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2023双创工作汇报材料篇1
我县地处皖西北的沿淮地区，洪涝灾害频繁，经济相对欠发达，加之历史上没有发生过破坏性地震，社会公众的防震减灾意识淡薄，开展防震减灾工作比较困难。20xx年我县再次遭遇淮河流域特大洪涝灾害袭击，我们在地方政府的统一领导下，仅抗洪抢险和生产救灾就占用了我们工作时间的近半。在这种极端不利的情况下，我们坚定信念、迎难而上、自我加压、开拓进取、紧紧围绕防震减灾工作服务于经济建设这个主题。以推进防震减灾三大工作体系建设为工作重点，不断加大依法行政的力度，加强抗震设防要求管理;以强化防震减灾科普宣传工作为突破口，不断加强防震减灾工作的社会管理职能，为全县的经济社会健康发展做出了积极的贡献。
一、积极争取落实防震减灾工作的社会管理职能
我们认为：当前防震减灾工作贯彻以震情为中心的指导思想，是中国地震局从全国地震工作大局着眼而提出的工作方针，但就我们县而言，由于受客观条件的制约，我们不可能也没必要把工作重点放在地震监测预报方面，从局部震情较平静的现实考虑，我们的工作重点应该是：发挥防震减灾工作的社会管理职能，做好抗震设防要求管理工作;开展好防震减灾科普宣传教育工作，在提升社会公众防震减灾综合素质方面下功夫;切实做好群测群防工作，管理好防震减灾三网一员这支队伍，注重宏微观异常信息，做好有关信息的收集、核实和上报工作;做好应对突发地震的应急准备工作。
20xx年，根据皖政办[20xx]5号、8号两上文件的要求，我们提出了贯彻落实意见，重点就加强抗震设防要求管理和启动农村民居地震安全工程向县政府常务会议作了汇报。在县政府常务会议上，形成了抗震设防要求要纳入基本建设的程序管理，凡本县的重点基本建设工程都要按照地震部门的要求做好地震安全性评价工作;地震部门要参与新农村规划、建设的抗震设防要求管理的意见。县政府为此下发了颍政秘[20xx]82号《关于将建设工程抗震设防要求和地震安全性评价纳入基本建设程序管理的通知》(附件1)和颍政办[20xx]131号《关于加强农村民居防震保安工作的意见》(附件2)，为落实防震减灾工作的社会管理职能完善了地方配套政策。
自20xx年4月1日起，我们就在县行政服务中心设立了地震窗口(附件3)，办理全县基本建设工程抗震设防要求核定业务。但由于县直有关部门不能密切配合，严格把关，加之我们自身势单力簿等客观因素，导致我们的地震窗口监管乏力，没有发挥应有的作用。20xx年，我们借全县开展行政审批项目清理和行政权力清理的机会，积极运作、努力争取，不仅全部保留了我们的行政许可项目和行政权力，还实现了基本建设工程行政审批，实行建设、地震、人防、消防、气象并连审批。
二、认真履行依法管理抗震设防要求的职责
20xx年，我们在县政府的支持下，积极参与、配合县直有关部门做好本县重点工程立项的前期工作。我们参与的工程项目有：颍上县工业园区二期规划可研评审工作，颍上县循环经济园区规划可研论证工作，安徽省功能区规划的资料征集和整理工作，颍城东方大道规划方案评审工作，s102改线工程颍城段规划方案评审工作，颍城新城防圈堤的规划及防洪评价工作。通过参与本县新上项目的前期工作，为我们做好重点工程的抗震设防要求管理提供了条件。同时也增近了我们与县直有关部门的勾通与联系，为我们做好抗震设防要求管理工作奠定了基础。近几年，我们先后对本县的刘庄煤矿、刘庄坑口电厂、沙颍河船闸、颍上政务中心、安徽涉外旅游学院等重点工程项目实施了地震安全性评价监管。
20xx年，我们在县直有关部门的协作下，完成了对颍上东方大道颍河大桥、s102改线工程颍河大桥和刘庄煤矿颍上后勤基地三个重点工程项目的地震安全性评价监管(附件3)。应该说我们实施的8个地震安评监管项目，从工程项目规模讲，其中有6项是达不到省政府148号令规定的，但我们认为颍上是个经济欠发达的小县城，上规模的项目很少，只要它是本县的重大工程项目、只要符合发展观的要求，我们都要求做好地震安评。我们之所以对其实行地震安评的监管，一是靠县政府的支持，二是靠县直有关部门的配合，三是我们服务到位、宣传到位，获得了项目业主单位的配合。
三、认真抓好地震群测群防和监测预报工作
根据皖政办[20xx]8号文件精神和上级业务部门的要求，20xx年我们就我县的地震群测群防和地震监测预报工作，做了以下几个方面的工作：
一是在20xx年的春节过后，我们对全县的防震减灾三网一员队伍再次集中进行业务培训，传达有关文件，学习业务知识，特别强调了工作任务，承担的责任以及严明的纪律，进一步提高三网一员队伍的业务工作能力和工作责任心，从整体上推动我县地震群测群防工作上台阶。
二是制定观测点的工作考评办法和工作制度，细化量化工作任务和责任。同时不定期的对其检查和督导，特别是对八里河、迪沟、耿棚林场三个纳入省宏观网宏观点，为其落实重点观测项目，指导其做好观测记录并落实负责人(附件5)。对工作中出现的问题及时解决。
三是年终召开群测群防工作总结表彰会议，对观测点平时检查的情况结合年终考评成绩与业余观测员的误工补助费挂钩，对工作成绩突出的年终给予奖励。
四是增加投入，及时更新和维护好监测仪器，确保其正常运转。机关办公室添置必要的设备，开通颍上防震减灾信息网站，最大限度地扩大防震减灾工作的信息渠道和宣传覆盖面。
五是努力为各乡镇兼职防震减灾助理员争取兼职岗位津贴纳入财政预算，与县财政局行文上报县政府，要求把乡镇防震减灾助理员的兼职岗位津贴统一纳入财政预算(附件6)。
四、强化防震减灾知识的科普宣传工作
