分别是13号，15号，17号，18号）。
13号早上准时的一场大雨，把好不容易爬起床的涛哥又给睡回去了，（天真的他以为下雨了，就不用去调研了）舒琪恰好又有课，只能四个女生出发咯。大家都是刚刚才适应新环境，都不知道学校外面是什么情况，带着不确定性，我们还是走出了学校的大门。刚开始我还挺担心因为没有男生的参与，会被村里的“刁民”给欺负的。但现实就是要逼着我们去面对很多很多不确定的事，我们不能总想依赖别人，要学会成长！
我还以为“阳西山歌”这个话题是不受人待见的，都已经做好被人家泼我冷水的心理准备了。但是这天遇上一个比一个热情的老人，让我觉得很窝心。在这次的调研活动里，只有我不是本地人，因为听不懂他们的话语，也不知道她们和村民的谈话内容，很多时候看着她们都笑了，我却不知道笑点在哪里。这时我就在感叹广东方言的厉害，只是相隔不到两个小时车程的地方，互相说的语言几乎听不懂。调研特考一个人的速记能力，我们一行四人，一边问着村民的问题，一边记录着他的话语中重要的语句，而且手要很快，不然下一条重要信息或许就忽略掉了，一个上午一直保持着一个姿势，到后来可以休息的时候，发现自己的手是麻掉了的。外出时不仅仅要防暴晒下的天气，还得预防突降的大雨。那天要不是遇上好心的“爷爷”把我们带到他的帐篷底下进行采访，我们的采访本子一定被大雨打湿。10点的太阳已经很晒了，我们还依旧坚持走完那几条村。
如果说新闻组辛苦在用脑上，后勤组辛苦在出力上，我们调研组就是辛苦在用脑又出力上。一天的外出调研回来，早已疲惫的身体在晚上洗了冷水澡后还得开始打调研报告。为了不吵到新闻组的人编写新闻，调研组决定就去c班的教室一边开会一边写论文，第一天害怕夜晚会有其他小动物来袭，特意把涛哥留下来陪我们。特别搞笑的是，我们五个女生都在拿着速记本讨论着今天的调研内容，涛哥拿着手机不知所措，还跑过来问我们：”你们在开会，那我要干嘛？“从那天开始，调研组的组员，如果那天不安排外出，就总是守着部电脑在敲调研报告。我没有带手提过去，每次都要借涛哥的电脑，而他总是不厌其烦的拿电脑出来，还告诉我电脑密码。
15号的这次外出，涛哥没有掉队，舒琪也刚好可以赶上。只不过这次调研是四次外出调研里最xx的一次。不仅走的路程又远又偏，而且还拿不到什么劲爆的料。因为一直拿不到关于山歌的料，所以就总自我安慰着下一条村或许就有呢！一直向前走，不过也许也是因为知道涛哥在我们身边，也许是知道这里的村民都是善良的，所以才会那么无所畏惧的离学校越走越远。只不过就是可怜了那个没吃早餐，以为钱是万能的涛哥了（他不带水，嫌重，带着钱去路上再买，却发现走的几条村子，没有一个小卖部）一个人，不吃早餐，没水喝，在烈日下暴走了4个小时，而且还得时刻提防着路上突然出现的蛇、狗啊什么的，默默保护着这群女生。还记得这天下雨时，因为撑着伞，写字的速度不够快，我直接把伞扔在一旁，快速记下村民提及的山歌内容，涛哥默默的为我撑着伞。那时我是采访完那名村民时，松了口气停下来抬头时才看到，他自己淋着雨，给我撑伞。距离午饭的时间越来越近了，我们也终于结束采访了。可是想起那条长长的“回家路”，觉得好累，但调研组的人没有泄气，一路上聊天鼓励，慢慢的也挪回了学校。感动的是，有爱的”稻草人“队伍给我们调研组”炸弹“（加蛋）。虽然太阳很晒，路途很遥远，走路很累，但这就是调研，选择了就得坚持，既然做了就得做到最完美。此次调研给我的感受是，无论路途有多远，只要还有个目标，就一定能走到那里。就像我们每次结束一条村的访问时总会问村民这附近还有其他村吗，然后按着村民指的方向继续前行。只要前方有希望，无论多远，也都坚持走去。
