只有提前将工作计划制定好,我们的工作才能更加出色,一份合理有效的工作计划能帮助我们更好地提升个人能力,九九范本网小编今天就为您带来了小班主班的工作计划推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。
小班主班的工作计划篇1
时间飞逝,转眼间我带了我们班的学生两年了。为了在下学期的工作中,把班级管理的更好,特制订了以下的工作计划。
一、在学习方面,狠抓班级学风
学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。学生们在学习生活中,以寝室为单位,互帮互助,共同努力,在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。
二、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生冷漠、妒忌等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。注意关注了了解学生们的心理情况,做好积极的引导。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。
三、注重学生寝室文化建设
学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。在上个学期做得好的,要继续发扬优点,努力做得更好。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。
在这一学期里,我希望通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。
以上就是对于我们班下学期工作的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!
小班主班的工作计划篇2
不知不觉的日子就转到了三月份。为了在这一个月里能够能加完善的做好自己的工作。特意制定了以下的工作计划。
一、德育工作总目标:
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。
3、通过本学期“小目标,自我管理”,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
二、教育内容及措施:
(一)行为规范教育:
一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的城实的小学生。
抓学生行为习惯的养成,分段落实学校一日常规。
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。
当然也有计划的准备过程
(1)报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。
(2)每月进行行为规范的阶段小结。
(二)主题教育活动:
1、爱国主义专题教育:每月至少推荐1本爱国主义书籍。开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。认真收听爱国主义专题讲座。积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。
2、“人人争做安全小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论安全的重要性,说一说日常生活中如何做到安全,提一些合理化建议,收集安全方面的成就,在班中进行交流。
3、开展“小目标自我管理”的活动:充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力,重点培养一个优化组建小队。
(三)家长工作:
1、做好家访工作,做到及时联系。
2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
(四)心理健康教育:
1、建立班级心理档案,有针对性的2—3人。
2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。
以上就是我工作情况的计划。在今后的教学工作中,我将不断的改进自己的教学方式,把我们的班级带的更好!
小班主班的工作计划篇3
新的学期很快就要开始了!在上一个学期里,我作为xx小班的班主任老师,在教育和保育上的互相配合,我们较好的完成了xx小班的教育工作。
如今,转眼新的学期马上就要到来了,作为一名班主任,我深知教育需要不断的反思和改进的道理。通过对上一学期的工作进行了反思后,我对xx小班下学期的工作做如下计划:
一、做好每天的接送和晨检工作
在接幼儿入园方面:要保证每个幼儿都能到校,做好清点工作,并对没能及时到校的幼儿,要及时的联系家长,问清缘由。
而送幼儿离校方面:要坚持接送卡制度,放学前提醒家长准备接送卡,并在接送的时候注意接送人员,如不是家长或熟悉的接送人员,要与幼儿家长取得联系,确认情况。同时,也要与幼儿做好确认,确保接送的安全。
另外,在晨检上,因为近期流性疾病的问题,要在入园时更加细心的检测好幼儿的体温。且要注意幼儿懈怠物品的安全,不能将危险物品带进幼儿园。
二、健康和卫生方面
这学期,我们要更加重视健康卫生方面的需求,对于幼儿园的环境上,各个角落都要定时的打扫,对幼儿的玩具和室外活动用具进行擦拭,且做好消毒工作。并在天气好的时候,要将幼儿们被褥多拿出来晒晒。保证生活环境的健康。
其次,每天教室内的卫生更要仔细打扫,要注意桌椅和电源方面的安全问题,剪刀等危险物品用完后要及时收捡,并定做好时进行通风,保证教室内的环境和空气的流通。
三、教育方面
这学期,我们要在教育上加强班级的管理,让幼儿们能学会听指挥,守规则。建立起班级的秩序和规定,帮助幼儿们学会遵守。
其次,要通过手工活动来教导幼儿们学会使用简单的工具,并学会正确的认识这些工具,避免伤害到自己和他人。
另外,在健康卫生方面的习惯养成上我们也要更加努力,要帮助幼儿们养成良好的卫生习惯,勤洗手,保证个人卫生和健康。
不知不觉间,一学期又要开始了,但未来的道路还有很远,我会继续在自己的工作上努力让自己能在教育工作中做的更加出色!
小班主班的工作计划篇4
教育目标:通过教育,在冬季能够增强自我安全的防范意识,学会保护自己。
教学准备:课件并邀请部分家长参加。
教育过程:
一、揭示主题:
1、冬季是安全事故的多发季节。小朋友们在学校里的安全尤其重要,如果不注意,还会发生很多危险。
二、讨论
1、小朋友们,你们觉得会有哪些危险呢?
2、讨论,我们该怎样自己保护自己呢?