我们认为，抓好防震减灾知识的科普宣传工作，是贯彻以防为主，提高社会公众的综合防御地震灾害素质和能力的有效途径。因此，我们多年来，始终注重防震减灾宣传工作，初步建立起一套防震减灾宣传教育的长效机制，坚持不懈地开展防震减灾知识进校园、进社区、进乡村活动。近两年我们重点宣传了防震减灾法律法规、地震应急知识和农村建房抗震技术知识。20xx年，我们结合地方开展的三下乡、科技活动宣传周、颍上第二届管仲文化节，组织开展了三次初具规模和声势的宣传咨询活动(附件5)。通过图片展版、宣传资料、咨询答疑等形式，向社会公众进行地震灾害风险教育。
20xx年10月份，我们投入资金近两万元，组织举行了全县机关、团体、企业、学校约3万人参加的地震应急知识有奖竞赛，全部试卷收回后，我们建议县政府召开了县防震减灾工作领导小组成员会议，会上介绍了这次竞赛的情况，举行了现场抽奖(附件6)，对300名获奖者发了实物奖，以县政府的名义分别对县水务局和县公安局颁发团体奖和组织奖。个人奖奖品为一等奖床上用品四件套;二等奖为床单;三等奖为毛巾，集体奖为县政府颁发的奖状和奖匾。这次活动在全县反响强烈，为防震减灾工作大造了声势。
在创建防震减灾科普示范学校方面，我们创新思维，与颍上一中和县直有关单位联手，计划创建一所综合性的防实减灾科普照示范学校。我们制定了创建方案，并向省灾协写了报告(附件9)，在未获批准的情况下，我们仍坚持开展正常的创建工作，做了一些卓有成效的工作。近10年来，我们每年都在县城各中学的高一新生中开展一次地震知识讲座，已经形成了规律。20xx年10月，我们仍然按照惯例在县城各中学利用现有的音像制品开展了《中学生地震知识讲座》。
五、认真做好地震应急的各项准备工作
我们认为，地震工作要牢固树立以震情为中心的观念，时刻准备应对地震公共突发事件。根据上级要求结合本县实际，我们于20xx年修订完善了《颍上县地震应急预案》，以颍政办[20xx]1号文件下发全县。根据本县的人事变动和机构改革部门职能的转变，我们及时建议县政府调整县防震减灾工作领导小组组成人员。根据《颍上县地震应急预案》的精神，结合20xx年7月21日寿县地震、20xx年8月24日颍东区口孜集地震这两次波及我县的有感地震的处理经验，我们制定了本局的地震应急预案，对全局5人在突发地震公共事件时各自承担的工作任务，进行了明确细化分工，任务明确，责任到人，纪律严明。
及时处理宏观异常，做好保稳定安民心工作。同时也检验了我们应对公共突发事件的反应能力。20xx年6月29日我们接到鲁口镇报告：焦岗湖大堤底部出现长达百米的裂缝，询问是否与地震有关(附件10)，我们接报后立即赶赴现场调查核实。经现场调查，我们判断裂缝是因连续降雨，坝堤在水中浸泡时间过长所致。科学的分析使当地群众信服，从而稳定了人心，保障了我县防汛抗洪工作没受影响。
20xx年，我们还根据震情的需要，实行24小时值班制度，保证24小时信息畅通，值班实行首问负责制。通过机关内部规范的管理，岗位目标责任明确，规章制度完善配套、监督制约机制措施有力，奖惩激励机制公正有效，有效地调动了机关工作人员的工作积极性、主动性和创造性，机关效能建设得到了显著提高。
六、二○xx年工作计划要点
根据全省地震工作会议精神和张鹏局长在工作报告中提出的20xx年八项工作任务，结合县级地震工作的实际和我县的具体情况，提出20xx年我县防震减灾工作计划要点：
(一)指导思想：以党的xx大精神和中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实科学发展观。坚持以震情为中心，坚持四个面向，全面推进防震减灾三大工作体系建设。解放思想，开拓创新，努力在防震减灾工作的社会化管理方面取得新突破，在服务于经济建设方面做出更大贡献。
(二)主要工作任务
1、坚持以震情为中心，利用现有的条件，努力做好监测、短临跟踪和异常核实。创造条件、积极争取省项目。
2、加强群测群防工作，管好、用好三网一员队伍，加强业务指导和工作督导，充分发挥他们在宏观信息交流和科普宣传方面的优势。
3、以提升能力为目标，做好各项应急准备工作，加强应急基础建设，进一步完善应急快速反应机制。
4、加大依法行政和行政执法力度，落实城乡各项工程抗震设防措施，争取迪沟农村民居地震安全示范工程挂牌，全力推进农居防震保安工程。
5、以四个一项目为目标，积极稳妥地开展防震减灾宣传工作，争取上级支持地方配套共同打造流动宣传平台。
6、加强单位内部管理，严格岗位责任制和首问负责制，加强值班、严肃纪律，确保全天候通讯信息畅通。
2023双创工作汇报材料篇2
2017年我校体育工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，以“科学发展观”为指针，认真贯彻落实全国、盛市特奥体育工作会议精神，在区党委、区政府、区教育局领导的关怀下，在盛市、区残联及体育局的具体指导和社会各界的大力支持下，全校广大体育工作者以创建体育先进校园为目标，解放思想，抢抓机遇，开拓创新，努力开创了我校体育工作的新局面，为我校的特奥体育工作作出了积极的贡献，学校体育工作汇报材料。我校历来就有着重视体育的传统，同样，我们学校的领导也非常重视体育工作的开展。现在我就今年的体育工作作一个如实的总结，请领导同志验收，敬请提出宝贵意见。
下面我将我校近年来体育工作开展情况汇报如下：
一、学校基本情况
我校创建于1985年，是云南省成立的第一所专门教育智障学生的综合性现代特殊教育学校。学校现有八个教学班、75名学生、22名教师。教师中：本科学历13人，占全校总人数的60%，其中有一位教师正研究生在读；其中6位专科教师正本科在读，占全校教师总人数的27%；7人毕业于南京特殊教育师范学校，占全校教师总人数的32%；学校共有小学高级教师8人、小学一级教师12人、小学二级教师1人；教师平均年龄三十六岁，是一支充满活力、高素质、专业的特殊教育教师队伍。
