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学校工作事迹材料篇1
马玉芳是大泉东校的一名普通的教师。马玉芳忠诚于党的教育事业，在20多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自我，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评，在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜，马玉芳在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，马玉芳深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻持续高度一致，忠实于党的教育事业。平时马玉芳注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自我的工作实践。在三尺讲台上，马玉芳认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，马玉芳都以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名教师，马玉芳没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自我，在教学上马玉芳认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上马玉芳的课，马玉芳本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
马玉芳勤于学习，精于业务，乐于奉献。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，因为她明白：这天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。马玉芳的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，马玉芳把自我的教学经验与学校的实际工作密切结合起来，促使教育教学水平不断提高。
透过二十多年来的教学生涯，使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。
学校工作事迹材料篇2
周晓蕾，女，1972年8月出生，1997年入党，塔影中学高级教师，同时兼任无锡市塔影中心小学党支部书记。"学习永不停止，工作永不懈怠，思想永不禁锢"是她的座右铭。无论身在何岗，她总能尽心尽责，勤勤恳恳，精益求精。努力运用新思维，创新课堂教学模式，获得"全国优秀教师""江苏省优秀教育工作者"、"无锡市优秀教育工作者"、"崇安区青年岗位能手"等多项荣誉称号。自担任塔影片党支部书记以来，她迅速转换角色，尽快熟悉支部工作。一是认真完成上级教育党委布置的各项任务，二是细心做好基础性、常规性党务工作，三是全力团结社区干群、党外力量和退休教师群体创造性地开展党建工作。20xx年来，她所在支部和社区共同签订"社校联盟"协议，为学生的健康成长和党员教师的再教育提供了平台，扎扎实实地开展了多项工作。
郑洪胜，男，1937年4月出生，1959年入党，上马墩街道靖海社区第四支部书记。他以高度的责任感传承党的优良传统和作风、保持党员先进性，在深入开展各项重大活动中本着"以人为本，服务居民"的宗旨，积极参加社区各类志愿者服务活动。多年来，他在邻里间身体力行坚持守望相助，一方面发挥特长，在社区内为居民提供推拿、咨询等上门免费一对一的保健服务，深获居民信任；另一方面热心参与社区创建社区和谐氛围，积极参加"群防群治、百姓安心""人际和谐"等社区治安执勤活动，配合地方争先创优，使社区的治安状况有了明显好转。
徐达俊，男，1965年7月出生，1985年入党，上马墩派出所民警。自1999年从部队转业到公安机关以来，他一直安心在基层派出所工作，十多年来努力奉献基层，曾多次受到表彰。他从事派出所党务工作三年多来，积极响应党组织号召，较好地完成党组织交予的各项任务。他注重党性修养，政治思想素质过硬。平时努力学习党的路线方针政策，严格遵守党纪国法，为更好地服务于党，服务于人民，更好地从事公安工作奠定坚实的政治基础；他充分发挥党员的先锋模范作用，爱岗敬业。刻苦钻研公安业务知识，不断提高工作能力，从警十多年来，热爱本职岗位，认真履行职责，取得了突出的成绩；他牢记党的宗旨，具有强烈的服务意识。身为一名人民警察，一名共产党员，无论在接待群众、调处纠纷，还是在执法办案、接处警等工作中，都能始终坚持为民服务的宗旨，做到群众利益无小事，把群众利益放在首位，自觉维护党和人民警察形象，以实际行动为打造"无锡公安铁军品牌"做出了应有的贡献。
