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幼儿事迹材料参考6篇

一份出色的事迹会给人以更大的影响和启发,大家在撰写事迹材料的过程中务必要强调思路清晰,九九范本网小编今天就为您带来了幼儿事迹材料参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿事迹材料参考6篇

幼儿事迹材料篇1

教师是人类灵魂的工程师,用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,获得了人民的尊敬。我们实验幼儿园也有这样一位受人尊敬的老师,在幼儿教育这个平凡的岗位上兢兢业业工作了二十一年,她就是老师。

世上最珍贵的是爱,刘老师把自己的全部都奉献给了一批又一批的幼儿。我有幸一毕业就和刘老师分配在一个班上,刚开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可是孩子们的吵闹声、没完没了的告状,判不清的案情和吃喝拉撒,很快使这些遐想和憧憬变为了泡沫。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹,乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来,一种迷茫和退缩感涌了上来,我觉得我的选择错了,我动摇了。这时,刘老师走了过来,抱起了孩子,小朋友哭闹的眼泪鼻涕在她的衣裤上留下了晶莹的花纹,她全然不顾,孩子慢慢在她怀里安静下来,一如找到了母亲般的依靠;孩子大便在身上了,她和阿姨一起,给小宝宝洗臀换裤子,并不理会污物也溅上了她的裤袜。刘老师还告诉我:要对孩子多一点耐心,多一点爱心。这样你才能胜任幼儿教师这个职业,她还手把手的教我如何让孩子听话,如何能快速的成为孩子的朋友。正是刘老师的鼓励,让我重拾了信心。

爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。刘老师认真教学、努力实践,把自己的爱全部献给孩子们。对天资聪颖的孩子,有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,又用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋,刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟他说话,她永远都是点头、摇头。一年来刘老师在她身上倾注了所有的爱和教育,时刻都在关注她。为了培养她的自信,鼓励她自己独立做事,给予她:爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了,她终于有了转机,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步,刘老师都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,现在的秋秋活动时还常常举手发言了!是什么力量使他转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量,教育的力量!“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。在一次课外活动中,他跑到刘老师的跟前,只见他小心翼翼地从口袋里掏出一包东西——一块用纸包着的月饼。“老师,这是妈妈给我的,你尝尝。”虽然这是极其普通的月饼,而且用纸包着也显得不卫生。但此时,看着他稚嫩的脸上那热切的目光,刘老师怎能拒绝一颗幼小的心灵对老师的那一份感激之情呢?她满脸笑容地收下了。这虽然是一块不起眼的月饼,但却感动了一颗老师的心,正是刘老师对孩子的爱,才感化了一个内向的孩子,让他能健康茁壮的成长。

教师的工作是充实的,也是辛苦的。在刘老师把大半的精力都放在学生身上的时候,没想到自己的身体却出现了一些病症。最初,刘老师并不在意,仍是一如既往的工作。今年开学初,医生检查出了她患有颈椎增生,压迫肩胛骨突出,造成了左边肩膀不能动,需要在家休养。可是刘英老师放心不下班上的孩子,只在家休养了一个星期,就带着病体来到了学校,继续给幼儿上课。园领导和同事们都劝刘英老师继续在家休养,务必要把疾病治好。可刘老师放心不下她的班级,她的学生,不顾家人的反对,拖着病后虚弱的身体,又重新站在了她钟爱的讲台上。

刘老师把毕生献给幼教事业,献给幼儿,是敬业楷模,奉献表率,我们幼儿教师要认真向刘老师学习,象她那样认真教学,象她那样把所有的爱都献给幼儿,让幼儿快乐学习、幸福生活、健康成长,成为祖国美丽的花朵。

幼儿事迹材料篇2

她,是一个普通的老师,但是,孩子们和家长都亲热的叫她园长妈妈,因为她把自己对幼教事业的热爱,倾洒在每个孩子心间。她,是一名平凡的党员干部,但是,她用自己朴实的行动践行着入党时的誓言,带领着全体党员和教师坚守教育这方圣土,带领幼儿园走向灿烂的明天。她就是三官殿幼儿园园长、书记,永川区第十六届人大代表,永川区教委"幼教工作先进个人,"永川区委区府"优秀教师"、"优秀教育工作者"黄亚华。