我校基于“为了每一名残疾孩子的生存与发展”这一教育宗旨，本着“一切为了残疾孩子，为了残疾孩子的一切”这一理念，结合目前社会发展需要，针对智力落后儿童的身心特点，力求最大限度地使每一名智力落后儿童在原有基础上都得到应有的矫治与发展，学校开发了许多具有实用性和技能性的课程如：实用语数、交际与沟通、微机教育整合课、信息技术教育、读网、道德教育、志愿者活动、休闲娱乐、综合实践家政服务、保健按摩、保健足疗、缝纫、烹饪等校本课程。学校教育为使每一名受教育者会其应会、成其应成、能其所能，使不同层次、不同类别的残疾学生都得到其应有的发展。获得生存技能和知识，提高生活质量，以更好的适应社会生活需要，成为合格的社会人。针对每个学生的实际，除了从文化知识水平、缺陷补偿和矫正、社会适应能力，自理与劳动能力等方面的教育教学训练外，还增加了残疾学生的异常行为矫治追踪表、残疾学生心理咨询表，残疾学生心理调查表等，帮助残疾学生树立信心，建立良好的学习、生活态度，工作汇报《学校体育工作汇报材料》。
由于全校师生的共同努力，学校最终将发展成为盘龙区特殊教育、师资培训中心、科研中心、信息资源中心、随班就读工作管理中心、残疾学生康复训练中心、残疾学生家长心理及教育指导中心、残疾学生心理咨询中心、残疾儿童早期干预训练中心和残疾人就业指导培训中心。
二、领导重视
历年来，学校领导一直对学校特奥体育工作非常重视。每学期制定学校工作要点中，坚持将特奥体育工作纳入学校工作的重要议事日程。特奥体育工作有内容、有要求、有措施、有目标，有关特奥体育工作方面的重大事情，都要经学校办公会议研究。学校每学期初都要召开专门的特奥体育工作会议，研究讨论本学期的体育教学与特奥工作和活动计划。学校重大的特奥体育活动，（）校长和主管领导都会亲自参加。凡是盛市、区各类比赛，总有一位校级领导带队。领导的重视，为体育工作的正常开展提供了保障。
三、开展各项活动及康复训练
（一）积极开展特奥竞技体育。
开展特奥体育竞赛是保证我们参加上级比赛取得优异成绩的基础，是培养、选拔特奥体育优秀人才的主要手段之一，是开展全校特奥体育活动的重要保证。坚持每年开展特奥运动会，通过特奥运动会的开展，极大地提高了学生对体育活动的兴趣。
（二）积极组队参加上级比赛并获奖
2017年我校特奥代表队参加“云南首届特奥运动会”，荣获七个第一名，三个第二名，二个第三名，二个第四名的好成绩。
2017年我校特奥足球队参加“20全国特奥系列赛云南赛区”比赛，包揽团队赛两个第一名，荣获一个第三名的好成绩。个人技术比赛荣获一个第一名，三个第二名，一个第三名的好成绩。
(三)开办康复训练课程
我校根据学生的特点开办与康复相关的课程，由我校专业教师担任，如：感觉统合训练课、康复训练课，对特殊儿童的身体发展起到了训练作用。
四、发展团队力量，创造特奥体育工作新局面
1、加强师资培训，提高特奥体育教师专业业务素质。
学校体育组共有教师4名，都是本科学历，其中有小学高级教师1名，小学一级教师3名；4名教师分别有篮球、足球、排球、田径、乒乓球等专业特长；体育教师年龄层次上中青年搭配，有经验、有干劲，更为重要的是学校体育教研组是一个团结协作的团队，勤奋敬业,艰苦奋斗,与时俱进,默默奉献，取得了一个又一个好成绩。
我校积极选派教师参加各级各类的学习培训活动，组织教师到外校参加听课活动。通过活动的开展与参与，提高了体育教师的专业素质。2009年4月，学校派体育教师赵俊梅、韩超参加了为期7天的国际特奥东亚区融合足球高级训练员培训班。回校后进行了及时交流，进行了课堂教学汇报。加深了全体教师对特奥融合足球的认识和理解，完成了对特奥精神和思想的贯彻落实。
2、积极开展体育课教学和教研工作。
学校严格按照执行国家课程标准，每班每周按时按量安排体育课。每天下学校统一安排15分钟的大课间体育活动，认真组织学生进行各项体育锻炼。每年学校都要开展大规模的特奥体育运动会，既锻炼了学生体质，又培养了学生品质。教职工也积极参与到了这类活动中，积极进行身体锻炼，创设了良好的体育运动氛围。学校还要求体育教师进行校特奥体育代表队的训练，有特奥足球队、特奥篮球队、特奥轮滑队、特奥游泳队等。在完成教育教学的同时，对教学研究工作也没有丝毫放松，体育教师撰写的论文多次获得盛市嘉奖。
3、健康管理及健康教育。
学校对学生定期开展体质检查，每学年都要对学生进行一次体检，并把检查情况及时进行反馈对检查中发现涉嫌有重大疾病的及时通知学生和监护人，要求其按卫生防疫部门的要求，立即进行复查和治疗。近年来，学校没有发生一起传染性疾病发生。
2023双创工作汇报材料篇3
上半年是我行的开局之年，在行领导的关心支持下，市场营销部制定了周密的工作计划和工作措施，坚决贯彻相关工作会议所制定的工作思路，确保开好局，起好步。开业来全部干部职工团结一心，奋力拼搏，取得了不错的成果。
一、主要业务经营指标完成情况
今年是我行成立第一年，也是打基础的一年，各项业务平稳、健康开展，呈现出良好的发展态势。
(1)我部各项存款稳定增长。到上半年末，全部门各项人民币存款余额____万元。个人储蓄和对公存款增加将成为我部存款增长的一个重要来源。
(2)贷款规模增加，结构不断优化。上半年末，贷款业务合计____笔，各项贷款余额____万元，主要增投于优良客户和中小企业流动资金贷款等低风险贷款;如……等项目;其中个人优质客户贷款____笔，企业流动资金贷款____笔，收息水平较好。