周方，男，1958年2月出生，1994年入党，无锡市第八人民医院党总支书记。工作中，他紧紧围绕"改革、创新、发展"主题，致力于提高全体党员和职工的道德素质及服务质量，着力解决在医德医风和服务态度等方面存在的突出问题，强化承诺措施，推动了医院业务建设和发展，医院的社会综合满意度不断提高。作为党总支书记，他着力建立健全规章制度，强化监督机制，积极主动接受社会各界的监督，开展党风廉政教育月活动，不断提高党员干部医务人员的反腐意识，坚决杜绝医药购销领域的不正之风。进一步强化党组织建设，激发和调动党支部和全体党员履职尽责，组织开展"抓创新、强科技，抓质量、强业务，抓培训、强素质"活动，努力构建和谐诚信的新型医患关系，有力带动了全院医疗服务质量的提高。
宋静娟，女，1942年9月出生，1978年入党，上马墩街道塔影二村社区第一党支部书记。她始终坚持党员本色，为社区建设无私奉献，退休后长期从事社区党建工作，热心帮助社区党总支做好社区的各项工作。作为支部书记，她带领广大党员，积极开展党员志愿服务活动，热情宣传党和政府的方针政策，老新村长效管理过程中，耐心细致开展宣传工作，注意及时收集和整理居民群众对业主自治管理的想法和意见，及时向社居委反馈，支持社区的各项建设，在居民群众中，起到了一个共产党员应有的作用。
蒋美媛，女，1948年10月出生，1987年入党，上马墩街道简新社区第三党支部书记。该同志坚持党性原则，对党忠诚，个人干净，敢于担当，严格遵守党纪国法，模范执行党的路线、方针、政策和决议。她热爱党务工作，事业心、责任感强，敢于同违纪、违法行为作斗争，有强烈的服务意识，努力践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为人民服务，心系群众扶贫帮困，善于开展思想政治工作。她组织协调能力强，具有较高的群众基础和威信，首次借助党建契机在简新社区组织开展红歌会比赛，至今已将近5年，已扩展到社区10个支部；10年来坚持帮助社区残疾人，帮助他们解释实际需求和生活困难；8年来积极指导协助建立业委会并帮助业委会工作，先后解决百余次矛盾纠纷，受到群众的一致好评。
方静，女，1976年10月出生，20xx年入党，上马墩街道春晖社区民政副主任。作为一名社区干部，她从心底十分珍惜这个工作岗位，勤奋刻苦，严谨求实，在平凡的岗位上兢兢业业，恪尽职守，忘我地投入到社区党建工作中。作为一名年轻的党务工作者，她恪守"奉献不言苦，追求无止境"的人生格言。自到社区工作以来，根据工作实际，有针对性的学习社区基本政策、法律法规，努力弥补不足，增长才干。她总是以"助人为乐、礼貌待人、服务群众"的宗旨对待每一个人，像关心亲人一样关心群众，像请教老师一样请教其他社区干部。她豪爽、直率、乐于助人，不论是社区工作人员还是社区居民在生活和工作上存在问题，她总能伸出一双热情的手，给予最大的帮助。在繁重的工作中，她体验着党务工作带来的充实和快乐，面对新时期党务工作的高要求对她提出的新挑战，她表示定将继续加倍努力，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力！
李金南，男，1944年4月出生，1978年入党，塔影苑社区党总支塔影苑支部书记。他认真抓好群众路线教育实践活动，参照"四风"查找差距，并要支部党员对支部工作提意见，做到人人自评互评，通过评议使党员思想上更明确，保持先进性。他创新工作方法，抓好党小组长为主体的党员骨干队伍和社区文艺达人骨干队伍，为他们说话办事，遇到情况能够一呼百应，较好地完成了社区党总支组织的各项活动。他注重服务民生，经常开展走访活动，关心党员疾苦。对50多年党龄的老同志坚持每年两次探望，对摔倒骨折、卧病在床的党员能够主动联系总支，一起上门探望。善于发现社区问题，并积极为社区居民办实事。数年前，开始为社区呼吁居民急需的老年活动室和小区直供水问题，在市、区人大、街道、社区党总支等各方的共同努力下，困扰居民的"老大难"问题终于得到了解决。
曹锦兰，女，1975年2月出生，20xx年入党。上马墩街道社区卫生服务中心支部书记，中心主任。多年来，她以高度的责任感和强烈的事业心，充分诠释了"党性强、作风正、工作优"的共产党员本色。她锤炼党性，作风过硬。自觉将理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养有机统一，进行自我完善。她勇于探索，打造品牌社区卫生服务。作为中心主任兼党支部书记，把党建工作与业务管理相结合，让中心保持高效、良性的发展态势，为辖区居民提供优质、便捷、经济、高效的品牌社区卫生服务。20xx年，中心被市卫生局确认为"基本医疗能力甲类机构"、中心中医针灸、推拿科被授予市、区两级"基层卫生服务机构特色科室".她敢于担当，业务发展彰显基层党建实效。带领全体职工，攻坚克难，努力实现医疗和公卫服务的双提升。业务工作创历史新高，公共卫生工作成绩显著，慢性病自我管理工作获得各级专家的认可。她勤奋务实，一心为民赢赞誉。以服务为工作宗旨，紧紧围绕提升服务能力这一主线，着力于医疗技术水平提升与公共卫生服务工作创新这两个着力点，坚持工作创新求特色，突出重点抓落实，提升服务树形象。