把调研的路途一次又一次走远， 把晚上一起写论文的时间一次又一次推迟， 把所写的每一篇报告一次又一次的修改……我们只是尽自己的最大的力把调研这份工作做好。正如后勤组把每一餐都做到最好吃，新闻组把每一份新闻用心写到最好，支教组不放弃每一个小孩子，文艺组排好每一个节目。每个组都有每个组的工作，每个组都有每个组的辛苦和汗水，我们都在尽力为这个队伍贡献自己的一份力量，我们都是任劳任怨的“稻草人”。
17、18号我们调研第一次”出远门“ ，因为是出去外面住，经费不够，我们只能把舒琪和涛哥”落下“。只是这一趟外出，让一贯接触”很配合的村民“的`我们得到了一次吃了不少苦头。
17号的重点是”相关部门“，走访了档案局，文化局办公室，文艺工作室，文联办公室等部门，每个部门听了我们的自报家门之后都是直接打发走的。一个上午，一直不停劝说，一直冷眼相待。调研没有进展，我们亦很受挫。吃过午餐后，就在街头坐下，垂头丧气的，那样子现在想想都觉得很落魄。还好下午遇上队长爸爸帮我们弄到的一份阳西山歌历史资料，我们也死皮赖脸的跑进文艺工作室访问工作人员。这时我这个听不懂阳西话的人就派上用场了，听队友后来说那些工作人员用阳西话抱怨着我们这群大学生，所以同去的阳江队友们就泄气了，静静的站着只做笔记，不提问。还好我没有听懂，就死皮赖脸继续问，她们无可奈何中也不得不说了一些内容。那天我们确实成长了，世界不是围着我们转，每个人也没有义务要回答你的问题，当白眼射过来的时候，我们还得有强大的承受能力去面对。
18号，台风来了，我们原本也想起床就回去学校与队伍集合，抵抗台风的！但是有了”阳西山歌王“这条线索，我们也不舍得放弃这次机会，就去采访。在去的路上，我设想了好多遍这个在网络上搜出来的”山歌王“的住宅是如何辉煌，毕竟第一次和网络上的人也算是名人的接触，我挺激动的。但当我真正见到那个地方时，心里其实是很难受的，那里没有我想象中那么豪华，甚至是我没有想过的”落魄“。但那种不快，随着和他的交谈就渐渐淡了，我们聊了很久，他很配合的回答我们所有的问题，还给我们唱了山歌听。为了让山歌王感受到我们这次的访问是“高大上”的，我们自报家门的时候给“修改”了，说：“我们是xx师范学院新闻部的成员，学校安排我们对阳西山歌进行调研撰写，我们希望从您这里了解到一些关于山歌的内容。”这样欺骗人家，真的好吗！
实践调研工作完全结束了，可是调研报告的撰写才真正开始了。 此时”三下乡“已经进入尾声了，调研组不能面对面交流观点，但是我们总是为了调研报告，在群上开会，一边截图一边打字，就这样讨论问题，就这样开会，就这样继续工作着。
在”三下乡“之前，我们或许还是见面打声招呼的同学，但是一起经历了那些“苦难”之后，我们的话题就不是你好而已了。
大学生下乡调研报告篇4
进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才。是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
前期策划
此次暑期社会实践制订了详细的活动策划。在报名的学生中最后筛选出_名大一、大二的动画专业的同学组成“美丽乡村”涂鸦组、5名播音与主持(策划)专业的同学组成微电影拍摄组，并指定一名动画专业的专任老师带队。前期，相关带队老师专程前往南平市前坪村考察乡村情况，确定涂鸦材料及生活环境，并由后勤保障组提供相关供给。
在此期间，我院团委负责老师与带队老师及学校团委相关老师多次召开安全会议，明确责任，部署制定了详细、周密的安全措施，明确责任，保证安全。