二、主要工作措施和成功经验
(一)细分市场，准确定位，抓住重点，积极营销。上半年，我部主要针对个人优质客户和中小企业开展金融服务。明确了目标定位后，部门员工积极开展工作，全方位拓展市场。突出竞争优势，以优质的服务吸引客户，争取在服务的深度和广度上优于他行。
(二)坚持品种创新和服务创新，多方位发展业务。抓好储蓄存款攻坚战，以争取有价值的私人客户为重点，大力营销储蓄业务。一是开展规范化服务，提高服务水平，为储户提供标准化的服务;二是加大营销范围，全部动员，针对周边的商户、住户和老客户，有效地吸收储蓄资金。三是加大宣传力度，借走进社区活动为契机，开展“____知识讲座”，以业务宣传为媒介，走进社区的每一个角落，加大我行对社区业务市场的渗透力度，宣传了我行的业务，提高了我行的社会知名度。
(三)加大贷款营销力度，扩大贷款规模，不断优化信贷结构。为增强长期发展潜力，我们从开始就非常重视加快贷款营销工作，积极争取扩大贷款规模，带动对公存款业务和结算业务。一是优良客户的贷款营销，针对优质客户，主动营销贷款。目前已完成两笔个人优质客户贷款。二是加大中小企业贷款的营销，如____等项目。三是积极与担保公司合作，通过引入担保公司，降低信贷管理风险。
(四)恪守规章制度，认真履行岗位职责，强化管理，全面提高信贷资产管理水平。我部客户经理都能严格按照行规定进行贷前检查，积极配合信贷管理部进行贷后管理检查等各项工作，努力确保我行信贷资产的安全性、流动性和效益性。
三、工作中存在的问题和困难
(一)从客观环境上讲，由于我们银行刚成立，还存在业务手段单一，社会认知度偏低等问题，对营销工作造成一定影响。
(二)从经营业绩中看，人民币存款长期在相对低水平徘徊，作为银行的营销部门，没有达到业务尖兵的要求，需要加以重视并改进。
(三)从主观努力上看，我们还存在许多不足。一是员工的积极性没有很好发挥出来。有些员工对工作关注和热心程度不够。二是对待工作存在先松后紧现象，导致我们工作上的被动。三是在工作中没有一种深入研究的精神遇到困难或问题的时候没有深入去思考，工作方式方法不足。四是服务水平竞争力不足，未有明显质的提高，与我行当前的高速发展不相适应。五是营销效果不明显，应该加大营销力度和精度，确保效益的稳定快速增长。
四、今后工作打算
(一)加强部门员工的学习，提高员工自身综合素质。
(二)严格恪守规章制度，认真履行岗位职责。
(三)在做好信贷业务的同时，重视信贷风险，积极配合信管部门工作，确保信贷资产安全性。
(四)加强团队建设，确保工作协调、统一、高效的进行。
(五)深化营销意识、积极开拓市场，尽全力使我行存款业务有快速增长。
以上问题将是市场营销部以后工作完善和改进的重点，今后，我们将严格加强管理，加大营销力度，高标准严要求，在行领导的正确指导下不断改进，不断提高，努力做好各项工作任务。
2023双创工作汇报材料篇4
一、学校基本情况
中心初中现有教职工84人，本学期共有学生数938人，其中七年级377人，八年级314人，九年级247人，共有20个教学班级，其中xx9个，高桥11个。
与上学期相比，学生数减少52人(上学期990人)，两校共有留守儿童164人，其中xx78人，高桥86人。
二、学校安全卫生情况
学校始终把安全卫生工作作为学校的重点工作之一。开学前就对学校的校舍进行了检查和维修，高桥初中的两幢教学楼的电路和男生宿舍进行了改造，xx初中的教学楼进行了出新，并对班级进行了统一布置。在安全工作方面为了应急特殊事件的发生，制定了相应的安全工作预案，如近期的预防甲型h1n1流感应急预案、公共卫预案等，并建立健全了安全台帐，近期的安全工卫生作主要是预防甲型h1n1流感、校舍安全工程、防溺水和交通安全。防甲流防溺水我们利用国旗下讲话、黑板报等形式广泛宣传，以提高师生的安全防范意识，校舍安全工程我们严格按照上级有关文件精神进行，成立了以镇长胡小龙为组长的校舍安全工程领导组，信息采集工作有办公室同志负责。
三、学校德育工作
为了加强青少年思想道德建设，提高学生思想道德水平，我校成立了以校长为组长，党政工团及各班主任为成员的德育工作领导组。每学期开学初制定好本学期的德育工作目标和具体的活动，结束后总结工作开展情况及成效。本学期的头一个月就是弘扬民族精神月活动，校长在九月一日国旗下讲话就进行了这次活动的启动仪式并要求全体师生及时收看《我爱你中华》为题的开学第一课，以培养学生爱国、爱家、爱人的爱国主义情怀。
四、办学行为规范情况
我校严格按照省颁课程计划开设课程，开齐开足规定课程，结合学校实际合理开设地方课程，严格按照宣州区办学规范规定的时间安排作息时间，休息日不补课，统筹考虑学生的体育锻炼时间和休息时间。学校所有教材教辅本着学生自愿订购的原则，均来自教育主管部门指定教材。学校收费按照区教体局统一要求进行，无擅自收费或搭车收费行为，无重点班，没有给学生按照成绩排名现象。
学校各项制度齐全，执行到位，部门及教师教学计划制定及时。本学期，我们本部有五位教师到高桥分校支教，中心学校布局调整方案已制定并上报。
五、校园文化建设情况
为了迎接七年级新生的到来，也为了全校学生有一个净化、美化的学习生活环境，开学前，我们出新了教学楼，重新布置了教室，将学校校园环境进行了整治，现在学校校园卫生状况良好，校园文化氛围浓郁。
六、学校无力解决的困难和问题
xx初中围墙不能封堵，xx初中因基建需重建围墙。
2023双创工作汇报材料篇5