一、加强学习,提高素养

做为新时期的党员干部,我们从党的创先争优、群众路线到现在的两学一做活动,感受到了党要管党、从严治党的决心。更认识到了做为党务工作者,加强自身学习的重要性。黄亚华同志坚持在日常生活和平时的工作中,不断学习党的路线、方针和政策,学习党章、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等,坚持用"三个代表"重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观,有坚定的共产主义信念。在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用。

二、关心同志,助推成长

三官殿幼儿园在编教职工18名,党员就有8名,让每个党员同志发挥模范带头作用,帮助每位党员走专业成长的道路,找到自身存在的最大价值,是黄亚华同志最关注的事情。因此,在生活中,她总是主动关心同志,老师过生日时,她会及时发送短信送上问候。老师生病了,她也会组织同志前去看望。在工作中,她总是积极的鼓励和关心同志,及时肯定闪光点,帮助寻找发展方向。三官殿幼儿园保教主任张馨予是2011年通过公招转正的一名老师,有思想,有干劲,但是之前临聘人员的身份让她不够自信。当涂玲学前教育名师工作室招募学员时,黄亚华同志积极鼓励她参加报名,并支持她参加各类外出培训活动,张馨予成长得很快,在获得永川区优秀教师称号,其事迹在《永川日报》上刊登。

三、以身作则,勤于实践

积极参加各类活动。做为党员干部,不光是告诉别人怎样做,而是带领同志们一起做。在党员统一活动日中,黄亚华带领全体党员参与社区清洁、美化校园、并组织党员参加送课活动、带领党员参加学生家访100余人次等。在群众路线活动,她做为中心发言人发言7次。2015年5月,陈食街道社区开展了文艺课堂活动,组织学校教师参加授课,她积极响应上级号召,为社区群众教授歌曲《陈食风情》,得到参与群众的热烈欢迎。为了满足农村孩子渴望学习艺术课程的需要,黄亚华又带领学校的青年志愿者开展了"逐梦飞翔"艺术辅导活动,从2016年4月起,每周星期三下午放学后,为孩子们免费开展舞蹈、美术、唱歌的培训,现在活动已经开展了6期,有78位孩子参加了学习,取得较好效果。

工作任劳任怨。做为一个小单位,职工虽然不多但是工作一样不少。该同志既负责单位行政工作,同时,也负责单位党建工作。一人承担多人的工作量,也从无怨言。2015年下半年,因人员调动,原来多人承担的党建管理工作现在几乎全部落在她的头上,她承担着党费管理、12371平台报送、党员管理、党员发展及组织关系接转等工作,工作量大,涉及面广,但她总是不厌其烦、有条不紊地搞好自己的工作。

严格要求自己。作为一名共产党员,学校党支部的书记,他时时处处以党员干部的标准严格要求自己,坚持"八严禁"、"十二不准",她培养自己看书、爬山等健康爱好,坚决不参与赌博等活动。每天坚持坐班制,最后一个离开校园回家。做为永川区骨干教师,她坚持到班级上课,指导班级环创等工作。她以"其身正不令而行"提升了党员干部的形象。

四、取得的成绩

努力终有回报,在黄亚华同志的带领下,在全体党员和教职工的共同努力下,一支敬业、乐业、团结、奉献的团队已然形成。2014—2015学年度永川区教委综合督导评估优秀等级、永川区区域活动暨早操比赛团体一等奖、永川区教委信息宣传工作先进集体、永川区巾帼文明岗等称号也印证着这支团队的骄傲业绩。但是在成绩和荣誉面前,黄亚华同志依然很淡定,因为,她认为这是她———一名普通的党务工作者应该做的分内之事。为幼教事业默默奉献自己的青春和汗水,继续用自己的行动实践一名党员教师的无悔誓言,她会一直坚持下去。