活动内容
彩绘文化墙——结合动画专业优势，为前坪村设计独具特色的墙绘方案，完成墙面清理、刷底、起稿、弹线、上色、喷字等工作，将“社会主义核心价值观”内容展示在墙面上，实实在在的把村民的广告墙变成文化墙。
支教——针对留守儿童和贫困山区的孩子，结合学生专业优势，开展唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、多彩绘画等兴趣辅导班的支教活动。在短期的时间内，组织孩子们开展成果汇报展示。
环保知识科普——向村民进行“清洁乡村，从我做起”的教育宣传，科普废物再利用小知识，使村民积极参与到自觉维护乡村环境卫生的行动中，志愿者对不文明行为及时进行教育劝阻，从而提高村民的环保意识，让大家为“美丽乡村建设”的环保行动做出积极贡献。
微电影拍摄—分成两个小组拍摄，一组拍摄“美丽乡村”涂鸦全过程，可作为乡村纪录片;一组作为“四个全面”观察团拍摄社会实践全过程，记录支教台前幕后的故事。
群众文化建设—组织村民学跳广场舞，丰富群众精神文化生活，在短期内，组织汇报成果展示。
社会实践过程
社会实践为期九天，同学们满怀感恩，肩负着学院的嘱托和重任出发啦。他们要代表学院、学校，甚至是当代大学生的形象深入到乡村里，以朴实的风格面对乡亲们，给乡村带去我们的知识与技能，传播文明的同时，锻炼自己的意志，了解平时课堂上、学校里无法体验到的活。
近十个小时的车程，一个多小时的山路颠簸。到了前坪村，大家稍作休息，就开始准备起隔天的工作。时间紧任务重，同学们要要求自己第一时间适应环境，尽快投入到工作状态中。
这九天里，同学们每天早晨五点半起床，六点准时工作。顶着烈日，忍者蚊虫叮咬的瘙痒，涂鸦组给墙体刷白、勾勒轮廓、上色;摄影组扛着近十斤重的机器，采访村支书和村民，记录乡村建设小康社会的点滴、深化改革的点滴、依法治村的影子、从严治党的事例，不忘“四个全面”观察团的使命。
就像动画专业带队老师所说，涂鸦组的同学虽然是专业出身，但墙面坑坑洼洼，对勾勒轮廓造成了一定难度。墙面很高，必须同时有一人在旁边从整体上指点，否则很可能“盲人摸象”，且要求几乎是一次成功，而竹竿，也成了他们手中的“画笔”。这从专业上都是极大的挑战。同时，由于正值酷暑，温度高，如果颜料一次调太多就很容易干涸，浪费颜料;而调得太少，又很容易造成不同批次的颜料存在色差。所以颜料的准备工作也是一大难点。
拍摄组的同学为了不影响村干部正常上班，只能晚上采访、拍摄，之后还需要剪辑构思。同时由于地方条件简陋，人员限制，每位同学几乎都担负着两倍的工作量。
此外，离开南坪村的前一天晚上，我们举办了“总结联欢会”，联欢会上有留守儿童表演舞蹈节目，有我们与村民们共跳广场舞，气氛融洽。
最后，志愿服务队返回校园后第一时间，学院召开了总结座谈会，座谈会上，同学回顾这九天，坦诚地说，虽然老师在出发前已经给大家打了预防针，告诉大家，环境会比想象中的恶劣，但刚到村子时，仍然有很大的落差，很不适应。这让从小在城市里长大的孩子们一下无法适应起来。其中，涂鸦组的李宗育同学更是左眼突然起了囊肿，整个人的心情更加低落，甚至有了放弃实践回家看病的想法。但接触了朴实的村民和可爱的孩子们，他告诉自己，不要轻言放弃。为了不影响涂鸦的进度，每天晚上都强忍疼痛用三角针自行给眼部放血，缓解眼部的压力，每次结束后疼痛的汗水都湿透了整个衣服。也有不少同学的身上已经被蚊虫咬的惨不忍睹，然而一切的一切都被我们的同学用坚定的信念克服了。我们全部同学没有中途倒下，没有中途退出，圆满地完成了工作任务!