贡洁，女，1976年5月出生，20xx年入党，现任上马墩街道办事处财务科科长，曾任街道办事处统计办科长。她坚持党性原则，对党忠诚、敢于担当，严格遵守党的纪律和国家的法律法规，模范执行党的路线、方针、政策和决议，热爱党务工作，事业心、责任感强。她在重大原则问题上立场坚定，自觉抵制歪风邪气，廉洁自律，公道正派，坚决同各种违法违纪行为做斗争；有较强的服务意识，努力践行党的宗旨，恪尽职守，扎实工作，密切联系群众，全心全意为人民服务，曾在经济普查工作中，保质保量完成经普任务，曾荣获省级先进个人表彰。20xx年初她服从组织工作安排，从统计办调到财务科工作，加班加点，任劳任怨，克服了重重困难，在短短半年内适应了新的工作岗位。在党务工作中，积极完成党组织交办的每一件党务工作，按照标准要求收缴党费，积极开展和参与支部活动，在党员和群众中口碑良好。
学校工作事迹材料篇3
一年来，本人以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家和省、市、县学校卫生工作一系列会议和有关文件精神，不断加强学校卫生工作管理，使我校的卫生工作取得了明显成效，多次受到上级领导的好评，特别是今年我校省学生体质健康监测先进单位的获得和市合格卫生室的创建成功，使我校的卫生工作又迈上了一个新的台阶。
作为一名基层学校的校长，多年来，我能积极参与学校的卫生制度建设和管理工作，包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等，所有关于学校师生的卫生工作，我都事备躬亲。在学校卫生常规管理工作中，我能积极协调疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作。在今年的省体质健康监测工作中，我校作为全市唯一一所农村小学的代表，各项检测流程我都亲自过问，认真组织学生分批进行检查，对于体质较弱的学生，鼓励其加强锻炼，树立增强体质，报效国家的思想。工作中，我特别注重建立突发公共卫生事件处理预案（如突发食物中毒应急处理预案、突发传染病应急处理预案），作为学校突发事件应急小组的组长，我经常到学校各个办公室、教室中巡查，收集师生递交的各种报告书，并亲自宣传各种疾病的预防和处理，让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。
在平时卫生管理工作中，我严格要求班主任搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查，低年级同学不会干活，我就亲自动手教会他们怎样干活。课间时，有同学不小心意外受伤，及时地做好处理。一次，一位同学的头撞伤了，需要缝针，我领着孩子去医院，并垫付了药费，家长得知后深受感动。
在卫生宣传工作中，我多次为师生开设卫生知识讲座，同时注重卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动等教育资源的宣传利用。 平时能要求全镇各校大力通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具，加强对防范疾病医药知识的宣传，教育和督促学生做好个人卫生工作，进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师，学生进行吸烟有害的宣传活动，还牺牲了大量的休息时间，到外校向有经验的教师请教，最终获得了很好的成效。一些心理咨询活动，我还发动办公室老师一起查找资料，自己上网查找资料来解决一些学生的心理问题。到现在，我们学校的心理咨询开放活动搞得有声有色。
在学校的健康教育课上，我要求教师要让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能，帮助学生克服长期形成的厌学的心理，有效地促进了学校积极向上及坦诚合作的人际关系和学习氛围。
上学期，我发现全校学生的眼睛保健操做得很不规范，就在全镇范围内搞了一次评比活动。首先从各班主任入手，接着各班卫生委员，到全体同学，层层入手，手把手教，最后全校评比。从活动记录到总结，有条不紊。现在我校学生的眼睛保健操正确率已达到了 100%，每名同学都能了解相应的用眼卫生。