幼儿园优秀班主任先进事迹材料 孔巍,营口市育才幼儿园的一名幼儿教师。工作上,她爱园如家,敬业在本职,奉献在岗位;业务上,她作为年级组长,起到模范带头作用,是幼儿园的骨干教师。

和孩子们在一起的每一天,孔巍都象妈妈一样,对所有的孩子倾注同样的爱,孩子们也从内心里亲切地叫她“孔妈妈”;对待家长工作,她以真心换真心,解决家长在家教中的困惑,共同担起教育的重任,是家长们的知心“姐姐”;教学中,她善于钻研,经常采用新颖、独特的方式,培养孩子们的兴趣,调动他们的好奇心和求知欲,让孩子们在快乐中学习,健康中成长。

她从来不计较个人得失,经常放弃休息时间,加班加点创设环境、制作教具、成功策划毕业季系列活动,得到孩子们的喜欢和家长的认可;她坚持不断学习,注重日常积累,带领教师教研活动、业务学习,把学到的先进经验和技能毫无保留地教给同事们,在她的带动和努力下,幼儿园圆满地结束了辽宁省“学习故事”试点实验工作,她代表幼儿园在辽宁片区教研中进行经验分享,得到专家的肯定和同行们的好评。她总是说:自己的进步并不代表成功,带领一个团队的进步才是真正的成功。

2015年12月的一天早上,孔巍正在接孩子们入园,突然左膝关节剧痛不能行走,可是她仍是坚持稳定住孩子们才让其他老师送她去医院。医生当时要求她住院,否则“很可能落下残疾”,可为了陪伴大班的孩子毕业,她不顾自己的健康,毅然选择拄着双拐上班。在她拄拐的220天里,她用坚强的毅力深深地感染了孩子们,感动了家长、同事和领导们。家长们说,遇见孔老师是他们的幸运;孩子们说,有孔妈妈在的每一天我们都很幸福。就这样,孔老师拄着双拐送走了毕业班。休养了一个暑假,暂时脱离了拐杖,在还没有完全康复的情况下,就迎来了25名新小班的孩子,她又一次全身心地投入到新生、家长的工作中……

付出一份汗水,总会收获一份成功,孔巍老师经过努力,曾荣获“幼儿园信息化教育资源研发与利用有效性研究”课题评优一等奖;“国培计划”幼儿园骨干教师远程培训优秀学员;辽宁省幼儿园一日活动评优一等奖;营口市幼儿园青年教师基本功大赛自制玩教具一等奖;营口市育才幼儿园优秀教师、师德标兵、《3—6岁儿童学习发展指南》先进个人、多媒体公开教学活动一等奖。

幼儿事迹材料篇3

伴随着六月的似火骄阳,伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学年,这个学期中有苦有甜。

我爱孩子,爱这份工作。每个人都不希望身体上附着着其他的味道,而我有时主动去处理拉裤子的幼儿,认真的为他清洗每一个地方;在生活中有时我会冒冒失失,而在缺乏自我保护意识的孩子中时,我睁大了警惕的双眼;有时也我会伤感郁闷,而孩子难过了,我会给他一个温暖的怀抱。从开学初期,我为了让孩子们轻松的度过焦虑期,脱口而出的“儿子、闺女”让他们惊呆了,一开始还有质疑,然后偷偷的笑,最后习惯的听着。每当我叫“儿子、闺女”的时候,都能听到他们清脆的应答,能从他们的目光中看到对我的依恋,虽然没有人叫我“妈妈”,但也没有人拒绝我对他亲昵的称呼。这就够了,甚至已经超出了我作为一名教师所付出的一切。

我非常感谢幼儿园给了年轻的我一个机会,让我担任小二班的班长,使我的能力得到了充分的锻炼,我感到这个机会带给我的最大收获,就是更加成熟。

初我对自己很不自信,尤其是小班,觉得班长责任重,很多小班班长的工作我都不了解。然而真正干起来后,在有经验的同事们帮助下,我努力地了解小班班长在管理班级的技巧,同时我很轻松地地完成了班级计划、班级总结、幼儿发展评估、家长园地等多项材料,和配班能协调地配合了。我用心地与每一位家长争取沟通,用交谈、打电话、发短信等多种方式与家长交流孩子的情况,促进家园之间的合作,我的真诚和细心得到了家长们的肯定和欢迎。