3、形成方案:
一、防寒保暖教育。
学校要求学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气,要求班主任及时提醒学生添减衣服,防止学生感冒。
二、交通安全教育。
冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雾天气。学校要求不满十二周岁的学生必须由家长接送,途中行走要当心。
三、防火教育。
冬季气候较干燥,严禁任何学生玩火,严防火灾事故发生。根据学校地处农村的实际,要求班主任严防学生带打火机等用火工具,防止学生在上下学途中放干草玩火。
四、用电安全教育。
学校要求各班主任利用班队会对学生进行安全用电的常识教育,学会常用家用电器的使用方法,确保在使用电器过程中不出事故。
五、饮食卫生教育。
学校利用升国旗、主题班会等形式对学生进行饮食卫生教育,教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生。
六、加强家校联系。
通过家校报方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
三、总结
在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何保护自己,刚才我们已经学到了一些。希望每位同学今后都能好好的保护自己,保护自己的同学.
小班主班的工作计划篇5
1. 在新生到校的当天晚上到新生所在宿舍去了解新生们的基本情况,与他们先熟悉一下,尽量让他们感觉到学校是非常关心他们的.调整好他们的心态。
2. 在军训期间,积极挖掘以后可能成为班干的骨干份子,注意在军训期间表现积极突出的新生,以及在平时谈话中了解他们的品行,有没为班级无私服务的精神和能力.
3. 在军训时,积极配合教官,顺利完成此次军训任务.
4. 在军训过后的第2天晚上正式召开本学期的第一次班会,介绍辅导员、班主任等给新生认识.接下来让新生自我介绍,让他们之间先有个初步的了解以及讲述一些学校的有关规定.
5. 班干竞选留在两到三个星期之后进行,到时候他们都已经基本认识或了解,什么人有能力,适合.所以竞选的时候是比较公平的,不会出现不服的现象.在此之前还要挑选在军训期间表现最突出的代理男女班长各一名暂代班上的职务.
6. 为提高一个班的团结,增加班级的凝聚力,形成良好的班风.培养新生们的集体观念和培养班干的办事能力,在班干竞选之后进行一次大家都感兴趣的班上的野外集体活动.具体的流程让班干自主操作,我在旁给予适当的协助,让班干在全班面前树立一个良好形象.集体活动可以使同学们之间更好的进一步认识了解,促进之间的感情. 为提高一个班的团结,增加班级的凝聚力,形成良好的班风打下好的基础.
7. 在此之后,工作中心逐渐移交给班干,让他们自主带好一个班.当然,有什么不懂的可以随时问我.
8. 在开学到把工作移交给班干期间,还要及时完成学校布置的所有任务
小班主班的工作计划篇6
一、指导思想播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。对于低年级入学的孩子而言,一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。因此,本学期将以学校德育教育的思路为指导,根据本班的实际特点,在落实学校办学理念让生命阳光般灿烂的基础上,以学生为主体,围绕习惯养成的主线,结合各种纪念日活动,开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育;通过有效的班级日常常规管理,创设和谐的学习氛围,培养学生的阳光心态,做一名合格的阳光少年!二、班级概况本班现有生数为61人,其中男生35人,女生26人。经过上一个学期的接触,对本班学生的提点以及各方面情况有较深的了解,班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、安全等方面的习惯较好,但也存在一些需要改进的地方。在班级干部的培养上,上学期着重培养个别学生的管理能力,落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍然在这学期需要加大培养力度。三、工作目标1、培养学生良好的行为规范,完善守纪的班风。重点抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯。2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,结合本学期各种节日及利用班会,对学生进行爱国、尊敬父母、学会感恩的教育。4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。5、加强学生的心里健康教育,关心每一位孩子,特别是关注后进生的成长。6、做好与家长之间的交流。四、工作重点布置(一)加强行为规范教育,促进学生好习惯的养成。一个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的。因此,在日常学习的过程中,抓住可教育的闪光点,让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,是学生养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规教育周里,天天进行常规教育的训练,严格要求学生。重温上学期制定的班级公约,做到不迟到、上课认真,作业按时,卫生保持等等,同时对于校训、班训等也要条条落实。加强学生对课间的纪律要求,以安全理念为首要,强调学生不追逐,不打闹。同时,本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于上学不迟到、我爱卫生、课堂四到
小班主班的工作计划篇7
一、继续重视学生的思想教育
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
二、培养良好的学习习惯和学习方法
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少。做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带动课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
三、加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验丰富的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.
四、组织有益的活动,丰富学生的生活
在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
小班主班的工作计划篇8
本学期是高三为最后冲刺前做准备的阶段,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:
一、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。
自信。抓好励志教育,立大志,立坚韧不拔之志。相信自己,一定能行!
恒心。培养学生打持久战的思想准备;
坚韧。培养学生的吃苦耐劳的精神。
通过分别谈话,使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展,奋力拼搏,就一定能够成功。
二、学而时习之,不亦乐乎
“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。
对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明。并向他们强调,只要努力拼搏,考职业学校是一定能够成功的。高三班主任工作计划抓好这两个方面的工作,就为全班的工作奠定了好的基础。
三、御军明纪律,威爱贵兼施
1、选好班委,维持好课间、自习纪律。做到自习不瞌睡、不外出、不说话,不做与学习无关的事。
2、勤抓常管,多督促,严要求,及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况 ,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好的学习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
5、播放心理健康教育视频,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
作为班主任,我会为将高三(10)班带成文明班而努力。
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