广阔的社会，还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们，人文的莘莘学子们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神，去展示新世纪大学生的风采。
大学生下乡调研报告篇5
为切实推进新课程改革，帮助教师提高课堂教学能力，促进我县小学教育质量全面提升。根据县教研室工作计划精神，从3月16日～6月15日，对全县小学进行重点调研的工作方式，深入各小学开展进课堂听课、参加校本教研活动。本次活动，旨在通过调研，掌握全县小学课堂教学现状，查找课堂教学存在的问题，并在此基础上形成解决问题的对策。我们先后对八个乡镇和县城的13所小学进行听课指导。通过深入农村小学给了我们更多的思考：多少年来，教师用课程标准提出新理念引领小学课堂教学，小学数学课堂教学发生很大变化，教师的确在努力改变着自己的教学方式，也在不断改善着学生的学习方式，小学数学课堂教学有效性有了明显提高。主要体现在以下几个方面：
一、创设有效情境激发学生的学习兴趣
课改以来，创设情境，激发兴趣成为小学数学课堂中一道亮丽的风景线。在村小听课中，大部分教师能够根据学生的认知规律和教学内容创设一些有效新颖，且富有思考价值，具有挑战性的课堂学习情境令我们眼界大开。如，台吉镇中心校于艳华老师上二年级《方向与路线》这节课，在导入部分创设生活的情境。把书中辨认方向的情景改为校园内部情景，出示图后问：学生你们看这是什么地方?(本校的校园花坛)以校园花坛为中心学习辨认八个方向。通过这个情境的创设，学生从看到校园内的照片激发兴趣，发展学生的想象力，为有效学好八个方向奠定了基础。
二、重视有效操作激发学生潜在的创造力
实践操作能培养学生主动探究的能力，通过观察、实验、操作、想象、模拟、设计、思考等实践活动能激发学生潜在的创造力，教师要十分重视学生的操作实践活动来理解新知，让学生动手，动口，动脑把抽象知识转化为可感知内容。如，台吉镇中心校吕彩华老师上三年级《分一分》这节课，让学生动手操作，通过试一试、折一折、画一画、剪一剪、涂一涂等活动来初步认识分数的概念，体现了数形结合的思想方法，让每个学生经历过程和体验成功，不但培养学生动手操作能力，而且使学生的抽象思维得到进一步发展。
三、注重有效学习方式体验成功快乐
教育家苏霍姆林斯基说：在人心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的世界中，这种需要特别强烈。儿童有一种与生俱来的，以自我为中心的探究活动方式，他们对客观现实的认识来自于外界探究性活动。因此，要让学生用探索的学习方式去探究新知，在新的课程标准中，注重培养学生自主探究，自主学习，合作交流，独立思考的能力，采取有效的学习方式，在学生自主探究学习过程中，加深对所学知识的认识和理解。如台吉镇中心校刘兴阁，教学有风格，在上五年级《合格率》这节课，紧扣自编的一首儿歌要求合格率，其实很简单，分母是总共的，分子是合格的，结果是一个百分率。改变以往学生单一，被动学习方式，引导学生通过合作学习，交流讨论来解决问题，根据次儿歌自主探究出勤率、发芽率、出粉率等等，在思考中，体验快乐，获得知识。
虽然部分教师年龄偏大、教学策略僵化，但值得我们思考的是他们的心是真诚的，这一辈子哪都不想去，就想为村小奉献一辈子。然而，这一辈子哪都没去过，出外学习的机会几乎没有。教研员的到来使他们兴奋不少，在纯真中感受真和善，体味苦与甜。可以说一部分教师对课改新理念把握不到位，注重形式，忽视本质。出现了不少制约课堂实效性和影响教学质量的新问题、新困惑。实事求是地讲存在问题也不少：
1、有些课堂教学内容被机械的情境所套住，牵强附会地联系生活实际，其结果是既浪费了宝贵时间，又妨碍了学生对数学知识的真正理解。
2、教师钻研教材不够，想法太随意，不能很好地把握教材编写意图。
3、在部分教师课堂上，学生分组学习流于形式缺乏实质性合作，合作有形式却无实质：学生之间在缺乏问题意识和交流欲望的背景下，应付式、被动式地进行交流，缺乏平等的沟通，没有深层的交流和碰撞;
5、课堂练习设计缺乏层次性和趣味性。形式单一。知识的提升拓展不到位。
6、在部分教师课堂上预设过度，挤占生成的时空，表面看教学有条理，实质上这是传统以师为中心，缺乏学生的独立思考、积极互动和合作探究。
7、部分教师面对课堂上生成的新问题缺乏应变能力，教学语言不够准确，缺乏幽默诙谐，规范、精练的语言。
8、从课堂教学上看出教师平时不爱教研，缺乏科研教研意识。
9、对师校单元测试卷不能做到及时使用，更谈不上研究试卷，忽视了检测，影响有效教学。
总之，通过深入村小的调研活动，是我们更加坚定了课堂教学有效性是课堂教学生命。探索和建立和谐的有效课堂教学之路，是我们的责任。只有不断反思、才能使双基训练更扎实，教学容量更厚实，学生思维更活跃，教学方式更灵活，课堂教学更有效。
大学生下乡调研报告篇6
青春朝气的我们，渴望有一片天地，能够挥洒热情与汗水，播种希望的种子！激情澎湃的我们，渴望有一片天地，能够传播文化和知识，绽放爱心的花朵！
盛夏的骄阳燃烧着我们的热情，一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动一如既往地顺势进行。20xx年7月10日，我们背上行囊，踏上“三下乡”的征程，进行了为期一周的实践活动，在这短短的时间里，我们把爱心付诸行动，汇聚出不凡力量，在实践中奉献，在奉献中成长，在成长中进步。