我教学能力增强了,在诸位前辈毫无保留的指导和帮助下,我在教学中能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能达到一定的教学效果。我着力于培养小班幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《指南》的要求,多给孩子表现的机会,多多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信。很多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。

另外我仍认真完成教学工作,我的教学有计划,有准备,及时小结,定期总结反思,在活动中融入了我自己的思考和创新。

在上班期间,我尽量不迟到,下班从不早退,平时不随便外出,坚守在工作岗位,履行工作职责。

我积极参加园内外的各项活动,认真地接受并完成园领导交予的任务。我在园内比赛中获得名次,我班主题环境观摩中得到了同事的好评,在领导的引导方向对主题板及环境有了更深的了解及设计的意义。同时,在6月家长半日观摩活动中能得到家长的一致好评。

当然,"金无足赤,人无完人",我的身上还存在很多缺点,在以后的工作中我会有针对性地改正。为了发挥我的特长,实现自我价值。我要着眼于未来,在接下来的日子里,不断地充实自己,对自己提出新的要求,勇敢地迎接挑战并取得佳绩。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的5篇《幼儿园师德师风优秀事迹材料》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

幼儿事迹材料篇4

安康市幼儿园是市教育局直属的省级示范幼儿园,创建于1975年,现有在编教职工54人,其中女教职工50人,占全园教职工的93%。先后荣获陕西省“文明校园”“平安校园”;市委市政府授予“少儿工作先进单位”“德育工作先进单位”“卫生单位”“园林单位”“先进基层党组织”等;省学前师范学院园长高级研修班“研训基地”,安康学院和职业技术学院学前教育“实习基地”,全国汉调二黄基地园等荣誉称号。老师们潜心学习、开拓创新、锐意进取,以女性特有的睿智、博爱、精细、奉献,努力践行“幼教梦中国梦”,诠释了巾帼女将的职业风采,为构建美丽新中国、促进安康教育事业的发展做出了突出贡献。

一、以人为本爱为魂,塑造幼师新形象

领导班子坚持以科学发展观为指导,求真务实,牢固树立全心全意为人民服务的思想,真正将教师利益、幼儿发展、家长需求放在首位。坚持行在先、做在前、当公仆、讲奉献,带领教职工努力开创幼儿园发展新局面。

一是认真落实党风廉政建设责任制,充分发挥党、政、工桥梁纽带作用和党员干部的先锋模范作用,争先创优,自觉遵守廉政守则,求真务实,廉洁奉公,作风民主。

二是强化教师队伍建设,提高教师的政治素质,组织教师认真学习了《教师职业道德规范》、法规政策和本园规章制度,开展师德演讲比赛,增强了教师的敬业精神和责任心。

三是重视教师培训工作,有组织、有计划、有落实,参加省市级国培项目及业务技能培训,提升了教师整体素质。

四是积极为教师成长搭建平台坚持每年评优树模工作,在工作中比业务,比特长,比贡献。先后有3人获陕西省先进幼儿教师、1人获陕西省三八红旗手、5人获市政府表彰、有20位教师获得省市级教学能手、有10余位教师在省市级幼儿教师技能大赛中获奖、有20余位教师在省市级论文活动中获奖、有10余位老师被市教育局评为优秀党员或先进工作者等。

二、园务管理规范化,办园思路科学化

一是及时完善制度,确保落实到位。根据幼教《纲要》和《规程》精神,充实完善了岗位职责、各项管理制度和安全预案,并按类汇编成册。在管理中采取量化管理的'办法,把参加活动、班务管理、环境卫生、安全工作、服务质量、创先争优等纳入年度考核范围。充分发挥了制度的约束作用,提高了教职工责任心,使管理做到规范化、科学化、制度化。二是民主管理,监督到位。园领导班子重视教代会工作,坚持定期召开各类会议,充分发挥教职工的民主监督作用。并通过职工大会、意见箱、调查问卷等方式,鼓励教职工为幼儿园的发展建言献策。