近年来，镇党委、政府在区委、区政府的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，切实维护《党章》，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，以镇域经济社会发展及灾后重建为着力点，坚持党要管党、从严治党，全面坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，把反腐倡廉建设放在突出的位置，紧密结合思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，根据新的时代条件和面临的新形势、新任务，以创新的精神整体推进党风廉政建设和反腐朽工作，取得明显成效。
一、加大工作力度，精心组织 加强领导
每年初，镇党委专门成立了新中镇党风廉政建设和反腐朽工作领导小组，定期研究部署有关工作，并于根据市、区委有关文件精神，结合新中实际，制定了年度《新中镇党风廉政建设和反腐朽工作任务分解方案》，将任务分解落实到各职能部门和各村(居)，作为党风廉政建设和反腐朽工作目标考核的重要指标力共同推进我镇惩防体系建设。
二、创新机制，理清思路，务求实效
(一)以宣传教育为基础，推进惩防体系建设
首先我们加强了对广大党员干部特别是镇村主要负责人的教育培训，以丰富廉洁自律知识，增强廉洁自律意识，为此，我们采取多形式、多方式，坚持集中学习和自学相结合，坚持以主要党员领导干部及关键项目、关键岗位人员为重点，加强反腐倡廉理论学习和廉政培训，加强理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，把廉政宣传教育纳入党的建设和宣传教育工作总体部署，有针对性地开展学习教育活动。每年对机关干部、村干部集中培训7次以上，培训900人次左右，同时各村也按照镇党委的`要求开展对本村党员干部的集中培训。
在抓好党员干部队伍素质建设的同时，我镇利用多种方式，充分调动广大人民群众的积极性和主动性，将反腐倡廉教育要同社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育结合起来，继续推进廉洁文化进机关、进社区、进家庭、进农村、进企业、进学校、进医院“七进”工作，通过文艺宣传表演、廉政宣传画张贴、播放廉政电影和廉政法律法规知识讲座等，使农村廉政文化建设群众化、大众化，从而在广大党员干部及全体公民中营造了“崇尚廉政、褒扬廉政”和“以廉为荣、以廉为乐、以贪为耻”的社会风尚，努力在全社会形成了“人人思廉、人人崇廉、人人促廉”的良好氛围。
与时俱进，积极开展主题学习教育活动，把反腐倡廉宣传教育与镇域经济社会发展相结合，与灾后重建相结合，在全镇干部中广泛开展向先进典型的学习。
(二)以制度建设为根本，推进党风廉政建设和反腐朽工作乡镇纪委三转工作汇报
镇纪委始终坚持用制度管人，按制度办事，规范化管理，各支部坚持“3会一课”和“议事听证会”制度，坚持重大问题集体讨论决定，严格执行了班子建设的各项规定;坚持民主集中制原则，坚持“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的民主集中制方针，做到集体领导与个人分工负责相结合，班子成员充分发挥模范作用，切实履行了工作职责;坚持民主生活会制度，增强班子凝聚力、号召力和战斗力，班子成员以身作则，相互理解、谅解、支持，做到工作分工不分家，补台不拆台，按照会议主题，广泛征求意见，认真剖析思想和工作，开展批评和自我批评，沟通思想，增强团结，促进工作。
严格执行勤廉双诺双述双评。每年镇党委都要求班子和班子成员及村主要负责人针对工作和廉洁自律方面，年初进行承诺，年终镇党委和各村分别组织全体党员、区镇人大代表、区党代表、群众代表召开民主评议会，镇、村班子和主要负责人进行述职述廉，接受评议监督和考核。
严格执行镇、村财经制度。镇上成立了镇财经领导小组，制定了镇、村财经管理制度，村、组坚持了农村财务管理的“三统”制度(即：统一管理、统一做账、统一审查)，围绕贯彻《廉政标准》和制止奢侈浪费行为若干规定，狠抓了领导干部廉洁自律工作。党委、政府班子成员和各村、单位负责人，没有违反《廉政标准》的行为，没有利用职权和职务上的影响为子女谋取非法利益，领导干部的配偶、子女没有利用其职权和职务上的影响收受礼金、有价证券和贵重物品等现象。特别是在控制各种会议、庆典，制止用公款吃喝等方面，党委、政府率先垂范，不该开的会坚决不开，不该办的招待坚决不办，严格控制接待标准，巩固清理通讯工具的成果，严格执行话费报销的规定，班子成员和机关干部下乡一律不在村、组就餐，对一次性支出500元以上的，必须经党委会研究决定。对村级财务的管理，镇上设立农村财务管理中心，实行“村账乡代管”，村、组一切收支必须纳入会计核算，严禁以表代账、账外品迭、坐收坐支、以支抵收。严格实行账钱分管，出纳员要及时记好日记账，村委会备用金不得超过200元，小组不超过100元，村、组在银行或信用社的存款账户必须留有出纳、会计、村主任私章和中心公章。村委会的开支须有经办人签字，民主理财小组审核盖章后方能报销。加强对村干部任期和离任经济责任专项审计。
严格执行诫免谈话制度。镇村党员干部必须严格遵守各种规章制度和纪律，对违反纪律的，镇党委都按照规定进行谈话。对新上任的村干部，镇党委、纪委都要进行任前廉政谈话;对新上任的组干部，村支部书记都要进行任前廉政谈话。
严格规范办事程序。镇便民服务中心和村民事民情代办员一切从群众利益出发，严格规范工作服务程序、服务内容，明确代办事项、程序以及办结时限，并公布上墙，接受群众监督。
(三)以监督检查为保证，推进党风廉政建设和反腐朽工作支持和保证各种监督方式的正常运行