我个人喜爱读书、探索，对于学校卫生工作，更是多方面搜集有关书籍，不断在实践中运用所学知识，最终形成经验。多次在各种报刊杂志上发表卫生论文，对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。
我只是一名普通的学校基层管理者，所做的这些工作也只是一名普通管理者的分内工作，在工作中还有很多不足。我想，只要我深爱学校卫生管理这份工作，就一定会乐于并做好学校卫生管理工作中的每一件事。 2013-1-24
学校工作事迹材料篇4
在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德，严格遵守教师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学
改革措施，大力推进素质教育，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人，我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同事交流，第一时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中，他主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进自己的教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，他充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。
学校工作事迹材料篇5
走进西丽小学校长杨xx办公室，只见办公桌上堆满了各种奖牌奖状奖杯，有乒乓球、桌式足球、英语竞赛、数学竞赛、管乐、少先队活动足足二三十个，金灿灿地格外耀眼，原来，这些都是这个暑假学生参加全国各类比赛的收获。“我们的孩子这个暑假收获颇丰，这可都是高级别的比赛！”
对于孩子们取得的这些荣誉，杨xx显得非常兴奋，一项项介绍起来如数家珍，但是对于今年8月他个人获得的20xx年深圳十大“优秀校长”这项荣誉，他反而是一笑置之
现已当了13年校长的杨xx到特区遇到第一个挑战是信息化技术，来之前，他对电脑一无所知。在短时间内，杨xx不但熟练掌握各项技术，还办班培训老师，他做的交互式课件，在南山区课件比赛获得一等奖。在南山所有校长中，他的电脑运用能力非常突出，其他区的学校也慕名请他为教师培训信息技术和课件制作，这对后来建校园网带来了极大便利。学数学的杨xx对新生事物有着非常渴求的学习欲望，同时也学得非常有乐趣，到了南头城小学，因为学校有电视台，他又开始自学视频编辑，如今他经常自编各种专题片，摄像、配音、编辑、写解说词全部自己独立完成，很有成就感。
20xx年，杨xx掌舵西丽小学，在3年时间里，他给这所小学带来了质的变化与飞跃，成为名副其实的.南山西丽片区现代化龙头学校。杨xx就职伊始，就到每一位教师的课堂，深入了解教师教学水平及课堂教学文化，一个学期听了100多节课；走访每一位历任校长，深入调研西丽小学的办学传统，在此基础上提出了“4321”办学理念，明确了学校的办学思想、办学策略、办学措施与办学目标。他提出了“生长教育”的理念，创造性地构建了“一级一能”校本课程体系，并安排每周一节课，要求学生一个学年学习一项技能。
在教师发展方面，他主张师生以学习求发展，将学习活动安排到行政会、科组会、年级组会当中通过多种形式组织教师学习。特别是将通过学习小组织的形式实现教研工作的下移，深受教师欢迎。一批青年教师已脱颖而出，在南山区组织的多项教学比赛中获一等奖。
“志存高远，脚踏实地”是西丽小学的校训，这同时也成为杨xx为人的一种风格和内在的一种品质。很多人对杨xx的评价是心态非常好，他自己对此的注解则是，“做人要自觉地加强个人修炼，自然会水到渠成。”
学校工作事迹材料篇6
陈老师疫情期间格外关注学生的学业和生活，她要求学生每周一汇报上一周的学习情况及收获，并列出下一周计划，在疫情期间和寒假期间也从未间断。她在寒假期间每天以腾讯会议的方式与学生讨论学生已经完成的译文，译文讨论会仅在春节期间休息了一周。陈老师在译文讨论中指出学生在翻译过程中出现的问题，及时帮助学生总结经验、解决问题、修改译文，不仅使学生在知识和技能层面有所收获，而且向学生们展示了严谨的学术态度，为学生们树立了合格译者的榜样。
此外，陈老师非常关心学生们，每次放假和返校，她都会关心学生是否安全抵达。疫情期间，她关注各位学生在家的情况，与学生们谈心，化解学生的焦虑情绪，关心学生家中的情况。封校期间不能见面，陈老师时常给学生们发微信，询问学生们的近况，嘱咐学生们保持良好心态，告诉学生们有任何学习问题、生活问题或心理问题都可以给她打电话或发微信，陈老师以做好本职工作的`方式为疫情防控工作贡献了一份力量，也给学生送去温暖和希望！