三、素质教育常规化,促进发展健康化

一是重视品德教育,培养良好习惯。注重幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的养成教育,培养健康的心理和优秀的技能素质等。

二是优化活动环节,提供探索机会。我园按照幼教《规程》和《纲要》精神,采用多种教育方法,定期开展“学雷锋”“我是环保小卫士”“图书漂流”’艺术月”“节日”等为活动契机,培养了幼儿的个性发展和参与社会活动的积极性、主动性。

三是以教研促教学,提高保教质量。重视园本教研,征订多样教育刊物;园领导带头深入教学一线,带教促教,指导教学活动、班级环境创设及区域活动的开展;坚持课后反思,撰写论文、教育叙事、活动反思和心得体会等,在反思中提高;以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极创新,以榜样、模范的`教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。

四是强园本教研,促教师成长。教研组定时开展业务学习和教研活动,有《陕南民间艺术融入幼儿园课程的研究》等4个省市级课题结题。

五是认真做好家长工作,促进家园共同教育。每学期定期召开家长会和家长代表座谈会3次,促进家园沟通,达到相互配合,共同教育;积极办好“家园栏”、班级网站等教育平台,推进资源共享。

六是做好家长培训工作,邀请家长来园培训。

四、文化建设展特色,宽容信任促和谐

我园充分发挥汉调二黄基地园的优势,把它渗透到校园的角角落落,自创自编《园歌》《汉水游女》《我要唱汉剧》等汉剧节目,师幼同台演出获好评。一是组织教师到省内外环境创设学习,聘请专家来园指导环境创设工作。另一方面是充分发挥女性优势,利用废旧物品,创作主题画100余幅,手工作品1000余件。三是教职工都能从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系和家园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务,让幼儿在关爱与鼓励中健康成长。

五、狠抓硬件促软件,示范引领同发展

一是加强了校园环境和安全设施建设,达到绿化美化儿童化,多年来没有安全事故发生。二是积极发挥示范引领作用。连续三年承担 “国培计划”农村幼儿园转岗、新入职教师浸入式培训项目,共计培训245位学员,取得良好成果;坚持送培和督导下县取得较好成绩;三年来结对帮扶紫阳县蒿坪幼儿园被评为安康市示范幼儿园称号;园班子成员及生市级教学能手多次为培训班学员和帮扶园开展专题讲座;连续多年接待全市幼儿园老师来园参观学习800余人次,充分发挥了示范引领作用。

六、发挥党员示范性,扶危济困落实处

我园充分发挥党员的示范带头作用,全部党员注册志愿云服务,坚持周五大清扫、义务示范岗、走进社区开展“一对一”帮扶困难户工作。党支部领导在节假日多次看望慰问退休和在岗困难职工,为他们送去集体的温暖。

展望未来,我们将坚持科学发展,创新办园理念,积极发挥模范带头作用,发扬爱岗敬业精神,加强教师队伍建设,展现当代女性集体的精神风貌,以广阔的视野、博大的胸怀书写更加绚丽的学前教育新篇章!

幼儿事迹材料篇5

该同志自参加工作以来,认真工作、严谨细致地对待教学工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀教师的优良品德、起到模范带头作用。

一、加强修养,热爱工作

作为一名幼儿园的教师,一名班主任,首先要有爱。让爱渗透在我生活、工作的每一个细节中。爱园如家,我视“园荣我荣,园衰我耻”,不说有损幼儿园形象的话语,不做破坏幼儿园利益的事情,争做幼儿园模范带头兵,时时用积极向上的行动感染班级成员;爱同事如姐妹,和同事打成一片,生活中我们相互帮助,工作中我们相互支持。她十分注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中不断改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。她在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。

二、加强学习,提高能力

董洪芹同志深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”的要求为指导,不断提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园的业务学习,通过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以至用。在平时的学习中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进。