镇纪委从实际出发，在严格执行《党章》和《党内监督条例》、《党员权利保障条例》，加强党内监督，完善重大事项和情况通报、述职述廉等工作的前提下，积极营造良好的监督环境，充分发挥镇人大及各村、组监督小组的监督主体作用，同时调动人大代表、政协委员、党风政风监督员及人民群众的积极性，参与到对镇域经济社会发展、灾后农房重建及其他民生事项的监督中来。特别以村务、党务、政务公开工作为重点，对公开工作进行定期或不定期检查督促，对没有严格按照公开的程序、内容、时限、方式及位置进行公开的，及时反馈给党委、政府，党委、政府将及时予以通报，限期进行整改。
(四)以群众利益为出发点，推进党风廉政建设和反腐朽工作
从人民群众切身利益出发，积极落实粮油补贴、良种补贴、家电汽车下乡补贴等惠农政策，严格执行农村土地使用、农房重建和农村基础设施建设等方面的规定，为确保各种补贴、补助和救灾重建资金物资的发放做到公开、公正、公平，镇纪委加强了监督检查力度，特别是对救灾和重建资金的发放和使用，镇重建办、财政所要求各村组必须按照救灾资金物资发放规定、重建资金发放使用规程具备完善的账册，做到收支明细，坚决杜绝违纪违规现象的发生。
深入推进机关行政效能建设，切实转变工作作风，提高办事效率，增强服务群众意识。为此，我们参照相关规定制定了机关工作人员行为规范及工作纪律要求，同时各村也根据党委、政府的要求和本村实际，制定了村、组干部工作行为规范和工作纪律要求。
畅通群众诉求渠道，积极推行群众接待日制度，在充分发挥镇群众工作办公室职能的前提下，镇纪委提出每周一至星期五安排1名党委、政府成员全天接待来访群众，及时解决来访群众的诉求，了解基层工作动态。
2023双创工作汇报材料篇6
随着教育改革的不断深入和教育发展的需求，课后服务合格中心完小的重任历史性地落到了我们肩头。我们以课后服务为契机，在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫，努力办好人民满意的教育。课后服务工作两年多来，我们取得了一定的成绩，同时，对照评估标准找出了亟待努力的方向。下面，就我校课后服务工作作一简要汇报。
一、学校基本情况：
我校位于津市市东端门户的保河堤集镇，与安乡县、鼎城区相邻。学校成立于1967年，至今已有43年的办学历史。建校40多年来，在各级组织和教育主管部门的领导和支持下，学校由小到大，由弱到强，发展壮大。我校现有12个教学班，学生595人，教职工29人，其中小学高级教师24人。有3人参加常德市级骨干教师培训，有1人获得优秀学员称号。校园占地面积17342平方米，生均29.14平方米，校舍建筑面积为3927平方米，生均校舍面积6.6平方米，学生食堂面积867平方米，生均食堂面积1.5平方米。配备有功能齐全的多媒体教室，有校园联网的电脑室，建有仪器室（室内是新配备的仪器柜，通风情况良好），图书室内藏书1.2万多册，生均20册以上。在上级领导的大力支持下，于20xx年修建了漂亮的多功能食堂（兼会堂），还有今年下半年交付使用的高标准教学楼。现在，我校是“津市市德育工作社会化评价先进单位”，“学校目标管理先进单位”。
二、构建育人环境：
多年来，我校认真贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，紧跟时代发展步伐，确立了“人格健全，学有所长、勇于探索、报效祖国”的培养目标，形成了“以人为本，成功成才，以德为先，全面发展”的办学思想，完善了“服务社会，人民满意”的教育理念。面向全体学生，确保义务教育阶段儿童全部入学，严格规范课程标准，控制学生在校时间，控制学生课外作业量，不体罚和变相体罚学生，不排挤后进生，不按考分给学生排队，不以学生成绩作为评价老师的唯一依据。尊重学生个性差异，开发学生潜能，为每一个学生成长、成人、成才提供机会。着力培养学生健全的人格，彰显其个性特长，使学生全面发展。几年来，我校各班文艺代表队在中学“龟山之春”艺术节上登台献艺，获得了领导、社会、学生的一致好评，校田径代表队在中学校运会上多次蝉联冠军，并在全市运动会上获得过第三名的好成绩，学校文艺代表队在中学获得好名次外还在市艺术节上多次获取金奖，学生演讲、生活数学等特长竞赛均获市级的好名次，大多数学科学生成绩居中学榜首，有c77班、c79班在全市统考同年级100多个数学班中几次获前六名。
近几年来，我校首先从基础建设抓起，创设发展环境，构建育人平台。课后服务工作以来，我校专门成立了课后服务合格中心完小领导，在教育主管部门领导下，全方位地为课后服务做好多方工作：
20xx年暑假期间，拆除了旧教学楼和综合平房，新规划校园布局正日趋成型。我校正在修建一栋功能齐全的综合科教大楼，待大
楼建成后将实验室、音乐室、美术室、劳技室、阅览室等各室迁入其中。运动场地正在规划新建。到时，展现给我们的，将是一幅全新的育人环境。
三、强化内部管理：
我校有一支合格、稳定的教师队伍，结构合理，学历合格率达100%，均取得相应资格证。师资队伍素质高，敬业精神强。
在内部管理工作中，我校首先抓了师德师风建设，开展“万名家长评议学校、评议教师”、“学生评议老师问卷调查”、“学生在我心中”等活动和“师德师风、廉洁从教”学习教育，进一步塑造了良好的师德形象，学校有向丹桂、周家喜、彭双英、雷仕英等教师被评为市级“百优教师”。积极营造学习氛围、建立学习型校园。学校图书室全天开放，教师每学期认真阅读一本理论书籍，学以致用，结合教学实际，认真开展教学反思，撰写教学论文，几年中，我校有张娟、王忠献等教师的论文获省级二、三等奖，有王文彪、龚芳妮、田祖兵等老师撰写的多篇教学论文分获常德市、津市市级的一、二、三等奖。