树立服务信念 做好工作准备
能够担任我们学院的重点团队之一的主要负责人，这让我感到十分任重而道远，毕竟是第一次带领团队参加三下乡实践活动。团队组织得是否得当，工作分配是否合理，还有住食问题、安全问题等都是我们队长要考虑的。因为怕自己无法胜任这个职位，自信心起初当然会受到一定的打击。为了能够让这次的活动做到尽善尽美，在出发前，我对所有的队员做了思想工作——必须特别能吃苦，特别能贡献，在服务大众的同时，培养自身的社会实践能力。并且让各个队员做好准备工作和工作展望。准备工作如期进行，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作准备，不仅给予了我极大的自信心，而且还使工作顺利地展开。
调研调民生 听聆听民声
万事开头难。调研工作在开始阶段通常是十分困难的，于是我一边跟踪调研队的进展，一边针对发生的问题提出建议和意见，让其他队员明确工作方向。通过与源水村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民，我们发现阻碍幸福源水建设的因素主要有以下几点：出村道路狭窄，农作物运不出村、耕地面积广阔，灌溉水源不足、无牌农药厂排污，影响源水空气。看到调研队的工作能够顺利开展，看到村民们能够与队员相处和谐，沟通融洽，真是令我们这次三下乡增添了不少色彩，也是我乐意看到的一派景象。
接下来，要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外，但总体上还是如我所愿地按计划进行。学生们是活泼的，是可爱的，是纯真的，虽然我不是支教组的一员，但是我如同训导主任一般，监督老师工作，看管学生纪律。慢慢地，学生们与我结下了深厚的友谊。即使我没有跟他们上过一节课，他们也对我叫道：“李老师，您好！”听到这句话，我的心甜滋滋的，这是第一次真真正正地感觉到我是一名老师。也由于这个原因，我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下，游园活动和文艺晚会最终能够成功举办，而且还得到了村委会和学校领导的好评。
在此次三下乡活动中，每一个人都是团队不可或缺的一分子。另外，作为一名负责人，除了协调好各小组的工作，协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的，这能大大提高团队的凝聚力，所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我。团结互助，和谐相处，这种融洽的气氛弥漫着整个三下乡活动。在队员的说笑声中，我感觉到，队员的心已经紧密地相连。
在这次三下乡实践中，我的工作给予我了我极大的挑战，通过这次的挑战，我得到了与别人不一样的收获：实践经验、出世之道、服务大众、顾全大局……
大学生下乡调研报告篇7
今年暑假我参加了由湖南城市学院城市管理学院组织的“大学生暑期三下乡社会实践活动”，学校本着让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触、了解社会，特别是贫困地区的状况，并通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的，安排了城市管理学院的党总支书记刘辉书记做我们的带队老师。在全国建设社会主义新农村的形式下，我们本次活动的主题就定为“服务新农村 建设新家园”
针对当前建设社会主义新农村过程中出现的一些问题，我们本次活动的主要内容包括一下三个方面：
1、政策宣讲：‘上学难、看病贵、就业难一直以来是三大民生难题。近年来政府为解决这三大难题采取了很多举措，也取得了积极成果：但由于农民在这方面缺少足够信息，对相关的政策的理解也不是很全面，这样就造成了很多农民无法利用这些政策来维护自己的权益。我们希望通过这样一个机会，尽我们所能的能够帮到农民朋友们。主要宣讲的政策包括‘农村医保’、‘养老保险’、‘计划生育补贴’、‘惠农补贴’、‘九年制义务教育免费政策’等;
2、科技帮扶：针对家电下乡这以政策的落实，现在农村的电器设备明显高于以前，那么怎样合理的使用这些电器设备，怎样才能利用这些电器设备给农民带来实实在在的好处，这需要我们的农民朋友掌握相关电器设备的维护、安全使用常识、以及多功能用途;现代化给人们带来的生活方便的同时也带来了环境的污染，我们应该要注意倡导农民朋友们保护我们的生产生活环境，为我们的新农村建设打下坚实的基础;
3、志愿服务：现在很多农村的青壮年都在广东沿海地区务工，留在家里的多是老弱妇孺，他们在生活学习上自然会遇到不少困难，我们将号召我们的志愿者，积极的为这些孤寡老人，留守儿童做一些力所能及的事情，为他们带来一些实实在在的帮助与方便。
在一切准备工作准备就绪后，我们去到了我们本次大学生暑期三下乡社会实践活动活动的目的地：湖南省沅江市南大膳镇。湖南省沅江市南大膳镇位于八百里洞庭湖畔，水产资源丰富并独具特色，以盛产野生乌鳢而闻名。垸外有广袤的湖洲，年产野生乌鳢4000吨;垸内有野生乌鳢放养面积5000亩，年产量1000吨，年创产值1.96亿元，全镇从事乌鳢产业的农户达3000户，去年仅乌鳢产业一项全镇人平增加600元收入。 近几年来，镇党委、政府把野生乌鳢养殖作为农村经济增长的支柱产业来抓，采取多种措施鼓励农民放养乌鳢。于1998年成立了南大膳镇乌鳢养殖专业合作社，为全镇乌鳢养殖专业户做好产前、产中、产后服务。成立了四个服务中心，即乌鳢养殖饲料服务中心、乌鳢养殖技术服务中心、信息服务中心和集约销售服务中心。