她严格遵循各科教学大纲,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能 。

她在搞好教学工作的同时,她作为班主任还积极协助其他同志,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她积极地参加中心园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”、元旦联欢会等活动,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。

三、敬业爱岗,爱生如子

在董洪芹的心里,教师已经不仅仅是一个职业。她每天都会早早地来到幼儿园,一头扎进孩子堆里和孩子们一起做游戏、一起锻炼,孩子的每一个动作和表情都在她的眼睛里,成为她解读孩子的有力依据。她总是将孩子们的事情挂在嘴上,记在心里,无论走到哪里都会听到她在绘声绘色地讲述孩子的事情,这已经成为她最大的快乐。在家长的眼里,该老师是个细心的人。她总是会拉着家长说说孩子的事,说点想法、给点建议;面对那些总有着许多不放心地爷爷奶奶,她总是笑脸相迎,耐心应对;并对家长的要求做好细致的回应,哪个孩子的身体不好要及时添加衣服,哪个孩子的习惯要及时改正等等,一些细琐的小事都映在她的脑子里。她会非常仔细的观察孩子的一言一行,并及时与家长交流和沟通她用自己的真诚赢得了家长的好评,也使家长能够真正地放心将孩子交到董洪芹老师的手上。

时代在变,孩子在变,教育理念在变,不变的唯有爱,心怀感恩地工作,才能让她在班主任这一平凡而又不可缺少的岗位不断进步!在今后的工作中,董洪芹老师将时时刻刻铭记着自己的神圣使命,以“以园为家,爱生如子”的信条激励自己,更脚踏实地地立足于幼教岗位,以高度的工作热情与博爱的情怀爱护培育祖国的下一代,把自己所热爱工作做得更加出色!

幼儿事迹材料篇6

雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我“查老师”。

春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有堆孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,还有脚趾内翻的疾病,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。刚参加工作时,我没有认识到常规培养的重要性,盲目爱孩子,放纵他们,结果连正常的教育教学都难以维持,经过一段时间的虚心请教学习,反复思索,终于能够较好的组织幼儿一日活动。

每次参加竞赛,在园领导的指导下,我都会有新的收获,并能及时进行总结,使自己的教育水平又得到提高。而每一次的进步,也是克服种种困难和艰辛得来的。2002年是我们家最困难的一年,3月份婆婆因肾结石引起肾积水入同济医院治疗,公公又突患心肌梗塞住院,一家人顿时忙成一团,而丈夫又必须出差上海,我成了家里的支柱。我忙完家里,还必须准备园内、片里以及中心的系列观摩竞赛。凭着对工作的热爱,我克服了这些困难,从园内选拔出来,又从片里选拔出来,最终参加中心观摩竞赛,并获得二等奖。目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能居第一,给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。

思想观念的突破,也让我对创新教育有了一些理解。在组织活动中我不再只局限于一种正确回答,而是尽量鼓励幼儿说出自己的想法,养成勤思考的习惯,对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬,发展幼儿的扩散性思维。我在本园率先进行了“美术活动中幼儿创新意识的培养”的研究活动,并在取得一些成果后,在园内的教研成果发布会上进行了推广。引导全园掀起一股“美术创新活动”研究的热潮,使大家积累一定经验,并成功运用在园内环境布置上。我园的环境处处体现幼儿的参与性、幼儿的创造性,获得幼教中心和武汉市教委领导的赞扬,各园教师都来我园参观学习。

我连续三年参加园内“六一”节目编排,与其他教师一起利用本园英语教学特色,编排了“我们是朋友”“白雪公主”“小班马寻亲记”三部英语童话剧,打破年年编排舞蹈的旧格局。在幼教中心“六一”汇演中获得过优秀创编奖。在每学期的园内运动会上,我编排的操节能根据幼儿年龄特点及动作发展特点,充分调动幼儿积极性,并能具备一定观赏性和游戏性,得到园领导和家长好评。

一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望-----民族的希望,世界的希望,人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时,都将幸福地说:“我得到了人世间最博大的爱。”

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