学校为教师创设良好环境，搭建发展平台，为教师专业成长铺路，采取了阶梯战略，由高往低，分层实施，同争共进。第一、实施“名师战略”，打造一批叫得响的教师，具体措施为1、制定培养目标、培训措施、考核细则，形成一整套培训体系；学校制订了《教师教学考核方案》、《教师绩效量化考核细则》、《教师培训考评细则》，让教师在民主宽松的发展环境中有章可循，有法可依。2、通过课题研究，使骨干教师在承担重任过程中得到全面锻炼，更加成熟。3、通过师带徒，徒促师，同伴互助等形式，展示成功经验，激励自我奋斗。第二、开展以研促教，推动教师整体提高，主要形式是校本培训和集体备课，让老师在平凡的空间搭建起发展的舞台，几年来，我校集体备课自成体系，并成功地为津市市中小学集体备课现场会提供了观摩现场，通过集体备课活动，全体教师同伴互助，协作进取，共同成长。通过一系列的措施，教师专业水平不断提高。陈国珍、卢自木、王忠献等部分老师参加了骨干教师培训合格。龚芳妮、张娟等中青年教师参加市级教学比武濒濒摘桂。
四、推进素质教育：
我们把提升学生素质、发展学生个性、重视学生价值为素质教育工作的核心内容。围绕“为学生成才奠基”的宗旨，构建了以学生成人成才，思想品德优、学业成绩优为目标，学会做人、学会未知、学会健体、学会审美，具有音、体、美一种特长，一种劳动技能和基本社交能力的素质教育模式。
1、加强德育管理，提升思想素质
学校制订有针对性和实效性德育工作计划，创新完善了德育网络（市教育局将学生的成长情况载入教育局的网络里，实行统一管理），利用升旗仪式、班队活动，开展各种校外德育活动，逐步形成“教育、管理、实践一体化”的德育模式。我校充分利用和挖掘本地的地域文化和人文精神，开辟了“将军的出生地”、“新农村敬老院”等校外德育基地，少先大队每学期组织一至二次到敬老院献爱心等社会实践活动，激励学生树立理想，刻苦学习，把思想感情融入社会。近两年，
我校连续在德育社会化评价中获全市第二名。从行为习惯入手，开展“文明养成”系列教育活动。一是从言行举止入手，循序渐进；二是利用专题讲座、班队会、演讲比赛等形式，使学生明确目标，树立信心，诚信做人，并适时开展系列活动；三是开展“文明班级”、“文明小组”评选活动，让学生体验劳动带来的快乐，激励他们崇尚先进、贴近文明、热爱劳动；四是利用广播站、班级板报等开展宣传教育，逐步形成“知荣辱、树新风”的精神风貌。
2、注重学生发展，课后服务学校特色
多年来，我校一直十分重视学生个性特长的发展，充分让学生张扬个性，发挥特长，并取得了骄人的成绩。学校根据学生个体的兴趣特点，组建了“四支代表队”和电脑、书画、古乐、舞蹈等兴趣小组，选派具有相应特长的教师担任各队的辅导员。学校在场地、器材有限的情况下，尽可能地满足各队、组每周定时进行的特长活动。近几年中，学校体育代表队参加中学田径运动会连续获少儿组团体总分第一名。20xx年在津市市中小学田径运动会上获全市小学组第3名，20xx年在全市乒乓球赛中获第6名，学校文艺代表队在20xx年津市市中小学艺术节上表演的舞蹈《踏雪迎春》获金奖，在五届中学“龟山之春”艺术节中连续五次获一等奖，在20xx年生活数学创新竞赛中，杨红潇、宋平平同学获全市二等奖，文宇飞同学获三等奖，易林森同学在全市英语口语竞赛中获二等奖，王鹏同学的电脑绘画获全市二等奖，万一旋在市中小学生书画评选中获二等奖，卜谨同学参加津市市“三独比赛”，参赛项目古筝20xx和20xx两年均获第二名。
2023双创工作汇报材料篇7
又是一年芳草绿，新学期随着马年的到来而开学了。在各级领导的高度重视、关怀和支持下，经过全体教职员工的共同努力，我校开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：
一、狠抓控流保学，确保学生无一流失
为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是在上学期家长会上大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。二是在上学期快结束时召开班主任专题会议，进一步明确班主任下学期开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失。并把控流保学工作直接与班主任津贴挂勾，确保本班学生的巩固率；三是各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧。本学期开学时有二（８）班一名学生和一（８）班的一名学生，开学第三天都还没来学校报到，班主任当时又联系家长不上，后来，学校想方设法找到联系方式，了解到这两名学生已到外县就读去了，通过学校与家长多次交流，家长最后还是来到学校办理了转学手续。从而保证了我校学生100%报到入学。与此同时，从这一事件说明，外县有些学校在没有转学手续的情况下收留学生的现象使得我们保学控流的工作变得有些无奈。
２月１５日，学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班，对异动学生进行了造册。据教导处统计，我校本学期应到学生2515人，实到学生2555人，其中转出8人,休学1人，转入51人，学生入学巩固率达到了100﹪。本学期特别是在解决留守儿童和农民工子女入学难问题上我校做了大量的工作。为了确保留守儿童能够按时顺利入学和农民工子女就近入学，我校一直非常重视留守儿童在家监护情况，并要求班主任及时了解留守儿童的心理动向等，让每一位留守儿童在校园内能感到老师亲如父母，使其并不感觉孤单。对于农民工子女，我们及时了解进城务工人员的子女情况，对于确实在我校附近务工的人员子女，学校都向他们敞开大门。通过具体统计，我校本学期共有留守儿童656人，农民工子女80人。