销售网络辐射全国各地，并在深圳、广州、武汉、南京等地设有窗口，年产种苗达8000万尾，饵料供应冷库达1200立方米，药店2所，技术人员8人，大型运输车辆10台。已形成了以南大冷冻加工有限公司为龙头的特种水产加工企业群，开发了以“洞庭湖洲”为品牌的特种水产、饲料等系列产品，年加工乌鳢鱼片、鱼丸、鱼皮等系列产品达2019多吨，产品深受市场欢迎。英国、丹麦、新加坡等外商与该公司有贸易往来。
南大膳镇是著名的湖南百强镇。乡镇合并后在新一届镇党委政府和9万南大人民的建设下，如今更加多姿多彩，耀眼目夺了。南大膳镇党委政府，坚决贯彻上级的有关指示精神，结合南大实际，在落实科学发展观、建设社会主义新农村的扎实工作中，各项工作取得辉煌成绩。全镇保持了国民经济的持续稳定增长，工农业总产值达到8.07亿元。全镇有工业、企业714家，18个招商引资项目投入固定资产2600万元。南大膳镇注重农业产业结构调整，大力推广农业实用科技，大力植树造林，打造南方型杨树品牌，不断发展畜牧养殖业，成为全省三大草食动物示范乡镇之一。南大还是全国闻名的“中华乌鳢之乡”甲鱼、黄膳、珍珠等发展势头非常强劲。城镇建设、教育事业同样取得可喜成果。
这是一个社会主义新农村建设颇有成效的地方，因为居民与外界的联系比较多，获取信息的渠道也比较多，因此思想意识斗相对比较开放，所以我们工作起来都相对轻松，村民们都很关心国家大事，很多事情根本就不用我们说他们就知道，甚至知道的比我们还要多，还要全面。这使得我们基本上没什么事需要做，尽管这样，大家心里都觉得特别开心，毕竟我们这次来得目的就是让我们的农民朋友了解一些国家政策，形式。既然大家都知道，我们也落得清闲，可以腾出更多得时间去帮助那些亟需帮助的村民，也很好得提高了我们得工作效率。村民们都很热情，因为我本身就是一个农村的孩子，所以在农村跟大家在一起什么都很习惯，愉快得日子总是过得很快，七天的“三下乡”很快就过去了，我们就要回去了，在这短短的几天日子里，我们跟村民朋友建立了深厚的情感，离别的时候大家都很不舍，并承诺说以后会常来。
回去后很多同学都问“三下乡你收获了什么”，我想说的是“有些事情只有去体验后，才会懂得，有些收获不在终点，而在过程”，目前我们都还是没有走出校门的学生，我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般，我是大一的学生，我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚，心比天高。我觉得这没有什么不好，我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的下乡，我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的，大家都希望自己可以在繁华的地段工作，享受高的待遇，这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人，则是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策，让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。
作为大学生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动，在这个充满明媚阳光的夏季，我们在南大膳镇尽情地挥洒自己的热情和汗水，虽然短短七天的大学生三下乡社会实践活动已悄然而去，但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。
在“三下乡”的锻炼中不断成长，不断思考，充实自己，我们收获快乐，收获成长，收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献，懂得了团队的重要，懂得了今后在成长和前进中要做些什么，该做些什么很幸运能够参加这次“三下乡”活动，我们经历了，走过了，收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多，既增长了见识，同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步，只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆，在这一次之行中，我们了解了的新农村建设以及更深入的了解当前新农村建设过程中的一些问题。我在此要由衷的感谢淳朴的南大膳镇人民，他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的同学们，是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿南大膳镇能够发展得越来越好!
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