学校工作事迹材料篇7
“从事教育工作二十多年，深知教师的甘苦。粉笔染白了鬓发，铃声送走了青春。作为教育工作者，不管如何艰难困苦，只要一走进教室，看到那一双双闪烁着智慧光华的眼睛，看到那一张张充满无限憧憬的笑脸，我就会认真而又执著地在这块清贫而又富有的园地上默默耕耘。”这是小邱执教23年的深切感言。
小邱是最早一批投身宝安教育的拓荒者，1984年大学毕业分配到宝安中学任教，此后一直扎根教育最前线，先后参与了宝安区两所重点中学（宝中、宝高）的创建。连续执教16届高三毕业班，所教班级的高考化学成绩始终名列宝安第一。
小邱的爱心不仅体现在教学上的循循善诱，也渗透于课外的言传身教，关怀入微，甚至连学生家里有了丧事，他也会在第一时间跑去慰问，帮助料理。小邱家庭经济并不宽裕，七年来，他先通过希望工程牵线后直接汇款，不间断地悄悄资助着湖北、江西三位贫困地区的学生。
作为学校的管理者，他十分关心青年教师的成长。在将各种教育理论、教学经验与自己多年实践进行融合之后，摸索了一套先进的教学方法，用以指导组内的青年教师和结对徒弟。这种教法的实施，取得了突出教学效果，他培养的学生基础扎实，思维活跃，在各级竞赛中频频获奖。他本人也先后被评为“全国优秀教师”、“全国师德先进个人”及宝安区“首届劳动模范”、“深圳市学科带头人”、“宝安区首席教师”并多次荣获“深圳市先进工作者”、“深圳市先进教育工作者”称号。
小邱治校有三个特点。一个是理念先进，一个是富有创新精神，一个是身体力行。小邱提出的“宽基础，强素质，可持续发展”的办学指导思想，对教育教学起到了引领作用，对学校个性拓展课程建设起到了促进作用。小邱提出的“教师发展是学校质量重要组成部分”的观点对学校积极开展校本研修具有重要的指导意义。在学校具体工作如阳光体育运动、艺术教育、拓宽教师研修渠道等方面，都闪耀着小邱校长创新的光芒。小邱长期保持平易近人的本色，对工作耐心细致，身体力行。他的品格和能力成为学校快速发展的重要推力。
在小邱看来，师德包括三个层次：首先专业情谊是师德的基石。当中包括专业理想、情操和性向；其次专业素养是师德的核心。作为一名教师要学会认真、学会研究、学会学习；再次是要培养和享受职业幸福。在小邱看来，教师最大的幸福是把一群群孩子送往理想的彼岸。
学校工作事迹材料篇8
焦x老师工作中勤恳认真，教学成绩突出，因此她既是学校的骨干教师，又是学科带头人，一直从事语文的教学和科研。平时教学任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖，在老百姓中享有很高的口碑。 焦x老师品德高尚，言辞举止得体，教学积极认真，成绩突出，无愧于“优秀教师”的殊荣，其先进事迹主要有：
1、加强自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。焦x老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，把自己培养成一个品德高尚的教师。
2、严谨治学有成果：
焦x老师一贯以治学严谨着称。她对新课程新理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活创造性地使用教材，以培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的学习成绩。焦x老师一改“教师权威”的架子，蹲下来与学生谈心，了解学生遇到的困惑和问题，帮助学生解决困难，与学生成了朋友。通过自身的人格榜样，影响和鼓励学生明确目的，端正态度，激发学习兴趣，调动学习积极性，与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚，形成了你追我赶的良好的学习氛围。
3、大胆探索新的教学方法与教学手段。
焦x老师上课时教学方法新颖得当，读、说、写、演、唱，形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快，学生学习兴趣浓厚。她还因地制宜，动手制作相关教具，利用现代化多媒体辅助教学，教学成绩提高很快。
焦x老师是师德的楷模，育人的模范，教育的专家，是教师学习的榜样！更可贵的是获得这么多荣誉称号后，她仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。她这种谦逊求实的精神，实在让人敬佩！
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