二、教师按时到岗，教师队伍建设常抓不懈
学校领导班子二月十二日就聚集在一起，筹划开学工作。二月十三日上午召开全体教师会，对教师做好开学动员，并布置开学工作。从开学宣传到各项工作，都作了细致的安排。做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在编教师74名，招聘教师3８名，总共在校教师１０８名全部按时到校上班。
学校在２月１２日的领导班子会议上，丁琼莹校长就组织全体班子成员学习了中央八项规定，以及万载县教育系统的工作纪律，就创廉明校园，建清正教师伍作出了具体的要求。在２月１３日全体教师的开学工作会议上，再由学校党支部副书记刘关生组织全校教师学习了廉政建设的相关文件，就严禁教师推销教辅资料及严禁有偿补课等事项向全体教师作出了严格规定。另外还强调了教师一定要做到清正廉洁，不得收取学生家长红包及有价证券等。
三、学校收费规范，后勤服务工作到位。
我校严格执行市局下发的收费标准，免收杂费和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目制成收费公示牌向家长公示，自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目，如保险等代收费，都做到经家长同意认可后才予以收取。
在校长丁琼莹的组织安排下，后勤处开学初对校产再次进行了整理和维修，对学校环境卫生进行了清理，并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。真正做到了后勤在全心全意的为教学工作服务。
四、教务提前准备，教育教学迅速入轨
教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月十六日正式上课，并且做到当天就按正式课表上课，目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作：
1、严格执行课程计划。按新课程计划，我们做到了开齐开足学科课程，同时我们落实了地方课程的开设我校开设的地方课程有经典诵读课，少先队活动课，安全与健康教育课，信息技术课，科技课，
剪折课，文体课等，教学内容丰富多彩。根据学生身心发育特点，在一二年级开设了四节体育课，确保了学生的体育锻炼时间。
2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按县教育局统一的作息时间的要求，我们拟定了学校春季作息时间表，落实到每个班级，并且每天上午和下午都安排了一个大课间时间，时长３０分钟，保证了学生的在校每天锻炼一小时。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。
3、合理安排教师的课程。为了确保教师能严格按课程标准上课，保证学校开设的每一门课都能按质按量的上好，我校语数老师兼任的一些音体美等学科都采取不上本年级的课程的方法进行了调配，确保老师能上好每
一个考查学科，让学生得到全面发展。
4、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末，学校教务处全部回收了循环使用的教科书，并及时将循环教科书的使用情况（包括循环使用教科书的遗失、破损等情况）进行统计，并登记造册。开学初专任教师到教务处领取循环使用的教科书，向学生说明循环使用教科书的有关规定，每次上课前指导学习委员将教科书发放到每位学生手上，教育学生正确使用、爱护好教科书。教科书每次使用后，学习委员将教科书回收，并上交到专任教师处，由专任教师负责清点整理保管好，留待下次学生上课使用。
5、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量，学校制订了《万载县第二小学教学常规管理制度》，进一步规范教师的执教行为。
如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。
五、安全警钟长鸣，狠抓学校安全卫生工作
坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。
1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。
2、学校安全工作领导小组成员开学前就开展了一次全校性的安全大排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。
3、充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。
４、大力作好安全宣传工作，层层签订安全责任状。为了从严杜绝安全事故的发生，学校开学报到时就向学生发放了安全宣传单，并与学生及家长签订了安全责任状，学校与全校教师也签订了安全责任状，确保学生在校学习的安全。
六、抓好“一校一品”，让特色工作初显成效
本学期一开学，我校就“一校一品”特色工作作了具体布置和安排，要求各部门能力协作，围绕我校以“经典诵读”为主题的特色工作方案，全力开展“六个一”活动，即：办好一个校园广播站、开展一次大型读书会、做好一本小练笔，上好一堂经典诵读课（抓好课前三分
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